You are on page 1of 3

‫‪06/09/2023 12:37‬‬ ‫المنظومة الخاصة يالتسجيل عن بعد‬

‫الجمهورية التونسية‬
‫وزارة التربية‬

‫وصل التسجيل عن بعد لتالمذة املدارس االعدادية و املعاهد‬


‫السنة الدراسية ‪2024/2023‬‬

‫‪015074041183‬‬ ‫املعرف الوحيد للتلميذ‬


‫املندوبية الجهوّي ة للتربية بـالقصرين‬ ‫املندوبية الجهوية للتربية‬
‫م‪.‬إ‪ .‬بفريانة‬ ‫املؤسسة التربوية‬
‫سابعة تعليم أساسي‬ ‫املستوى الدراسي‬
‫‪19:22:00 2023-09-04‬‬ ‫تاريخ الترسيم‬
‫‪ 12:35:23 2023-09-06‬رقم العملية ‪708634000122 :‬‬ ‫تاريخ استخالص معلوم الترسيم‬
‫الصديق جـابللي‬ ‫االسم و اللقب‬
‫‪ 2011-04-10‬مكان الوالدة‪:‬القصرين‬ ‫تاريخ الوالدة حسب مضمون الوالدة‪:‬‬
‫ال‬ ‫تلميذ من ذوي االحتياجات الخصوصية‪:‬‬
‫‪95168833‬‬ ‫هاتف الولي‪:‬‬
‫‪08210562‬‬ ‫ر‪.‬ب‪.‬ت الولي ‪:‬‬
‫األب‬
‫‪02781749‬‬ ‫ر‪.‬ب‪.‬ت األب ‪:‬‬
‫محمد بن علية بن محمد جـابللي‬ ‫االسم‪:‬‬
‫‪1974-06-05‬‬ ‫تاريخ والدةاألب ‪:‬‬
‫‪94588800‬‬ ‫الهاتف‪:‬‬
‫‪issrajaballi@gmail.com‬‬ ‫البريد االلكتروني‪:‬‬
‫األم‬
‫‪08210562‬‬ ‫ر‪.‬ب‪.‬ت األم ‪:‬‬
‫برنيـة بنت محمد العربي يبن صالح جبلي‬ ‫االسم‪:‬‬
‫‪1975-03-03‬‬ ‫تاريخ والدة األم ‪:‬‬
‫‪94588800‬‬ ‫الهاتف‪:‬‬
‫‪issrajaballi@gmail.com‬‬ ‫البريد االلكتروني‪:‬‬
‫الحالة العائلية‬
‫يقيمــان معا‬ ‫الوضعية العائلية لألبوين ‪:‬‬
‫الوالدين‬ ‫التلميذ يقيم مع‪:‬‬
‫‪https://secondaire.education.tn/inscription/print.php‬‬ ‫‪1/3‬‬
‫‪06/09/2023 12:37‬‬ ‫المنظومة الخاصة يالتسجيل عن بعد‬

‫العنوان‬
‫فريانة‬ ‫عنوان املسكن‪:‬‬
‫فريانة‬ ‫عنوان العمل‪:‬‬

‫‪https://secondaire.education.tn/inscription/print.php‬‬ ‫‪2/3‬‬
‫‪06/09/2023 12:37‬‬ ‫المنظومة الخاصة يالتسجيل عن بعد‬

‫الجمهورية التونسية‬
‫وزارة التربية‬

‫املوقع الخاص بالتسجيل عن بعد‬


‫وصل االستخالص االلكتروني‬

‫املندوبية الجهوّي ة للتربية بـالقصرين‬ ‫المندوبية الجهوية للتربية‬


‫‪015074041183‬‬ ‫المعرف‬
‫الصديق جـابللي‬ ‫االسم و اللقب‬
‫وزارة التربية‬ ‫المستفيد‬
‫‪ 8600‬دت‬ ‫معلوم التسجيل‬
‫‪02230906123443182427‬‬ ‫تمت عملية االستخالص عن طريق األنترنات تحت رقم‬
‫‪708634000122‬‬ ‫رقم الترخيص االلكتروني‬
‫‪12:35:23 2023-09-06‬‬ ‫التاريخ‬

‫‪https://secondaire.education.tn/inscription/print.php‬‬ ‫‪3/3‬‬

You might also like