‫‪2‬‬

‫مراجعة عا ّمة للفصل الثاين (متارين إختبارات)‬

‫المترين ‪ : 1‬حشنة نواة ّذرة ‪ Q=4,8.10-18C‬و عدد النلكيوانت العدمية الشحنة هو ‪.35‬‬
‫‪ -1‬أحسب العدد الشحين لهذه ّ‬
‫اذلرة‪.‬‬
‫‪ -2‬إستنتج> العدد اإلجاميل لنلكيوانهتا‪.‬‬
‫‪ -3‬أعط رمز النواة‪.‬‬
‫ذلرة العنرص السابق أن ّ‬
‫تتحول إىل اكتيون ثنايئ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ميكن ّ‬
‫ترشد ّذرة العنرص املدروس‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أكتب معادةل ّ‬
‫املتحصل عليه‪.‬‬
‫ب‪ -‬ما يه حشنة نواة الاكتيون ّ‬
‫ج‪ -‬ما هو عدد إلكرتوانت الاكتيون السابق‪ .‬علّل ؟‬
‫د‪ -‬أحسب الشحنة اإلجامل ّية إللكرتوانت الاكتيون‪.‬‬
‫ه‪ -‬إستنتج حشنة الاكتيون‪.‬‬
‫املبسط أجب عن األسئةل التالية‬‫المترين ‪ : 2‬إعامتدا عىل اجلدول ادلوري> ّ‬
‫‪ -1‬ما يه العنارص الكمييائية اليت توزيعاهتا اإللكرتونية‪ K2L8M1 ، K2L4، K2‬مع التعليل‪.‬‬
‫عنّي ثالث شوارد موجبة توزيعها اإللكرتوين ‪.K2‬‬ ‫‪-2‬‬
‫عنّي ثالث شوارد سالبة توزيعها اإللكرتوين ‪.K2L8M8‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪He‬‬ ‫‪-3‬‬
‫عنرص كمييايئ يقع يف السطر الثالث و العمود السادس‪.‬‬ ‫‪Li‬‬ ‫‪Be‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪Ne‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪ Na Mg Al Si P S Cl Ar‬أ‪ -‬إستنتج التوزيع اإللكرتوين ّ‬
‫ذلرة هذا العنرص‪.‬‬
‫اذلري ؟ ما هو إمسه ؟ ما هو تاكفؤه‪.‬‬
‫ب‪ -‬ما هو عدده ّ‬
‫المترين ‪: 3‬‬
‫‪ -1‬أ‪ -‬أعط متثيل لويس ّ‬
‫لذلرات التالية ‪.17Cl،17O ، 6C، 1H‬‬
‫ب‪ -‬إستنتج متثيل لويس للجزيئات التالية ‪.C4H8O2، C3H6 :‬‬
‫‪ -2‬عنّي ترمزي جلسيب و الشلك الهنديس للجزيئات التالية ‪.CHCl3، COCl2 :‬‬
‫‪ -3‬عنّي الصيغة اجملمةل (اإلحصائ ّية) للجزيئات التالية ‪.CH3-COOH، CH3-(CH2)3Cl :‬‬
‫‪ -4‬أ‪ّ -‬عرف الامتكب‪.‬‬
‫ب‪ -‬عنّي املامتكبات يف الصيغ التالية إن وجدت ‪:‬‬
‫‪OH‬‬
‫|‬
‫‪CH3 – N – CH 3‬‬ ‫‪O‬‬
‫‪CH3 – CH‬‬ ‫|‬ ‫||‬
‫|‬
‫‪CH3‬‬ ‫‪C2H5 – CH2–C–OH‬‬
‫‪CH3‬‬

‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬

‫‪C2H5 – C–O– CH3‬‬ ‫‪C2H5 – N – CH 3‬‬ ‫‪CH3 – (CH2)2–OH‬‬
‫||‬ ‫|‬
‫‪O‬‬ ‫‪H‬‬
‫و‬ ‫ه‬ ‫د‬

‫المترين ‪ : 4‬يقود ّدراج ّدراجته الهوائ ّية عىل طريق مستقمية أفقية> خشنة برسعة اثبتة‪.‬‬
‫ادلراجة)‪ .‬أذكر ّنص القانون اذلي اعمتدت عليه يف متثيل هذه القوى‪.‬‬
‫‪ -1‬مث ّل القوى املؤثّرة عىل العجلتني يف النقطتني ‪ A‬و‪( B‬بدون رمس ّ‬
‫ادلراجة> إىل األمام‪.‬‬
‫‪ -2‬ما يه القوى املتسبّبة يف دفع ّ‬

‫‪1AS (ST) | 2020/2021‬‬ ‫‪Prof. Othmane Madani‬‬

 ‫‪2‬‬

‫‪ -3‬أ‪ -‬ما هو املرجع املناسب دلراسة حركة النقطة ‪ C‬و ما يه طبيعة حركهتا‬
‫ابلنسبة لهذا املرجع‪.‬‬
‫ب‪ -‬أرمس مسار النقطة ‪ D‬ابلنسبة ملرجع ساكن عىل سطح األرض‪.‬‬
‫ج‪ -‬أرمس مسار النقطة ‪ A‬ابلنسبة ملرجع ساكن عىل سطح األرض‪.‬‬
‫د‪ -‬أرمس مسار النقطة ‪ E‬ابلنسبة ملرجع ساكن عىل سطح األرض‪.‬‬
‫ه‪ -‬أرمس مسار النقطة ‪B‬كام يراه ّ‬
‫ادلراج‪.‬‬
‫ادلراج عىل الفرامل‪ .‬مث ّل القوى املؤثّرة عىل العجلتني‬
‫ادلراجة> يضغط ّ‬ ‫‪ -4‬لتوقيف ّ‬
‫يف النقطتني ‪ A‬و ‪.B‬‬
‫‪ -5‬الوثيقة التالية متث ّل املواضع املتتالية للنقطة ‪ E‬من ّ‬
‫ادلراجة> بعد الفرمةل‪.‬‬

‫أ‪ -‬ما يه طبيعة حركة ّ‬

‫ادلراجة> بعد الفرمةل‪.‬‬
‫املتحرك يف املوضعني ‪M1‬و ‪.M2‬‬ ‫ب‪ -‬أحسب رسعة ّ‬
‫ادلراجة بعد معل ّية الكبح‪.‬‬
‫ج‪ -‬إستنتج املسافة اليت تقطعها ّ‬
‫ادلراجة ليك تتوقّف‪.‬‬‫د‪ -‬ما هو الزمن اذلي تستغرقه ّ‬
‫المترين ‪ : 5‬عىل طريق مستقمي أفقي ‪R‬تسري حافةل ‪ B‬برسعة اثبتة ‪ v2=30 m/s‬ابلنسبة للمرجع السطحي األريض‪ ،‬و جتري إمرأة ‪ O1‬خلفها برسعة اثبتة‬
‫‪( v1=10m/s‬ابلنسبة لنفس املرجع السابق)‪ .‬الشخص ‪ O2‬واقف عىل الرصيف و‪ V‬س ّيارة لها نفس حركة احلافةل لكن يف اإلجّت اه املعاكس (عىل نفس‬
‫الطريق)‪.‬‬

‫‪ -1‬إعامتدا عىل الشلك‪ ،‬حدّ د املراجع السطح ّية األرض ّية‪>.‬‬

‫‪ -2‬هل‪ O1‬مرجع سطحي أريض ؟ هل هو عطايل؟ علّل‪.‬‬
‫‪ -3‬هل النقاط ‪( P1‬نقطة من ضوء الس ّيارة اخللفي) و ‪( P2‬نقطة من حميط جعةل احلافةل) مراجع عطالية‪ .‬علّل‪.‬‬
‫‪ -4‬ما يه رسعة احلافةل ابلنسبة للمرأة ّمث ابلنسبة للس ّيارة‪.‬‬
‫‪ -5‬أ ّي املرجعني أبسط دلراسة حركة احلافةل ‪ O1‬أو ‪.O2‬‬
‫‪ -6‬كريّة صغرية تسقط من احلافةل‪ .‬أرمس ‪ 5‬مواضع متتالية خالل أزمنة متساوية حلركة الكرية ابلنسبة للمراجع التالية حم ّددا قمية الرسعة‬
‫اإلبتدائ ّية يف لكّ مرجع ‪.O1، R، B، V :‬‬
‫‪1AS (ST) | 2020/2021‬‬ ‫‪Prof. Othmane Madani‬‬