You are on page 1of 3

KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan za ~as) 99

Nastaven predmet: Angliski jazik

Nastavnik:

Nastavna sodr`ina:Unit 13- Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata + pesna

Stranica od u~ebnikot: 87

Oddelenie: V

Datum: ___________
Mesto na realizacija:

Cel(i) na ~asot:
 Utvrduvawe na usvoeniot vokabular ( hrana, gotvewe)
 Utvrduvawe na upotrebata na some / any
 Obrabotka na pesna

Metodi:
1. Demonstrativna 5. Razgovorna/ Audio-lingvalna
 Kooperativno u~ewe 6. Usmeno izlagawe
 Rabota na tekst 7. Pantomima (The Silent Way)
2. Metod na pi{uvawe 8. Eklekti~en (me{ovit)
3. Strukturalna metoda 9. Fizi~ko odgovarawe (TPR)
10. Drugo

Formi:

1. Frontalna 3. Individualna
2. Grupna 4. Rabota vo parovi

Sredstva i pomagala:
1. Sliki/ fle{ karti 5. Nastavno liv~e
2. CD/ DVD 6. Grafologija
3. Igra~ki 7. Magnetna tabla
4. Maski 8. Mapi/Tabeli
TEK NA ^ASOT

УЧЕНИК НАСТАВНИК

 Prezentirawe na proektite pi{uvawe na  Slu{awe na doma{nata na u~enicite od


ВОВЕДЕН

recept od prethodniot ~as. prethodniot ~as i sledewe na izgovorot i


ДЕЛ

intonacijata na u~enicite.

 Povtoruvawe na upotrebata na some /  Davawe instrukcii za igrawe igra vo koja 


u~enicite preku postavuvawe na pra{awa i
any vo preku igrawe igra. U~enicite se davawe odgovori go povtoruvaa izu~enoto
podeleni vo dva tima Na tabla e izlo`en gramati~ko vreme i vokabular.
poster so hrana. Dvata tima go
razgleduvaat posterot nekoe vreme a
potoa posterot se trgnuva od  Pu{tawe na brzozborkata na kasetofon i
tabla.Sleduva dijalog za hranata {to se nao| izvlekuvawe zaklu~oci od u~enicite za
a na posterot. Ednite pra{uvaat a drugite
izgovorot na z ili zz
odgovaraat i obratno.
20 MIN.

 Slu{awe na brzozborkata ve`ba6 str.87 so


accent na izgovorot na z vo Zak i zz vo
pizza.  Prezentirawe na pesna . Pu{tawe na pesnata
GLAVEN DEL

na kasetofon, ~itawe na pesnata so


 Slu{awe na pesnata Pizza, pizza, it’s povtoruvawe i proveruvawe na izgovorot i
a hit! prv pat. razbiraweto na tekstot.
 Slu{awe na ~itaweto na pesnata od
nastavnikot i povtoruvawe stih po stih.
 Peewe na pesnata vo hor , potoa vo grupi Pottiknuvawe na u~enicite za peewe na pesnata
ЗАВРШЕ
Н ДЕЛ

ili individual.no. vo hor ili individualno.


.

ZABELE[KA:

You might also like