Škola:______________________________ Godina: ___________________

Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX

Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
1. Einführung; Modul: Jonas O PL, EA Komunikativna / Udžbenik Odgovori na
verbalno- tekstualna/ pitanja, izražavanje
Učenik će moći da: m. ilustracije mišljenja
2. Lektion 28: Jonas´ - govori o omiljenom mjestu koje O, U PL, EA, PA Komunikativna/ Udžbenik, Pričanje o
Lieblingsort je posjetio ili koje želi da posjeti tekstualna/ m.ilustracije sveska, CD omiljenom mjestu
3. Köln spezial für junge - da započne razgovor sa nekim O, U PL, EA, GA Komunikativna/ Udžbenik, radna Odgovori na pitanja
Leute - izrazi pripadanje tekstualna/ sveska,
- se izvini i prihvati izvinjanje m.ilustracije fotografije
4. Dialoge spielen / - poruči jelo i piće U, O PL, EA, PA, Komunikativna/ Udžbenik, radna Dijalozi
Personalpronomen im - izrazi šta želi da jede ili pije KÜ tekstualna/ sveska,
Dativ - izrazi pretpostavke m.ilustracije predmeti iz
- karakterizuje osobe i stvari okruženja
5. Wiederholung U PL, PA, GA Komunikativna/ Nastavni listići, Zadaci različitog
m.ilustracije udžbenik tipa
6. Lektion 29: Ist die blaue O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, CD, Dijalozi
Hose nicht toll? / sich verbalno- tekstualna/ radna sveska,
entschuldigen m. ilustracije kartice
7. Im Café / Ich hätte – O, U EA, PL, GA Komunikativna/ Udžbenik, radna Dijalozi
Konjunktiv II verbalno-tekstualna / sveska, CD
SOS
8. Kleidungsstücke / Mode O, U PL, KÜ, EA, Komunikativna/ Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
früher und heute PA m.iliustracije sveska, slike, CD

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
9. Den bestimmten Artikel O, U EA, PL, GA Komunikativna / SOS Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
mit Adjektiv im Nominativ sveska, kreda u
anwenden Učenik će moći da: boji, prilog za
- opiše ili karakterizuje osobe ili kopiranje
10. Einen Brief lesen und neke predmete O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, r. Izvještavanje i
Bitten formulieren - govori o obrazovanjima /verbalno- tekstualna sveska evaluacija
određenih zanimanja napisanih pisama
11. Wiederholung - govori o raznim aktivnostima U PL, EA, PA, Komunikativna /metoda Udžbenik, radna Zadaci različitog
pojedinih zanimanja GA pisanih radova/ sveska tipa
- izrazi zadovoljstvo m.ilustracija
12. Lektion 30: Mach doch - inicira odnosno započinje O EA, PL, PA Komunikativna/ Udžbenik, CD, Odgovori na pitanja
ein Praktikum! razgovor koristeći zapovjedni verbalno-tekst./ radna sveska
način m.pisanih radova
13. Der bestimmte Artikel mit O, U EA, PL, PA Komunikativna / SOS Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
Adjektiv im Akkusativ sveska, kartice
14. Testvorbereitung U PL, EA Komunikativna Nastavni listići/ Zadaci različitog
projektor tipa
15. Test PP EA Metoda rješavanja Testovi Zadaci različitog
zadataka tipa
16. Korrektur A PL, EA Komunikativna Tabla/ Evaluacija urađenih
projektor zadataka
17. Ideen für ein Praktikum - U, O PL, EA Komunikativna / Udžbenik, CD, Odgovori na pitanja
Berufe verbalno-tekstualna / radna sveska
m. ilustracije

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
18. Mein Traumberuf O PL, EA Komunikativna Udžbenik, Dijalozi
Učenik će moći da: r.sveska, CD,
- govori o svom vlastitom projektor
19. Ein Praktikum am zanimanju iz snova, opisivajući O EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, radna Odgovori na
Flughafen / Modalverben pojedine njegove aktivnosti /verbalno- tekstualna sveska, prazne pitanja
im Präteritum - vodi dijaloge na temu „Praksa“ metoda/ m.ilustracije kartice
koristeći ponuđena jezička /SOS
20. Modalverben im sredstva U PL, EA, PA, Komunikativna / Udžbenik, r. Zadaci različitog
Präteritum üben - potraži informacije na internetu GA verbalno-tekstualna sveska, nastavni tipa
o određenih gradovima listići, kartice
21. Über ein Praktikum - učestvuje u projektnom zadatku U PL, PA, EA, Komunikativna / Udžbenik, Dijalozi
erzählen na temu „Moje omiljeno GA verbalno-tekstualna r.sveska,
mjesto“ nastavni listići
22. Wiederholung U PL, EA, PA Komunikativna / Udžbenik, r. Zadaci različitog
verbalno-tekstualna sveska, tabla, tipa
CD
23. Landeskunde: Berühmte O PA, PL, EA Komunikativna / Udžbenik, Kratki izvještaji o
Plätze tekstualna metoda geografska gradovima
karta, kartice
24. Projekt: Das ist unser PR PL, GA Komunikativna / Mobilni telefoni, Prezentacija
Lieblingsort istraživačka metoda / m. slike, plakati
prezentacije
25. Vorbereitung auf die U EA, PL Metoda pisanih radova Prilog za Kratki pismeni
erste Klassenarbeit kopiranje izvještaji
26. Die erste Klassenarbeit PP EA Metoda pisanih radova Zadatak, jezička Kratki pismeni
sredstva izvještaji
PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Reni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
27. Korrektur der ersten PP EA Metoda pisanih radova Zadaćnice Evaluacija kratkih
Klassenarbeit Učenik će moći da: izvještaja
28. Modul: Sofie - navede uslov za neku radnju O EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, Pitanja i odgovori
- navede nešto što se iznova i nastavni listići
29. Lektion 31: Sofie möchte stalno ponavlja O, U EA, PL, KÜ, Komunikativna Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
zum Casting / - izrazi saosećanje PA sveska
Unbestimmter Artikel mit - kratko učestvuje u diskusiji na
Adjektiv im Nominativ neku temu
einführen - učestvuje u telefonskom
30. Unbestimmter Artikel mit razgovoru U EA, PL, PA, Komunikativna Udžbenik, Zadaci različitog
Adjektiv im Nominativ - napiše kratak mejl prema jasno GA nastavni listići, tipa
üben datim instrukcijama za isti kartice, različiti
predmeti
31. Anzeigen lesen und O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, Razgovor o
verstehen tekstualna metoda r.sveska oglasima
32. Nebensatz: Konjunktion O, U EA, PA, PL Komunikativna / Udžbenik, CD, Odgovori na
wenn tekstualna metoda radna sveska pitanja
33. Telefongespräche spielen O, U PL, PA, EA Komunikativna Udžbenik, radna Telefonski
sveska razgovori
34. Wiederholung U GA, PL, EA Komunikativna Prilog za Zadaci različitog
kopiranje, tipa
kartice

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
35. Medien und ihre Nutzung O PL, PA, EA Komunikativna Sličice raznih Zadaci različitog
Učenik će moći da: / metoda medija, nastavni tipa
- vodi razgovor na temu “mediji” i ilustracije/verbalno- listići
kaže koje medije najviše koristi tekstualna metoda
36. Lektion 32: Wie heißt die - u okviru diskusije na datu temu O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, CD i Opisivanje
32000-Euro-Frage? - iznese protiv-argument nastavni listići situacije
Medien
37. Konjunktion: obwohl O PL, EA, PA Komunikativna / SOS Nastavni listići Odgovori na
pitanja

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
38. Zahlen bis Million U, O PL, PA, EA, Komunikativna Udžbenik, CD, Zadaci različitog
KÜ prilog za tipa
Učenik će moći da: kopiranje
39. Ein Quiz machen - imenuje i prepozna/razumije U GA Komunikativna Listovi za rad Praćenje
sve brojeve do million učstvovanja u
- učestvuje u diskusijama na kvizu
40. Wünsche äußern određenu poznatu temu O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
- iznese protiv-argument u okviru sveska
41. Einen Artikel lesen und neke diskusije O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, radna Izvještavanje o
verstehen - izrazi želje verbalno-tekstualna sveska pročitanom
metoda
42. Über einen Lottogewinn O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, radna Diskusija
diskutieren / N- sveska, nastavni
Deklination listići
43. Wiederholung U EA, PL, GA Komunikativna Udžbenik, radna Zadaci različitog
sveska, kutija sa tipa
papirićima
44. Testvorbereitung U PL, EA Komunikativna Nastavni listići, Zadaci različitog
projektor tipa
45. Test PP EA Metoda rješavanja Testovi Zadaci različitog
zadataka tipa

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
46. Testkorrektur A PL Komunikativna Tabla / Evaluacija
Učenik će moći da: projektor urađenih
- govori o uobičajenim zadataka
47. Lektion 33: Machen wir aktivnostima za vikend U, O PL, EA Komunikativna Udžbenik, CD, Razgovor
etwas zusammen? – - izrazi želje, kaže šta bi mogao ili radna sveska
Wochenende mit htio da radi
Freunden - ljubazno upita za nešto
48. Was könnten wir? / - predloži nešto U, O GA Komunikativna Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
Konjunktiv II: ich - kaže ako nešto nije razumio sveska
könnte/würde… - učestvuje u projektnom zadatku
49. Verben mit Dativ und na temu „Kviz o mojoj zemlji“ U, O EA, PL, GA Komunikativna / SOS Udžbenik, radna Zadaci različitog
Akkusativ metoda sveska, listovi tipa
50. Reflexivpronomen im O PL, EA, PA, Komunikativna / SOS Nastavni listići, Zadaci različitog
Dativ und Akkusativ KÜ radna sveska tipa
51. Eine E-Mail lesen und O, U EA, PL, PA, Komunikativna Udžbenik, Evaluacija
schreiben GA /verbalno-tekstualna radna sveska napisanih
metoda imejlova
52. Projekt: Das große Quiz / PR GA, PL Komunikativna / Udžbenik, tabla, Prezentacija
Wohin in die Klassenfahrt verbalno-tekstualna sveska ili list
bloka
53. Vorbereitung einer U PL, GA Komunikativna / Plakati, nastavni Prezentacija
Klassenfahrt verbalno-tekstualna, listići, tabla
metoda ilustracije
54. Modul: Tim O EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik i Odgovori na
verbalno-tekstualna m. radna sveska, pitanja,
tabla prepričavanje
PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
55. Lektion 34: Die O PL, PA, KÜ Komunikativna Udžbenik, CD, Odgovori na
Sonnenfinsternis / Učenik će moći da: radni list pitanja
Indirekte Fragen - govori o vremenu
56. Das Wetter - izrazi interesovanje O, U EA, PL, PA Komunikativna Udžbenik, CD i Opisivanje
- navede vrijeme i mjesto u vezi /demonstrativna / radna sveska, vremenskih
sa temom o kojoj govori, verbalno-tekstualna m. tabla prilika
57. Verben mit Präpositionen odnosno u razgovoru u kojem O PL, EA, PA Komunikativna / Udžbenik, radna Zadaci različizog
und passende učestvuje verbalno-tekstuala, SOS sveska tipa
Pronominaladverbien - navede trajanje radnje metoda
58. Temporale und lokale O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, radna Zadaci različizog
Angaben tekstualna metoda sveska, tabla tipa
69. Wiederholung U PA, PL, GA Komunikativna / Udžbenik, Zadaci različizog
metoda demonstracije i r.sveska, tabla, tipa
iliustracije list bloka
60. Vorbereitung auf die U PL, EA Metoda pisanih radova Prilog za Evaluacija
zweite Klassenarbeit kopiranje/ napisanih radova
nastavni listić,
jezička sredstva

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________
 Škola:______________________________ Godina: ___________________
Mjesečni plan rada za: _______________________ Razred: IX
Predmet: njemački jezik
Udžbenik: BESTE FREUNDE A2.2 Predmetni nastavnik: ______________________________

Datum Redni Nastavna jedinica Očekivani ishodi Tip časa Oblici rada Nastavne metode Nastavna Evaluacija (način
broj sredstva/ provjere ishoda)
časa materijali
61. Die zweite Klassenarbeit PP EA Metoda pisanih radova Zadaćnice, Kratki pismeni
Učenik će moći da: prilog za sadržaji (imejlovi,
- pita za osobine/ karakteristike kopiranje, tekstovi,
nekih predmeta ili stvari i da na jezička sredstva izvještaji…)
62. Korrektur der zweiten iste reaguje, odnosno odgovori A PL, EA Metoda pisanih radova Zadaćnice Evaluacija
Klassenarbeit na takva i slična pitanja napisanih radova
63. Lektion 35: Gute Ideen - postavi pitanja o životu O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, radna Odgovori na
für die Umwelt konkretne osobe i da odgovori tekstualna metoda sveska pitanja, izvještaj o
na slična pitanja pročitanom
64. Präpositionen seit und O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, CD, Zadaci različitog
aus tekstualna metoda radna sveska tipa
65. Wiederholung U PL, PA, GA Komunikativna / Nastavni listići Zadaci različitog
verbalno-tekstualnnna zu du#benik sa tipa
interneta
66. Lektion 36: Schule, Schule O, U EA, PL, PA Komunikativna / Udžbenik, radna Pitanja i odgovori
verbalno-tekstualnnna sveska, CD
67. Schülerzeitung O, U PL, EA, PA Komunikativna / Udžbenik i Izvještaj o
tekstualna metoda radna sveska, pročitanom
tabla
68. Systematisierung U PL, GA Komunikativna Nastavni listići Zadaci različitog
tipa

PL = plenum O = obrada
EA = samostalan rad U = utvrđivanje
GA = grupni rad PP = pismena provjera
KÜ = vježbanje u nizu A = analiza
PR = projektni zadatak Potpis stručne službe: ____________________________