You are on page 1of 2

ТЕСТ първа група

1. Определи вида на текста.


Гепардът е най-бързото сухоземно животно. Той може да бяга със
скорост над 100 км в час. Тялото му е слабо и гъвкаво. Краката му са
дълги, а ноктите служат както шиповете на обувките на лекоатлетите.
Дългата опашка на гепарда му помага да пази равновесие при
смяна на посоката при бягане.
Из детска енциклопедия „Светът на животните“
а) нехудожествен текст
б) художествен текст

2. Определи броя на изреченията, в които има грешни твърдения за траките. Подчер-


тай ги.
Траките били едри, синеоки, руси или червенокоси. Те живеели в селища край реките, скрити в
планините или в естествено защитените им склонове. Жилищата им се наричали юрти. Воювали на
коне, затова знамето им било конска опашка.
а) 4 б) 2 в) 3

3. В кой ред всички думи са сродни?


а) залови, улов, лов, рибар, риболов
б) търсач, търси, потърсен, поръсен, потресен
в) блясък, заблестя, блесна, проблесна, блестящ
y Подчертай корена на сродните думи и напиши изречение с една от тях.

4. В кой ред думите са написани правилно?


а) пъргав, мед, кръгче
б) сбор, малак, обичам
в) тигар, слаб, флагче

5. В коя дума е използвана подходяща представка?


а) отплетен б) разплетен в) подплетен
y Напиши думи с корен -пея-.

6. Кое прилагателно име НЕ е написано вярно?


а) есено б) писмено в) рождено

7. Колко правописни грешки са допуснати в словосъчетанието очилиштен званец?


а) 5 б) 4 в) 3
y Поправи правописните грешки и запиши словосъчетанието.

8. В кое лице и число е глаголът гледам?


а) 3 л. мн.ч.
б) 1 л. ед.ч.
в) 1 л. мн.ч.
ТЕСТ втора група
1. Определи вида на текста.
На тоя свят стават много чудни неща. Така например на нашата ули-
ца живееше едно момче, което никак не обичаше математиката. Тол-
кова много мразеше това момче да решава задачи, че чуеше ли само
буквата „З“, заплакваше. Защото с буквата „З“ започва думата „задача“.
Из „Приказка за чудесата“, Лиана Даскалова
а) нехудожествен текст
б) художествен текст

2. Определи броя на изреченията, в които има грешни твърдения за гъбите. Подчер-


тай ги.
Развитието на гъбите изисква влага, но въп­реки това те са сухоземни форми.
Почвените гъби са най-голямата група. Те могат да се раз­вият върху всяка материя при наличие на
топлина и влага. Някои ви­дове от тях се придвижват бързо, търсейки храната си. Те помагат на расте-
нията да се развиват, като се прикрепват към тях и из­смукват хранителните им вещества.
а) 4 б) 2 в) 3

3. В кой ред всички думи са сродни?


а) пчела, пчелин, чело, пчелен, пчелар
б) играе, игрище, игленик, играчка, игра
в) изпее, запее, допее, разпее, надпее
y Подчертай корена на сродните думи и напиши изречение с една от тях.

4. В кой ред думите са написани правилно?


а) глупав, лед, бопче
б) сборник, метър, усмивка
в) пламак, сив, гълъбче

5. В коя дума е използвана подходяща представка?


а) наледен б) поледица в) заледица
y Напиши думи с корен -пиша-.

6. Кое прилагателно име НЕ е написано вярно?


а) враждебнно б) военно в) цветно

7. Колко правописни грешки са допуснати в словосъчетанието пъстар пъпагал?


а) 4 б) 2 в) 3
y Поправи правописните грешки и напиши правилно словосъчетанието.

8. В кое лице и число е глаголът слушаме?


а) 3 л. мн.ч.
б) 1 л. мн.ч.
в) 1 л. ед.ч.

You might also like