You are on page 1of 1

Drogi uczniu, życzę Ci dużo przyjemności i satysfakcji z uczenia się klasie 8

Podczas lekcji geografii obowiązują następujące zasady:


• Na każdej lekcji powinieneś mieć: skoroszyt, teczkę lub zeszyt, podręcznik, zeszyt ćwiczeń, długopis, ołówek itp.
• Podczas zajęć obowiązują zasady kultury osobistej, mile widziana jest życzliwość, a przede wszystkim
nieprzeszkadzanie pozostałym uczestnikom spotkania.
• W trakcie każdego semestru otrzymasz dwie oceny za następujące prace: znajomość mapy oraz samodzielna praca
projektowa. Niedotrzymanie terminu oddania prac uniemożliwia otrzymanie oceny celującej na koniec semestru/roku.
Nie oddanie pracy przed końcem semestru skutkuje otrzymaniem za nią oceny niedostatecznej (1).
W przypadku nieobecności w terminie oddawania pracy, powinieneś dostarczyć ją w czasie ustalonym z nauczycielką.
• Możesz otrzymać oceny za aktywność, prace dodatkowe, udział w konkursach lub wykonanie pracy na szóstkę.
• Jeśli z obowiązkowych ocen wychodzi Ci na semestr ocena bardzo dobra (5), masz możliwość podniesienia jej na ocenę
celującą (6) poprzez: wykonanie pracy dodatkowej ustalonej z nauczycielką (propozycje poniżej), odniesienie sukcesu w
przyrodniczym konkursie szkolnym lub pozaszkolnym albo dużą aktywność wykazywaną podczas zajęć.
• Za aktywność podczas lekcji i wykonane zadania możesz otrzymać (+). Cztery plusy zamienia się na ocenę bardzo dobrą.
• Możesz poprawiać prace w dowolnym momencie roku szkolnego. Ocena z poprawy jest oceną ostateczną.
• Wszystkie oceny są jawne dla Ciebie i Twoich rodziców (prawnych opiekunów).
• Ocenione prace otrzymasz w ciągu dwóch tygodni od daty ich oddania.
Zadania do wykonania w klasie 8: Proponowane zadania na ocenę celującą:
1. Zaliczenie fizycznej mapy Afryki, - Mapa obrazkowa lub plakat: kultura, przyroda, krajobrazy
mapa konturowa; X 2022 r. lub gospodarka wybranego regionu świata poza Europą
2. Prezentacja lub broszura „Różnorodność Azji”; - Poster lub prezentacja – „Nasi sąsiedzi” „Za co ich cenimy
praca w grupach 2-4-osobowych; XII 2022 r. i lubimy” lub „Zaskakujące obyczaje”
3. Zaliczenie fizycznej mapy Australii, Oceanii - Poster nt. dowolnego państwa spoza Europy
i Antarktydy; mapa konturowa; III 2023 r. - Opracowanie międzynarodowego planu ochrony Antarktydy
4. Prezentacja lub broszura „Wielkie miasta / lub lasów równikowych
dzika przyroda Ameryki”; praca w grupach 2-4- - samodzielne prowadzenie notatek z lekcji przez cały semestr
osobowych; IV 2023 r. - przygotowanie w aplikacji Kahoot / LearningApps / Quizziz
quizu z omawianych tematów
Prace dla chętnych wyłącznie na pozytywne - Model 3D terenu na podstawie wybranej mapy
oceny (+, 5): - Album z wyprawy badawczej wybranego podróżnika
- testy na Eduelo.pl z realizowanych teamtów - Gra planszowa lub w Scratch nt. wybranego kontynentu
- dodatkowe ćwiczenia lub karty pracy - Wizualizacja z opisem dowolnego zjawiska lub procesu
geograficznego w powiązaniu go z konkretnym miejscem na
Ziemi - filmik, animacja, Scratch, model, komiks, plakat
- plakat nt. dowolnego PN spoza Europy
- prowadzenie lekcji

You might also like