Grad Split

Dječji vrtić Cvit Mediterana

Tršćanska 29, Split

Split, 23.4. 2020.

ČETIRI GODIŠNJA DOBA - Igre za djecu s jezično- govornim teškoćama koja borave kod kuće u
vrijeme COVID-a 19

Druga igra: PITALICA³

Ciljevi igre: a) osnažiti jezično razumijevanje, b) ojačati djetetovo opažanje i zaključivanje, c)

obogatiti djetetov rječnik d) dati mu priliku da poboljša svoju rečenicu , e) dati priliku djetetu i
roditeljima za zajednički razgovor o već ispričanoj priči ( drugi sloj priče), f) poticati djetetovu
spoznaju na povezanost čovjeka i prirode, g) dati djetetu uvid u neke praktične vještine

Kome je namijenjena ova igra? - Djeci koja u govoru koriste rečenicu ali je ona još uvijek siromašna i
/ili s nepravilnostima u slaganju promjenjivih riječi (imenica, glagola, pridjeva, zamjenica,, brojeva),
i/ili izostanku 'malih' riječi (veznika, priloga, prijedloga, uzvika…). – Najčešće su to djeca u petoj ,
šestoj i sedmoj godini (vrtićkim rječnikom rečeno: srednjiši i predškolci).

__________________________________________________________________________________

1. Jedna je draga životinja dugačkog repa na svim slikama osim na jednoj. Dobro pogledaj sve
slike i kaži koja je to životinja.
2. Samo na jednoj slici imamo 'bebe –životinje'. Njih zovemo mladunčad. Kaži, čiju sve
mladunčad vidimo na toj slici? Pitaj mamu/tatu zašto baš na toj slici? Koje ti se mladunče
najviše sviđa? Znaš li čime je pokriveno tvoje najdraže mladunče: perjem, vunom ili dlakom?
3. Pogledaj prvu sliku u svojoj slikovnici. Ispod stabla je razapet konop i na konopu se nešto
suši? Možeš li reći što se sve suši? Znaš li tko je oprao tu robu? Kako ti pomažeš svojoj mami
kad pere i suši robu?
4. Pogledaj stablo na najprije drugoj pa na prvoj slici! Što se dogodilo sa stablom? U čemu je
razlika? Na drugoj slici na njemu nema… čega? Pitaj tatu/mamu što će narasti iz cvjetova.
5. Vratimo se još jedanput na prvu sliku. Zovemo je proljeće. Pticama i mnogim drugim
životinjama život započinje u proljeće. Znaš li što se tu, u gnijezdu događa? Kad ptići izađu iz
jaja, tko ih hrani? Znaš li čime? Znaš li kada ptići polete iz gnijezda?
Sigurno si ovog Uskrsa bojao, ukrašavao jaja. Evo prilike za tvoj prvi crtež koji ćemo
nadodati tvojoj slikovnici. – Sada zatvori slikovnicu i nacrtaj ono jaje koje si bojao za Uskrs.
– Slikovnici ćemo se vratiti kasnije. / Poslije crteža zatvorite igru i nastavite je sljedeći dan!/

6. Evo nas opet sa tvojom slikovnicom. Otvori sliku ljeta. Djeca (brat i sestra) obučena su
drukčije nego na prvoj slici. Zašto? - S njima je samo jedna patka. Gdje su one druge patke
koje su hranili u proljeće? Što njihova mama radi? Čita li tvoja mama s tobom priče?
7. Ostani još na drugoj slici. Što misliš, je li jezerce pokraj koga su dječak i djevojčica duboko ili
plitko? Ako je tvoj odgovor: Jezerce je duboko, na što moraju paziti dječak i djevojčica? – A ti?
Voliš li ti duboko ili plitko more? Jesi li već naučio plivati?
8. Otvorimo sada treću sliku. Ona se zove jesen. Više nema kupanja. Djeca beru… Što?- Tako je.
– Znaš li zašto ja volim slikovnice i priče? Zato što se u njima možemo brati jabuke i prije
nego sazriju na stablu, možemo gledati pticu u gnijezdu i prije nego dođe proljeće, možemo
usred ljeta leći na sanjke i juriti niz brijeg pun snijega. .. Zato volim slikovnice. Što ti se čini ,
je li to dobro? – Ostanimo na trećoj slici. Na njoj vidimo pet (5) životinja. Možeš li ih nabrojiti.
A sad mi reci. Kako se oni kreću? Vjeverica…(skače) ? Pas …? Žaba ….? Ptica…? Jež…? – Jesi li
upoznao neku od ovih životinja? Možda držao u ruci? Koja ti je od ovih najdraža?
9. Može li sada jedno teško pitanje? Dobro pogledaj što rade dječak i djevojčica u cijeloj priči.
Kad pogledaš sve četiri slike kaži: na kojim slikama oni nešto rade, a na kojima se igraju? -
Kako se ti igraš? Koja ti je najdraža igra? Kako pomažeš mami i tati?

Sad je vrijeme da ti otkrijem jednu tajnu o stablu. Ovu tvoju slikovnicu bi mogli zapravo
nazvati i priča o stablu. Što nam je stablo ispričalo o sebi: Da je veliko? - Da. Da može
cvjetati? - Da. Da iz cvjetova rastu plodovi ? - Da. Da plodove zovemo jabuke?- Da. Da mu
otpada lišće kada poberemo jabuke?- Da. Da su mu zimi gole grane, kao da je mrtvo, (a nije
samo spava)? - Da. I da u proljeće opet počinje cvjetati. – Da. U čemu je tajna? Ako si rođen
u proljeće, i proslavio si svoj peti, šesti ili sedmi rođendan, kad stablo ponovno bude
cvjetalo imati ćeš JEDNU GODINU VIŠE! - Stablo u vrtu (ili u parku), osim što nam daje slatke
plodove, broji i tvoje (i moje) godine. Zar to nije lijepo? - Zato je dobro u vrtu imati stablo
koje cvjeta… Popričaj o tome s tatom ili djedom!

10. Ako ti se sviđa ovo o čemu pričamo nastavimo s pitalicama. Otvori četvrtu sliku. Ona se
zove zima. - Djeca koja žive daleko od mora često zimi ispred svojih kuće, u svom vrtu hodaju
po snijegu. Njihove zime su hladne i često pada snijeg. Kod nas, u Splitu, u Dalmaciji snijeg
padne ponekad, rijetko. Djeca i odrasli vole snijeg jer je nježan i bijel i možemo od njega
napraviti … što? Ti kaži! - Tako je, SNJEGOVIĆA. Moja te pitalica pita: Zašto SNJEGOVIĆ ne
voli zeca ? I druga, zašto SNJEGOVIĆ ne voli sunce?
11. Ako si odgovorio na sve moje pitalice imam za tebe jedan POKLON-RECEPT kako napraviti
ukusan SOK. Evo ga. Zamoli mamu da ti opere i očisti jednu jabuku, jednu mrkvu i jednu
naranču. – Kore od jabuke i naranče spremi u kompost, a mamu zamoli da ti komadiće
jabuke, naranče i mrkve stavi u blender (mama zna što je to) uz malo vode i nekoliko kapi
limuna. – Kad blender nekoliko puta napravi bzzzz, gotov je ukusan sok. Živo ! – Ako ti se
svidio SOK, nagovori svoje ukućane da drugi put popijete isti SOK. – Trebati će vam više
mrkava, jabuka i naranača. Ako voliš računati to će ti biti još jedna zanimljiva igra.

Dragi mali prijatelju, bio si vrijedan. Pisati ću ti ponovno i poslati sljedeći tjedan jednu novu
igru MOZGALICU. Do tada nacrtaj još jedan crtež - SOK koji si upravo popio. – I ČUVAJ SE.
OSTANI KOD KUĆE!
Pozdravlja te
barba Dragan
____________________________________________________________________________

³) Priču osmislio i priredio: Dragan Lisica, logoped-stručni suradnik savjetnik DV Cvit Mediterana, Split, 23.4.2020.