‫العقيدة االسالمية (‪)RKUD1350‬‬

‫نادية بنت عبد‬ ‫عصمى عز ياني بنت‬ ‫إ نش راح بنت محمد‬ ‫نبيلة هدى بنت‬
‫الرش يد‬ ‫حش عالدي‬ ‫مكرم‬ ‫معروف‬
‫ن‬
‫‪٢١١٢٣٦٢‬‬ ‫‪٢٢١٥٥٤٨‬‬ ‫‪٢٢١٤٣٥٤‬‬ ‫‪٢١٢٨٦٠٢‬‬
‫المحتويات التقديم‬
‫تعريف الليبرالية‬
‫فتوى تفكير الليبرالية‬
‫مفهوم الليبرالية في ماليزي‬
‫انتشار الليبرالية العامة باختصار‬
‫تطور الليبرالية في ماليزيا‬
‫عوامل السببية لليبرالية في ماليزيا‬
‫تأثير الليبرالية في ماليزيا‬
 ‫الليبرالية ‪ :‬مصطلح أجنبي من اإلنجليزية(‪ )Liberty‬والفرنسية(‪ ،)Liberte‬وهي‬
‫” التحررية “‪.‬‬

‫الليبرالية ‪ :‬نظرية أو فلسفة سياسية تدعو للحرية والمساواة‪.‬‬

‫مثل أفكارًا تدعو إىل حرية التعبير‪ ،‬وحرية الدين‪ ،‬والحفاظ عىل الحقوق المدنية‪ ،‬باإلضافة‬
‫إىل المساوة بين الجنسين‪.‬‬

‫يتميز الليبرالية بخصائص االنفتاح والحرية أكثر مما أرسته الشريعة اإلسالمية األصلية‬
‫الخالصة‪.‬‬

‫هو هجوم فكري وثقافي لتدمير المعتقدات الدينية للمجتمع اإلسالمي ‪.‬‬
 ‫• أفكار تأتي من جهات غربية‬
‫• تحدث مجلس فتوى بلد 'سيالنجور' و 'صباح'‪:‬‬
‫ضالل و مضلل ‪ ،‬يخرج من دين اإلسالم‬

‫الدعاء‪ " :‬يا مقلب القلوب‪ ،‬ثبت قلبي على دينك"‪ .‬رواه الترمذي ‪٢١٤٠‬‬
 ‫ما هو مفهوم الليبرالية ؟‬
‫احترام الحرية الف ردية وأيديولوج ية ملتز مة باأل ف راد‬
‫المج تمع حيث يمك لأل ف راد السعي لتحق يق مصالحهم‪.‬‬
‫ن‬
‫وفقا لسيد محمد نقيب العطاس‪ ،‬فإن طريقة التفكير الغربية تتكون ( العقالنية واإلنسانية والعلمانية‬
‫والليبرالية) من خمس مفهوم أو خصائص مترابطة‪:‬‬

‫مفهوم المأساة الذي‬ ‫التشديد عىل عناصر‬
‫التغيير في الوجود الذي‬
‫يتخلل كل ساحة الحياة‬
‫يظهر نظرة إىل الطبيعة‬
‫سواء كانت فلسفة أو‬
‫(نظرة إىل العالم) هذا‬
‫دين أو فن‪.‬‬
‫علماني‪.‬‬
‫عقيدة اإلنسانية‪ ،‬وهي‬
‫تجسيد األيديولوجية‬
‫العلمانية الذي يركز تقييم‬
‫كل شيء عىل العقل‬
‫البشري‪.‬‬
‫االعتماد فقط عىل السبب‬
‫البشري توجه حياة العالم‪.‬‬
‫االزدواجية في فهم‬
‫الحقائق والحقائق‬
‫المختلفة‪ .‬عىل سبيل‬
‫المثال‪ ،‬االزدواجية بين‬
‫العقل والجسم‪ ،‬واالنفصال‬
‫بين العقالنية والتجريبية‪.‬‬
‫بالنسبة للباحثين اإلسالميين الليبراليين في‬ ‫من منظور البحث في ماليزيا‪ ،‬أحد االستنتاجات‬
‫ماليزيا‪ ،‬فإن مؤشرات العقالنية والحرية‬ ‫التي يمكن التوصل إليها حول اإلسالم الليبرالي‬
‫الفردية التي تشكل أساس هذا الفهم تتعارض‬ ‫هو أن مفهومه ال يختلف كثيًر ا عن معنى اإلسالم‬
‫تماًم ا مع مبادئ وتعاليم اإلسالم‪.‬‬ ‫الليبرالي الذي يدعو إليه الغرب‪.‬‬

‫كما نعلم جميًع ا‪ ،‬فإن اإلسالم من جميع وجهات‬ ‫إن جهود هذه المجموعة للعمل «بشكل مستقل» (دون‬
‫النظر سواء كان عقيدة أو شريعة أو أخالقية له‬ ‫سيطرة أي طرف) في جميع األمور بما في ذلك الحق في‬
‫مبادئه الخاصة‪ ،‬وقواعد وأنظمة صارمة ولكنها مرنة‬ ‫الدين والحق في االعتقاد هي محاولتها إلرباك‬
‫المسلمين وقيادة شعب هذا البلد إىل أزمة إنسانية‬
‫وهي في األساس سهلة ولكنها ليست سهلة كما‬
‫يخفيها المجتمع الغربي في هذه المرحلة‪.‬‬
‫يعتقد الناس‬
‫منظمة متعددة منها مؤسسة لجنة األديان ‪ ' :IFC‬الحوار بين األديان'‬
‫يناير ‪٢٠٠٦‬‬
‫‪ .١‬ال يجب على أطفالهم في دين اإلسالم‬
‫‪ .٢‬ال تحتاج على المسلم بيان دينتها في بطاقة الهواية‬
‫‪ .٣‬جواز توزيع الكتاب التوراة باللغة ماليزيا و إندونسيا جهار‬
‫قالت هذه منظمة مسئلة "كاتريكا ساري ديوي"‬
‫غير الخطأ في فعلها شرب الخمر‬
 ‫متأثرًا بآراء‬ ‫تأثير وسائل‬
‫وأنماط حياة‬ ‫مشاكل‬ ‫حرية إبداء‬
‫التواصل‬
‫الغرب‬ ‫األسرة‬ ‫االجتماعي‬
‫الرأي‬
‫وحضارته‬
 ‫الشخص الذي ال يفهم مفهوم‬
‫اإلسالم سيأخذ األمور كأمر‬
‫مسلم به ويقبل هذا الفهم‬
‫الليبرالي‪.‬‬
‫نتيجة لذلك‪ ،‬سوف يتم تشويه‬
‫المجتمع ويختار المعتقدات‬
‫الليبرالية والعلمانية لدعم الحياة‪.‬‬
‫لذلك‪ ،‬يجب عىل المجتمع زيادة‬
‫الوعي الذاتي باإلسالم بحفظ‬
‫الصالة‪ ،‬وتدبير القرآن‪ ،‬وتعلم‬
‫حديث النبي وغيره‪.‬‬
‫تعتقد هذه الجماعات أن بعض‬
‫من بين أسباب ظهور هذه‬
‫القوانين اإلسالمية تنتهك حقوق‬
‫الجماعة اإلسالمية الليبرالية‬
‫اإلنسان وليست مناسبة لالستخدام‬
‫سبب تأثر قلة من األفراد‬
‫في ماليزيا هذا العصر‪.‬‬
‫بآراء وأنماط حياة الغرب‬
‫هذا ألن المرء قد يعتقد أن الحجج‬
‫وحضارته التي تهيمن عىل‬
‫التي يطرحها مقاتلو الليبرالية‬
‫مختلف المجاالت والفروع‬
‫والعلمانية أكثر أهمية في الوقت‬
‫المعرفة اليوم‪.‬‬
‫الحالي‪.‬‬
‫إنها فكرة حداثية تتمحور‬
‫عىل سبيل المثال‪ ،‬غالًبا ما يكافح‬
‫حول ثقافة "‪."hedonisme‬‬
‫المجتمع اآلن من أجل حقوق‬
‫المثليين والنسوية كما حدث في ‪9‬‬
‫مارس ‪ 2019‬في كواال لمبور‪.‬‬
‫ينطلق هذا الشعور عندما ال يشعرون أن االرتباط الحر‬
‫بين الرجل والمرأة جريمة‪ ،‬فهذه المجموعة تؤكد فقط‬
‫قوانين العالم وتتجاهل الشرائع اإلسالمية التي‬
‫سُتحسب بالتأكيد في اآلخرة‪.‬‬
‫إذا كان غالبية الوالدين ينتمون اآلن إىل الفهم‬
‫الليبرالي‪ ،‬ونتيجة لذلك‪ ،‬سيتم تشكيل جيل قائم عىل‬
‫المعتقدات الليبرالية والعلمانية في المستقبل‪.‬‬
‫هذا ألنهم قدوة لألطفال في المنزل‪.‬‬
‫لذلك‪ ،‬يلعب الوالدان دوًرا مهًم ا في تشكيل الجيل‬
‫القادم‪.‬‬
‫عىل سبيل المثال‪ ،‬يبدو أن االرتباط الحر‬
‫بين الرجال والنساء أصبح اآلن أمًرا‬
‫طبيعًي ا في المجتمع‪.‬‬
‫إن طبيعة الوالدين الذين يتخذون موقًف ا‬
‫مهمًال تجاه األطفال تجعل هذه المشكلة‬
‫أكثر انتشاًرا‪.‬‬
‫سيشعر المجتمع الليبرالي أن االرتباط‬
‫الحر بين الرجال والنساء أمر ممتع‪.‬‬
‫هذا ألن هذا الفهم الليبرالي يقوم أيًض ا‬
‫عىل فهم "‪ "hedonisme‬الذي يتجاهل‪.‬‬
 ‫غالًبا ما يتم استخدام‬ ‫ُتصبح عوامل التقدم‬
‫عالوة عىل ذلك‪ ،‬هناك أيًض ا‬
‫تطبيق "‪ "YouTube‬لنشر‬ ‫والحداثة التي َيْحُلُم بها‬
‫"المؤثرون" عىل وسائل‬
‫َم قاطع الفيديو المتعلقة‬ ‫المجتمع أحياًنا طعًم ا شائًع ا‬
‫التواصل االجتماعي‬
‫بالمعتقدات الليبرالية‬ ‫لألجندة الليبرالية للتقرب‬
‫يدعمون هذا الفهم‪.‬‬
‫والعلمانية‪.‬‬ ‫من المجتمع‪.‬‬
‫هذا يجعل أتباع "المؤثر"‬
‫الناس الذين يفتقرون إىل‬ ‫عىل سبيل المثال‪ ،‬تستخدم‬
‫يتأّثرون أيًض ا باتباع‬
‫المعرفة حول التعليم الديني‬ ‫معظم الجماعات الليبرالية‬
‫أصنامهم‪.‬‬
‫سوف يؤمنون في الغالب‬ ‫والعلمانية وسائل التواصل‬
‫بما تنقله هذه المجموعة‪.‬‬ ‫االجتماعي كوسيلة للتأثير‬
‫عىل تفكير الشباب‪.‬‬
 ‫بالنسبة لهم‪ ،‬من أجل اختبار التقدم في‬
‫الحياة‪ ،‬يحتاج المجتمع إىل تحرير نفسه‬
‫من قيود التقاليد‪.‬‬
‫جذب هذا االعتقاد انتباه المجتمع لدرجة‬
‫أن أولئك الذين يحاولون غرس بذور‬
‫اإلسالم الليبرالي يعتبرون أحياًنا‬
‫شخصيات تقدمية تريد قيادة المجتمع‬
‫نحو التقدم‪.‬‬
‫باإلضافة إىل ذلك‪ ،‬فإن حرية إبداء الرأي‬
‫التي تثني عليها المجموعة الليبرالية‬
‫تجذب أيًض ا انتباه الجمهور‪.‬‬
‫الليبرالية هي أيديولوجية ترتبط ارتباًط ا‬
‫وثيًق ا بفكرة الحداثة وحركتها‪.‬‬
‫إن حركة الحداثة هي فكرة لتحرير‬
‫المجتمع من العادات والتقاليد الضيقة‬
‫التي تعتبر عقبة أمام ثقافة التقدم‬
‫والحرية‪.‬‬
 ‫هذا فقط منا‬

‫السالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬