‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫القسم األول ‪:‬‬

‫(درجتان ونصف)‬ ‫ُج ًًل م ِفيدَ ًة كَمـا ِِف الـ ِم َث ِ‬

‫ال‪:‬‬ ‫ـات اآلتِ َي َة ل ِ َت ُك َ‬
‫ِّب الكَلِم ِ‬
‫َأ َّو ًال‪َ -‬رت ِ‬
‫َ‬ ‫ون ُ َ ُ‬ ‫َ‬

‫َه َذا َطالِب َج ِديد‪.‬‬ ‫َج ِديد‪َ -‬طالِب‪َ -‬ه َذا‬ ‫الـ ِم َث ُال ‪:‬‬

‫الـم َز ِار ُع ‪ -‬ن َِشيط‬

‫‪َ -1‬ر ُجل‪ُ -‬‬

‫__املزارع رجل نشيط__________________________________‪.‬‬

‫‪ -2‬نَـهارا ‪َ -‬ع ِم َل ‪ -‬الع ِ‬
‫ام ُل‬ ‫َ‬ ‫َ ً‬

‫___عمل العامل هنارا ‪ /‬العامل عمل هنارا______________________‪.‬‬

‫ِ ِ‬
‫‪ِِ -3‬ف ‪ -‬ال َفتَا ُة ‪َ -‬‬
‫الـحقي َبة ‪َ -‬م ًَلبِ َس َها ‪ُ -‬ت َرت ُ‬
‫ِّب‬

‫_ترتب الفتاة مًلبسها ِف احلقيبة ‪ /‬الفتاة ترتب مًلبسها ِف احلقيبة_________‪.‬‬

‫ـان ‪ -‬د ِ‬
‫اخ َل ‪ -‬ن ََص َحا ‪ -‬ال َف ْص ِل‬ ‫‪ -4‬األَو َالد ‪ -‬الـمع ِّلم ِ‬
‫َ‬ ‫ُ َ َ‬ ‫ْ َ‬

‫__املعلامن نصحا األوالد داخل الفصل________________________‪.‬‬

‫َات – ُك َّل‬
‫‪ -5‬ال ُغ ْر َف َة ‪َ -‬ي ْو ٍم ‪ُ -‬ينَ ِّظ ْف َن ‪ -‬ال َبن ُ‬
‫__البنات ينظفن الغرفة كل يوم_________________________‪.‬‬

‫‪/ 2.5‬‬

‫‪2‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫ب َع ِن األَ ْس ِئ َل ِة ا َّلتِي َب ْعدَ ُه ‪:‬‬

‫اآلت‪ُ ،‬ث َّم َأ ِج ْ‬
‫ِ ِ ِ ِ‬
‫َثان ًيا ‪ -‬ا ْق َرأ الـح َو َار ِ َ‬
‫ـان إِ ََل الـمست َْش َفى لِ ِزيار ِة ص ِد ِيق ِه َزك َِريا‪َ ،‬فدَ ار بينَهمـا ِ‬
‫الـح َو ُار ِ‬ ‫ب ُل ْق َم ُ‬
‫اآلت‪:‬‬ ‫َ َْ ُ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َذ َه َ‬

‫الس ًَل ُم َع َل ْي ُك ْم‪.‬‬ ‫ُل ْق َم ُ‬

‫ـان ‪َّ :‬‬
‫َزك َِر َّيا ‪َ :‬و َع َل ْي ُك ُم َّ‬
‫الس ًَل ُم َو َر ْح َـم ُة اهللِ َو َب َركَا ُت ُه‪.‬‬
‫ب َذلِ َك َيا َأ ِخي؟‬ ‫ال‪َ .‬ما َس َب ُ‬ ‫اإلس َه ِ‬
‫الـح َّمى َو ِ ْ‬ ‫ـان ‪َ :‬سم ْع ُت َأن ََّك ُم َصاب بِ ُ‬
‫ِ‬ ‫ُل ْق َم ُ‬
‫ب ِم ْن‬ ‫ْي َتنَاو ْل ُت ال َغدَ اء ِِف َأح ِد الـم َط ِ‬
‫اع ِم بِال ُق ْر ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫ف‪َ ،‬و َلك ْن َق ْب َل َي ْو َم ْ ِ َ‬ ‫َزك َِر َّيا ‪َ :‬ال َأ ْع ِر ُ‬
‫ف ِِف ِ‬
‫الـج ْس ِم‪.‬‬ ‫ت َشعر ُت بِالصدَ ا ِع وبِال َّضع ِ‬ ‫م ْكتَبِنَا‪ ،‬وبعدَ ما رجع ُت إِ ََل البي ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫َْ‬ ‫َْ‬ ‫ََْ َ َ َ ْ‬ ‫َ‬
‫َـختَار مكَانًا نَظِي ًفا لِ َتنَاو ِل ال َّطعا ِم؛ ِألَ َّن مر َض ال َّتي ُف ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ود‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ـان ‪ :‬ا ْح َذ ْر َيا َأخي‪َ ،‬ال ُبدَّ َأ ْن ت ْ َ َ‬ ‫ُل ْق َم ُ‬
‫َِش ِِف ُك َو َاال ُل ْـم ُبور َ‬
‫اآلن‪.‬‬ ‫ِ‬
‫)‪َ (typhoid‬ينْت ُ‬
‫ف ِص َّح ُة َوالِ ِد َك ِِف َقدَ حٍ ؟‬ ‫ـان‪َ ،‬ك ْي َ‬ ‫ْت َيا ُل ْق َم ُ‬ ‫َزك َِر َّيا ‪َ :‬ن َع ْم‪َ ،‬ع َر ْف ُت َذلِ َك‪َ .‬و َأن َ‬
‫ْس ِت َسا َف ْرنَا َم َع ُه‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫الـمـاض َية‪َ ،‬أنَا َو ُأ ْ َ‬ ‫َـح َّسن َْت َحا َل ُت ُه‪َ .‬و ِِف ال ُع ْط َلة َ‬ ‫الـح ْمدُ هللِ‪ ،‬ت َ‬
‫َ‬ ‫ُل ْق َم ُ‬
‫ـان ‪:‬‬
‫َان َس ِعيدً ا ِجدًّ ا‪.‬‬ ‫َاك‪َ ،‬وك َ‬‫إِ ََل تِ ِرن َْجا ُنو‪َ ،‬و َق َض ْينَا َث ًَل َث َة َأ َّيا ٍم ِِف ُفنْدُ ٍق ُهن َ‬
‫َزك َِر َّيا ‪ :‬ما َشاء اهللُ! َت َق َّب َل اهللُ ِمن َْك َصالِ َح األَ ْعم ِ‬
‫ـال‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫السا َع ِة ال َّثانِ َي ِة‪،‬‬
‫ب ِِف َّ‬ ‫َأ ْعت َِذ ُر َيا َأ ِخي‪ُ ،‬أ ِريدُ َأ ْن ُأ َقابِ َل ُم َو َّظ ًفا َج ِديدً ا ِِف الـ َم ْك َت ِ‬ ‫ُل ْق َم ُ‬
‫ـان‬
‫ش ال َعظِي ِم َأ ْن َي ْش ِف َي َك‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫يم َر َّب ال َع ْر ِ‬ ‫إِ ََل ال ِّل َقاء‪َ ...‬أ ْس َأ ُل اهللَ ال َعظ َ‬
‫الز َي َار ِة َيا َأ ِخي‪.‬‬
‫‪...‬شك ًْرا َع ََل ِّ‬
‫آمْي َيا َر ُّب ُ‬
‫َ‬ ‫َزك َِر َّيا ‪:‬‬
‫ُل ْق َم ُ‬
‫ـان ‪َ :‬ع ْف ًوا‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫ِ‬
‫(درجتان ونصف)‬ ‫الـجدْ َو َل ِ َ‬
‫اآلت‪:‬‬ ‫أ‪َ -‬أكْم ِل َ‬
‫ُجع‬
‫َْ‬ ‫ُم َثنًّى‬ ‫ُم ْف َرد‬
‫م َط ِ‬
‫اعم‬ ‫م ْطعم ِ‬
‫ـان‬ ‫مطعم‬
‫َ‬ ‫َ ََ‬

‫ساعات‬ ‫سا َعت ِ‬

‫َان‬ ‫َسا َعة‬
‫َ‬
‫َفن ِ‬
‫َادق‬ ‫فندقان‬ ‫ُفنْدُ ق‬

‫أطعمة‬ ‫َطعام ِ‬
‫ان‬ ‫َط َعام‬
‫َ َ‬

‫موظفون‬ ‫مو َّظ َف ِ‬

‫ان‬ ‫ُم َو َّظف‬
‫َُ‬

‫‪/ 2.5‬‬

‫(درجتان ونصف)‬ ‫الـحو ِار‪ ،‬كَمـا ِِف ِ‬

‫الـم َث ِ‬
‫ال‪:‬‬ ‫ـات اآلتِي ِة ِمن ِ‬
‫ف الكَلِم ِ‬ ‫ات مر ِ‬
‫اد َ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ب‪َ -‬ه ُ َ‬
‫َوالِد‬ ‫َأب‬ ‫ِ‬
‫الـم َث ُال‪:‬‬
‫‪َ -4‬ع ِائ َلة ‪__ :‬أْسة_____‬ ‫‪َ -1‬أ ْع َل ُم ‪__ :‬أعرف_____‬
‫‪َ -5‬أ ْلت َِقي ‪__ :‬أقابل_____‬ ‫‪َ -2‬ز ِميل ‪__ :‬صديق_____‬
‫‪/ 2.5‬‬ ‫‪__ :‬رجع______‬ ‫‪َ -3‬عا َد‬

‫(درجتان ونصف)‬ ‫الـحو ِار ‪ ،‬كَمـا ِِف ِ‬

‫الـم َث ِ‬
‫ال‪:‬‬ ‫ـات اآلتِي ِة ِمن ِ‬
‫ات م َضاد الكَلِم ِ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ج‪َ -‬ه ُ َّ‬
‫ِص َّحة‬ ‫َم َرض‬ ‫ِ‬
‫الـم َث ُال‪:‬‬
‫يب ‪__ :‬أسأل_____‬ ‫‪ُ -4‬أ ِج ُ‬ ‫‪َ -1‬و ِسخ ‪__ :‬نظيف_____‬
‫‪َ -5‬ق ِديم ‪__ :‬جديد_____‬ ‫‪__ :‬قبل______‬ ‫‪َ -2‬ب ْعدَ‬
‫‪__ :‬ضعف_____‬ ‫‪ُ -3‬ق َّوة‬
‫‪/ 2.5‬‬

‫‪4‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫القسم الثاين‪:‬‬

‫ات ( أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬ج ‪ ،‬د ) بِ َو ْض ِع َد ِائ َر ٍة َح ْو َل َـها‪ ،‬ك ََمـا‬
‫الـخيار ِ‬
‫َ َ‬
‫َاسب َة ِمن ِ‬
‫ِ‬
‫الـمن َ َ‬
‫ِ‬
‫اخ َ َِت الكَل َم َة ُ‬
‫َأ َّو ًال‪ْ :‬‬
‫(‪ 5‬درجات)‬ ‫ال‪:‬‬ ‫ِِف ِ‬
‫الـم َث ِ‬
‫فت ِ‬ ‫ِ‬
‫َاجر __________‪.‬‬ ‫الـم َث ُال‪ُ :‬ي ُ‬
‫وس ُ‬
‫د‪َ -‬قلِيل‬ ‫ج‪َ -‬أ ِمْي‬ ‫ب‪ -‬كَثِي‬ ‫أ‪ -‬و ِ‬
‫اسع‬ ‫َ‬

‫‪َ -1‬ي ْغ ِس ُل ال ُّط ًَّل ُب ______________ بِال َغ َّسا َل ِة‪.‬‬

‫اج َة‬
‫د‪ -‬الدَّ َّر َ‬ ‫الس َّي َار َة‬
‫ج‪َّ -‬‬ ‫الـم ًَلبِ َس‬
‫ب‪َ -‬‬ ‫أ‪ -‬ال ُك ُت َ‬
‫ب‬

‫‪ُ -2‬ي َص ِِّّل ال َع ِام ُل ُمت ََأ ِّخ ًرا ِألَ َّن ُه ___________________ ‪.‬‬

‫د‪َ -‬صالِح‬ ‫ج‪َ -‬ط ِائع‬ ‫ب‪ُ -‬م َؤ َّدب‬ ‫أ‪ُ -‬م ْه ِمل‬

‫ْس ُة ___________________ ِِف َّ‬

‫الص َباحِ ‪.‬‬ ‫َاو ُل األُ ْ َ‬
‫‪َ -3‬ت َتن َ‬

‫ور‬
‫الس ُح َ‬
‫د‪َّ -‬‬ ‫ج‪ -‬ال َع َشا َء‬ ‫ب‪ -‬ال َغدَ ا َء‬ ‫أ‪ -‬ال َف ُط َ‬
‫ور‬

‫الـمدْ َر َس ِة‪.‬‬
‫ب ِِف __________ َ‬ ‫‪َ -4‬ي ْش َ َِتي الت ًََّل ِم ُ‬
‫يذ ال ُك ُت َ‬

‫د‪َ -‬م ْكتَـ َب ِة‬ ‫ج‪ُ -‬م َص ََّل‬ ‫ب‪ -‬م ْقص ِ‬
‫ف‬ ‫َ َ‬ ‫أ‪َ -‬م ْل َع ِ‬
‫ب‬

‫الـم ِدين َِة‪.‬‬

‫س ِِف َ‬
‫‪ -5‬ن ََز َل ْت األَ ْم َط ُار ________________ َأ ْم ِ‬

‫د‪ -‬الكَبِ َي ُة‬ ‫ج‪ -‬ال َغ ِز َير ُة‬ ‫يم ُة‬ ‫ِ‬ ‫الـج ِديدَ ُة‬
‫ب‪ -‬ال َقد َ‬ ‫أ‪َ -‬‬

‫‪5‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الـم َط ِ‬
‫ار ‪.‬‬ ‫َّاس ال َف ِر َيق _______________ ِِف ُ‬
‫الـم َب َاراة بِ َ‬ ‫‪ -6‬ا ْس َت ْق َب َل الن ُ‬

‫د‪ -‬ال َق ِائدَ‬ ‫ج‪ -‬الو ِ‬

‫اس َع‬ ‫َ‬ ‫ب‪ -‬ال َف ِائ َز‬ ‫الـم َسافِ َر‬
‫أ‪ُ -‬‬

‫الـج ِام ِع َّي ِة ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اب ___________ ِ‬

‫الـج َب َال ال َعال َي َة ِِف ال ُع ْط َلة َ‬ ‫‪َّ -7‬‬
‫الش َب ُ‬

‫د‪َ -‬يت ََس َّو ُق َ‬

‫ون‬ ‫ج‪َ -‬يـتَدَ َّر ُب َ‬
‫ون‬ ‫ب‪َ -‬ي َت َع َّل ُم َ‬
‫ون‬ ‫أ‪َ -‬يت ََس َّل ُق َ‬
‫ون‬

‫الَب َّي ِة ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪ _____________ -8‬من َو َسائ ِل النَّ ْق ِل َ ِّ‬

‫د‪ -‬ال َّز ْو َر ُق‬ ‫ج‪ -‬ال َّس َّي َار ُة‬ ‫ب‪ -‬ال َّس ِفينَ ُة‬ ‫أ‪ -‬الـ َّط ِائ َر ُة‬

‫يح ِمن الص َلو ِ‬

‫ات_____________ ِِف ِ‬
‫اإل ْس ًَل ِم ‪.‬‬ ‫الَت ِاو ِ َ َّ َ‬
‫‪َ -9‬ص ًَل ُة َّ َ‬

‫د‪ -‬النَّافِ َل ِة‬ ‫اج َب ِة‬

‫الو ِ‬
‫ج‪َ -‬‬ ‫وه ِة‬
‫الـمك ُْر َ‬
‫ب‪َ -‬‬ ‫وض ِة‬
‫الـم ْف ُر َ‬
‫أ‪َ -‬‬
‫االمتِح ِ‬
‫ان نَجاحا ب ِ‬ ‫ِ‬
‫اه ًرا ‪.‬‬ ‫َ ً َ‬ ‫ب ِِف ْ َ‬
‫‪ُ _____________ -10‬ك ُّل ال ُّط ًَّل ِ‬

‫د‪َ -‬يت ََمنَّى‬ ‫ج‪َ -‬يت ََز َّو ُج‬ ‫ب‪َ -‬ي َت َف َّق ُه‬ ‫أ‪َ -‬ي َتن ََّو ُع‬

‫‪/5‬‬

‫‪6‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫ات ( أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬ج ‪ ،‬د ) بِ َو ْض ِع َد ِائ َر ٍة َح ْو َل َـها ‪ ،‬ك ََمـا‬

‫الـخيار ِ‬
‫َ َ‬
‫َاسب َة ِمن ِ‬
‫ِ‬
‫الـمن َ َ‬
‫ِ‬ ‫َثانِ ًيا‪ْ :‬‬
‫اخ َ َِت الكَل َم َة ُ‬
‫(‪ 5‬درجات)‬ ‫ال‪:‬‬ ‫ِِف ِ‬
‫الـم َث ِ‬

‫الـم ْسلِ ِم‪.‬‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬

‫الـم َث ُال‪ :‬األَ َما َن ُة __________ م ْن ص َفات ُ‬
‫د‪ِ -‬ص َف ًة‬ ‫ج‪ِ -‬ص َف ٍة‬ ‫ب‪ِ -‬ص َف ُة‬ ‫أ‪ِ -‬ص َفة‬

‫الـج ِام َع ِة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ِش ُب األَ َسات َذ ُة َعص َي ___________ ِِف َم ْط َع ِم َ‬
‫‪َ -1‬ي ْ َ‬

‫د‪ُ -‬ب ْر ُت َقال‬ ‫ج‪ُ -‬ب ْر ُت َق ًاال‬ ‫ب‪ -‬الَب ُت َق ِ‬

‫ال‬ ‫الَب ُت َق َال‬
‫ُْ‬ ‫أ‪ْ ُ -‬‬

‫الوالِدُ بِـ __________ ِـه ا َّلتِي تَدْ ُر ُس ِِف َف َرن َْسا‪.‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -2‬ات ََّص َل َ‬

‫د‪ -‬البِن ُْت‬ ‫ج‪ -‬بِن ِ‬

‫ْت‬ ‫ب‪ -‬بِن ُْت‬ ‫أ‪ -‬بِن َْت‬

‫الـم ْس ِج ِد‪.‬‬
‫الـجدُّ الدَّ َّرا َج َة ____________ إِ ََل َ‬
‫َب َ‬ ‫‪َ -3‬ي ْرك ُ‬

‫َار َّي ٍة‬

‫د‪ -‬ن ِ‬ ‫َّار َّي ِة‬
‫ج‪ -‬الن ِ‬ ‫ب‪ -‬الن ِ‬
‫َّار َّي ُة‬ ‫أ‪ -‬الن ِ‬
‫َّار َّي َة‬

‫ِ‬
‫الر ْح َل َة إِ ََل َج ِز َيرة َبنْ ُك َ‬
‫ور‪.‬‬ ‫‪َ -4‬أ َقا َم _______________ ِّ‬

‫د‪ُ -‬م َع ِّل ٍم‬ ‫ج‪ُ -‬م َع ِّل ًمـا‬ ‫الـم َع ِّل ِم َ‬
‫ْي‬ ‫ب‪ُ -‬‬ ‫الـم َع ِّل ُم َ‬
‫ون‬ ‫أ‪ُ -‬‬

‫ات ُم ِه َّمة ِألَ َّن َف َو ِائدَ __________ كَثِ َية‪.‬‬

‫ْض َو ُ‬ ‫‪ُ -5‬‬
‫الـخ ْ َ‬

‫د‪َ -‬هـا‬ ‫ج‪ُ -‬ه َّن‬ ‫ب‪َ ُ -‬‬

‫ُها‬ ‫أ‪ -‬ـ ُه‬

‫‪7‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫الـم ِفيدَ ِة‪.‬‬ ‫ِ‬

‫ب األَ ْط َف َال بِ َ‬
‫الـم ْع ُلو َمات ُ‬ ‫‪ُ -6‬ت َز ِّو ُد _____________ ال ُك ُت ُ‬

‫د‪َ -‬ها َت ِ‬
‫ان‬ ‫ج‪َ -‬ه ِذ ِه‬ ‫ب‪َ -‬ه َذ ِ‬
‫ان‬ ‫أ‪َ -‬ه َذا‬

‫َان‪.‬‬ ‫ُْ‬ ‫‪َ -7‬ي ْقطِ ُ‬

‫ف ال ِّط ْف ُل ____________ ِِف البست ِ‬

‫د‪َ -‬فاكِ َه ٍة‬ ‫ج‪َ -‬فاكِ َهة‬ ‫ب‪َ -‬فاكِهت ِ‬

‫َان‬ ‫َ‬ ‫أ‪َ -‬فاكِ َهت ْ ِ‬
‫َْي‬

‫اح ال ُك َر َة_____________ َشاطِ ِئ ال َب ْح ِر‪.‬‬

‫الس َّي ُ‬
‫ب ُّ‬‫‪َ -8‬ي ْل َع ُ‬

‫د‪ِِ -‬ف‬ ‫ج‪ -‬إِ ََل‬ ‫ب‪َ -‬ع ْن‬ ‫أ‪ِ -‬من‬

‫الـمين ِ‬
‫َاء َ ِ‬
‫ْسي َعة‪.‬‬ ‫‪ __________ -9‬ا َّلتِي َتت َِّجه إِ ََل ِ‬
‫ُ‬

‫الس ِفينَ َة‬

‫د‪َّ -‬‬
‫ج‪ِ -‬‬
‫سفينَ ًة‬ ‫الس ِفينَ ُة‬
‫ب‪َّ -‬‬ ‫الس ِفين َِة‬
‫أ‪َّ -‬‬

‫الـم ِدين َِة َعالِ َية‪.‬‬ ‫الـم َراكِ ُز الت َِّج ِ‬

‫ار َّي ُة______________ َت َق ُع ِِف َ‬ ‫‪َ -10‬‬

‫الًل ِت‬
‫د‪َّ -‬‬ ‫ج‪ -‬ا َّلتِي‬ ‫ب‪ -‬ال َّل َذ ِ‬
‫ان‬ ‫أ‪ -‬ا َّل ِذي‬

‫‪/5‬‬

‫‪8‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫(‪ 25‬درجة)‬ ‫القسم الثالث‪:‬‬

‫ب َع ِن األَ ْس ِئ َل ِة ا َّلتِي َب ْعدَ ُه‪:‬‬ ‫اآلت‪ُ ،‬ث َّم َأ ِج ْ‬
‫َّص ِ َ‬
‫ِ ِ‬
‫َأ َّو ًال‪ -‬ا ْق َرأ الن َّ‬
‫الـج ِّو َّي ِة ‪AK 6242‬‬ ‫ِ‬
‫الر ْح َلة َ‬ ‫َّاب ِّ‬ ‫ت ‪ُ ":‬ي ْر َجى ِم ْن ُرك ِ‬ ‫ََب الصو ِ‬
‫َب ُمك ِّ ِ َّ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ا ْر َت َف َع ندَ اء َع ْ َ‬
‫ول إِ ََل ال َّط ِائ َر ِة َر ْق ِم‬
‫اب الدُّ ُخ ِ‬ ‫َاوي َأ ْن َيت ََو َّج ُهوا إِ ََل َب ِ‬ ‫الـمت َِّج َه ِة ِم ْن ُك َو َاال ُل ْـم ُبور إِ ََل َج ِز َير ِة َلنْك ِ‬
‫ُ‬
‫‪َ ."7‬ن َظ َر ُع َم ُر إِ ََل ت َْذكِ َرتِ ِه‪َ ،‬و َق َال ِألُ ْختِ ِه ن َْج َوى‪َ ":‬عظِيم ! إِن ََّـها َط ِائ َر ُتنَا "‪ُ ،‬ث َّم َو َق َفا َو َغا َد َرا‬
‫الـم َسافِ ِري َن‪.‬‬ ‫ٍ ِ‬
‫ار َو ْس َط َجـ َمـا َعات م َن ُ‬ ‫االنْتِ َظ ِ‬
‫َقا َع َة ِ‬

‫ات بِا ْبتِ َسا َم ٍة‪،‬‬ ‫ص ِعدَ ُعمر ونَجوى س َّلم ال َّط ِائر ِة‪َ ،‬فاس َت ْقب َلتْهمـا إِحدَ ى الـم ِضي َف ِ‬
‫ُ‬ ‫ْ َ ُ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َُ َ ْ َ ُ َ‬ ‫َ‬
‫الـح َزا ِم َج ِّيدً ا؛ اِ ْستِ ْعدَ ا ًدا‬
‫وس ُقرب النَّافِ َذ ِة‪ُ ،‬ثم َط َلب ْت ِمنْهمـا رب َط ِ‬
‫ُ َ َْ‬ ‫َّ َ‬ ‫الـج ُل ِ ْ َ‬ ‫َو َأ ْر َشدَ ت ُْـه َمـا إِ ََل ُ‬
‫ت ال َّط ِائ َر ُة ت َِس ُي َع ََل‬ ‫َات‪ُ ،‬ثم َأ َخ َذ ِ‬
‫َّ‬
‫ات‪ ،‬اِر َت َفع صو ُت الـمحرك ِ‬
‫ُ َ ِّ‬ ‫ْ َ َ ْ‬
‫ل ْق ًَلعِ‪ .‬وبعدَ َلـح َظ ٍ‬
‫َ‬ ‫ََْ‬ ‫لِ ْ ِ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫يمـا َأ َخ َذ ُع َم ُر‬‫ْس َع ُت َها َش ْي ًئا َف َش ْي ًئا َحتَّى َأ ْق َل َع ْت َصاعدَ ًة ِِف ال َف َضاء‪ ،‬ف َ‬ ‫الـمدْ َر ِج‪َ ،‬و َزا َد ْت ُ ْ‬
‫َ‬
‫يـج ًّيا‪َ ،‬حتَّى َظ َه َر ْت كَالن َّْم ِل‬‫وت الـم ِدين َِة‪َ ،‬و َش َو ِار َع َها‪َ ،‬و ِهي َت ْب ُعدُ تَدْ ِر ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َب النَّاف َذة ُب ُي َ َ‬ ‫ُي َشاهدُ َع ْ َ‬
‫اخ َت َف ْت نِ َـه ِائ ًّيا‪.‬‬
‫الص ِغ ِي‪ُ ،‬ث َّم ْ‬‫َّ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫است َْم َت َع ْت ن َْج َوى بِ َمنْ َظ ِر‬
‫ْي بِ َجانبِه‪َ ،‬و ْ‬ ‫الـجالِ ِس َ‬
‫ث ُع َم ُر َم َع َ‬ ‫َـحدَّ َ‬ ‫ِ‬
‫الر ْح َلة‪ ،‬ت َ‬ ‫َو ِِف َأ ْثنَاء ِّ‬
‫ول‪َ ،‬ع ًَل َص ْو ُت َق ِائ ِد ال َّط ِائ َر ِة َطالِ ًبا َر ْب َط األَ ْح ِز َم ِة َم َّر ًة‬ ‫الو ُص ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َـح َت ال َّطائ َرة‪َ .‬و ُق َب ْي َل ُ‬
‫اب ت ْ‬‫لس َح ِ‬‫ا َّ‬
‫َاوي َب ْعدَ َسا َع ٍة َت ْق ِري ًبا‪.‬‬ ‫الس ًَل َم ِة إِ ََل َج ِز َير ِة َلنْك ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ُأ ْخ َرى؛ ا ْست ْعدَ ا ًدا ل ْل ُه ُبوط‪َ .‬و َو َص َلت ال َّطائ َر ُة بِ َّ‬

‫(‪ 7‬درجات)‬ ‫ب َع ِن األَ ْس ِئ َل ِة اآلتِ َي ِة‪:‬‬

‫أ ‪َ -‬أ ِج ْ‬
‫‪َ -1‬م َع َم ْن َسا َف َر ُع َم ُر؟‬
‫َسا َف َر ُع َم ُر مع أخته نجوى‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫َّاب ِِف ال َّط ِائ َر ِة؟‬ ‫‪َ -2‬م ِن ْ‬

‫اس َت ْق َب َل ُّ‬
‫الرك َ‬
‫است َْقب َل ِت الركَّاب ِإحدَ ى الـم ِضي َف ِ‬
‫ات‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ ْ‬ ‫ْ َ‬
‫ت الـم ِضي َف ُة ِمن ُعمر و ُأ ْختِ ِه رب َط ِ‬
‫الـح َزا ِم؟‬ ‫‪ -3‬لِـمـا َذا َط َلب ِ‬
‫َْ‬ ‫ْ ََ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الـح َزا ِم َجيِّدً ا؛ ِا ْس ِت ْعدَ ا ًدا ِل ْ ِ‬
‫ل ْق ًَل ِع‪.‬‬ ‫َط َلب ْت الـم ِضي َف ُة ِمنْهمـا رب َط ِ‬
‫ُ َ َْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫‪َ -4‬أ ْي َن ت َِس ُي ال َّط ِائ َر ُة َق ْب َل ِ‬
‫اإل ْق ًَل ِع؟‬
‫ِ ِ‬
‫ال َّطائ َر ُة تَس ُ‬
‫ي َع ََل الـ َمدْ َرجِ ‪.‬‬
‫الـم ِدين َِة‪َ ،‬و َش َو ِار ُع َها َع ْن َن َظ ِر ُع َم َر؟‬
‫وت َ‬ ‫‪َ -5‬ك ْي َ‬
‫ف َت ْب ُعدُ ُب ُي ُ‬
‫َتبْ ُعدُ تَدْ ِر ِ‬
‫يـجيًّا‪.‬‬
‫الر ْح َل ِة؟‬
‫‪َ -6‬ما َذا َف َع َل ْت ن َْج َوى َأ ْثنَا َء ِّ‬
‫ت ال َّط ِائ َر ِة‪.‬‬‫اب تَـ ْح َ‬ ‫اس َت ْم َت َع ْت َن ْج َوى ِب َمنْ َظ ِر َّ‬
‫الس َح ِ‬ ‫ْ‬
‫َاوي؟‬ ‫ت ال َّط ِائ َر ُة إِ ََل َج ِز َير ِة َلنْك ِ‬
‫‪ -7‬متَى وص َل ِ‬
‫َ َ َ‬
‫َاوي بَ ْعدَ َسا َع ٍة ت َْق ِريبًا‪.‬‬
‫َو َص َل ِت ال َّط ِائ َر ُة ِإ ََل َج ِزي َر ِة َلنْك ِ‬

‫‪/7‬‬

‫(‪ 3‬درجات)‬ ‫ُج َل ٍة ُم ِفيدَ ٍة ِم ْن ِعنْ ِد َك ‪:‬‬

‫ب‪ -‬اِ ْس َت ْخ ِد ْم َما َي ْأ ِت ِِف ُ ْ‬
‫َج َـمـا َعات ‪.________________________________ :‬‬ ‫‪-1‬‬
‫الطالب‪.‬‬
‫______‪.‬‬ ‫___________________إجابة‬
‫_______‬ ‫حسب‬ ‫‪:‬‬ ‫َي ِسي‬ ‫‪-2‬‬
‫َـحدَّ َ‬
‫ث ‪َ -‬م َع‪.________________________________ :‬‬ ‫ت َ‬ ‫‪-3‬‬

‫‪/3‬‬

‫‪10‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫( ‪ 15‬درجة )‬ ‫ِ‬
‫ِاألسـئـلة التي َب ْعدَ ُه ‪:‬‬ ‫ثم أجـب عن‬ ‫ِ‬
‫َّص اآلت‪َّ ،‬‬
‫ثانيا – اقرأ الن َّ‬

‫‪ ‬إن كل إنسان قد عهد اهلل إليه القيام بمسؤوليات فهو مسؤول عنها‪ .‬ويعني ذلك‬

‫أن يقوم كل مكلف باألعمـال واملهام خي قيام‪ .‬ويَتتب عَل املسؤولية من اجلزاء ما‬

‫يتناسب مع مكانة املكَلف ثوا ًبا وعقا ًبا‪ .‬ومن خصائص املسؤولية أهنا عامة تشمل كل‬

‫مكلف ُأسندت إليه مهمـة‪ ،‬كمـا أن تبعاهتا تقع عَل املسؤول وحده‪.‬‬

‫‪ ‬ولقد نظم اإلسًلم املجتمع اإلسًلمي بـمـا حيقق له حياة الرخاء واألمن‪ ،‬وأوجد‬

‫له من يتوَل قيادة األمة‪ ،‬ويتحمل أمانة املسؤولية فهي تكليف حياسب عليه العبد‪ .‬ولتيسي‬

‫نجاح ول أمر األمة ِف مهمته العظيمة‪ ،‬أوجب اهلل تعاَل عَل األمة طاعته ِف غي معصية‪،‬‬

‫أيضا إقامة العدل‬

‫وبذل النصيحة له‪ .‬وأوجب عَل ول األمر حفظ الدين‪ .‬ومن واجباته ً‬
‫بْي الناس‪ ،‬وتطبيق الشورى ‪ ،‬وكذلك املحافظة عَل مصالح األمة وحقوقها‪ ،‬وحماربة‬

‫الفساد واملفسدين‪ ،‬وتوفي الطمأنينة والراحة للمجتمع‪ .‬فإن قّص ِف أداء احلقوق كان من‬

‫حق كل فرد أن حياسبه‪ ،‬وهو مسؤول بعد ذلك أمام اهلل تعاَل ِف اآلخرة‪.‬‬

‫وهناك مسؤولي ُة رب األْسة‪ ،‬ومن أهم ما جيب عليه السعي إلسعاد أْسته‪ ،‬فيوفر‬ ‫‪‬‬

‫هلم السكن الـمًلئم‪ ،‬ويطعمهم ويكسوهم حسب استطاعته؛ حتى ال يكونوا عالة عَل‬

‫املجتمع‪ .‬وأن يعلمهم أخًلق اإلسًلم؛ حتى يشبوا متمسكْي بأحكامه‪ ،‬ويكون هلم ِف‬

‫ذلك القدوة احلسنة‪.‬‬

‫‪ ‬وهناك مسؤولية الزوجة‪ ،‬فهي ربة البيت واملسؤولة عن تدبي شؤونه‪ ،‬فعليها حقوق‬

‫ال بد من أدائها‪ ،‬ومن تلك احلقوق احلرص عَل إسعاد الزوج بطاعته ‪ ،‬واملحافظة عَل ماله‪،‬‬

‫‪11‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫أيضا مساعدة الزوج ِف‬

‫وأن حتفظه ِف غيبته‪ ،‬وتصون كرامته ورشفه‪ .‬ومن مسؤولياهتا ً‬
‫رعاية األبناء‪ ،‬وتعليمهم‪ ،‬وحسن تربيتهم‪.‬‬

‫واملسؤولية ِف اإلسًلم ليست مقصورة عَل هؤالء‪ ،‬بل هي تشمل كل الناس ِف‬ ‫‪‬‬

‫حدود ما كلفوا به‪ ،‬فكل ذي عمل هو را ٍع ومسؤول عن رعيته الذين يقعون حتت إمرته‪،‬‬

‫فالطبيب راع ِف مستشفى‪ ،‬ومرضاه هم رعيته‪ ،‬والـمدرس راع ِف مدرسة‪ ،‬ومسؤول عن‬

‫طًلبه؛ ألهنم رعيته‪ ،‬وهكذا‪.‬‬

‫وِف اخلًلصة‪ ،‬إن اإلسًلم يرّب أتباعه عَل أن يكونوا أفرا ًدا صاحلْي‪ ،‬يقدرون‬ ‫‪‬‬

‫املسؤولية‪ ،‬وحيرصون عَل أن يؤدي كل واحد منهم عمله بإخًلص وأمانة ونزاهة‪ ،‬وجد‬

‫ومثابرة‪.‬‬

‫( ‪ 10‬درجات )‬ ‫ِ‬
‫اآلتية ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫األسـئلة‬ ‫ـب ِ‬
‫عن‬ ‫أ– ِ‬
‫أج ْ‬

‫‪ – 1‬ما مفهوم املسؤولية ِف اإلسًلم؟‬

‫أن يقوم كل مكلف باألعمـال واملهام التي تقتضيها املكانة التي يتبوأها ِف املجتمع‪.‬‬

‫‪ – 2‬بِ َم ينجح و ُّل األمر ِف أداء مهمته؟‬

‫بطاعة األمة له ِف غي معصية‪ ،‬وبذل النصيحة له‪ ،‬ومعاونته عَل احلق‪.‬‬

‫‪ – 3‬كيف حيقق الرجل املسؤولية ِف بيته؟‬

‫يسعى لتعليمهم ما ينفعهم ِف دينهم ودنياهم؛ حتى ال يكونوا عالة املجتمع‪ .‬ويعلمهم‬
‫أخًلق اإلسًلم ‪ ،‬ويكون هلم ِف ذلك القدوة احلسنة‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫‪– 4‬للمسؤولية ِف اإلسًلم صفة الشمول‪ .‬بْي ذلك بمثال واحد‪.‬‬

‫من خصائص املسؤولية أهنا عامة تشمل كل مكلف ُأسندت إليه مهمـة‪ ،‬فالطبيب راع ِف‬
‫مشفاه‪ ،‬ومرضاه هم رعيته‪.‬‬

‫‪– 5‬فيم تتمثل مسؤولية ول األمر؟ اكتب اثنتْي منها‪.‬‬

‫حفظ الدين ‪/‬إقامة العدل بْي الناس‪ /‬تطبيق الشورى‪ /‬املحافظة عَل مصالح األمة‬
‫وحقوقها‪ /‬وحماربة الفساد واملفسدين‪ /‬وتوفي الطمأنينة والراحة ملجتمعهم‪.‬‬

‫‪ – 6‬شعور كل فرد باملسؤولية وقيامه بمتطلباهتا يؤثر عَل الفرد واملجتمع‪ .‬وضح رأيك‪.‬‬

‫حن وتقدير املصحح‪.‬‬

‫حسب إجابة املمت َ‬

‫‪ -7‬ما جزاء من يقّص ِف أداء احلقوق التي استودعها اهلل إياه؟‬

‫من حق كل فرد أن حياسبه‪ ،‬وهو مسؤول بعد ذلك أمام اهلل تعاَل ِف اآلخرة‪.‬‬

‫‪ – 8‬ماذا تستنتج من عبارة‪ :‬فكل ذي عمل هو را ٍع ومسؤول عن رعيته ؟‬

‫حسب إجابة املمت َحن وتقدير املصحح‪.‬‬

‫‪ – 9‬اكتب خصائص املسؤولية‪.‬‬

‫‪ -1‬أهنا عامة تشمل كل مكلف ُأسندت إليه مهمـة ‪ -2/‬تبعتها تقع عَل من ُأوكل إليه‬
‫القيام بتلك املهمـة وحده‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫‪ – 10‬إن املسؤولية تكليف وليست تِشيفا‪ .‬وضح رأيك‪.‬‬

‫حسب إجابة املمت َحن وتقدير املصحح‪.‬‬

‫‪/ 10‬‬

‫( ‪ 5‬درجات )‬ ‫ب – هات من النـص ما حيمل معنى األفكار اآلتية ‪:‬‬

‫عم َل أحدُ ُكم َع َم ًًل َأ ْن ُيت ِْقنَه" صحيح األلباين‪.‬‬

‫إن اهللَ ُحيب إذا ِ‬
‫ُّ‬ ‫‪َّ " :‬‬ ‫‪َ -1‬ق َال‬
‫ْ‬
‫أن يقوم كل مكلف باألعمـال واملهام خي قيام‪.‬‬
‫‪َ – 2‬ق َال َت َع َاَل‪َ ﴿ :‬و ِق ُف ُ‬
‫وه ْم إِ َّهنُم َّم ْس ُئو ُل َ‬
‫ون ﴾ الصافات‪.24 ،‬‬

‫وهو مسؤول بعد ذلك أمام اهلل تعاَل ِف اآلخرة‪.‬‬

‫ِ ِ‬
‫ْس ْت ُه ‪،‬‬ ‫ال ُأ ْخ َِبُ َك ِب َخ ِي َما َي ْكنُ ُز ا َمل ْرءُ ا َمل ْرأ َة َّ‬
‫الصاحلَة ا َّلتي إذا َن َظ َر إ َلي ْ َها َ َّ‬ ‫‪ ":‬أ َ‬ ‫‪ – 3‬قال‬

‫اب َعنْ َها َح ِف َظتْ ُه "‪ .‬رواه أبو داؤد ِف كتاب الزكاة‪.‬‬
‫َوإ َذا أ َم َر َها أ َطا َعتْه ‪َ ،‬وإ َذا َغ َ‬

‫إسعاد الزوج بطاعته ومعاونته ِف أعباء احلياة‪ ،‬واملحافظة عَل ماله‪ ،‬وأن حتفظه ِف غيبته‪،‬‬
‫وتصون كرامته ورشفه‪.‬‬

‫وت"‪ .‬أخرجه أمحد ِف مسنده‪.‬‬ ‫‪ " :‬كفى بالـ ِ‬

‫مرء إِثمـًا أن ُي َض ِّي َع َمن َي ُق ُ‬ ‫‪– 4‬قال‬

‫السعي إلسعاد أْسته‪ ،‬فيوفر هلم السكن الـمًلئم‪ ،‬ويطعمهم ويكسوهم من غي تقتي‬
‫وال إْساف‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫رت بغلة ِف طريق العراق لسألني اهلل عنها ِِل لـَم‬

‫‪ – 5‬قال عمر بن اخلطاب‪ " :‬لو َع َث ْ‬
‫الطريق يا عمر"‪(.‬حمض الصواب ِف فضائل أمي املؤمنْي عمر بن اخلطاب ) –‬
‫َ‬ ‫ُتصلح هلا‬

‫(ج ‪ / 2‬ص ‪.621‬‬

‫توفي الطمأنينة والراحة للمجتمع‪.‬‬

‫‪/5‬‬

‫‪15‬‬
 ‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫القسم الرابع‪:‬‬

‫ُج َل ٍة ِم َن اجلم ِل اآلتِ َي ِة‪ُ ،‬ثم َص ِّح ْح ُه كَام ِِف املِ َث ِ‬
‫ال ‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬اِ ْست َْخ ِرجِ اخلَ َط َأ ا َمل ْو ُجو َد ِِف ُك ِّل ُ ْ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َُ‬
‫(‪ 5‬درجات)‬
‫اب‬
‫الص َو ُ‬
‫َّ‬ ‫اخلَ َط ُأ‬ ‫الـ ُج ْم َل ُة ا ُمل ْشت َِم َل ُة َع ََل اخلَ َطأ‬ ‫الر ْق ُم‬
‫َّ‬
‫ابـنـَـ ُه‬ ‫ابـنـُ ُه‬ ‫الوالِـدُ ابـْنـُ ُه َه ِـد َّيـ ًة‪.‬‬ ‫امل َث ُال ‪َ :‬أ ْع َطـى َ‬
‫ِ‬

‫بَا ًّرا‬ ‫بَار‬ ‫ون َبار بِ َوالِدَ ْي ِه‪.‬‬ ‫الو َل ِد َأ ْن َي ُك َ‬ ‫ب َع ََل َ‬ ‫‪َ - 1‬جيِ ُ‬
‫بَـ َر ِام َج‬ ‫بَـ َر ِامجٍ‬ ‫َب ِامجٍ َو َأن ِْش َط ٍة كَثِ َي ٍة‪.‬‬ ‫‪َ - 2‬ت ُقو ُم ال َّل ْجنَ ُة بِ َ َ‬
‫َأ ُخو‬ ‫َأ َخا‬ ‫ـح َّم ٍد‪.‬‬‫‪َ - 3‬ز َار ِين َأ َخا ُم َ‬
‫َط ِالبًا‬ ‫ُط ًَّلبًا‬ ‫ون ُط ًَّل ًبا ‪.‬‬ ‫‪ِِ - 4‬ف ال َقا َع ِة َث ًَل ُث َ‬
‫ِلـيُن ِْف ْق‬ ‫ِلـيُن ِْـف ُق‬ ‫ـي َأ ْم َـوا َل ُه‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪ - 5‬لـ ُينْـف ُق ال َغن ُّ‬

‫‪/5‬‬

‫أل ِِبا ال َفرا َغ كَام ِِف املِ َث ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ال‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الـج ْذ ِر (ص‪-‬د‪ -‬ق)‪َ ،‬وا ْم ْ َ‬
‫الـمنَاس َب َة م َن َ‬
‫ب‪ -‬ا ْشت ََّق الكَل َم َة ُ‬
‫(درجتان)‬
‫ِ‬
‫الـم َث ُال‪ :‬حيب حممد لعب كرة الـقدم‪.‬‬

‫‪ُ - 1‬يسمى طواف ُ‬

‫الـقدُ و ِم بطواف التحية أي إلقاء التحية عَل بيت اهلل‪.‬‬
‫‪ - 2‬هذا ْسي الذي أحتفظ به منذ ِ‬
‫القـدَ م‪.‬‬

‫‪ - 3‬جاء الطبيب إَل القاعة لـ ُي َقـدِّ َم‪/‬ت َْق ِد ِ‬

‫يم مـحارضة عن الصـحة‪.‬‬

‫ت‪َ /‬تت ََقدَّ ُم اإلدارة بوافر الشكر والتقدير لكل العاملْي باجلامعة‪.‬‬
‫‪ – 4‬ت ََقدَّ َم ْ‬
‫‪/2‬‬ ‫‪16‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫َاس َب ٍة ِم ْن ِعن ِْد َك‪:‬‬

‫أل ال َفرا َغ بِكَلِم ٍة من ِ‬
‫َ ُ‬ ‫َ‬
‫اآلت جيدً ا‪ُ ،‬ثم ام َ ِ‬
‫َّ ْ‬ ‫َّص ِ َ َ ِّ‬
‫ِ ِ‬
‫ج‪ -‬ا ْق َرأ الن َّ‬
‫(‪ 3‬درجات)‬
‫الـمسلمون اليوم صغيهم وكبيهم ينشغلون بالـمشاهي من الـممثلْي أو‬

‫الًلعبْي‪ ،‬وذلك يدعوهم إَل اهنيار أخًلقهم وانـحراف سـلوك ـهم‪ .‬ونسوا ما ِف‬

‫النـبي ﷺ من قدوة فريدة وأسوة حسنة‪.‬‬

‫وكان النـبي ﷺ كمـا عرفنا‪/‬علمنا‪/‬أدرينا‪ ،‬له أخًلق كريمة ال مثيل له‪ ،‬ومنها‬

‫ِف تعامله مع أهله‪ .‬إنه كان يـحسن‪ ‬إليهم ويتلطف ِبم‪ ،‬ويساعدهم ِف أمورهم وِف‬

‫حاجاهتم‪َ .‬ل َّـمـا سئلت عائشة ‪-‬ريض اهلل عنها‪ -‬عن خلق النبيﷺ‪،‬‬

‫قالت‪/‬أجابت‪/‬ردت‪ (( : ‬كان خلقه القرآن))‪ ،‬وِف ذلك داللة عَل متام خلقه وشـموله‬

‫عَل كل نواح احلياة‪.‬‬

‫فيجب عَل كل مسلم االقتداء ‪ ‬برسول اهلل ﷺ من أقوال وأفعال وأحوال؛ ألنه‬
‫ول اهللِ ُأ ْس َوة َح َسنَة َملِ ْن ك َ‬
‫َان َي ْر ُجوا اهللَ‬ ‫َان َل ُكم ِِف رس ِ‬
‫أساس االهتداء‪ ،‬قال تعاَل ‪َ ﴿ :‬ل َقدْ ك َ ْ َ ُ‬
‫اآلخ َر َو َذك ََر اهللَ كَثِ ًيا﴾ (األحزاب ‪ .)21 :‬إن اقتداءنا بسية النـبي ﷺ دليل عَل‬
‫واليوم ِ‬
‫َ َْ َ‬
‫مـحبتنا له ﷺ وبرهان عَل اهتاممنا بسنته‪ ،‬فسيته كانت سية عظيمة ‪ ‬أمام أصحابه ِف‬

‫حياته وأمام أتباعه بعد وفاته‪ ،‬وكانت نموذجا بِشيا متكامًل ِف ُجيع مراحل احلياة‬

‫وجوانبها‪.‬‬

‫‪/3‬‬

‫‪17‬‬
‫____________‪Matric No:‬‬ ‫االمتحان التجريبي لتحديد املستوى ‪ ،‬الفصل الدراس الثالث‪2016/2015‬‬

‫(‪ 35‬درجة)‬ ‫القسم اخلامس ‪:‬‬

‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫احدً ا ِم َن ا َمل ُ‬
‫وضو ًعا و ِ‬ ‫ِ‬
‫وعْي اآلت َيْي ُث َّم ا ْك ُتبه ف َ‬
‫يمـا ال يقل عن ‪ 100‬كلمة‪.‬‬ ‫وض َ‬ ‫َ‬ ‫أ‪ -‬ا ْخ َ ْ‬
‫َت ُم ُ‬
‫( ‪ 10‬درجات )‬
‫يها ميزانية ِم ْن قسم شؤون الطًلب ِإلقامة مسابقة الـمناظرة‪.‬‬ ‫‪ِ )1‬رسالة رس ِمية َت ْط ُل ِ‬
‫بف َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ْ َّ‬
‫يمت ِف َمكانِك‪.‬‬
‫‪َ )2‬ت ْق ِرير َع ْن محلة القراءة ُأ ِق ْ‬

‫(‪ 25‬درجة)‬ ‫اكتب ِف املوضو ِع اآلت ما ال يقل عن (‪ ) 200‬كلمة‪:‬‬

‫ْ‬ ‫ب‪-‬‬
‫مواقع التواصل االجتامعي هلا دور مهم ِف التعليم‪.‬‬

‫الر ْأي َأ ْم ُُتالِ ُفه؟ َو ِّض ْح َر ْأ َي َك‪.‬‬ ‫ِ‬

‫أ َتتَّف ُق َم َع َه َذا َّ‬

‫‪‬تم االمتحان بحمد اهلل‪‬‬

‫‪18‬‬