You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBALES
MAPANAO ELEMENTARY SCHOOL
ASINAN PROPER, SUBIC, ZAMBALES

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MTB III

S.Y 2023-2024

Pangalan: __________________________________ Petsa: ___________________

Baitang at Pangkat: _________________________ Puntos:__________________

I. Panuto: Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong.

Mga Ulap

Isang umaga sa Paaralang Elementarya ng Sta. Cruz ay pinag aralan ng mga bata sa ikatlong
baitang ang mga ulap. Tinitingnan nila ang mga larawan ng mga ulap.Nagsalita si Bb. Rosal, “kung
minsan wala tayong nakikitang asul sa langit dahil na tatakpan ng ulap ang buong kalangitan. May mga
araw naman na makikita natin sa langit ang mga ulap na tinatangay ng hangin. Mayroon din namang mga
ulap na tila mga puting balahibo. At mayroon ding maitim na ulap na kasama ang bagyo.”
“ Naglalakbay po ba ang mga ulap?” Tanong ni Juanito.
“Oo Juanito,” sagot ng guro. “ Kapag may hangin natatangay sila. Maaari silang kumilos ng kasing bilis
ng eroplano.”

1. Anong baitang ang mga bata?


a. Una b. Ikalawa c. Ikatlo d. Ikaapat
2. Ano ang pinag - aaralan ng mga bata?
a. Ibon b. Isda c. Ulap d. Halaman
3. Saan naganap ang kuwento?
a. parke c. simbahan
b. paaralan d. palengke
4.Sino ang guro sa baitang tatlo?
a. Bb. Rosal c. G. Robles
b. Gng. Ramos d. G. Juanito

5. Ang mga ulap ay _________?


a. Naglalakbay c. Lumilipad
b. Naglalakad d. Nawawala
II. Tukuyin ang kategorya ng mga pangngalan sa ibaba. Isulat ito sa angkop ng kolum sa tsart.
guro banyo kaarawan sabon langaw

Tao Hayop Bagay Pook Pangyayari

6. 7. 8. 9. 10.

III. Bilugan ang pangngalang tumutugon sa kailanan na nasa loob ng panaklong.

(dalawahan) 11. Ang mag-ina ay niyakap ng tatay habang nag-iiyak ang mga tao sa paligid.
(isahan) 12. Nag-alay ang bata ng bulaklak sa altar
(maramihan) 13. Matiyagang itinanim ng lalaki ang maliliit na puno sa paligid ng kanyang
tahanan.
(dalawahan) 14. Nagpunta ang mag – ama sa simbahan.
(isahan) 15. Mabilis na pinuntahan ng guro ang silid- aralan.

IV. Tukuyin kung anong bahagi ng aklat na inilalarawan. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

16. Bahagi ng aklat na nagpapakita ng pamagat, may – akda at gumuhit ng mga larawan.
a. glosari c. katawan ng aklat
b. pabalat ng aklat d. talaan ng nilalaman
17. Bahagi ng aklat na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod ng mga aralin at pahina kung saan ito
mababasa.
a. talaan ng nilalaman c. pabalat ng aklat
b. katawan ng aklat d. glosari
18. Bahagi ng aklat kung saan makikita ang nilalaman ng aklat.
a. Talaan ng nilalaman c. katawan ng aklat
b. pabalat ng aklat d. glosari
19. Bahagi ng aklay na nagsasaad ng kahulugan ng mga salitang ginamit.s
a. glosari c. katawan ng aklat
b. talaan ng nilalaman d. pabalat ng aklat

V. Tukuyin ang uri ng mga sumusunod na pangngalan. Isulat ang mga ito sa angkop na kahon.

a. bote ng mantika b. bibingka c. isang mansanas


d. sampung mangga e. silid-aralan f. isang daang puting tupa

Pangngalang Pamilang Pangngalang Di-Pamilang

20.__________________ 23.__________________

21.__________________ 24.__________________

22.__________________ 25.__________________
VI. Suriin ang mga pantig sa ibaba. Basahin ang paglalarawan at isaayos ang mga ito upang
mabaybay nang wasto ang salita.
26. Dala – dala ito ng mga nagbyahe lalo mula s ibang lugar.
he ba ga
a. gabahe b. bahega c. bageha d. bagahe
27. Ito ay masustansya at dapat kainin tulad ng gulay.
tas pru
a. rupsat b. pruats c. prutas d. satpru
28. Ito ay ginagamit upang paglagyan ng pagkain.
to pla
a. plaot b. plato c. palto d. patlo
29. Ginagamit ang salitang ito kung ang ninanais ay maaaring magkatotoo.
sa u ma a
a. umaasa b. aasa c. aasahan d. aasam
30.Siya ay kapwa na kasama kung ikaw ay masaya man o malungkot.
i ka bi gan
a. gankaibi b. kabigani c. kaibigna d. kaibigan

TABLE OF SPECIFICATIONS IN MTB 3

BILANG NG BLG. NG KINALALAGYA


BAHAGDAN
KASANAYAN ARAW AYTEM N

1. Natutukoy ang mga elemento ng


kwento
6 17 5 1,2,3,4,5

2. Naipapangkat ang pangngalan ayon


sa uri nito
5 17 5 6, 7, 8, 9, 10
3. Nagagamit nang wasto ang
pangngalang pamilang
5 17 5 11, 12, 13, 14, 15

4. Nailalarawan ang bahagi ng aklat

4 12 4 16,17,18,19

5. Nakikilala ang pagkakaiba ng


pangngalang pamilang at di pamilang
5 20 6 20,21,22,23,

24,25

6. Nababaybay ng wasto ang mga salita


mula sa nabasang kwento
26,27,28,29,30

5 17 5

Kabuuan 30 100 30 30

Prepared by: Noted by:

ROSELLE B. BALEROS CLEOFE L. DELA


FUENTE
Teacher I Head Teacher III

Gabay sa Pagwawasto: MTB III

1. d 11. mag - ina 21. b


2. c 12. bata 22. a

3. b 13. maliliit na puno 23. c

4. a 14. mag - ama 24. a

5. a 15. guro 25. a

6. guro 16. M 26. b

7. langgam 17. S 27. e

8. sabon 18. M 28. c

9. banyo 19. S 29. d

10. kaarawan 20. S 30. f

You might also like