You are on page 1of 26

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKASYONG PAGPAPAKATAO


BAITANG III

A. Panuto. Tama o Mali. Isulat ang T sa patlang kung wasto ang isinasaad ng bawat pangungusap at
M kung di – wasto.

________1. Kailangang ipakita at pagyamanin ang mga kakayahang ibinigay sa atin ng Diyos.
________2. May ibat ibang kakayahan ang bawat tao.
________3. Bilang bata, unti-unti mong natututuhan at nalalaman ang mga kakayahang taglay mo.
________4. Ang pagkukusa ay isang mahalagang Gawain na dapat isakatuparan.
________5. Huwag gawin ang mga iniatang na Gawain kahit ito ay kaya mo.
________6. Bilang kasapi ng pamilya, kailangang tumulong sa paggawa.
________7. Ang pagtitimpi ay damdaming nagpapakita ng katatagan ng loob.
________8. Ang kalusugan ay kayamanan ay isang makatotohanang kaisipan na dapat paniwalaan.
________9. Ang katawan ay maaring ligtas mula sa karamdaman kung nakagagawa ng wastong kilos at
gawi tulad ng pagpapanatiling malinis ang katawan
________10. Hindi kayang gawin ng isang batang katulad mo ang sumali sa advocacy tungkol sa
kalusugan.

B. Basahin at unawaing mabuti ang mga pangungusap. Sagutin ang mga tanong at isulat ang titik
ng tamang sagot sa sagutang papel.

11. Mahilig kang gumuhit at magpinta sa oras na walang ginagawa. Paano mo maipakikita ang iyong
kakayahan ng may pagtitiwala sa sarili?
A. Paghusayin ang sarili sa paglahok sa mga paligsahan
B. Ipakita sa mga kamag-aral ang mga iginuhit sa bahay
C. Itabi ang lahat ng mga magagandang iginuhit at ipininta

12. Ano ang dapat mong gawin kapag medyo kinakabahan ka pa sa pagpapakita mo ng iyong kakayahan?
A. Gawin ang kakayahan kahit na kinakabahan at panatilihin ang lakas ng loob
B. Ipagpatuloy lang hanggat kaya pa
C. Huwag munang ipakita ang kakayahan, saka na kapag talagang mahusay na
D. Huminga ng huminga ng malalim para mawala ang kaba

13. Dapat bang magkaroon ng tungkulin sa tahanan ang tulad ninyong mga bata?Bakit?
A. Opo, dapat may tungkulin sa tahanan, dahil kami ay kasapi ng pamilya na may responsibilidad at
tungkulin dapat gampanan
B. Opo, dapat para wala ng gaanong ginagawa si nanay at tatay
C. Hindi po dapat, dahil wala pa kaming alam na Gawain
D. Hindi po dapat, dahil mahihirapan lamang kami sa mga sa mga Gawain
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

14. Inutusan ka ng iyong nanay na maghugas ng mga pinagkainan. Ano ang dapat mong gawin?
A. Sasabihin kay nanay na mamaya na lang huhugasan dahil maglalaro ka pa
B. Susunod kay nanay sa kanyang ipinag-uutos
C. Sasabihin na si ate o si kuya na lang muna ang maghugas ng mga plato
D. Padabog na susunod kay nanay

15. Habang naglilinis ka sa silid-aralan ay nasagi mo ang isang plorerang babasagin. Ano ang tamang dapat
mong gawin?
A. Itago agad sa sulok ang nabasag na plorera para hindi malaman ng guro
B. Sabihin sa guro ang totoong nangyari sa nabasag mong plorera
C. Pagbintangan ang iba na sila ang nakabasag
D. Magwalang kibo nalang sa nangyari

16. Sa paaralan ay mayroon kang kamag-aral na mayabang at naiinis ka sa kanyang ugali. Ano ang dapat
mong gawin?
A. Magyabang na lang din sa kanya para matalo mo s’ya sa kayabangan
B. Humanap ng mga kakampi para malabanan ang kayabangan niya
C. Magkaroon ng pagtitimpi sa sarili at huwag pansinin ang mayabang na kamag-aral
D. Dapat lang na makaranas siya ng malakas na suntok para matigil ang kanyang yabang

17. Kapag kinakausap mo ang iyong guro o matatandang tao ay hindi ka marunong gumamit ng po at opo,
kayat pinagsabihan ang iyong guro na palaging gumalang sa nakatatanda sa pamamagitan ng paggamit
ng po at opo. Ano ang tamang damdamin sa sitwasyon?
A. Huwag nalang kausapin ang matatanda at guro para hindi mapansin ang mali.
B. Sabihin na ayaw mong gumamit ng po at opo
C. Tanggapin ang ano mang puna at gagamit na ng po at opo
D. Mapapahiya at magagalit sa nanay at tatay dahil hindi ka tinuruan ng po at opo

18. Sinabihan ka ng iyong kamag-aral na palaging maligo sa araw-araw dahil sa mabaho mong amoy. Ano
and dapat mong gawin?
A. Huwag pansinin ang sinabi ng kamag-aral
B. Magpabango na lang para hindi maging mabaho
C. Maligo araw-araw at ng maging mabango na
D. Layuan na lang ang kamag-aral para hindi ka maamoy

19. Pinaaalalahanan ka ng iyong nanay dahil palagi mong inaaksaya ang tubig na inigib ng iyong kuya. Ano
ang dapat mong gawin?
A. Umigib din ng tubig na katumbas ng iyong inaksaya
B. Hayaan lang si nanay na pagsabihan ka
C. Hayaan lang si nanay dahil hindi naman siya ang umigib ng tubig
D. Hindi na mag-aaksaya ng tubig na inigib ni kuya at hihingi ng paumanhin kay nanay sa maling
nagawa

20. Paano mo mapapanatiling malusog ang iyong katawan?


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

A. Kumain ng mga masustansyang pagkain na gusto mo lang


B. Ang tanging bilhin tuwing recess ay tsitsirya
C. Piliin ang mga pagkaing masarap lamang sa panlasa
D. Ugaliing kumain ng masusustansyang pagkain araw-araw

21. Palaging inaantok sa klase si Josephine. Ano ang maipapayo mo sa kanya para sa kanyang kalusugan?
A. Matulog ng maaga at ng maging sapat ang tulog
B. Pingutin ang sarili at ng mawala ang antok
C. Mag-ingay na lang sa klase at ng mawala ang antok
D. Uminom ng tubig at ng mawala ang antok

22. Paano mo mapapanatiling malinis ang inyong tahanan?


A. Iligpit ang gamit sa tamang lalagyan at itapon ang mga basura sa tamang tapunan
B. Hayaan na lang si nanay ang magligpit ng mga kalat sa bahay
C. Maglinis lang ng kuwarto at saka na ang iba
D. Si ate at si kuya na lang ang utusan na maglinis

23. Bakit dapat pang manghikayat ng iba para sa pagpapaunlad ng kalusugan?


A. Upang sila maging malulusog C. upang mapangaralan sila
B. Upang sila ay maging sikat kaysa iba D. upang sila ay maging matatakaw

24. Mahalaga ang pagsunod sa mga itinakdang batas tulad ng batas trapiko. Bakit kailangan pang sundin
ito?
A. Upang hindi mahuli ng pulis C. upang hindi mahuli sa klase
B. Upang maging ligtas sa anomang aksidente D. upang hindi makulong

25. Alin sa mga sumusunod na panghihikayat para sa kalinisan ang magagawa ng batang tulad mo?
A. Pagsabihan ang mga pinuno na maglinis ng pamayanan
B. Magsama-sama ang mga magkaibigan para damputin ang mga basura sa kalsada kapag walang
pasok
C. Manawagan sa radio at telebisyon para sa paglilinis ng mga masisipag na tao
D. Magbigay pabuya sa sinomang maglilinis ng pamayanan

26. Alin sa mga sumusunod na gawain ang magagawa ng batang malusog?


A. Makipaglaro ng text sa mga batang marami ring text
B. Sumali sa mga paligsahan sa paaralan
C. Makipag-away sa mga batang malalaki ang katawan
D. Magyabang sa klase dahil malusog ang katawan

27. Ano ang maaaring mangyari sa batang kumakain sa tamang oras at nag-eehersisyo araw-araw?
A. Magiging masigla at malusog C. Magkakaroon ng muscle ang braso at binti
B. Hahangaan ng ibang magulang dahil magaling kumain D. magiging sakitin
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

28. Kung lagging sinusunod ng mga anak ang utos at tagubilin ng mga magulang, ano ang maidudulot nito
sa kanilang pamilya?
A. Pagkakaisa, pagkakasundo ng masayang pamilya
B. Pag-aawayan ng mga anak dahil sa maraming mga utos
C. Pagiging palautos ng mga magulang sa kanilang mga anak
D. Pagiging tamad ng bunsong kapatid

29. Alin sa sumusunod ang tamang gawi kapag inuutusan?


A. Masayang gawin ng buong kaya ang iniuutos
B. Magdadabog kapag inuutusan
C. Ipagawa sa iba ang iniuutos ng magulang
D. Balewalain ang utos ng magulang.

30. Lahat ng iyong kamag-aral ay marunong sumayaw maliban sa iyo. Nagkataong kailangang magpakita
ng talento ang inyong section. Ano ang gagawin mo?

A. Magmumukmok na lang sa isang sulok


B. Sasali kahit di marunong
C. Iiyak dahil kakantiyawan ng kaklase
D. Magsasabi ng tunay sa guro at sasabihin ko din ang taglay kong kakayahan.

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE


BAITANG III

I. Panuto: Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong.


Mga Ulap
Isang umaga sa Paaralang Elementarya ng Sta. Cruz ay pinag aralan ng mga bata sa ikatlong baitang ang mga
ulap. Tinitingnan nila ang mga larawan ng mga ulap.Nagsalita si Bb. Rosal, “ kung minsan wala tayong
nakikitang asul sa langit dahil na tatakpan ng ulap ang buong kalangitan. May mga araw naman na makikita
natin sa langit ang mga ulap na tinatangay ng hangin. Mayroon din namang mga ulap na tila mga puting
balahibo. At mayroon ding maitim na ulap na kasama ang bagyo. ”
“ Naglalakbay po ba ang mga ulap?” Tanong ni Juanito.
“Oo Juanito,” sagot ng guro. “ Kapag may hangin natatangay sila. Maaari silang kumilos ng kasing bilis ng
eroplano.”

1. Anong baitang ang mga bata?


a. Una b. Ikalawa c. Ikatlo d. Ikaapat
2. Ano ang pinag - aaralan ng mga bata?
a. Ibon b. Isda c. Ulap d. Halaman
3. Saan naganap ang kuwento?
a. parke c. simbahan
b. paaralan d. palengke
4.Sino ang guro sa baitang tatlo?
a. Bb. Rosal c. G. Robles
b. Gng. Ramos d. G. Juanito
5. Ang mga ulap ay _________?
a. Naglalakbay c. Lumilipad
b. Naglalakad d. Nawawala
II. Tukuyin ang kategorya ng mga pangngalan sa ibaba. Isulat ito sa angkop ng kolum sa tsart.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

guro banyo kaarawan sabon langaw


Tao Hayop Bagay Pook Pangyayari
6. 7. 8. 9. 10.
III. Bilugan ang pangngalang tumutugon sa kailanan na nasa loob ng panaklong.
(dalawahan) 11. Ang mag-ina ay niyakap ng tatay habang nag-iiyak ang mga tao sa paligid.
(isahan) 12. Nag-alay ang bata ng bulaklak sa altar
(maramihan)13. Matiyagang itinanim ng lalaki ang maliliit na puno sa paligid ng kanyang
tahanan.
(dalawahan) 14. Nagpunta ang mag – ama sa simbahan.
(isahan) 15. Mabilis na pinuntahan ng guro ang silid- aralan.
V. Tukuyin kung anong bahagi ng aklat na inilalarawan. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
16. Bahagi ng aklat na nagpapakita ng pamagat, may – akda at gumuhit ng mga larawan.
a. glosari c. katawan ng aklat
b. pabalat ng aklat d. talaan ng nilalaman
17. Bahagi ng aklat na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod ng mga aralin at pahina kung saan ito mababasa.
a. talaan ng nilalaman c. pabalat ng aklat
b. katawan ng aklat d. glosari
18. Bahagi ng aklat kung saan makikita ang nilalaman ng aklat.
a. Talaan ng nilalaman c. katawan ng aklat
b. pabalat ng aklat d. glosari
19. Bahagi ng aklay na nagsasaad ng kahulugan ng mga salitang ginamit.s
a. glosari c. katawan ng aklat
b. talaan ng nilalaman d. pabalat ng aklat

VI. Tukuyin ang uri ng mga sumusunod na pangngalan. Isulat ang mga ito sa angkop na kahon.
a. bote ng mantika b. bibingka c. isang mansanas
d. sampung mangga e. silid-aralan f. isang daang puting tupa

Pangngalang Pamilang Pangngalang Di-Pamilang

20.__________________

21.__________________

22.__________________

23.__________________

24.__________________

25.__________________
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

VII. Suriin ang mga pantig sa ibaba. Basahin ang paglalarawan at isaayos ang mga ito upang mabaybay nang
wasto ang salita.
26. Dala – dala ito ng mga nagbyahe lalo mula s ibang lugar.
he ba ga
a. gabahe b. bahega c. bageha d. bagahe
27. Ito ay masustansya at dapat kainin tulad ng gulay.
tas pru
a. rupsat b. pruats c. prutas d. satpru
28. Ito ay ginagamit upang paglagyan ng pagkain.
to pla
a. plaot b. plato c. palto d. patlo
29. Ginagamit ang salitang ito kung ang ninanais ay maaaring magkatotoo.
sa u ma a
a. umaasa b. aasa c. aasahan d. aasam
30.Siya ay kapwa na kasama kung ikaw ay masaya man o malungkot.
i ka bi gan
a. gankaibi b. kabigani c. kaibigna d. kaibigan

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MATHEMATICS


BAITANG III

I. Basahing mabuti ang bawat tanong. piliin angtitik ng tamang sagot. Isulat ito sa patlang.

___1. Ano ang katumbas na kabuuang bilang ng 1000 100 100 1 ? 1


a. 1 200 b. 1 202 c.3 000 d. 1 002

___2. Ano ang kabuuan ng mga bilang na 1000 1000 1000 100 100 ? 100

a. 3 300 b. 330 c. 3000 d. 30 000

___3. Alin sa mga set ng number disc ang may kabuuang bilang na 5 500?
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 500
a. 000 000 1000 1000
c. 1000
000
1000
000
1000
000
b.
000 000

d.
5000 5000 5000 500 500 500 500 500
0
___4. Anong digit sa 4 635 ang nasa hundreds place?

a. 4 b. 6 c. 3 d. 5

___5. Ilan ang value ng 2 sa 1 523?

a. 200 b. 20 c. 2 d. 2000

___6. Ano ang place value ng 6 sa 6 258?

a. ones b. tens c. hundreds d. thousands

___7. Ano ang value ng 8 sa 3 846?

a. 8 b. 80 c. 800 d. 8000

___8. Ano ang place value ng 9 sa 91 267?

a. hundreds b. ones c. tens d. thousands

___9. Sa bilang na 8 564, anong digit ang nasa tens place?

a. 4 b. 8 c. 5 d. 6

___10. Paano isulat sa simbolo ang dalawang libo, pitong daan animnapu’t tatlo?

a. 2 763 b. 2 703 c. 2 730 d. 27003

___11. Anong bilang ang nasa pagitan ng 6 462 at 6 464?

a. 6 460 b. 6 461 c. 6 463 d. 6 465

___12. Paano isulat sa salita ang 7 862?

a. Pitong libo, walong daan animnapu c. Pitong libo, walong daan animnapu’t dalawa

b. Pitong libo walumpu’t anim d. Pitong libo animnapu’t dalawa


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

___13. Paano i-round off ang 84 sa pinakamalapit na sampuan(tens)?

a. 80 b. 70 c. 90 d. 60

___14. Paano i-round off ang 269 sa pinakamalapit na sandaanan(hundreds)?

a. 200 b. 300 c. 400 d. 500

___15. Paano i-round off ang 5 452 sa pinakamalapit na libuhan(hundreds)?

a. 4 000 b. 6000 c. 5 000 d. 3000

___16. Anong bilang ang maaaring i-round off pababa sa 50?

a. 58 b. 54 c. 56 d. 59

___17. Anong bilang ang maaaring i-round off pataas sa 2000?


a. 1 839 b. 1 238 c. 1 346 d. 1 405
II. Paghambingin ang mga bilang gamit ang >, <, =.

18. 3 345__________ 5 263 19. 6 532 _______ 6 348 20. 2 040 _______ 2 040

III.A. Ayusin ang sumusunod na bilang simula sa pinakamliit hanggang sa pinakamalaki.

21. 3 427, 2 564, 1 976, 2 839 = _____________ _____________ _____________ ___________

22. 4 745, 6 983, 9 357, 7 450 = _____________ _____________ _____________ ___________

23. 5 860, 5 980, 5 000, 5 880 = _____________ _____________ _____________ ___________

III.B. Ayusin ang sumusunod na bilang simula sa pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit.

24. 4 378, 4 380, 4 379, 4 382 = _____________ _____________ _____________ ___________

25. 7 850, 7 845, 7 854, 7 585 = _____________ _____________ _____________ ___________

IV. Gamit ang mga larawan sa ibaba,sagutin ang mga sumusunod na tanong sa ibaba.

___26. Anong larawan ang nasa ikaanim (6th) na puwesto?

a. b. c. d.
___27. Anong larawan ang ika-sampu (10th)?

a. b. c. d.
___28. Anong larawan ang nasa ika-apat (4th) na puwesto?

a. b. c. d.
___29. Ano ang nawawalang ordinal sa 2nd, 4th, 6th, 8th, _______?

a. 10th b. 3rd c. 7th d. 12th

___30. Anong ordinal ang nawawala sa 41st, 42nd, 43rd, ________?


a. 40th b. 44th c. 45th d. 41st
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO


BAITANG III
I.Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang titik sa patlang bago ang bilang.
___1. Ang ______ ay tawag sa salitang tumutukoy sa ngalan ng tao,bagay, hayop, pook o lugar.
a. pangngalan b. panlapi c. panghalip

“ Sa isang liblib na baryo, matatagpuan ang kubo ni Nanang Selya, maliit lamang ito
ngunit napalilibutan ng iba’t ibang halaman..”

___2. Sino ang tauhan sa iyong binasa?


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

a. liblib na baryo b. Nanang Selya c.


halaman

___3. Saan ang tagpuan sa iyong binasa?


a. Halaman b. liblib na baryo c. halaman

___4. Kung papalitan ng titik tang ikatlong titik sa salitang baka, ang mabubuong
bagong salita ay?
a. taka b. bkat c. bata

___5. Si Henryay magdiriwang ng ikasiyam na taong kaarawan bukas. ____ ay


siguradong masaya.
a. ako b. siya c. ikaw

II. Bilugan ang pangalang ginamit sa bawat pangungusap.


6. Si Whity ang alaga kong aso.

7. Dumating sina lolo at lola kanina.

8. Isang bungkos ng bulaklak ang ibinigay niya sa akin.

II. A. Palitan ng angkop at tamang panghalip panao ang mga pangngalang may salungguhit. Pumili ng
panghalip sa kahon sa ibaba.
9. Ako, si Katrina at Danilo ang magtitinda mamayang hapon.
______ay nag-iipon para sa darating na field trip.
10. Ang mga amerikano ay tumutulong sa pagpapaunlad ng ating bansa.
_______ang nagdala ng edukasyon sa ating bansa.
11. Sandali lang Ana, magbabasa pa ako ng aklat sa silid-aklatan.
________rin ba?

12. Ako, ikaw at si Kenneth ay magtatanim sa hardin.


_______ang magkakagrupo.
13. Si Yna ang napiling lumahok sa patimpalak.
_____kasi ang pinakamahusay umawit.
B. Lagyan ng tamang bantas ang bawat pangungusap sa ibaba.( .?! )
14. Aalis ka ba mamaya ___
15. Naglaro kami sa plasa kahapon ____
16. Tulong___May ahas ___
17. Ayusin mo ang mga aklat ____
18. Pakipatong naman ito sa lamesa ___

III. Gawin ang ipinagagawa sa bawat panuto.


19. Isulat ang buo mong pangalan sa loob ng isang kahon.
20. Gumuhit ng isang bulaklak sa bandang kaliwa ng kahon.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

B. Pagtambalin ang mga bahagi ng aklat sa hanay A sa mga kahulugan nito sa hanay B.
A B
____21. Pabalat a. Dito matatagpuan
pamagat ng mga kuwento
at pahina ng mga ito.
____22. Talahuluganan b. Nilalaman ng buong aklat.
____23. Talaan ng Nilalaman c. Dito nakasulat pamagat aklat at
may-akda
____24. Katawan d. Dito nakasulat kung saan at kailan
nilimbag ang aklat.
____25. Karapatang-ari e.Nagbibigay ng kahulugan.

B.Pagsunud-sunurin ang mga hakbang sa isang tekstong procedural. Lagyan ng bilang 1-4 ang patlang
bago ang bilang.
Pagluluto ng Banana Cue
____26. Tuhugin ng stick ang nalutong saging.

____27. Balatan ang saging na saba at lagyan ito ng asukal.

____28. Ihanda ang lutuan, kagamitan at sangkap sa pagluluto.

____29. Isa-isang prituhin ang saging na saba sa mainit na mantika hanggang sa


mamula ang saging at matunaw ang asukal.

____30. Maaari ng kainin ang banana cue.

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN


BAITANG III

Panuto:Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng mga simbolo sa Hanay A. Isulat sa patlang ang titk ng tamang
sagot.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

HANAY A HANAY B

a. Ilog

1.
b. Ospital

2.
c. Bulubundukin

3.
d. kagubatan

4.
e. bulkan

5.
f. paaralan

6.
g. lawa

7.
h. talampas

8.
i. kabahayan

9.
j. Burol

10.

II. Isulat ang titik


ng tamang sagot.

_____11. Ito ay laging nakaturo sa hilaga.


A. compass B. cardinal C. compass rose D. mapa

_____ 12. Alin dito ang pananda para sa hilagang-kanluran?


A. TS B. HK C. HS D. TK

_____13. Ito ang direksyon na makikita sa itaas na bahagi ng mapa.


A. timog B. silangan C. hilaga D. kanluran

_____14. Madaling hanapin ang kinaroroonan ng isang lugar sa pamamagitan ng paggamit ng___.
A. panturo B. larawan C. mapa D. guhit

_____15. Ito ang tawag sa pangunahing direksiyon?


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

A. North Arrow C. cardinal na direksiyon


B. bisinal na direksiyon D. ordinal na direksiyon

_____16. Kung ilalarawan ang pangalawang direksiyon, binabanggit muna ang direksiyong __.
A. kardinal B. Relatibo C. bisinal D. Silangan

_____17.Nagtuturo ito ng eksaktong kinalalagyan ng isang lugar o pook at ng mga natatagpuan dito.
A. globo B. Simbolo C. Mapa D. Compass

_____18. Ito ang bilang ng pangunahing direksyon sa mapa.


A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

_____19. Kabilang ang BATANGAS sa rehiyon na ito?


A. Region IV-A B. Region 2 C. Region 1 D. Region 3

_____20. Ito ang tawag sa pangalawang direksiyon?


A. ordinal na direksiyon C. bisinal na direksyon
B. cardinal na direksiyon D. mapa

III. Basahin at unawain ang sumusunod na pahayag batay sa datos tungkol sa bahagi ng populasyon ng
mga lalawigan sa Region III. Tukuyin ang pinakatamang sagot sa bawat tanong/pahayag. Isulat ang titik
ng tamang sagot.

Lalawigan Manggagawa Mangingisda Magsasaka Kabuuan


Bulacan 4500 13402 35671 53573
Aurora 1060 2944 9595 13599
Bataan 2560 3488 11641 17689
Nueva Ecija 1250 200 106,596 108,046
Zambales 1985 9551 22711 34247

21. Aling dalawang lalawigan ang pinakamarami ang populasyon ng mangingisda?


A. Bulacan at Bataan C. Nueva Ecija at Zambales
B. Zambales at Bulacan D. Aurora at Bataan

22. Alin sa sumusunod ang may pinakamaliit na kabuuang populasyon?


A. Aurora B. Bataan C. Zambales D. Bulacan

23. Aling lalawigan ang mas marami ang mangingisda kaysa sa manggawa?
A. Aurora B. Bataan C. Bulacan D. Zambales

24. Kung pagsama samahin ang mga populasyon ng mangingisda at magsasaka, aling lalawigan ang may
pinakamarami sa buong rehiyon?
A. Nueva Ecija B. Bataan C. Zambales D. Aurora

25. Alin dito ang dahilan kung bakit kakaunti ang populasyon ng mangingisda sa lalawigan ng Nueva Ecija?
A. Mas gusto ng mga taga rito ang pagsasaka kaysa pagingisda.
B. Kakaunti lamang ang anyong tubig kung saan makapangisda ang mga tao.
C. Mas gusto ng mga taga- Nueva Ecija magtrabaho sa iba’t ibang kompanya.
D. Maraming pumupunta sa mga karatig na lalawigan upang maging magsasaka
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

IV. Pag-aralan ang mapa ng tinatayang pagguho ng lupa at pagbaha. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

26. Aling lalawigan/lungsod ang


may katamtamang antas na makaranas ng pagbaha?
A. Zambales B. Tarlac
C. wala sa A at B D. lahat ng lalawigan
27. Alin sa mga lalawigan/lungsod ang may mataas na antas na makaranas ng pagbaha?
A. Nueva Ecija B. Bataan
C. wala sa A at B D. lahat ng lalawigan
28. Alin sa mga lalawigan/lungsod ang may pinakamababang antas na makaranas ng pagbaha?
A. Bataan B. Aurora
C. wala sa A at B D. lahat ng lalawigan

______29. Saang lugar ang may mataas na antas na maaaring maganap ang pagguho ng lupa?

A. Aurora C. Nueva Ecija

B. Pampanga D. Bulacan
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

______30. Saang lugar ang may mababang antas na maaaring maganap ang pagguho ng lupa?

A. Nueva Ecija C. Zambales

B. Aurora D. lahat ng lalawigan

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I

FIRST PERIODICAL TEST IN ENGLISH


Grade III

I. Listening

A. Direction: Listen to the story that the teacher will read and answer the questions

that follow. Choose the letter of the correct answer.

1. Where does Miko’s family lives?

a.on a farm b. in the city c.in a village d. along the river

2. Who is his father?

a. fisherman b. driver c. farmer d. carpenter

3. What do they plant?

a. apples b. rambutan c. lansones d. rice and vegetables

4. How many times do they harvest rice in a year?

a. four b. three c. two d. one

5. What fruits do they have?


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

a.mango and pineapple b. mango and guava c. watermelon d. coconut

B. Direction: Listen carefully as your teacher reads the stanza of a poem. Encircle the words
that rhyme in poems heard.

6. Most birds I know build their nest in trees, 8. A caterpillar sleeps in a leaf cocoon,

And hives are the homes of honeybees. Then, a pretty moth will come out soon.

7. We all fear the little mice,

They look harmless with their size.

II. Speaking

A. Direction: Read the group of words. Write P if it is a phrase and write S if it is a


sentence.

______9. two pet cats

______10. Bimbim is my tan cat

______11. to sit on the red mat

______12. You can’t have my mat!

______13. my white cat

B. Direction: Read and understand the questions carefully. Write the letter of the correct
answer. Which word tells the exact name of the pictures?

14. a. cup b. cop c. Matt d. dot

15. a. hatch b. fog c. hop d. hut

16. a. cot b. bot c. hot d. hut


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

III. Reading

C. Direction: Arrange the following words in alphabetical order. Number it from 1-5. Write
your answer in the space provided.

17. ____ fan 18. _____ cop 19. _____ Rox

____ lid _____ pan _____ dog

____hat _____ hips _____ pin

____mat _____ man _____ lid

____ box _____ legs _____bog

D. Direction: Fill in the blanks with the correct noun to complete the sentence. Write the word
of the correct answer.

20. Her father is a _________________. He visits his patients in the hospital.

policeman fisherman doctor teacher

21. The __________________________ is the head of the school. She has a meeting with
the teachers right now.

sailor supervisor principal sales lady

22. The ________________ has a bakery. He sells bread, cookies, and cakes.

baker gardener cook chef

E. Direction: Read the following sentences. Identify each kind by writing the letter of the
correct answer only.

a. declarative b. Interrogative c. Imperative d. Exclamatory

________23. Are you really joining?

________24. Help! The building is on fire!

________25. An old woman is looking for a janitor.


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

_______ 26. Please bring these dirty plates in the sink.

F. Direction: What punctuation mark should be put at the end of each sentence.

a. ( ? ) b. ( .) c. (!) d. ( / )

27. Go and fix your things now ___

28. Run fast, hurry up ____

29. What color is your gown ____

30. Which word from the list is a common noun?

a. Ninoy Aquino b. Toyota c. father d. Sponge Bob

Prepared by:

NICA JOY H. ALCANTARA Noted by:

Teacher III JENEFFER F.


MAMARADLO

Head Teacher I
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA SCIENCE


BAITANG III
Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ang bola, holen, at lobo ay mga bagay na inuri ayon sa __________.


a. hugis b. kulay c. tekstura d. timbang

2. Alin sa mga sumusunod na bagay ang inilarawan ayon sa kulay?


a. bato, araw, bituin b. ulap, sampaguita, mesa
c. dahon, atis, pisara d. upuan, bag, lapis

3. Kung ang tekstura ng puno ay magaspang, alin sa mga sumusunod na bagay ang kagaya nito?
a. pisara b. hollow blocks c. salamin d. dahon

4. Si Angelyn ay nagising ng hatinggabi. Ang kuwarto niya ay madilim. Tumayo siya at kinapa-kapa ang mga
bagay na nasa kanyang silid upang hanapinang kanyang cellphone. Mayroon siyang nahawakang matigas at
magaspang. Ito ay maaaring ________.
a. Solid b. liquid c. gas d. wala sa nabanggit

5. Ang aklat ay may sukat na 25 sentimetro, alin sa mga sumusunod na bagay ang kasinglaki nito?
a. pantasa b. eraser c. payong d. story book

6. Kung bubuhatin mo isa isa ang upuan, mesa at pisara ano ang timbang nito?
a. magaan b. magaang-magaan c. mabigat d. walang timbang

7. Ang Alaska kondensada, catsup at mayonnaise ay mga halimbawa ng _________


a. solid b. liquid c. gas d. wala sa nabanggit

8. Ang amoy ng pabango ay _________


a. Mabaho b. maanghang c. mabango d. maasim

9. Alin sa mga sumusunod na liquid ang pinangkat ayon sa lasa?


a. suka, toyo, gamot b. , gatas, pulot, ice cream
c. patis, alcohol, catsup d. tubig, softdrinks,sauce

10. Paano mo gagawing parisukat ang hugis ng tubig na nasa baso?


a. isalin ang tubig sa lalagyang parisukat b. ilagay ang baso sa kahong parisukat
c. itapon ang tubig d. itapon ang baso

11. Kapag sinalinan ang baso ng tubig, ano ang ipinakikita nito?
a. espasyo b. lasa c. amoy d. kulay

12. Kung magsasalin ka ng gatas na malapot sa tasa, ano ang inaasahan mong daloy?
a. mabilis b. mabilis na mabilis c. mabagal d. walang dadaloy
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

13. Bakit hindi natin nakikita ang hangin?


a. Dahil ang molecules ng gas ay magkakalayo
b. B. dahil ang molecules ng gas ay magkakadikit
c. Dahil ang molecules ng gas ay malapit sa atin
d. Dahil ang molecules ng gas ay hindi napapansin

14. Ano ang iyong naramdaman matapos mong hipan ang iyong kamay?
a. A. mainit b. lumamig ang kamay c. may tubig d. may hangin na lumabas

15. Ano ang mangyayari sa lobo kapag hinipan?


a. Liliit b. puputok c. lalaki d. hindi mahipan

16. Alin sa mga kagamitan sa ibaba ang ginagamit sa paglilinis ng katawan?


a. sabon d. toothpaste c. detergent powder d. bleach

17. Alin ang bagay na nakalalason?


a. muriatic acid b. bleach c. kerosene d. wala sa nabanggit

18. Ang ______ ay isang flammable na bagay.


a. bleach b. LPG c. muriatic acid d. wala sa nabanggit

Itambal ang mga salita sa Hanay A sa kanilang kahulugan sa Hanay B sa pamamagitan ng linya

Hanay A Hanay B

19. Toxic a.

20. Gas b.

21. Nagliliyab c.

22. Ano ang dapat gawin sa mga kemikal na ginagamit natin sa bahay?
a. Ilagay kung saan mo gusto.
b. Pabayaan na pakalat-kalat sa bahay.
c. Hayaan na maabot ito ng bata at mapaglaruan.
d. Lagyan ng pangalan ang iba’t- ibang kemikal at ilagay ang mga ito sa lugar na hindi maabot ng mga
bata.

23. Alin sa mga sumusunod ang tamang gawain upang ligtas sa paggamit ng mga mapaminsalang
bagay?
a.Maglaro ng posporo.
b. Ilagay ang mga bagay na maaaring lumiyab malapit sa kalan.
c. Mag- spray ng pamatay kulisap ng wala man lang guwantes at gas mask.
d. Palagiang tingnan ang tangke na ginagamit sa pagluluto.

24. Susundin mob a ang mga gawaing pangkaligtasan sa paghawak at paggamit ng mga nakakapinsalang
bagay? Bakit?
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

a. Oo, dahil ito ay para sa aking kaligtasan.


b. Susumunod ako kung may may kapalit na bagay.
c. Hindi, dahil wala akong pakialam kung anuman ang mangyayari.
d. Susunod ako dahil may karagdagang marka

Lagyan ng tsek ang hanay kung mainit o malamig.Uriin ito kung solid, liquid o gas.

Bagay Mainit na Bagay Malamig na Bagay


Solid Liquid Gas Solid Liquid Gas
25. sorbetes
26. Maliit na yelo
27. Singaw ng kumukulong
tubig

Itambal ang mga bagay sa hanay A sa mga pagbabagong anyong nagaganap sa solid, liquid at gas. Isulat ang
titik ng tamang sagot.

Hanay A Hanay B
_____ 28. kandila a. liquid to gas
______29. mainit na tubig b. solid to liquid
_____ 30. Naphthalene ball d. solid to gas

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH


BAITANG III

Music
I. Piliin ang titik ng tamang sagot.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

1. Alin sa mga sumusunod na mga larawan ang nakalilikha ng tunog na tick-tock-tick-tock?

a. b. c. d.
2. Piliin ang pattern na nakasulat sa dalawahan o 2s?

a. b. c. d.

3. Alin sa mga pattern ang nakasulat sa 4s?

a. c.

b. d.

II. Gumawa ng patter ng SOUND at SILENCE gamit ang kombinasyon ng dalawang larawan. Isulat ang mga
titik ng sagot sa bawat patlang.

a. b. c. d.

4. ______ ______
5. ______ ______
6. ______ ______

III. Gawin ang mga simpleng ostinato. (4 pts)

7-8. Leron, Leron, Sinta

9-10. Bahay Kubo

ARTS
11. Ano ang dahilan kung bakit may mga bagay sa isang larawan na mas malapit sa taong tumitingin?
a. ito ay kumikinang
b. para maging madilim
c. para makita na ito ay mas malapit kaysa ibang iginuhit
d. mas maliwanag kaysa ibang bagay sa larawan
12. Ano ang tawag sa pagkakaugnay ng mga bagay at tao kung pagbabatayan ang layo o distance nito?
a. shape b. distance c. harmony d. illusion of space
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

13. Ano ang kahalagahan sa paggamit ng illusion of space sa isang artwork ng isang pintor?
a. maipakita ang pagiging malikhain
b. mabigyang diin ang bagay na iginuhit
c. para maging mas makulay ang kanyang likha
d. ipakita ang distansiya, lalim at lapad ng espasyo na inuukupa ng element sa iginuhit
14. Paano makakabuo ng desinyo?
a. sa pagguhit
b. paggamit ng hugis at linya
c. pagguhit ng mga linya
d. paggamit ng kulay
15. Ano ginagawa mo kung ikaw ay nagpepencil sketching?
a. paggawa ng lapis
b. pagguhit ng lapis
c. pagguhit gamit ang lapis
d. paggawa ng sketch gamit ang lapis
16. Bakit mahalaga na gumawa ng pencil sketches bago gawin ang isang painting?
a. para magkaroon ng gabay sa drowing o painting
b.masiguro ang tamang porma sa drowing o painting
c. malaman ang wastong puwesto ng bagay sa drowing o painting
d. makita ang kagandahan ng drowing
17. Ano ang mabubuo kapag ang mga tuldok ay ikinonect sa bawat isa?
a. hugis b. kulay c. linya d. proportion
18. Kapag pinagsama-sama ang apat na magkakasukat na mga linya para makabuo ng isang hugis, anong hugis
ang mabubuo nito?
a. tatsulok b. parisukat c. parihaba d. bilog
19. Ito ang tawag sa pinaka likurang bagay na iginuhit at ang pinakamaliit sa lahat ng mga bagay na makikita sa
larawan?

a. foreground b. background c. middle ground d. sentro ng interest


20. Tawag sa element na kasama sa biswal na tekstura?
a. tekstura, linya at kulay
b. linya, kulay at contrast
c. emphasis, linya at hugis
d. kulay, hugis at tekstura

P.E.

I. Piliin ang titik ng tamang sagot.

_____21. Ano-ano ang mabubuo kapag iginalaw ang ating katawan?


a. hugis at linya
b. hangin
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN EAST SUB-OFFICE
PITUGO ELEMENTARY SCHOOL

c. kaayusan ng katawan
d. payat na katawan
_____22. Alin sa mga kilos sa ibaba ang makatutulong sa paglambot (kalambutan) n gating katawan?
a. paglalakad b. pagtalon c. pagbaluktot at pag-unat d. pagsigaw at pag-awit
_____23. Bakit kailangang maglakad nang wasto?
a. para maging modelo
b. makatulong sa wastong pagpapatakbo ng sistema n gating katawan
c. maging baluktot ang likod
d. magkaroon ng magandang paa
_____24. Anong bahagi ng ating katawan ang maaaring gamitin bilang pang-ibabang suporta tulad ng paa?
a. braso b. palad c. ulo d. tuhod
_____25.Ang ating kaalaman sa mga pangunahing posisyon sa pag-upo ay makatutulong upang makagawa ng
kilos at hugis. Bukod dito, ano pa ang madedebelop sa ating katawan?
a. kagandahan ng ating katawan
b. kasikatan sa lugar
c. tikas ng katawan at maitatama ang depekto nito
d. magkaroon ng payat na katawan

HEALTH
I. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
26. Alin sa mga sumusunod ang mas kailangang kainin upang lumusog?
A. karne C. matatabang pagkain
B. kendi D. mga gulay at prutas
27. Ano ang maaaring maging sakit kung may kakulangan tayo sa bitamina A?
A. galis C. beriberi
B. Rikets D. paglabo ng paningin
28. Ano ang maaarin maging sakit kung kulang tayo sa bitamina C?
A.Scurvy B. galis C.Rikets D. malabong paningin
_____29. Alin ang masustansiyang meryenda na dapat piliin?
A. prutas at tubig C. tinapay at sopdrinks
B. sitsiriya D. donut at kape
_____30 Alin ang dapat kainin nang mas marami kaysa sa ibang pagkain na nagbibigay ng sustansiya sa
katawan?
A. Kanin at pagkaing -ugat C. beans
B. pagkaing matamis at mamantika D.tinapay, prutas at gulay

Inihanda ni:

NICA JOY H. ALCANTARA Binigyang pansin ni:


Guro III
JENEFFER F. MAMARADLO
Ulongguro I

You might also like