You are on page 1of 4

‫ملخص‬

‫أي و لس تاري‪ :)2023( ،‬تط وير الوح دة اإللكتروني ة باس تخدام برن امج فليب الص فحة‬
‫االح ترافي على أس اس النهاي ة المفتوح ة اإلس المية المتكامل ة‬
‫لتسهيل مهارة االتصال الرياضي لطالب المدرسة المتوسطة أو‬
‫المدرسة المتوسطة اإلسالمية‬

‫يهدف هذا البحث إىل تطوير الوحدة اإللكرتونية باستخدام برنامج فليب الصفحة االحرتايف‬
‫على أس‪..‬اس النهاي‪..‬ة املفتوح‪..‬ة اإلس‪..‬المية املتكامل‪..‬ة لتس‪..‬هيل مه‪..‬ارة االتص‪..‬ال الرياض‪..‬ي للطالب‬
‫وال‪..‬يت تس‪..‬تويف مع‪..‬ايري الص‪..‬احلية والعملي‪..‬ة والفعال‪..‬ة‪ .‬ن‪..‬وع البحث ه‪..‬و حبث تط‪..‬ويري باس‪..‬تخدام‬
‫منوذج ‪( ADDIE‬التحلي ‪..‬ل‪ ،‬والتص ‪..‬ميم‪ ،‬والتط ‪..‬وير‪ ،‬والتنفي ‪..‬ذ‪ ،‬والتق ‪..‬ييم)‪ .‬مت إج ‪..‬راء البحث يف‬
‫مدرس‪..‬ة اهلدى املتوس‪..‬طة اإلس‪..‬المية بكنب‪..‬ارو‪ .‬أف‪..‬راد ه‪..‬ذا البحث هم طالب الص‪..‬ف الث‪..‬امن يف‬
‫مدرس ‪..‬ة اهلدى املتوس ‪..‬طة اإلس ‪..‬المية بكنب ‪..‬ارو واخلرباء‪ .‬موض ‪..‬وع البحث عب ‪..‬ارة عن الوح ‪..‬دة‬
‫اإللكرتونية باستخدام برنامج فليب الصفحة االحرتايف على أساس النهاية املفتوح‪..‬ة اإلس‪..‬المية‬
‫املتكامل‪..‬ة‪ .‬ون‪..‬وع البيان‪..‬ات املس‪..‬تخدمة هي البيان‪..‬ات الكمي‪..‬ة والنوعي‪..‬ة‪ .‬وتقني‪..‬ات مجع البيان‪..‬ات‬
‫املس ‪.. . .‬تخدمة هي االس ‪.. . .‬تبانات واالختب ‪.. . .‬ارات‪ .‬أدوات البحث هي أس ‪.. . .‬ئلة االختب ‪.. . .‬ار وأوراق‬
‫االس ‪..‬تبانة‪ .‬أظه ‪..‬رت نت ‪..‬ائج البحث أن الوح ‪..‬دة اإللكرتوني ‪..‬ة ال ‪..‬يت مت تطويره ‪..‬ا تتمت ‪..‬ع مبس ‪..‬توى‬
‫ص‪..‬الحية ق‪..‬دره ‪ 0.8208‬م‪..‬ع فئ‪..‬ة ص‪..‬احلة ج‪ً.‬د ا وعملي‪..‬ة ج‪ً.‬د ا (‪ %92‬للمجموع‪..‬ة الص‪..‬غرية و‬
‫‪ %90.2867‬للمجموع‪.. . . .‬ات الكب‪.. . . .‬رية)‪ .‬عالوة على ذل‪.. . . .‬ك‪ ،‬بالنس‪.. . . .‬بة لفعالي‪.. . . .‬ة الوح‪.. . . .‬دة‬
‫اإللكرتوني ‪..‬ة‪ ،‬ك ‪..‬انت قيم ‪..‬ة ‪ N Gain‬يف فئ ‪..‬ة متوس ‪..‬طة‪ .‬عالوة على ذل ‪..‬ك‪ ،‬اس ‪..‬تناًدا إىل نت ‪..‬ائج‬
‫اختب ‪..‬ار الفرض ‪..‬يات‪ ،‬ف ‪..‬إن حس ‪..‬اب و أص ‪..‬غر من ج ‪..‬دول و‪ ،‬أي ‪ .147 ≤ 0‬وه ‪..‬ذا يع ‪..‬ين أن‬
‫مه ‪..‬ارة االتص ‪..‬ال الرياض ‪..‬ي ل ‪..‬دى الطالب أص ‪..‬بحت أفض ‪..‬ل بع ‪..‬د تط ‪..‬بيق الوح ‪..‬دة اإللكرتوني ‪..‬ة‬
‫مقارن ‪..‬ة مبا قبله ‪..‬ا‪ ،‬حيث حص ‪..‬لت درج ‪..‬ة اختب ‪..‬ار قبلي ق ‪..‬درها ‪ 44.1935‬ودرج ‪..‬ة اختب ‪..‬ار‬
‫بع ‪..‬دي ق ‪..‬درها ‪ .80.9677‬وه ‪..‬ذا ي ‪..‬دل على أن الوح ‪..‬دة اإللكرتوني ‪..‬ة ال ‪..‬يت مت تطويره ‪..‬ا تفي‬
‫مبعايري كوهنا صاحلة وعملية وفعالة‪.‬‬
‫الكلمات األساسية‪ :‬التطوير‪ ،‬الوحدة اإللكترونية‪ ،‬برنامج فليب الصفحة االحترافي‪،‬‬
‫النهاية المفتوحة‪ ،‬التكامل اإلسالمي‪ ،‬مهارة االتصال الرياضي‬
‫ُمَلَّخ ٌص‬
‫َأ و ِل َتاِر ي‪َ :)2023( ،‬تْط ِو ي اْل َد ِة اِإْل ِلْك وِنَّي ِة ِبا ِتْخَد اِم َن ا ِج ِفِلي الَّص ْف ِة‬
‫َح‬ ‫ْب‬ ‫َبْر َم‬ ‫ْس‬ ‫ُتُر‬ ‫ُر َو ْح‬ ‫ُي ْس‬
‫ااِل ْح ِت َر اِفِّي َعَلى َأَس اِس الِّنَه اَيِة اْلَم ْف ُتوَح ِة اِإْل ْس اَل ِم َّيِة اْلُم َتَك اِم َل ِة ِلَتْس ِه يِل‬
‫ا ِة ااِل ِّت اِل الِّر اِض ِّي ِلُطاَّل ِب اْل ْد ِة اْل ِّس َطِة َأ اْل ْد ِة‬
‫ْو َم َرَس‬ ‫َم َرَس ُم َتَو‬ ‫َي‬ ‫َم َه َر َص‬
‫اْل ِّس َطِة اِإْل اَل ِم َّيِة‬
‫ْس‬ ‫ُم َتَو‬
‫‪SDN‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة االبتدائية احلكومية‬

‫‪SD IT‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة االبتدائية اإلسالمية املتكاملة‬

‫‪SMPN‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة املتوسطة احلكومية‬

‫‪SMP IT‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة املتوسطة اإلسالمية املتكاملة‬


‫‪:‬‬ ‫املدرس ‪.. . . . . . .‬ة املتوس ‪.. . . . . . .‬طة اإلس ‪.. . . . . . .‬المية‬
‫‪MTSN‬‬
‫احلكومية‬

‫‪MTS‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة املتوسطة اإلسالمية‬

‫‪SMAN‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة الثانوية احلكومية‬

‫‪SMA IT‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة الثانوية اإلسالمية املتكاملة‬


‫‪:‬‬ ‫املدرس‪.. . .‬ة الثانوي‪.. . .‬ة اإلس‪.. . .‬المية احلك‬
‫‪MAN‬‬
‫ومية‬

‫‪MA‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة الثانوية اإلسالمية‬

‫‪SMKN‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة الثانوية املهنية احلكومية‬


‫‪SMK‬‬ ‫‪:‬‬ ‫املدرسة الثانوية املهنية‬

‫رقم الهاتف للمترجم‪( 082283774670:‬زعيم األمم)‬

You might also like