‫المادة‪ :‬رياضيات‬ ‫المستوى‪ :‬سنة ثالثة‬

‫إعداد‪:‬حنان بن عربية‬ ‫مكوناتها‬

‫أتعرف الشّبكة و ّ‬
‫عنوان الوثيقة‪ّ :‬‬

‫مكوناتها‬ ‫أتعرف ال ّ‬
‫شبكة و ّ‬ ‫الهدف من هذه التمارين‪ّ :‬‬

‫أتعـــــــرف ‪:‬‬
‫ّ‬
‫ُ َ َ‬ ‫َ َْ‬ ‫َََ َ‬ ‫ُُ‬ ‫يمات ْال َع ُ‬ ‫وع ٌة م َن ْال ُم ْس َتق َ‬
‫َّ َ َ ُ َ َ ْ ُ َ‬
‫ود َّي ِة و األف ِق َّي ِة تتقاط ُع ِب ِصف ٍة ُمنت ِظ َم ٍة ِلتك ِّون‬
‫َّ ِ‬‫م‬ ‫ِ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ه مجم‬ ‫ي‬ ‫الشبكة ً ِ‬
‫َ ُ َ ِّ ُ ُ َّ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫وعة م َن َ ْ َ‬ ‫َ ْ ُ َ‬
‫ال ‪:‬‬ ‫ات‪ .‬كما يبينه الرسم الت يِ‬ ‫الّت ِبيع ِ‬ ‫ِ‬ ‫مجم‬

‫ْ‬ ‫ُ ِّ ُ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫الش َب َك ُة ُت َس ِّه ُل َع َل ْي َنا َع َمل ّي َة َت ْ‬

‫ود عل ْي َها‪ ،‬و ت َمكننا ِم ْن ِاخ ِت َي ِار‬ ‫ج‬ ‫ي َم ْو ُ‬ ‫يد َم ْوقع أ ِّي َش ْ ئ‬ ‫ِ‬ ‫د‬
‫ِ‬ ‫ح‬ ‫ِ‬
‫ّ‬
‫ٍ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َْ‬ ‫َْ َ‬
‫َص‪.‬‬ ‫واأل ْق َ‬ ‫ل‬ ‫ض‬ ‫ف‬ ‫األ‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ْال َم َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ ْْ َ ْ ِ َ ِ ْ ََ‬
‫ِلنشح أ كّت ‪:‬‬
‫َ ٌَ‬ ‫َ َ ُ َ َّ َ ْ َ ٌ‬ ‫الش َب َك ُة م ْن ُم َر َّب َ‬ ‫ََ َ ّ ُ ّ‬
‫يعة ْأو خانة‬ ‫ات ص ِغّتٍة تسَّم ‪ :‬تر ِب‬ ‫ٍ‬ ‫ع‬ ‫ِ‬ ‫‪ ‬تتكون‬
‫َ‬
‫ي َو ت ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ي الش َبكة ت َساعد َعَل ت ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ودة َعَل َ‬ ‫ُ ُ ُ َ ْ ُ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫األ ْر َق ُ‬
‫يد َم ْو ِق ِع‬ ‫ِ ِ‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫ن‬
‫ِ ِ‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ان‬
‫َْ ِ ي‬‫ج‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫وف‬ ‫ر‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ام‬ ‫‪‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬
‫األش َياء نف َ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ات و ت ْم ِثي ِل َها ِبأز َواج ‪.‬‬ ‫الّت ِبيع ِ‬ ‫ِ ِي‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫َّ َ‬ ‫ُْ ْ َ ُ َ ََُْ ََ ُ ُ ُ ْ َ َْ ن َ‬
‫ي َعَل الش َبك ِة‪.‬‬ ‫‪ ‬العقدة ِه ملتق وتقاطع مست ِقيم‬
‫َِّ‬ ‫َّ َ َ‬ ‫ْ ُ ْ َ ُ ي َ ْ َ َ َ ُ ْ َ َ ُ َ ْ نَ ُ ِ ْ َ َ ْ ن َ ْ َ ُ َ َ َ َّ ُ َ َ‬
‫اصلة بي عقدتي‪ ،‬األشياء تتحرك عَل الشبك ِة ِباتب ِاع‬ ‫ه المسافة الف ِ‬ ‫‪ْ ‬ال ُخ ْطوة ِ ي‬
‫الخط َو ِة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ُ ْ َ ِّ َ َ ٌ َ‬
‫َ‬
‫ه‪:‬‬ ‫‪ِ ‬للخطو ِة ِاتجهات أرب ع ِ ي‬

‫َّ َ ُ ْ َ ُ ْ َ ُ‬ ‫َ َ ُّ َ َ‬ ‫ََ‬ ‫وع ُة ُخ ُط َ‬

‫َ ْ َ ُ ُ َ َ ْ ُ َ‬
‫ات َمتت ِال َي ٍة ِللتنق ِل عَل الش َبك ِة‪ ،‬نقطة ال ِبد َاي ِة ت َس ََّّم‬ ‫ٍ‬ ‫و‬ ‫‪ ‬المسلك هو مجم‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ِّ‬
‫الن َه َاية ت َس ََّّم نق َطة ال ُو ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ َ ُ ْ َ‬
‫ول ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ص‬ ‫ِ‬ ‫ة‬ ‫ط‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ق‬
‫نقطة ِاإلن ِط ِ‬
‫ال‬

‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬

‫أحوصل ‪:‬‬
‫َ‬ ‫َّ ْ ِ ُ ُ َ ّ ُ َ ُ ْ‬
‫الرسم يلخص ما قلناه ‪:‬‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫أتـــــــــد َّرب‪:‬‬
‫َّ َ َ‬ ‫ُ َ ُ َْ ْ َ َ َْْ ُ َ ََ‬
‫① أال ِحظ المسلك المرسوم عَل الشبك ِة‪:‬‬
‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ نَ ْ َ ْ َ َّ َ ن‬
‫ول ) ِبالسه ِام‬
‫اف ( ِاالن ِطال ِق) و ن ِادي المطالع ِة ( الوص ِ‬‫أمثل المسلك بي المرك ِز الثق ِ ي‬

‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬

‫السوق ( ْال ُو ُصول ) ب ِّ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ َ ِّ ُ َ ْ َ ً َ ْ َ ُ ُ َ ْ نَ َ نْ‬

‫الس َه ِام‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫الق ) و ُّ‬
‫ِ ِ‬‫ط‬‫االن‬ ‫(‬ ‫ل‬ ‫ن‬
‫أمثل مسلكا أختاره بي الم ِ ِ‬
‫ّت‬
‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ ِّ ّ َ ْ ُ َّ َ َ ُ ْ‬

‫ول ِإل الشجرِة ‪:‬‬
‫② أمثل المسلك الذي ِاتبعته الزرافة ِللوص ِ‬

‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ْ ُ َّ ُ َ ِّ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ ِّ ّ‬
‫ول ِإل بي ِت ِه ثم أمثله ِبالسه ِام ‪:‬‬
‫ارة ِللوص ِ‬
‫③ أحدد المسلك الذي ِاتبعه س ِائق السي ِ‬

‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬

‫َ َ‬
‫األ ْر َقام و ْال ُحرُ‬ ‫④ َس َن ْس َت نُ‬
‫وف‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عي الآلن ِب‬
‫ُ َ ِّ ُ ّ َ َ ُ َّ َ ُ َ ْ ّ َ َ َ ِّ َ‬
‫ياض ِة ‪:‬‬‫تمثل الشبكة الت ِالية أرضية قاع ِة الر‬

‫َّ‬ ‫ن َ ْ َ ُ َ ّ َ َ ْ َ ُ َ ِّ ُ َ َ ْ ُ َ َّ ن َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َ َ َ ْ َ ُ ُ ُّ ْ‬
‫ي كالتا ِ يل ‪:‬‬‫يذ ِ يف تر ِبيع ٍة معين ٍة ِبزو ٍج و يلونها ِبلو ٍن مع ٍ‬ ‫س ِاعد التال ِميذ عَل أن ي ِقف كل ِتل ِم ٍ‬
‫َْ‬ ‫َ ُ‬ ‫ف ُم َر ٌاد نف ََّ ْ‬
‫يع ِة ( ‪ ،3‬ج ) و ُيل ّون َها باألزر ِق‬
‫َ‬ ‫الّتب َ‬
‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬
‫‪َ ‬س َيق ُ‬
‫ِ‬
‫َ ْ نَ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ ُ ُ َ َّ ُ ن ََّ‬
‫َص‬ ‫باألخ َ ِ‬ ‫‪ ‬سي ِقف محمد ِ يف الّت ِبيع ِة ( ‪ ،4‬أ ) و يلونها‬
‫َْ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ف ُم نَي نف ََّ ْ‬ ‫‪َ ‬س َتق ُ‬
‫يع ِة ( ‪ ،5‬ب ) و تل ّون َها باألصف ِر‬ ‫الّتب َ‬
‫ِ َ ِ ي ن َّ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫يع ِة ( ‪ ،2‬أ ) و ُيل ّونها باأل ْح َم ِر‬ ‫الّتب َ‬
‫ِ‬
‫وب ف َ ْ‬
‫ي‬ ‫ِ‬
‫ف أ ُّي ُ‬ ‫‪َ ‬س َيق ُ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ن‬ ‫ْ‬ ‫‪َ ‬س َتق ُ‬
‫يع ِة ( ‪ ،1‬ه ) و تل ّونها باأل ْس َو ِد‬ ‫الّتب َ‬
‫ِ‬
‫ف َسل ََّم ف َ ْ‬
‫ِي‬ ‫ِ‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ ْ ُ ُ َ ْ َ ُ ِّ َ ْ َ ُ َ َّ َ ن َّ َ َ‬
‫⑤ أكتب زوج كل تر ِبيع ٍة ملون ٍة ِ يف الشبك ِة الت ِالي ِة ‪:‬‬

‫يع ُة َ‬
‫الح ْم َراء ( ‪) ،‬‬ ‫َصاء ( ‪ْ ََّ // ) ،‬‬
‫الّتب َ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َ‬
‫الخ نْ َ‬ ‫ة‬ ‫يع‬ ‫ب‬ ‫الّت‬ ‫‪//‬‬ ‫)‬ ‫‪،‬‬ ‫(‬ ‫اء‬
‫ر‬ ‫يع ُة َ‬
‫الص ْف َ‬ ‫ََّ ْ‬
‫الّتب َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َ َ ْ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َّ َ‬
‫البنف َس ِج َّية ( ‪) ،‬‬ ‫الّت ِبيعة‬ ‫الز ْرقاء ( ‪// ) ،‬‬ ‫الّت ِبيعة‬
‫َّ َ‬ ‫َ‬
‫األ ْش َك َ‬ ‫ْ َ ْ َ َ َّ ُ ُ‬ ‫َ‬
‫ال ِ ن يف الش َبك ِة ‪:‬‬ ‫ال ث َّم ا ْر ُس ِم‬
‫ِي‬ ‫الت‬ ‫ل‬‫و‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ظ‬‫ح‬‫⑥ ِ‬
‫ال‬

‫( ‪،1‬ه)‬ ‫(‪ ،2‬د)‬ ‫( ‪ ،4‬ج)‬ ‫( ‪،5‬د)‬ ‫( ‪، 3‬ج )‬ ‫( ‪،1‬ب)‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫َ َ َ َّ ُ َّ َ َ َ َّ َ َ ُ َ ِّ ُ َ َ ُ ِّ ُ ْ َ‬
‫⑦ أتأمل الشبكة الت ِالية و أحدد زوج كل عقد ٍة ‪:‬‬

‫ع‬
‫ق‬ ‫س‬
‫كـ‬
‫ص‬

‫ْ َ ُ‬ ‫ْم َث ٌ‬
‫ال ‪ :‬ال ُعقدة م ( ‪ ، 1‬ب )‬

‫س ( ‪ // ) ،‬ص ( ‪ // ) ،‬ق ( ‪ // ) ،‬ع ( ‪ // ) ،‬ك ( ‪) ،‬‬

‫َّ َ ْ‬ ‫ْ َ َ َ‬
‫ي َه ِذ ِه ال ُعقد َعَل الش َبك ِة ال ُم َو ِال َي ِة ‪:‬‬
‫⑧ َع ِّ ن‬
‫ْ َ ُ‬
‫ال ُعقد ‪ :‬ر ( ‪ ، 2‬ج ) ‪ //‬ف ( ‪ ، 5‬ه ) ‪ //‬ق ( ‪ ، 4‬ن ) ‪ //‬س ( ‪ ، 1‬و )‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫المادة‪ :‬رياضيات‬ ‫المستوى‪ :‬سنة ثالثة‬
‫إعداد‪:‬حنان بن عربية‬ ‫مكوناتها (إصالح)‬
‫أتعرف الشّبكة و ّ‬
‫عنوان الوثيقة‪ّ :‬‬

‫أتـــــــــد َّرب‪:‬‬
‫َّ َ‬ ‫ُ َ ُ َْ ْ َ َ َْْ ُ َ َ‬
‫وم َعَل الش َبك ِة‪:‬‬ ‫① أال ِحظ المسلك المرس‬
‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ن‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ نَ ْ َ ْ َ‬
‫ول ) ِبالسه ِام‬
‫اف ( ِاالن ِطال ِق) و ن ِادي المطالع ِة ( الوص ِ‬
‫أمثل المسلك بي المرك ِز الثق ِ ي‬

‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬

‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ‬ ‫ْ َ‬ ‫ن‬ ‫ُ َ ِّ ُ َ ْ َ ً َ ْ َ ُ ُ َ ْ نَ َ نْ‬

‫ول ) ِبالسه ِام‬
‫وق ( الوص ِ‬
‫أمثل مسلكا أختاره بي الم ِّت ِل ( االن ِطال ِق ) و الس ِ‬
‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫مالحظة‪ :‬يمكن للمتعلم أن يقدم مسلكا آخر‬

‫َّ‬ ‫َ‬
‫ول ِإل الش َج َرِة ‪:‬‬ ‫ُ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ ِّ ّ َ ْ ُ َّ‬
‫الز َر َاف ُة ل ْل ُوصُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫② أمثل المسلك الذي ِاتبعته‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬
‫ُ ُ ِّ ُ‬ ‫َ‬ ‫الس َّيارة ل ْل ُو ُ‬ ‫ُ َ ِّ ُ ْ َ ْ َ َ ِّ ّ َ ُ‬
‫ول ِإل َب ْي ِت ِه ث َّم أ َمثل ُه ِبال ِّس َه ِام ‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ص‬ ‫ِ ِ‬
‫عه َسائ ُق َّ‬
‫ِ‬ ‫③ أحدد المسلك الذي ِاتب‬

‫ْ َ‬
‫ال َم ْسل ُك ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫مالحظة‪ :‬يمكن للمتعلم أن يقدم مسلكا آخر‬
‫َ َ‬
‫األ ْر َقام و ْال ُحرُ‬ ‫④ َس َن ْس َت نُ‬
‫وف‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ب‬ ‫الآلن‬ ‫عي‬
‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ِّ ُ ّ َ َ ُ َّ ِ َ ُ َ ْ ِ ّ َ َ‬
‫تمثل الشبكة الت ِالية أرضية قاع ِة الرياض ِة ‪:‬‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫ن َ ْ َ ُ َ ّ َ َ ْ َ ُ َ ِّ ُ َ َ ْ ُ َ َّ ن َ َّ‬ ‫َ ْ َ َ َ َ َ َ ْ َ ُ ُ ُّ ْ‬
‫الت ِ يَل ‪:‬‬‫يك‬ ‫يذ ِ يف تر ِبيع ٍة معين ٍة ِبزو ٍج و يلونها ِبلو ٍن مع ٍ‬ ‫س ِاعد التال ِميذ عَل أن ي ِقف كل ِتل ِم ٍ‬
‫َْ‬ ‫َ ُ‬ ‫ف ُم َر ٌاد نف ََّ ْ‬
‫يع ِة ( ‪ ،3‬ج ) و ُيل ّون َها باألزر ِق‬
‫َ‬ ‫الّتب َ‬
‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬
‫‪َ ‬س َيق ُ‬
‫ِ‬
‫َ ْ نَ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُّ‬ ‫الّتب َ‬ ‫َّ‬ ‫ن‬
‫‪َ ‬س َي ِقف ُمح َّمد ف َ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫َص‬ ‫َ َ ِ‬ ‫خ‬ ‫باأل‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫)‬ ‫أ‬ ‫‪،‬‬‫‪4‬‬ ‫(‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫يع‬ ‫ن ِ ي َّ ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُّ‬ ‫الّتب َ‬ ‫ف ُم نَي ف َ ْ‬ ‫‪َ ‬س َتق ُ‬
‫يع ِة ( ‪ ،5‬ب ) و تلونها باألصف ِر‬ ‫ِ َ ِ ي ن َّ ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫الّتب َ‬ ‫وب ف َ ْ‬ ‫ف أ ُّي ُ‬ ‫‪َ ‬س َيق ُ‬
‫يع ِة ( ‪ ،2‬أ ) و يلونها باألح َم ِر‬ ‫ْ ِ ي ن َّ ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُّ‬ ‫َ‬ ‫‪َ ‬س َت ِقف سلَّم ف ْ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫الّت ِبيع ِة ( ‪ ،1‬ه ) و تلونها باألسو ِد‬ ‫ِي‬

‫َ ْ ُ ُ َ ْ َ ُ ِّ َ ْ َ ُ َ َّ َ ن َّ َ َ َّ‬
‫الت ِال َي ِة ‪:‬‬ ‫⑤ أكتب زوج كل تر ِبيع ٍة ملون ٍة ِ يف الشبك ِة‬

‫يع ُة َ‬
‫الح ْم َراء ( ‪ ، 2‬ج)‬ ‫َصاء ( ‪ ، 5‬ج ) ‪ْ ََّ //‬‬
‫الّتب َ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َ‬
‫الخ نْ َ‬ ‫ة‬ ‫يع‬ ‫ب‬ ‫الّت‬ ‫‪//‬‬ ‫)‬ ‫أ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫(‬ ‫اء‬
‫ر‬ ‫يع ُة َ‬
‫الص ْف َ‬ ‫ََّ ْ‬
‫الّتب َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫ُ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َ َ ْ‬ ‫ََّ ْ َ ُ َّ َ‬
‫البنف َس ِج َّية ( ‪ ، 1‬أ )‬ ‫الّت ِبيعة‬ ‫الز ْرقاء ( ‪ ، 3‬ه ) ‪//‬‬ ‫الّت ِبيعة‬
‫َ ْ َ َ ن َّ َ َ‬ ‫ْ َ ْ َ َ َّ ُ ُ‬ ‫َ‬
‫ال ث َّم ا ْر ُس ِم األشكال ِ يف الشبك ِة ‪:‬‬
‫ِي‬ ‫الت‬ ‫ل‬‫و‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ظ‬‫ح‬‫⑥ ِ‬
‫ال‬

‫( ‪،1‬ه)‬ ‫(‪ ،2‬د)‬ ‫( ‪ ،4‬ج)‬ ‫( ‪،5‬د)‬ ‫( ‪، 3‬ج )‬ ‫( ‪،1‬ب)‬

‫َ َ َ َّ ُ َّ َ َ َ َّ َ َ ُ َ ِّ ُ َ َ ُ ِّ ُ ْ َ‬
‫⑦ أتأمل الشبكة الت ِالية و أحدد زوج كل عقد ٍة ‪:‬‬

‫ع‬
‫ق‬ ‫س‬
‫كـ‬
‫ص‬

‫ْ َ ُ‬ ‫ْم َث ٌ‬
‫ال ‪ :‬ال ُعقدة م ( ‪ ، 1‬ب )‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬

 ‫س ( ‪ ، 3‬أ ) ‪ //‬ص ( ‪ ، 4‬ج ) ‪ //‬ق ( ‪ ، 3‬ه ) ‪ //‬ع ( ‪ ، 2‬و ) ‪ //‬ك ( ‪ ، 4‬ن )‬

‫َّ َ ْ‬ ‫ْ َ َ َ‬
‫ي َه ِذ ِه ال ُعقد َعَل الش َبك ِة ال ُم َو ِال َي ِة ‪:‬‬
‫⑧ َع ِّ ن‬
‫ْ َ ُ‬
‫ال ُعقد ‪ :‬ر ( ‪ ، 2‬ج ) ‪ //‬ف ( ‪ ، 5‬ه ) ‪ //‬ق ( ‪ ، 4‬ن ) ‪ //‬س ( ‪ ، 1‬و )‬

‫س‬

‫ر‬

‫ق‬
‫ف‬

‫‪Tous droits réservés à : www.massarat-educanet.org‬‬