Department of Education

Region VII, Central Visayas

Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #1 IN SCIENCE 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

____1. Which human organ filters all the body’s blood, removes waste, and
regulates body fluids?
A. brain B. heart C. kidneys D. lungs
____2.Which of the following is a function of the brain?
A. breaking down food nutrients
B. controlling muscle movement
C. fighting the body from diseases
D. pumping blood throughout the body
____3. Which of the following organs absorbed the nutrients in digested food into
the bloodstream?
A. heart B. intestines C. liver D. lungs
____4. Which of the following pumped air into and out of the body?
A. bladder B. brain C. heart D. lungs
____5. What is the function of the human bones?
A. defends the body from diseases
B. pumps blood throughout the body
C. digest food and makes fuel for the body
D. framework for muscles and protects organs
____6. What is the function of the heart?
A. breaking down food nutrients
B. controlling muscle movement
C. fighting the body from diseases
D. pumping blood throughout the body

____7. Sarah accidentally touches a hot surface and then quickly pulls her hand
away. Which body organs were involved with her action and reaction?
A. brain and lungs C. brain and muscles
B. bones and heart D. muscles and lungs
____8. What organ the heart works with to provide our body with oxygen?
A. bones B. lungs C. muscles D. stomach
____9. The heart and lungs work together to do what?
A. transport sugar through our body
B. pumped blood throughout the body
C. produce oxygen, and filter waste out of the blood.
D. take in oxygen, transport it through our body, and get rid of carbon dioxide
____10. What organs must work together to move the body?
A. brain, heart, and bones C. heart, lungs, and stomach
B. bones, lungs, and intestine D. bones, muscles, and brain
____11. How do the muscles and bones work together to help the body?
A. They provide blood to the body.
B. They provide nutrients to the body.
C. They provide structure and movement for the body.
D. They provide oxygen and carbon dioxide to the body.
____12. Which of the following organ must work together to bring oxygen into the
body?
A. heart and lungs C. kidney and liver
B. bones and muscles D. stomach and liver
____13. Which two body systems work closely together to distribute nutrients from
food throughout the body?
A. Muscular and Skeletal C. Digestive and Circulatory
B. Circulatory and Respiratory D. Muscular and Circulatory
____14. What will happen if the lungs were damaged?
I. The heart will get damaged due to the unfiltered oxygen
II. Toxins will be distributed throughout the body
III. The distribution of food nutrients and oxygen throughout the body will be
affected
IV.Supply of food will be affected
A. I,II,III B. II, III, IV C. I,III,IV D. I, II, IV
____15. What organ pumps blood into the body?
A. Brain B. Heart C. Intestines D. Lungs
____16. Lungs; heart Muscles : ______
A. Bones B. Lungs C. Kidneys D. Stomach
____17. Which ailment is developed in response to prolonged exposure to tobacco
smoke?
A. Heart cancer C. Lung Cancer
B. Bone cancer D. Colon Cancer
____18. Which organ is controls the voluntary activities of the body like thinking,
solving problems and memorizing details and decision making?
A. Heart B. Brain C. Lungs d. Kidneys
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #1 IN ARALING PANLIPUNAN 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

PANUTO: BASAHING MABUTI ANG BAWAT TANONG. ISULAT ANG TITIK NG TAMANG
SAGOT SA PATLANG.

____1. Anong pakinabang pang-ekonomiko ang makukuha natin sa prutas at gulay?

A. Turismo C. Enerhiya
B. Kalakal at Produkto D. Export

____2. Alin ditto ang nagdudulot sa atin ng pakinabang sa turismo?

A. Ginto at tanso C. Chocolate Hills

B. Strawberry sa Baguio D. Tuna at iba pang uri ng isda

____3. Anong pakinabang pang ekonomiko ang makukuha natinsa Bagui Windmill?

A. Kalakal at produkto C. Export

B. Turismo D. Enerhiya

____4. Ang _______ ay tanyag na talon na siyang pinagkukunan ng pakinabang pang-enerhiya na

nagtutustos ng kuryente sa Mindanao.

A. Talon ng maria Cristina C. Talon ng Pagsanjan

B. Talon ng Bugasok D. Talon ng Aguinid

____5. Aling tanawing pang turismo ang makikita sa Bohol?

A. Bulkang Taal C. Talon ng Pagsanjan

B. Puerto Galera D. Chocolate Hills

____6. Aling pahayag tungkol sa likas na yaman ng bansa ang TAMA?

A. Ang mga likas na yamn ng bansa ay dagdag bayarin ng ating bansa.

B. Ang mga likas na yaman ng bansa ay nakapagdulot ng maraming kapakinabangan sa ating
ekonomiya.
C. Ang mga likas na yaman ng bansa ay hindi mahalaga sa pag-unlad nito.
D. Ng mga likas na yaman ng bansa ay para sa mga mayayaman lamang.

____7. Ang Pilipinas ay sagan sa likas na yaman kung kaya, ang mga Pilipino ay karaniwang umaasa rito
upang matugunan ang kaniyang mga pangangailangan. Anong pangunahing produkto ng Quezon na maaring
gawing langis?
 A. Alimasag B. Ginto C. Marmol D. Niyog

____8. Anong produkto o kalakal ang matatagpuan o makukuha sa mga lugar na malapit sa baybaying
dagat?

A. Palay, Abaka at Mais C. Hipon, Mani at Saging

B. Perlas, Isda at Alimasag D. Bag at Sapatos

____9. Ang Clean and Green ay isang paraan ng pagsasaluntian ng

kapaligiran at pagpapanatiling maayos at malinis nito. Ano ang dapat
.mong gawin sa nasabing programa?
. A. Huwag pansinin
B. Makisali at suportahan ito
C. Ipagwalang-bahala
D. Ipakita ang pakikilahok paminsan-minsan
____10. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pangangalaga at pagmamahal sa ating kalikasan?
A. Tinatapakan ko ang bagong tanim na halaman sa aming bakuran
B. Itinatapon ko ang aming basura sa tabig-ilog kung gabi
C. Hinahayaan ko ang aking kaklase na magkalat ng dumi sa aming
silid-aralan
D. Tumutulong ako sa paglilinis sa aming kapaligiran.
____11. Bakit kailangang malaman ng mga tao na ipinagbabawal ang
pagsusunog ng basura?
A. Maaari itong maging sanhi ng pagkasunog ng mga bahay sa paligid.
B. Pwedeng irecycle ang mga patapong bagay na susunugin.
C. Ang pagsusunog ng basura ay pwedeng magbunga ng maruming hangin sa kapaligiran.
D. Ang pagsusunog ay ipinagbabawal ng batas.
____12. Ano ang gagawin mo bilang isang mamamayang may disiplina upang mapanatili ang kalinisan at
kaayusan ng kapaligiran?
A.Sumusod paminsan-minsan sa mga batas na may kinalaman sa
kapaligiran.
B. Palaging pagwawalis sa bakuran at kalsada.
C. Madalas na pagtapon ng basura sa kanto kung saan dumadaan
ang trak ng basura.
D. Pagsasagawa ng paghihiwa-hiwalay ng basura sa halip na
pagsunog sa mga ito at pagrerecycle ng mga patapong bagay.
____13. Ano ang kauhulugan ng “ recycling”?
A. Paggamit muli ng mga patapong bagay na pwedeng
mapakinabangan.
B. Paghihiwa-hiwalay ng mga basura.
C. Paglilinis ng mga maruming boteng babasagin at plastic.
D. Pagsusunog ng mga pinagsama-samang basura

____14. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng disiplina sa pangangalaga sa kalikasan kahit walang
nakakakita?
A. Sa parke hindi mo pinipitas ang mga magagandang bulaklak na
nakikita mo.
B. Sa palikuran ay ipina-flush mo ang kubeta at itinatapon ang tissue
sa toilet bowl.
C. Sa palaruan ay itinatapon mo ang iyong basura sa ilalim ng slide
dahil may tagalinis naman dito.
D. Sa daan ay inilaglag mo ang mga basura galing sa iyong bulsa.
____15. Nakita mong basta na lang itinapon ng iyong nakababatang kapatid ang mga basura sa likod ng
inyong bahay. Ano ang dapat mong gawin?
A. Sasabihan ko siya na sa tamang basurahan niya dapat ito itapon.
B. Sasabihan ko siya na itapon iyon sa tabi ng bahay ng aming
 kapitbahay.
C. Sasabihin ko sa kanya na itapon iyon sa bubong ng aming bahay.
D. Wala akong pakialam sa ginagawa niya.
____16. Tutulungan mong maglinis ng sasakyaan ang iyong tiyo.Sinabi ng iyong nanay na may tubig na
pinagbanlawan ng mga damit.
A. Gagamitin ko ang tubig na pinagbanlawan sa paglilinis ng sasakyan.
B. Mag-iipon ako ng malinis na tubig panglinis ng sasakyan.
C. Manghihingi ako ng tubig na panlinis sa aking tiyo.
D. Kukunin ko ang hose ng tubig at iyon ang gagamitin ko panglinis ng sasakyan.

Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
TEACHER III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #1 IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

PANUTO: LAGYAN NG( ) KUNG DAPAT TULARAN AT (X ) KUNG HINDI.

___________1. Hihingi ako ng sorry kapag ako ay nagkamali.

___________2. Patuloy pa rin sa pag-aaral si Lorna kahit maraming puna siyang naririnig sa
paaralan.
___________3. Ayaw kong making sa mga puna nila dahil ako ay
magaling.
___________4. Humihingi ako ng tawad pag nagkamali ako.
___________5. Ginagamit ko ang salitang “sorry” kung nagkamali ako.
___________6. Ipinamamalita ko ang nagawang mali ng aking kapuwa.
___________7. Nagagalit sa tuwing pinupuna ng kapwa.
___________8. Wala akong pakialam kung nasaktan siya.

B.Isulat ang titik sa tamang sagot sa patlang.

____9. Halatang pagod ang aming guro at maraming ginagawa.

a. Mag-iingay ako
b. Susundin ko ang mga ipinagagawa niya
c. Makikipagkwentuhan sa aking mga kaklase.
d. Lalabas ako sa aming silid-aralan.
____10. Marumi ang aming silid-aralan
a. Kukuha ng walis at linisin ang kalat
b. Itapon ko ang plastic dahil walang nakakakita.
c. Hindi ko papansin ang dumi at kalat.
d. Maglalaro sa labas ng silid-aralan
____11. Natutulog si Mama dahil pagod galing sa trabaho.
a. Gigisingin ko at magpaturo sa takdang-aralin.
b. Mag-iingay ako.
c. Tahimik na kukunin ang aking aklat na nasa kanyang mesa.
d. Matutulog narin ako dahil walang tutulong sa paggawa ng aking takdang-aralin.

____12. Nakita mo na walang lapis ang iyong kaklase kaya hindi siya nakapagsulat.
a. Papahiramin ko siya ng lapis
b. Hindi ko papansinin
c. Sasabihin ko sa aming guro
d. Sasagutan ko nalang ang kanyang papel.
____13. Umuulan at walang payong ang kasabay mong bata.
a. Sasabihin ko nalang na pasensiya hindi tayo magkasya.
b. Bilisan ko ang aking lakad.
c. Isusukob ko siya sa aking payong upang hindi mabasa sa ulan.
d. Hindi nalang siya papansinin.
____14. Hindi nagmeryenda ang aking kaklase dahil wala siyang baon.
a. Hahatian ko siya sa aking baon.
b. Maglalaro nalang kami.
c. Hindi ko siya papansin kunwari hindi ko siya nakita
d. Sasabihan ko ang aking kaibigan na hatian ang batang walang baon.
____15. Nagsusupot ng relief goods ang barangay para sa mga nabahaan.
a. Hindi ako tutulong dahil bata pa ako.
b. Tutulong ako sa pamamahagi
c. Matutulog nalang ako.
d. Makinood nalang sa kanilang ginagawa.

____16. Nakita ko na kinukutya ang isang pilay na bata.

a. Aawayin ko sila
b. Samahan ko sila sa pagkutya
c. Pagsabihan ang mga bata na hindi maganda anag kanilang ginagawa
d. Titingnan ko lang dahil baka ako naman ang kukutyain

Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
TEACHER III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #1 IN MAPEH 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

ARTS:
Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

____1. Ang pintor ay naglalagay ng foreground, middle ground at background

upang maipakita ang tamang espasyo ng mga bagay sa larawan. Alin sa mga ito
ang tumutukoy sa mga bagay na nasa likod at kadalasang maliliit?
A. Foreground C. Background
B. Middle ground D. Center ground
____2. Sa bahaging ito ng larawan ay kadalasang malalaki ang mga bagay
sapagkat malapit sa tumitingin.
A. Foreground C. Middle ground
B. Background D. Underground
____3. Anong pangkat etniko ang nasa larawan?
A. Bagobo C. Maranao
B. Ifugao D. T’boli
____4. Ano ang tawag sa pagpapatong-patong ng mga linya, hugis at bagay sa
larawan?
A. Espasyo C. Horizon
B. Disenyo D. Overlap

Padayon sa likod………..
P.E.
PANUTO: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

___ 1.Ito naman ay nagtataglay ng kakayahang makahila o makatulak ng mas magaang

bagay o puwersa.
A. speed C.lakas ng kalamnan
B.tatag ng kalamnan D.coordination

___2.Alin dito ang halimbawa ng tatag ng kalamnan?

A.pagbuhat ng malaking timba ng tubig
B.paghila at pagtulak ng isang silyang plastik
C.pagtulak ng malaking bato
D.pagtulak ng refrigerator

___ 3.Sa paulit-ulit na pagbuhat naman ng magaan na bagay, ano ang kinakailangan?
A.tatag ng kalamnan C.speed
B.coordination D.lakas ng kalamnan

____4.Nauwanaan mo na baang pagkakaiba ng tatag ng kalamnan at lakas ng kalamnan?

A.Oo C.Hindi
B.Hindi masyado D.Wala sa nabanggit

PREPARED BY:

HEZHEL P. ALBITE
 TEACHER III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #2 IN SCIENCE 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS: Read each item carefully, then write the letter of the correct answer on the blank
before the number.

1. An adaptation is:
A .place where an organism lives.A stage in an animal's life cycle.
B. A characteristic that improves the organism's ability to survive.
C. A characteristic the prevents an organism's ability to survive.
D.A stage in an animal's life cycle.

2. A place where an organism or group of organisms live and obtain food, air, water,
shelter or space, or light needed to survive is called _________________________.
A. community

B. habitat

C. metamorphosis
D. pictures of places

3. A color or pattern that allows an animal to blend into its environment is called
_____________________.
A. camouflage
B. metamorphosis

C. migration

D.reproduction

4. If animals cannot adapt to changes in their environment, what is likely to happen?

A. extinction

B. hibernation

C. locomotion

D. metamorphosis

_____5. How are frogs, snakes and grasshoppers protected from their prey?

A. They “play dead”

B. They blend color with the environment
C. They mimic the shape, smell and sound of their prey
D. They secrete a poisonous substance

_____6. Which group of animals are found in water habitat?

A. Tadpole, grasshopper, hawk

B. Dolphin, carabao, hawk
C. Horse, goat, monkey
D. Fish, squid, crab

_____7. When an animal imitates another animal or object to avoid predators, it is called
__________________.
A. Camouflage B. Mimicry C. Blending D. Habitat
_____8. Which of the following animals has webbed feet that enables them to swim in
water?
A. Roosters B. Birds C. Ants D. Ducks
_____9. Animals used their legs to move from place to place. How do cows, carabaos,
horses and goats used their hooves?
A. To keep them warm
B. C. Help them move in water
C. For chewing grass and leaves
D. Help them walk even on hard rocks
____10. How does ostrich protect itself from enemies?
A. It runs fast C. It hides itself under the shell
B. It flies D. It has horns for fighting
_____11. Why is snake covered with dry scale?
A. It helps them to swim
B. It allows fast evaporation
C. It helps them to make beautiful
D. It prevents to fast evaporation of water from its body

Padayon sa likod….

_____12. Why do eagles can live in high places?

A. Because of their claws
B. Because of their eyes
C. Because of their feathers
D. Because of their wings
_____13. Why does a bear in a cold country has thicker fur than bears living in warm
places?
A. Thick fur keeps animal warm
B. Thick fur makes animal cool
C. Thick fur makes animal strong
D. Thick fur makes animal beautiful
_____14. Birds and fowls differ in beaks and bills? Why?
A. Due to birth
B. Depending on their size
C. Depending on the food they eat
D. Depending on the kind of their feathers
_____15. Which of the following animals uses its sticky forked tongue to catch flying insects
for food?
A. Lions B. Dog C. Eagles D. Frog
_____16. Which of the following animals below keep their bodies inside their shells when
they sense danger?
A. Monkeys, elephant, penguins
B. Squid, wasp, snake
C. Snails, turtles, crabs
D. Ostrich, eagles, hawk
Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #2 IN ARALING PANLIPUNAN 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

A. PANUTO: Tukuyin kung ang mga sumusunod ay HAMON o OPORTUNIDAD sa gawaing

pangkabuhayan ng bansa.

_______________1. Climate Change

_______________2. Mga sakuna sa dagat

_______________3. Pagkakaroon ng mga modernong kagamitan tulad ng underwater sonars at radars.

_______________4. Pagpapatayo ng mga bagong pantalan

_______________5. Suliranin sa Irigasyon

_______________6. Bagong pag-aaral sa pagpaparami ng ani

_______________7. El Nińo phenomenon

_______________8. Pagdami ng mga angkat na produktong agrikultural.

B.

B.Piliin kung anong gawaing pangkabuhayan ang makikita sa mga hamon at oportunidad na nakatala.
Piliin ang titik ng tamang sagot.

____9. Pagpapaunlad ng pagpapanatili sa mga pook minahan sa bansa.

a. gawaing pagsasaka
b. gawaing pangingisda
 c. gawaing pagmimina
d. gawaing pagnenegosyo at komersiyo
____10. Pagsasagawa ng industriyalisasyon sa ekonomiko.
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing pagnenegosyo at komersiyo

____11. Pagtatanim sa gilid ng bundok o burol upang maiwasan ang erosion.

a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing pagnenegosyo at komersiyo
____12. Panganib na kinakaharap sa pagpasok sa mga kuweba o minahan
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing pagnenegosyo at komersiyo
____13. Paghihikayat ng pamahalaan sa mga mamamayan na magtatag ng maliit na negosyo.
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing pagnenegosyo at komersiyo
____14. Pagbaba ng produksiyon ng isda at yamang dagat.
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing nagmula sa kagubatan
____15. Pagbabawal sa pagkakaingin.
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda
b. gawaing pagmimina d. gawaing nagmula sa kagubatan
____16. Pagkakaroon ng polusyon sa lupa.
a. gawaing pagsasaka c. gawaing pangingisda

b. gawaing pagmimina d. gawaing nagmula sa kagubatan

Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #2 IN ARTS AND P.E. 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

ARTS:
DIRECTIONS:
Basahing mabutiang bawat pangungusap.Isulat ang titik ng tamang sagotsa patlang.
___1.Ito ay sining na nakatutulong upang maipahayag ang pagiging malikhain sa sa
pagpapakita ng value sa pagkulay.
A.pagpipinta B.pagkukulay C.pagguguhit D.pagdidibuho

___2.Sa watercoloring painting, paano nagiging mapusyaw ang isang kulay.

A.Dagdagan ng tubig ang pintura
B.Dagdagan ng matingkad na kulay ang tubig
C.Dagdagan ng dilaw ang isang kulay
D.Dagdagan ng itim ang isang kulaY

___3.Anong sangkap ng kulay ang tumutukoy sa paglalagayng mapusyaw at madilim

na
kulay sa isang larawan?
A.hueB.intensity C.value D.contrast

___4.Ano ang magiging pagbabago sa kulay asul kapag dinagdagan ng madaming

tubig sa isang watercolor painting?
A.mapusyaw na asul
B.madilim na asul
C.matingkad na asul
D.malamlam na asul

PADAYON SA LIKOD…….

P.E.

DIRECTIONS:
Basahing mabutiang bawat pangungusap.Isulat ang titik ng tamang sagotsa patlang
____1.Ang pagkilos sa maliksing paraan ay sukatan ng
A.agility /liksi C.balance
B.coordination D.flexibility

____2.Ang pakikilahoksa gawaing pisikal ay mahalaga dahil ito ay

A. nagpapalakas ng hininga
B. nakatutulong sa pagpapaganda
C. nagpapatatag ng katawan
D. nakakapagod sa katawan

_____3.Ang kakayahan sa mabilis na paggalaw ng katawan o ilang bahagi ng katawan.

A.speed o bilis C.endurance
B.flexibility D.liksi o agility

______4.Sinusunod palagi kapag naglalaro upang maiwasan ang sakuna o aksidente.

A.alituntunin C.balita
B.haka-haka D.kuwento sa kaibigan

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #2 IN ESP 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS: Basahing mabuti ang bawat tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
____1. Bakit kailangang igalang ang kapuwa?
A. Upang magalit ang lahat sa iyo
B. Upang mabigyan ng maraming pera
C. Upang umiwas ang mga kaibigan mo
D. Upang mapanatili ang mapayapang pamayanan
____2. Bilang mag-aaral, alin sa mga sumusunod ang paggalang sa karapatan ng maysakit
ang kaya mong gawin?
A. Paglalaro ng bola sa loob ng bahay
B. Pagbibigay ng prutas at pagkain sa maysakit
C. Pagpraktis ng sayaw kasama ang mga kaibigan
D. Kumanta nang malakas ng paborito mong awit sa videoke
____3. Naiwan sa loob ng silid-tulugan ng iyong magulang ang baon mo. Alam mo na may
sakit ang iyong nanay na natutulog sa loob. Ano ang dapat mong gawin?
A. Tatakbo ako upang hindi mahuli sa klase
B. Uutusan ko ang aking ate sa pagkuha ng aking baon
C. Iiwanan ko ang aking baon at manghingi sa mga kaklase
D. Lumalakad ako nang marahan at tahimik upang hindi mmagising si nanay
____4. Nais mong puntahan ang iyong kaibigan na may sakit upang maglaro sa labas ng
bahay. Sabi ng nanay niya hindi pa siya pwedeng maglaro. Ano ang gagawin mo?
A. Tatawagin ko siya upang lumabas sa bahay
B. Kukuha ng laruan t dadalhin sa kwarto ng kaibigan
C. Hindi ko aabalahin ang kaniyang pagpapahinga
D. Makikiusap sa kanyang nanay na maglaro kahit sandal lang

____5. Namasyal ka sa isang lugar na maraming puno. Napansin mo sa itaas ng puno ang
ibon nanakalimlim sa kaniyang pugad. Ano ang iyong gagawin?
A. Dadalhin ko sa bahay ang ibon at paglaruan
B. Hahagisan ko ng bato upang lumipad
C. Aakyatin ko ang puno at kunin ang ibon at pugad
D. Hindi mag-iingay sa pamamasyal upang hindi maabala ang ibon

____6. Alin ditto ang pahayag na nagpapakita ng paggalang?

A. Tumigil sa paglalaro at pag-iingay kapag may nagpapahinga
B. Maingay na nag-aalay ng panalangin sa kaibigang may sakit
C. Kinukulit ang taong may sakit
D. Namamasyal sa bahay ng kaibigan sa oras ng kanilang pamamahinga.
____7. Alin dito ang dapat mong gawin bilang paggalang sa kapuwa?
A. Nag-iingay ako kahit alam kong may natutulog sa bahay
B. Ibinabalik nang tahimik ang gamit na aking hiniram lalo na kapag nag-aaral ang
may-ari nito.
C. Naglalaro ako ng cellphone habang nagbibigay ng talumpati ang punogguro
D. Nakikipag-usap sa katabi kapag nagsisimba
____8. Ikaw ay may takdang-aralin at mayroon kang hindi masyadong naiintindihan ditto
nagkataon na nakatulog ang iyong nanay dahil sa sakit ng ulo. Ano ang nararapat mong
gawin?
A. Gigisingin ko siya para alalayan ako
 B. Hayaan munang makatulog at saka na ako humingi ng tulong
C. Hindi ko na lang sasagutan ang aking takdang-aralin
D. Pupunta sa bahay ng kaibigan para humingi ng tulong

B.Lagyan ng tsek (√) ang bilog kong nagpapakita ng bukas-palad na pagtulong sa

kapuwa at ekis (X) kung hindi.

9. Nag-ambag-ambag ng pera ang mga mag-aaral ni Bb. Ramos para

maitulong sa pamilya ng kanilang kaklase na nasunugan.
10. Nangolekta si Arvin ng mga lumang dyaryo upang ipagbili para ang
perang malikom y ibibigay sa mga taong biktima ng baha.
11.Napilitang sumali si Grace sa fund raising para sa mga
nangangailangan dahil gusto niyang maging popular sa klase.
12.Pinili ni Jose ang mga luma at punit na mga damit upang ibigay sa mga
batang lansangan.
13. Sa panahon ng pandemya ngayon, namimigay ang pamilya ni Ginoong
Santos ng bigas at pagkaing de-lata sa mga kapitbahay nilang nawalan
ng hanapbuhay.
14. Pansamantalang pinatuloy ng mag-asawang Rosales sa kanilang bahay
ang mga nasalanta ng bagyo sa kanilang lugar.

15. Nakita ni eda ang isang batang nadapa sa kalye. Ito ay kanyang
tinutulungan ngunit pinagalitan din dahil hindi ito nag-iingat sa
paglakad.
16. Walang perang maitulong si James sa mga na biktima ng lindol kaya
napagpasyahan niyang tumulong na lang sa pag-eempake ng mga relief
goods sa kanilang barangay.
Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #3 IN SCIENCE 4

NAME: ___________________________________________ DATE; _______

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

_____1. Some plants possess special structures and characteristics which they use for defense, survival
and food getting. Which of the following plants have thorns so that animals cannot easily touch and eat
them?

A. Mayana and Sta. Ana

B. Kamuning and Gumamela
C. Little Angel and Rosal
D. Bougainvillae and Rose

_____2. One morning, my younger sister waters her plants. Among her plants, she noticed that Gabi
leaves has more water on its top or what we call morning dew. How do you call the protective structure
that prevents damage of the inner part of this plant?

A. Thorns B. Waxy stem C. Waxy leaves D. Bad taste

_____3. What characteristics make the water hyacinth float in water?

A. Light weight of the plant
B. Spreading, feathery root system
C. Bulbous stem filled with air
D. Light rounded waxy leaves
_____4. Which of the following is an example of terrestrial plants?
A. Sea lettuce B. Orchids C. Santan D. Algae

_____5. Mang Andoy planted sugarcane and corn in his field. Everytime he visits his farm, he always
wear shirts with long sleeves to protect his skin. Why do you think Mang Andoy wears shirts with long
sleeves to protect his skin?
A. Their leaves have hair-like structure
B. Their leaves taste better
C. Theirnleaves have bad smell
D. Their leaves have thorns

_____6. Which of the following fruit has pungent odor?

A. Cactus B. Durian C. Mango D. Sampaguita

____7. Which of the following plants lives in water for survival?

A. Durian B. Sampaguita C. Santol D. Lotus

_____8. What characteristics of the cactus plant help it to revive in the desert?
A. It has no leaves through which water escapes to the atmosphere
B. It has spines that protect it from the enemies
C. It has leaves through which water escapes to the atmosphere
D. It has no spines to protect from enemies

_____9. Why grazing animals don’t feed on cogon and talahib grasses?
A. Those plants have offensive odor
B. Those plants have razor- sharp leaf blades
C. Those plants are gangerous and poisonous
D. Those plants have thorns
_____10. Mangrove seeds germinate while attached to the tree. How does this help the plant in its muddy
habitat?
A. The germinating seeds grow leaves before dropping the ground
B. The seeds are not easilyseen by feeding animals
C. The seeds float in the water and grow in distant places
D. When the seeds drop, they easily take root

_____11. Why can a mangrove tree withstand strong waves and shifting sand along seacosts?
A. Its spreading branches easily bend with the wind
 B. It has spreading roots arising from the trunk
C. It has big, strong main trunk
D. Its trunks and branches are covered by thick bark

_____12. What do you call spines and thorns of some plants which they use to protect themselves from
danger?
A. Enemies of plants C. Plant disease
B. Adaptive structure D. Adaptation

_____13. Which of the following plants have spines on their leaves?

A. Marang B. Cogon C. Pineapple D. Citrus plants

_____14. Which among plants below has leaves and fruits that have strong smelling oils that have
unpleasant taste?
A. Durian B. Citrus plants C. Marang D. Talahib

_____15. People call this as “tree of life” because all of its parts can be used for different purposes?
A. Mango B. Gumamela C. Coconut D. Narra

_____16. What are the characteristics of the water lily leaves which are different from lotus and
hyacinth?
A. They have long roots
B. It has flat, broad leaves
C. They have thick and buoyant leaves
D. They have thin and lightweight roots that enables the to float

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #3 IN ARTS AND P.E. 4

NAME: ___________________________________________ DATE; _______

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

_____1. Sa pagguhit ng pagdiriwang tulad ng Panagbenga, Pahiyas at Masskara, ano – anong mga kulay
ang ginagamit ng isang pintor upang maipakita ang masayang damdamin?

A. Pula, Dilaw, Dalandan C. Asul, Berde at Lila

B. Berde at dilaw- berde D. Itim, Abo at Puti

_____2. Anong pagdiriwang ang idinaraos sa Lungsod ng Baguio?

A. Panagbenga B. Moriones C. Pahiyas D. Masskara

_____3. Ano ang isa sa mahalagang bahagi ng pagdiriwang ng pista?

 A. Misa B. Laro C. Kainan D. Awitan

_____4. Ano ang kahulugan ng salitang panagbenga?

A. Panahon ng tag-init
B. Panahon ng pamumulaklak
C. Panahon ng tag tuyo
D. Panahon ng tag-ani

Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III

P.E.

_____1. Anong uri ng laro na ang layunin ay lusubin o pasukin ng kalaban ang iyong teritoryo?

A. Luksong tinik B. Piko C. Patintero D. Batuhang Bola

_____2. Ano ang tawag sa kalaban na natapik ang kahit saang bahagi ng katawan sa larong patintero?

A. Patotot B. Taya C. Lider D. Kalaban

_____3. Ang laro na may kasamang pagdampot ng bagay at nag-uunahan kung sino ang unang
makagawa at matapos ay siyang panalo. Ano ito?
A. Larong relay B. Laro ng lahi C Larong invasion D. Larong tradisyunal

_____4. Sa larong agawan ng panyo, kalian kikilos ang mga manlalaro upang lalapitan ang panyo at
dadamputin ito?
A. Kung kalian nila gusto
B. Kung hindi pa handa ang kalaban
C. Kung sinabi na ng ibang tao
D. Kung nakita at narinig na ang hudyat ng guro
Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #3 IN ARALING PANLIPUNAN 4

NAME: ___________________________________________ DATE; _______

PANUTO: BASAHING MABUTI ANG BAWAT TANONG AT ISULAT ANG TAMANG SAGOT SA
PATLANG.
_____1. Alin sa mga sumusunod ang dapat mong gawin upang makatulong sa pangangalaga ng kalikasan?

A. Sunugin agad ang mga basura para iwas sa ipis at langaw

B. Makilahok sa tree planting na inilunsad ng paaralan
C. Punitin agad ang papel kapag may kaunting mali na naisulat
D. Itapon sa kanal ang basura kapag walang nakatingin
_____2. Ano ang dahilan ng pagkatatag ng Philippine Strategy for Sustainable Development (PSSD)?

A. Mahikayat ang mga mamamayan na magkaroon ng disiplina sa sarili

B. Magsagawa ng ibat-ibang istratehiya upang matugunan ang pangangailangan ng tao.
C. Makontrol ang pag-aangkat ng produkto sa ibang bansa
D. Mapalakas ang turismo sa bansa

_____3. Alin sa mga sumusunod ang mabuting resulta sa pagsulong ng likas- kayang pag-unlad?
A. Hindi mauubos ang likas na yaman ng bansa
B. Lalong maghihirap ang bansa
C. Makaimbento ng makabagong kagamitan
D. Mawawalan ng hanapbuhay ang mga tao

_____4. Gusto mong madagdagan ang iyong kaalaman sa wastong pangangalaga ng kalikasan. Alin dito ang
maari mong gawin?
A. Makikinig sa talakayan sa paaralan tungkol sa kalikasan
B. Lumahok sa patimpalak ng pagrerecycle ng mga gamit
C. Manood ng programang nagtatalakay tungkol sa kalikasan
D. Lahat ng nabanggit

_____5. Aling gawain ang nagpapakita ng pakikiisa sa likas- kayang pag-unlad?

A. Pangongolekta ng mga korals sa karagatan
B. Pagmimina sa kabundukan
C. Paglahok sa tree planting
D. Pagtatapon ng basura kahit saan

_____6. Paano nakakatulong sa sambayanan ang likas kayang pag-unlad?

A. Nauubos ang mga puno sa kagubatan
B. Nawawalan ng tirahan ang mga ligaw na hayop
C. Lumulubo ang populasyon ng bansa
D. Napapanatili ang pinagkukunan hanggang sa susunod na henerasyon

_____7. Ang Pilipinas ay bumubuo ng estratehiya upang matugunan ang mga pangangailangan ng tao. Alin
ang hindi kabilang ditto?
A. Pagpaparami ng mga rural na lugar
B. Pagpapaigting ng edukasyong pangkalikasan
C. Pagpapaganda o pag-aayos ng mga nasirang ecosystem
D. Pagpigil sa polusyon

_____8. Alin dito ang nagpapaliwanag sa likas kayang pag-unlad (sustainable development)
A. Pagtugon sa pangangailangan at mithiin ng mga tao nang may pagsaalang-alang sa kakayahan at
abilidad ng susunod na henerasyon na makamit din ang kanilang mga pangangailangan.
B. Pagtugon sa pangangailangan at mithiin ng mga tao na walang pagsaalang-alang sa kakayahan at
abilidad ng susunod na henerasyon.
C. Pagsasawalang bahala sa mga likas na yaman ng bansa
D. Pag-aaralan at bigyan ng kaukulang solusyon ang suliranin sa kalikasan
_____9. Aling pahayag ang nagpapakita ng pakikiisa sa likas kayang pag-unlad?
A. Tinatapon sa tamang tapunan ang mga basura
B. Pagmimina sa kabundukan
C. Walang habas na pamumutol ng puno sa kagubatan
D. Pagtatapon ng patay na hayop sa karagatan
_____10. Ang iyong kapatid ay mahilig magtapon ng mga bagay na alam mong maaari pang gamiting
muli. Ano ang gagawinmo para maiwasto ang ginagawa ng kapatid mo?
A. Isusumbong ko siya sa aming mga magulang.
B. Sasabihin ko sa guro niya na turuan ang kapatid kotungkol sa 3Rs (reduce, reuse at recycle).
C. Kukunin ko ang mga itinatapon niya na pwede ko pang mapakinabangan.
D. Tuturuan ko siya kung paano muling mapakinabangan ang mga bagay na akala niya ay
basura na.
_____11. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pakikiisa sa likas kayang pag-unlad o sustainable
environment?

A. C.

B. D.

_____12. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagpapahalaga sa yamang-tubig?

A. Iwasan ang pagtapon ng basura sa mga tubigan

B. Gumamit ng dinamita sa pangingisda
C. Pagpapatayo ng tahanan sa ibabaw at tabi ng ilog at estero
D. Gawing daluyan para sa maruruming kemikal galing sa planta
_____13. Alin sa sumusunod ang nararapat mong gawin na nagpapakita ng pangangalaga at pagmamahal sa
ating kalikasan?
A. Tinatapakan ko ang bagong tanim na halaman sa aming bakuran
B. Itinatapon ko ang aming basura sa tabig-ilog kung gabi
C. Hinahayaan ko ang aking kaklase na magkalat ng dumi sa aming silid-aralan
D. Tumutulong ako sa paglilinis sa aming kapaligiran.
____14. Ano ang kauhulugan ng “ recycling”?
A. Paggamit muli ng mga patapong bagay na pwedeng mapakinabangan.
B. Paghihiwa-hiwalay ng mga basura.
C. Paglilinis ng mga maruming boteng babasagin at plastic.
D. Pagsusunog ng mga pinagsama-samang basura
_____15.Ano ang gagawin mo bilang isang mamamayang may disiplina upang mapanatili ang kalinisan at
kaayusan ng kapaligiran?
A. Palaging pagwawalis sa bakuran at kalsada.
B. Sumusod paminsan-minsan sa mga batas na may kinalaman sa kapaligiran
C. Madalas na pagtapon ng basura sa kanto kung saan dumadaan ang trak ng
 basura.
D.Pagsasagawa ng paghihiwa-hiwalay ng basura sa halip na pagsunog sa mga
ito at pagrerecycle ng mga patapong bagay.

_____16. Ang World Commission on Environment and Development (WCED) ay binuo ng _________.
A. mga mayayamang bansa C. United Nations
B. mga papaunlad na bansa D. mga bansa sa Asya

Pepared by:

HEZHEL P. ALBITE
Teacher III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu
 SECOND QUARTER ASSESSMENT #3 IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4

NAME: ___________________________________________ DATE; _______

PANUTO: BASAHING MABUTI ANG BAWAT TANONG AT ISULAT ANG TITIK SA WASTONG
SAGOT SA PATLANG.

_____1. Nasa auditorium kayong magkakaklase upang manood ng palatuntunan sa pagtatalumpati. Ano ang
nararapat mong gawin?
A. Makipagkwentuhan sa katabi tungkol sa palabas na napanood
B. Makinig ng mabuti sa nagtatalumpati
C. Makinig ng mabuti sa kaklaseng nagkwentuhan sa tabi
D. Makipaglaro sa kapuwa kamag-aral
_____2. Mayroong sinasabi ang iyong nanay tungkol sa tuntunin sa mga gawain sa bahay.
A. Magkunwari na hindi narinig ang sinasabi ng nanay
B. Pakinggan ang nanay ngunit ipasawalang bahala lamang
C. Pakinggang mabuti ang sinasabi ng nanay
D. Huwag pansinin ang sinasabi ng nanay
_____3. May nagu-group study sa inyong kapitbahay para sa nalalapit na markahang pagsusulit. Subalit,
malakas ang pagpapatugtog ng musika ng iyong kapatid na alam mong nakakaabot sa inyong kapitbahay.
Ano ang nararapat mong gawin?
A. Sabihan ang kapatid na hinaan ang pagpapatugtog
B. Hayaan lang ang kapatid sa pagpapatugtog
C. Isawalang bahala ang pagpapatugtog
D. Mas lakasan pa ang pagpapatugtog
_____4. Nagkaroon ng pagkakataon na mangampanya sa inyong silid-aralan ang mga kandidato para sa
eleksiyon ng Supreme Pupil Government sa inyong paaralan. Ano ang nararapat mong gawin?
A. Makipaglaro sa kamag-aral
B. Makipag-usap sa aking katabi
C. Igagalang ko ang nagsasalita
D. Isawalang bahala ko sila
_____5. Alin dito ang nagpapakita ng paggalang sa pakikinig sa nagsasalita o nagpapaliwanag?
A. Magsisigaw ako kapag may taong nagsasalita
B. Naglalaro ako ng cellphone habang nagbibigay ng talumpati ang mayor
C. Tinawanana ni Nene ang tagapagsalita sa palatuntunan dahil nagkakamali sa pagbigkas
D. Makinig ako sa mga taong nagsasalita
_____6. Aling pahayag ang tama?
A. Bawat isa ay may pantay na karapatan sa paggalang
B. Matanda lang ang nararapat igalang
C. Mga bata ang higit na nangangailangan ng paggalang
D. Ang paggalang ay hindi kailangan
_____7. Sa paanong paraan mo maipapakita ang paggalang kapag ikaw ay nasa loob ng simbahan?
A. Iwasang makagawa ng ingay na makagagambala sa taong nagdadasal
B. Makipag-usap ako sa aking katabi kapag nagsisimba
C. Kumain habang nagsisimba
D. Maglakad-lakad sa simbahan para panoorin ang mga taong nagsisimba
_____8. Kung ikaw ay sinabihan ng iyong nanay tungkol sa mga gawain bahay dahil may lakad siya ano
ang nararapat mong gawin?
A. Tumigil ako sa aking ginagawa upang pakinggang mabuti ang sinasabi ng aking nanay
B. Huwag pansinin ang nanay dahil may iba kang pinakinggan
C. Magtataingang kawali ako sa habilin ng nanay
D. Isawalang bahala ang bilin ng nanay at hayaan na siya ang gumawa pagdating niya
_____9. Alin ditto ang pahayag na nagpapakita ng paggalang?
A.Tumigil sa paglalaro at pag-iingay kapag may nagpapahinga
B.Maingay na nag-aalay ng panalangin sa kaibigang may sakit
C.Kinukulit ang taong may sakit
D.Namamasyal sa bahay ng kaibigan sa oras ng kanilang pamamahinga.
____10. Alin dito ang dapat mong gawin bilang paggalang sa kapuwa?
A.Nag-iingay ako kahit alam kong may natutulog sa bahay
B.Ibinabalik nang tahimik ang gamit na aking hiniram lalo na kapag nag-aaral ang may-ari nito.
C.Naglalaro ako ng cellphone habang nagbibigay ng talumpati ang punogguro
D.Nakikipag-usap sa katabi kapag nagsisimba
____11. Ikaw ay may takdang-aralin at mayroon kang hindi masyadong naiintindihan ditto nagkataon na
nakatulog ang iyong nanay dahil sa sakit ng ulo. Ano ang nararapat mong gawin?
A.Gigisingin ko siya para alalayan ako
B.Hayaan munang makatulog at saka na ako humingi ng tulong
C.Hindi ko na lang sasagutan ang aking takdang-aralin
D.Pupunta sa bahay ng kaibigan para humingi ng tulong
_____12.Naiwan sa loob ng silid-tulugan ng iyong magulang ang baon mo. Alam mo na may sakit ang
iyong nanay na natutulog sa loob. Ano ang dapat mong gawin?
A.Tatakbo ako upang hindi mahuli sa klase
B.Uutusan ko ang aking ate sa pagkuha ng aking baon
C.Iiwanan ko ang aking baon at manghingi sa mga kaklase
D.Lumalakad ako nang marahan at tahimik upang hindi mmagising si nanay
____13. Nais mong puntahan ang iyong kaibigan na may sakit upang maglaro sa labas ng bahay. Sabi ng
nanay niya hindi pa siya pwedeng maglaro. Ano ang gagawin mo?
A.Tatawagin ko siya upang lumabas sa bahay
B.Kukuha ng laruan t dadalhin sa kwarto ng kaibigan
C.Hindi ko aabalahin ang kaniyang pagpapahinga
D.Makikiusap sa kanyang nanay na maglaro kahit sandal lang
____14. Namasyal ka sa isang lugar na maraming puno. Napansin mo sa itaas ng puno ang ibon
nanakalimlim sa kaniyang pugad. Ano ang iyong gagawin?
A.Dadalhin ko sa bahay ang ibon at paglaruan
B.Hahagisan ko ng bato upang lumipad
C.Aakyatin ko ang puno at kunin ang ibon at pugad
D.Hindi mag-iingay sa pamamasyal upang hindi maabala ang ibon

_____9. Alin dito ang nagpapakita ng tamang paggamit ng pasilidad sa paaralan?

A. Iwanan nakakalat ang mga aklat sa loob ng silid-aralan
B. Isauli ang mga gamit na ginagamit sa paaralan
C. Hayaang nakakalat ang balat ng kendi sa harap ng silid-aralan
D. Hayaan lang ang mga plastics at papel sa loob ng paaralan
_____10. Sino sa kanila ang nagpapakita ng paggalang sa pagagamit ng mga pasilidad sa paaralan?
A. Si Mae na nagtapon ng basura sa kahit saan
B. Si Rosa na winalisan ang sahig pagkatapos ng klase
C. Si Lucas na sinusulatan ang dingding ng palikuran
D. Si Ramon na kinalat ang mga aklat sa silid aklatan
_____11. Bakit mahalaga na maging maayos sa paggamit ng mga pasilidad sa paaralan?
A. Upang mapanatili ang maayos at malinis na pasilidad
B. Upang magamit pa ng iba
C. Para makita ang kagandahan nito
D. Para maging mabango ang lahat na pasilidad
_____12. Aling pahayag ang tama?
A. Ang paggamit ng pasilidada ng paaralan ay di dapat alagaan dahil pwede itong palitan
B. Ang pasilidad ng paaralan ay hindi masyadong mahalaga para sa mga batang gustong matuto
C. Ang apgsunod sa pamantayan at mga alituntunin sa paggamit ng pampublikong kagamitan ay
pagpapakita ng paggalang
D. Ang bawat pasilidad sa paaralan ay hindi na mahalaga
_____13. Paano mo igalang ang pasilidad na nasa ibaba pampubliko man o pribado?

A. Sulatan ang pader at dingding nito

B. Panatilihing malinis pagkatapos gamitin
C. Hayaan ang kalat sa loob nito
D. Iwanan ang kalat at isawalang bahala

_____14. Anong pasilidad ang ipinakita sa ibaba?

A. Kantina B. Silid- aklatan C. Hardin D. Palikuran

_____15. Ang tamang saloobin sa paggamit ng mga pasilidada ay dapat na maipakita hindi lamang sa
paaralan kundi gayundin sa lahat ng pasilidad sa komunidad?
A. Tama B. Mali C. Walang katuturan D. Marahil

_____16. Alin ditto ang tamang paraan ng paggamit sa silid-aklatan?

A. Magkalat sa loob ng silid-aklatan
B. Huwag sulatan ang mga mesa at silya
C. Iwanan ang mga kalat sa mesa at silya
D. Pitasin ang mga halaman sa loob nito
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu
SECOND QUARTER ASSESSMENT #4 IN SCIENCE 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

_____1. What do you call the outer covering of the egg?

A. Egg yolk B. Egg white C. Egg shell D. Seed coat

_____2. What part of the egg serves as a food for the developing chick?

A. Egg white B. Egg yolk C. Egg shell D. Embryo

_____3. Which of the following is a larva of a mosquito?

A. Maggots B. Caterpillar C. Nymph D. Wrigglers

_____4. Which animal undergo incomplete metamorphosis?

A. Mosquito B. Cockroach C. Fly D. Butterfly

_____5. What do you call the biological process by which animal physically develops after birth or
hatching?

A. Life cycle B. Metamorphosis C. Hatching D.Molting

_____6. Carla saw tiny organism floating in the can of water without cover. What can you infer on what
Carla saw?

A. Those are the maggots C. Those are the wrigglers

B. Those are the nymph D. Those are the caterpillar

_____7. Why do organisms need space?

A. Overcrowded areas lead to starvation and diseases.

B. It gives time among organisms to take enough foods.
C. It provides energy and nutrients necessary to the body to perform life functions.
D. It transports nutrients and wastes in the body, and it helps keep body temperatures constant
_____8. At what stage in the life cycle of animals can it be easily controlled?

A. Egg B. Larva C. Pupa D. Adult

_____9. Which shows the life cycle of a mosquito?

A. Egg- Nymp- Adult C. Egg- Wriggler- Pupa- Adult

B. Egg- Caterpillar- Pupa- Adult D. Egg- Maggots- Pupa- Adult

_____10. Maria saw a white small animal in a rotten fruit. What would you infer on what Maria saw?

A. Wriggler B. Maggots C. Caterpillar D. Nymph

_____11. Which life cycle of humans wherein they are dependent on their parent or caregivers for food and
protection?

A. Birth B. Infancy C. Childhood D. Adulthood

_____12. Which life cycle of humans wherein their physical appearance changes. Boys develop their adams
apple and girls begin to menstruate?

A. Adolescence B. Birth C. Childhood D. Infancy

_____13. What do you think will happen to us if we continue to pollute soil, air and water?

A. All Living things will grow healthy and strong

B. All Living things will starve to death
C. All Living things will remain stable
D. All Living things will continue to grow

_____14. Which picture shows positive effects on the life cycle of organisms?

A. C.

B. D.

_____15. Overpopulation affects the balance of nature. Which of the following DOES NOT support this
statement?

A. It may result to death of some organisms

B. More consumers may upset the balance of nature
C. Overpopulation may result to fighting and struggling for survival
D. More people will work and the balance of nature could be improved

_____16. What shall we do to prevent flies and mosquitoes to reproduce?

A. spray insecticide
 B. throw the garbage anywhere
C.fill in empty containers with water
D. always keeps the surroundings clean

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #4 IN ARALING PANLIPUNAN 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

_____1. Alin dito ang ating pambansang awit?

A. Bayang magiliw B. Lupang Hinirang

C. Philippine Hymn D. O Sintang Lupa

_____2. Isa sa mahalagang simbolo ng bansa ang watawat. Sa ating watawat ano ang sinisimbolo ng
bughaw na kulay nito?

A. kapayapaanB. kalinisan C. kagitingan D. katatagan ng loob

_____3. Ilang sinag ng araw mayroon ang bandila ng Pilipinas?

A. Anim B. Pito C. Walo D. Siyam

_____4. Alin dito ang nagpapakita ng pagpapahalaga at paggalang sa ating watawat at pambansang awit?

A. Ituloy lamang ang kwentuhan habang itinaas ang watawat.

B. Huwag ng tanggalin ang suot na sombrero kahit may flag ceremony

C. Ilagay ang kanang kamay sa dibdib habang inaawit an gating pambansang

awit.

D. Patuloy sa paglalakad habang inaawit ang pambansang awit.

_____5. Alin sa simbolong makikita sa ating pambansang watawat na nangangahulugan ng kaliwanagan sa

isipan ?

_____6. Sino ang gumawa ng himig ng pambansang awit ng Pilipinas ayon sa kahilingan ni Hen. Emilio
Aguinaldo?
A. Paz M. Benitez
B. Julian Felipe
C. Gregorio Hernandez
D. Camilo Oasis

_____7. Ano ang tatlong pangunahing kulay ng watawat ng Pilipinas?

A. Bughaw, pula, at puti
B. Dilaw, berde, at kahel
C. Pula, dilaw, at berde
D. Puti, bughaw at itim
_____8. Ano ang orihinal na pamagat ng komposisyon ni Julian Felipe?
A. Marcha Filipina Magdalo
B. LupangHinirang
C. O SintangLupa
D. Phillipine Hymn

_____9. Saan unang tinahi ang watawat ng Pilipinas na inabot ng limang araw bago matapos?
A. China
B. Hongkong
C. Malaysia
D. Singapore

_____10. Tukuyin ang nawawalang lyrics sa ating pambansang awit.

Bayang Magiliw
Perlas ng Silanganan,
Alab ng Puso
Sa Dibdib Mo'y_________

i. Bughaw B. Buhay C. Bahay D. Duyan

_____11. Kailan unang iniladlad ang watawat ng Pilipinas?

A. Hunyo 12, 1895
B. Hunyo 12, 1897
C. Hunyo 12, 1898
D. Hunyo 12, 1899

_____12. Ang ating watawat ay may matingkad na kulay na may ibat-ibang kahulugan. Ano ang ibig sabihin
ng kulay pula?
A. kagitingan
B. kapayapaan
C. kaliwanagan ng isipan
D. kalinisan

_____13. Bilang isang mag-aaral sa ikaapat na baitang, paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa ating
pambansang sagisag tulad ng ating watawat?
A. Magkwentuhan sa kapuwa sa tuwing nakataas ang bandila ang Pilipinas.
B. Isawalang bahala ang bandila ng Pilipinas
C. Awitin ng buong puso ang pambansang awit habang itinaas ang bandila ng Pilipinas

D. Palitan ng ibang lyrics ang pambansang awit habang itinaas ang bandila ng Pilipinas.
_____14. Ang ating bandila ay may ibat-ibang desinyo na may ibat-ibang kahulugan. Ano ang ibig sabihin
ng pagkakaroon ng tatlong bituin sa ating bandila?
A. Ito ay sagisag ng pagkakaroon ng tatlong bayaning pari.
B. Ito ay sagisag ng pagkakaroon ng tatlong pangkabuhayan.
C. Ito ay sagisag ng pagkakaroon ng tatlong kulay ng watawat .
D. Ito ay sagisag ng pagkakaroon ng tatlong pangkat ng mga pulo.
_____15. Dapat ba nating ipagmalaki ang pambansang awit at watawat o iba pang sagisag ng ating bansa?
A. Oo, sapagkat nakikilala ang ating bansa dahil sa mga sagisag na ito.
B. Hindi, sapagkat walang saysay ang mga ito sa ating bansa.
C. Oo, dahil pwede nating ipagbili ang mga ito para magkapera.
D. Hindi, dahil ito ang balakid sa pag-unlad ng bansa.
_____16. Bakit mahalaga na ating malaman ang kahalagahan at kaugnayan ng mga sagisag sa ating bansa?
A. Upang tayo ay makasagot kung may magtatanong sa atin.
B. Upang higit nating maipakita ang ating pagmamahal at paggalang sa ating pambansang sagisag.
C. Upang mapanatili ang ganda at ang alindog ng mga pambansang sagisag.
D. Upang tayo ay makapagturo sa ating mga nakababatang kapatid sa pagsagot kung sakaling sila
ay tanungin.

Prepared by:

HEZHEL P. ALBITE

Teacher III

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #4 IN ARTS AND P.E. 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

P.E.

____1. .Ano ang magandang naidudulot sa katawan dahil sa larong Agawang Base?

A.bilis ng katawan sa pagtakbo at liksi sa paggalaw

B.pagod at panghihina ng katawan
C.pag-unat ng katawan at pagpanghina ng katawan
D.tumutulong sa paglaki at pagbaba sa iba ng timbang

_____2.Ano ang layunin sa larong Agawan ng Base upang hindi mataya ang koponan?
A.lusubin ang kalaban attapikin ang bahagi ng katawan
B.maagaw ang base ng kalaban nang hindi natataya
C.suntukin ang kalaban kapag nahuli ito
D.hulihin sila at ayaw ng kaibiganin

_____3.Paano makalaya ang preso na kalaban sa larong Agawang Base?

A.lumaban ng suntukan sa kalaban upang palayain

B.makiusap na susunod sa utos ng kalaban upang palayain
C.kung mahawakan o matatapik ng kakampi maaari na siyang palayain
D.bigyan ng meryenda ang kalaban upang palayain

_____4.Paano mo tutulungan ang iyong kalaro kung malapit ng matumba dahil sa pagod?

A.sisigaw ng malakas at humingi ng tulong

B.huwag papansinin ang kalaro
C.hayaang matumba sa palaruan saka humingi ng tulong
D.tulungan kaagad upang hindi matumba at humingi ng tulong sa iba

ARTS:

_____1.Ito ay isang parangal sa santong patron ng bayan at ginawa isang beses sa isang taon.

A,Pista B. Isport C.Paligsahan D. Wala sa nabanggit

_____2.Kailan idinaraos ang taunang kapistahan sa Lungsod ng Baguio?

A.Buwan ng Marso C.Buwan ng Pebrero

B. Buwang ng Abril D.Buwan ng Enero

_____3.Sa anong buwan naman ipinagdiriwang ang Pahiyas, na isang makulay na pista?

A.Ika-20 ng Mayo C.Ika-2 ng Mayo

B.Ika -29 ng Mayo D.Ika -15 ng Mayo

____4. Alin pahayag ang tama?

A. Ang Pilipino ay sadyang masayahin.
B. Ang pistang bayan ay parangal sa santong patron ng bayan at ginagawa dalawang beses sa isang
taon.
C. Ang kulay itim, puti at lila ay ginagamit sa mga masasayang pagdiriwang o selebrasyon.
D. Ang istang Panagbenga ay taunang kapistahan sa Lungsod ng QWuezon.
 Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu
District of Argao I
TALAGA ELEMENTARY SCHOOL
Talaga, Argao, Cebu

SECOND QUARTER ASSESSMENT #4 IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4

NAME: ___________________________________________ DATE; ______________

DIRECTIONS. WRITE THE LETTER OF THE CORRECT ANSWER ON THE BLANK BEFORE
THE NUMBER.

_____1. Aling gawain ang nagpapakita ng pagpapanatili ng tahimik, malinis at kaaya-ayang kapaligiran?
A. Pagsusunog ng mga basurang plastik
B. Pagmimina sa kabundukan
C. Paglalagay sa mga tuyong dahon sa compost pit
D. Pagtatapon ng basurang di nabubulok sa mga dalampasigan
_____2. Ang Clean and Green ay isang paraan ng pagsasaluntian ng
kapaligiran at pagpapanatiling maayos at malinis nito. Ano ang dapat
.mong gawin sa nasabing programa?
. A. Huwag pansinin
B. Makisali at suportahan ito
C. Ipagwalang-bahala
D. Ipakita ang pakikilahok paminsan-minsan
____3. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pangangalaga at pagmamahal sa ating kalikasan?
A. Tinatapakan ko ang bagong tanim na halaman sa aming bakuran
B. Itinatapon ko ang aming basura sa tabig-ilog kung gabi
C. Hinahayaan ko ang aking kaklase na magkalat ng dumi sa aming
silid-aralan
D.Tumutulong ako sa paglilinis sa aming kapaligiran.
_____4. Aling kaisipan ang nagpapakita ng pakiisa para sa malinis at kaaya-ayang kapaligiran?

A. Pagpuputol ng kahoy
B. Paglilinis sa mga estero at kanal
C. Paggamit ng sobrang kemikal sa pagtatanim
D. Pagtatayo ng mga pabrika, gusali o pook-alagaan malapit sa dagat

_____5. Kung ikaw ay itatalaga upang pangunahan ang pagpapanatili ng katahimika at kalinisan ng iyong
lugar, Ano ang gagawin mo?

A. Pagtapon ng mga plastics sa dagat

B. Pagputol ng mga kahoy sa kagubatan
C. Pag-iinuman sa mga kapuwa sa eskenita
D. Paghihiwalay ng mga basura sa bulok at di- nabubulok

_____6. Sino sa kanila ang tumitiyak sa katahimikan at kaayusan ng lugar?

A. Guro B. Pulis C. Doktor at Nars D. Inhinyero

_____7. Aling ahensiya ng pamahalaan ang siyang nangunguna sa pangangasiwa ng ating kalikasan at
kapaligiran?

A. DSWD B. DENR C. DTI D. DPWH

_____8. Ang iyong kapatid ay mahilig magtapon ng mga bagay na alam mong maaari pang gamiting muli.
Ano ang gagawinmo para maiwasto ang ginagawa ng kapatid mo?
A. Isusumbong ko siya sa aming mga magulang.
B. Sasabihin ko sa guro niya na turuan ang kapatid ko tungkol sa 3Rs (reduce, reuse at recycle).
C. Kukunin ko ang mga itinatapon niya na pwede ko pang mapakinabangan.
D. Tuturuan ko siya kung paano muling mapakinabangan ang mga bagay na akala niya ay
basura na.
_____9. Kaarawan mo at inaabot kayo ng iyong mga kaibigan ng hating gabi sa pag vivideoke. Tama ba ang
ginawa ninyo?
A. Oo, dahil minsan lang sa isang taon mangyari ang kaarawan ko
B. Hindi, dahil nakakaabala kami sa pagtulog sa aming kapitbahay
C. Oo, dahil magaganda naman ang mga boses naming magkakaibigan
D. Hindi, dahil inaaksaya namin ang kuryente
_____10. Ano ang gagawin mo bilang isang mamamayang may pakikiisa sa pagpapanatili ng malinis at
kaaya-ayang kapaligiran?

A. Palaging pagwawalis sa bakuran at kalsada.

B. Sumusod paminsan-minsan sa mga batas na may kinalaman sa kapaligiran

C. Madalas na pagtapon ng basura sa kanto kung saan dumadaan ang trak ng basura.

D. Pagsasagawa ng paghihiwa-hiwalay ng basura sa halip na pagsunog sa mga ito at pagrerecycle ng

mga patapong bagay.

_____11. Bakit dapat makiisa ang lahat ng tao sa programang ipinatutupad para mapanatili ang kaayusan at
kagandahan ng kapaligiran?

A. Malaki ang kontribusyon ng malinis na kapaligiran sa pagkakaroon ng malusog na katawan at isipan

ng mga mamamayan.
B. Marami tayong matututunan sa pakiisa sa pagpapanatili ng malinis at maayos na kapaligiran.
C. Para kasali tayo sa bibigyan ng premyo n gating pamahalaan
D. Upang tayo ay mamulat sa wastong pangangalaga sa kapaligiran

_____12. Sa ibaba ay mga paraan na ginagawa ng paaralan upang mapanatili ang kaayusan ng paligid. Aling
ang HINDI kabilang dito?

A. May mga basurahan na matatagpuan sa ibat-ibang bahagi ng paaran.

B. Nagkakaroon ng mga kampanya para sa wastong pangangalaga ng kapaligiran
C. May mga palikuran na maaring magamit ng kahit sinong mag-aaral
D. May mga estasyon ng inuman para sa kahit sinong mamayan

_____13. Bakit kailangan ang pakikiisa ng mga tao sa lahat ng ipinatutupad na programang
pangkalikasan ng bansa?

A. Upang makaipon ng maraming pera ang bawat mamayan ng isang bansa

B. Upang maiiwasan ang pandemya at mga sakit sa bawat pamayanan
C. Upang maiwasan na maaksaya ang mga likas na yaman ng bansa at tuluyang lumago ang ekonomiya
n gating bansa
 D. Upang mapanatili ang kaayusan at kagandahan ng kapaligiran hanggang sa mga susunod na
henerasyon

_____14. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pakikiisa sa malinis at kaaya-ayang kapaligiran?

A. Sa daan ay inilaglag ko ang mga basura galing sa aking bulsa.

B. Sa parke hindi koo pinipitas ang mga magagandang bulaklak na nakikita ko.

C. Sa palikuran ay ipina-flush ko ang kubeta at itinatapon ang tissue sa toilet bowl.

D. Sa palaruan ay itinatapon ko ang iyong basura sa ilalim ng slide dahil may tagalinis naman dito.

_____15. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita sa tamang pagpapanatili ng malinis at kaaya-ayang
yamang tubig ng bansa?

A. Iwasan ang pagtapon ng basura sa mga tubigan

B. Gumamit ng dinamita sa pangingisda

C. Pagpapatayo ng tahanan sa ibabaw at tabi ng ilog at estero

D. Gawing daluyan para sa maruruming kemikal galing sa planta

_____16. Si Jay ay pangulo ng Supreme Pupil Government. Nais niyang makatulong upang patuloy na
mapanatiling malinis ang kapaligiran at makaipon ng pondo sa pagpapaganda ng kanilang paaralan. Ano
kaya ang maari niyang gawin sa mga plastic na bote na kaniyang makikita at mapupulot?

A. Ibabaon sa ilalaim ng lupa para hindi ito nakakalat.

B. Pupulutin at ibubukod sa mga napulot na mga basura at ibebenta sa junk shop.
C. Pupulutin at gagamiting lalagyan ng tubig na ipandidilig sa gulayan sa paaralan.
D. Ire- recycle ang mga napulot na bote at ibebenta ang mga nagawang produkto mula rito.