Hafta Literatür Taraması PDF

Araştırmanın Türleri
Araştırmalar genellikle nicel araştırmalar, nitel

araştırmalar ve karma desenin kullanıldığı araştırmalar olarak
üç grup altında incelenir.
NİCEL ARAŞTIRMALAR
Deneysel Araştırma
Tarama Araştırması
Korelasyonel (correlational) İlişkisel Araştırma
Nedensel Karşılaştırma Araştırması
Tek Denekli Araştırmalar
Eylem Araştırması (Nicel de olabilir)
Meta Analiz
NİTEL ARAŞTIRMALAR
Etnografik Araştırma (Kültür Analizi)
Kuram Oluşturma
Durum Çalışmaları
Olgubilim Çalışmaları
Eylem Araştırması (Nitel de olabilir)
Anlatı Araştırması
KARMA ARAŞTIRMALAR
Sıralı açıklayıcı desen
Sıralı keşfedici desen
Eşzamanlı çeşitleme deseni
Eşzamanlı gömülü desen
Dönüştürücü desen
NİCEL ARAŞTIRMALAR
Olgu ve olayları nesnelleştirerek gözlemlenebilir, ölçülebilir
ve sayısal olarak ifade edilebilir bir şekilde ortaya koyan
araştırma türleridir.
Nicel Araştırmada Amaç:

Bireylerin toplumsal davranışlarını gözlem, deney ve test
yoluyla nesnel bir şekilde ölçmek ve sayısal verilerle
açıklamaktır
Nicel araştırma ile;

ne kadar?
ne miktarda?
ne kadar sık,
ne kadar yaygın? vb. sorulara cevap aranır.
Gözlem, görüşme ve doküman analizi gibi nitel veri toplama
yöntemlerinin kullanıldığı, algıların ve olayların doğal ortamda
gerçekçi ve bütüncül bir biçimde ortaya konmasına yönelik bir
sürecin izlendiği araştırma türüdür.
Genellemenin öncelikli amaç olmadığı, nitel ölçme

yöntemlerinin (gözlem, görüşme) kullanıldığı kavram ve kuram
oluşturmaya yönelik araştırmalardır.
Nitel araştırma ile;

Niçin ?
Nasıl
Ne şekilde sorularına cevap aranır.
Nitel Araştırmada Amaç;
Bireylerin kendi toplumsal dünyalarını nasıl kurmakta,
oluşturmakta olduğunu anlamak ve içinde yaşadıkları toplumsal
dünyayı nasıl algıladıklarını yorumlamaya çalışmaktır.
KARMA ARAŞTIRMALAR
En az bir nicel bir de nitel yöntem içeren ve hiçbir
yöntemin araştırma paradigmasına doğrudan bağlı olmayan
araştırmalardır.
nitel ve nicel yaklaşımlarının kombinasyonunu içeren

araştırma türüdür.
Nicel ve Nitel Araştırmaların Karşılaştırılması
Bilimsel araştırmalarda “nitel ve nicel araştırmalar”

şeklinde varlığını sürdüren araştırmalar bazı açılardan
farklılıklar gösterirler. Başlıca farklılıklar şunlardır:
Yararlanılan yöntemler,
Yürütülen çalışmalar,
Araştırtmacının rolü,
Genelleştirilebilirlik.
Nicel araştırmaların başlıca avantaj ve dezavantajlarını

şöyle sıralamak mümkündür.
Nitel araştırmaların başlıca avantaj ve dezavantajlarını

şöyle sıralamak mümkündür.
Nicel ve Nitel Araştırmalarda Araştırma Sürecinin
Aşamaları
Nicel ve Nitel Araştırmalarda Araştırma Sürecinin
Aşamaları
Araştırmada ortaya konan probleme ilişkin cümle

 Keşfedici bir soruyu ya da hipotezi
biçimlendirmek
 İlgili literatürün gözden geçirilmesi
Örneklem seçimi
 Veri toplama araçlarının düzenlenmesi
 Uygulama
 Veri analizi
 Raporlaştırma
BİLİMSEL ARAŞTIRMANIN AŞAMALARI
Araştırma Problemi Nedir

Araştırmacının araştırmak ve cevaplamak istediği
problemdir.
Bir problemin araştırma problemi olabilmesi için şu
özelliklere sahip olması gereklidir:
Değişkenler arasındaki ilişkiyi göstermesi
Soru şeklinde yazılması
Net ve anlaşılır olması
Objektif olması
Etik olması
Önemli olması
Araştırma problemlerinin ortak özelliği bir şekilde veri

toplanmasına uygun olmasıdır.

Örneğin, öğrenci klüpleri okul saatleri dışında yapılan
zorunlu bir çalışma olarak kabul edilmeli mi? Şeklinde yazılan
bir soru herhangi bir veri toplanarak cevaplanabilir (kimler
tarafından kabul edilmeli?) olmadığı için araştırılabilir
değildir.
 Ancak «veliler öğrenci klüplerinin okul saatleri dışında

yapılması gereken zorunlu bir çalışma olması hakkında ne
düşünüyorlar?» şeklinde yazıldığında araştırılabilir olur.

Yine «Matematiği öğretmenin en iyi yolu nedir?» sorusu
araştırma sorusu olmaktan uzaktır. Çünkü olası bütün
alternatifleri denemeyi gerektirir. Bu da gerçekleştirilebilir
değildir. Hangi öğrenci grubu için (sınıf düzeyi), hangi
öğrenme alanı (cebir, geometri gibi), hangi öğretme yöntemi
tekniği gibi bir çok belirsizliği içinde barındırmaktadır.
Özgün ve yeni olmalıdır. Daha önce cevaplanmamış olmalıdır.

Önceden çözülmüş bir problemin, çözüldüğünden haberdar
olmadan yeniden çözülmeye çalışılması israftır. Bu yüzden
araştırma problemi olmaya aday konularda literatür taraması
yapılması bir zorunluluktur.

Araştırma probleminin etik olması ve önemli olması da diğer
özelliklerindendir.
Araştırma alanındaki doğa, kişi ve sosyal çevreye fiziksel ya

da psikolojik zarar vermemelidir. Önceden anlattığımız
katılımcı gizlilik hakkı, katılmaya zorlanmaması gibi etik
kurallara da dikkat edilmelidir.
Birden çok olası çözüm yolunun bulunması (Tek bir

çözüm yolu varsa ve araştırmacı tarafından başka bir çözüm
yolu kabul edilmiyorsa, zaten problemin varlığından söz
edilemez) gerekir.

İfadeler okunduğunda herkes tarafından anlaşılabilir
olmalıdır. Problemde yer alan kavramlar ve değişkenler net bir
biçimde ifade edilmelidir.
İfadeler olasılık ya da emir kipinde olmamalıdır.

«Yapabilmek, edebilmek, yapılmalıdır» şeklindeki ifadeler
uygun değildir.
Problem araştırma ile çözülebilir olmalı.
Problem önemli ve araştırmaya değer nitelikte olmalı.

Araştırma Problem Durumu Hangi

Bölümlerden Oluşur?
Giriş: Genel bilgiler sunulur, araştırmanın doğası temelleri
verilir.
Gelişme: Diğer araştırmacıların probleme ilişkin neler
buldukları özetlenir.
Özet: Literatürde nelere değinildiği, şu anda nelere eğilim
olduğu, hangi yönlerin eksik olduğu belirtilir.
Tüm bu aşamalardan sonra problemin temelleri, nedenleri,

ilişkili araştırma sonuçları ve önemi verildikten sonra;
Problem Durumu: problem olarak belirtilen soru cümlesi

yazılarak bölüm sonlandırılır.
Araştırma Sorusu
 Araştırma problemini çözmek üzere düzenlenmiş,
araştırma ile aydınlatılmak istenen durumu sorgulayan somut
ifadelerdir.
Çalışmaların «Giriş» bölümünde yer alır. Temel olarak, Giriş
en az üç ana unsuru açıklar:
a) konu hakkında bilinenler

b) bilinmeyenler (veya sorunlu çelişkiler)
c) araştırma sorusu veya hipotez
Araştırma sorusu, “Bilinmeyen” de ortaya çıkan açıklardan

veya problemlerden ortaya çıktığı ve araştırmanın amacını
açıkça belirttiği sorundur.
Araştırma Sorusu
Araştırma sorusunu sadece bir ya da iki kısa cümle içinde

tanımlamak önemlidir.
Bilinmeyenden araştırma sorusuna “Bu nedenle” veya “Buna

göre” gibi bir kelimeyi veya “Bu sebepten dolayı” veya “Bu
önemli bilgi eksikliğini göz önünde bulundurarak” gibi kısa
sözcükleri kullanarak geçişi işaretlemek gerekir.
Örnek araştırma soruları aşağıda verilmiştir;

Araştırma Sorusu
Araştırma Sorusu
Araştırma Sorusu
Araştırma Sorusunun Hipotezden Farkı Nedir

Araştırma bir problemin ortaya konulması, araştırma
sorusunun sorulması ve hipotezlerin kurulmasıyla
sürdürülmektedir.
Araştırma sorusu ile hipotez arasındaki fark;
Araştırma sorusunun soru biçiminde olması hipotezlerin ise
bir yargı belirten cümleler halinde yazılmasıdır.
Araştırma soruları bir tahmin yapmazken hipotezler tahmin
yapabilir.
Hipotezler genelde bir teoriden ya da literatür taraması
yardımıyla üretilirler ve daha çok deneysel, yarı deneysel ve
tarama araştırmalarında kullanılırlar.
Araştırma Sorusunun Hipotezden Farkı Nedir

Araştırma bir problemin ortaya konulması, araştırma
sorusunun sorulması ve hipotezlerin kurulmasıyla
sürdürülmektedir.
Araştırma sorusu ile hipotez arasındaki fark;
Araştırma sorusunun soru biçiminde olması hipotezlerin ise
bir yargı belirten cümleler halinde yazılmasıdır.
Araştırma soruları bir tahmin yapmazken hipotezler tahmin
yapabilir.
Hipotezler genelde bir teoriden ya da literatür taraması
yardımıyla üretilirler ve daha çok deneysel, yarı deneysel ve
tarama araştırmalarında kullanılırlar.
Hipotezler
Test edilebilir
Ahlaki ve etik sorular olamaz
Çok özel veya çok genel olamaz
Sonuçların tahminidir
Yanlışlanmış olsa bile araştırma için önemlidir.
Deneylerde test ettiklerimiz araştırma problemleri değil
hipotezlerdir.
İki çeşit hipotez vardır

Araştırma hipotezi (H1)
İstatistiksel (null= sıfır= farksızlık) hipotezi (H0)
Hipotezler
Araştırma hipotezi (H1): Bu hipotez gözlem, alanyazın veya
çalışmalarda bulunan teorilerden yararlanılarak oluşturulur.
Değişkenler arasında farkın ya da uygulamanın etkisi olduğuna
dair yargı ifade eder.
Örn: ÖSYM tarafından yapılan üniversiteye giriş sınavında
cinsiyet ve sınav başarısı arasında ilişki vardır.
İstatistiksel (null= sıfır= farksızlık) hipotezi (H0): beklenenin

dışında bir durumun olmadığını, mesela gruplar ya da
değişkenler arasında bir ilişki bulunmadığını veya ölçülen iki
olgunun arasında bir fark olmadığını kabul eden genel bir
önermedir.
Örn: ÖSYM tarafından yapılan üniversiteye giriş sınavında
cinsiyet ve sınav başarısı arasında ilişki yoktur.
Hipotezler
NOT: Aksi ispat edilemedikçe H0 hipotezi doğru kabul edilir.
Kendini kanıtlama zorunluluğu H1 hipotezine aittir. H1
hipotezi daima H0 hipotezinin tersi olarak ifade edilir
Örnek Hipotezler:
Yansıtıcı düşünme etkinlikleri uygulanan deney grubunun,
başarı testinden aldıkları öntest ve sontest puanları arasında
anlamlı farklılık vardır.
Geleneksel yöntemin kullanıldığı kontrol grubunun başarı
testinden aldıkları öntest ve sontest puanları arasında anlamlı
farklılık vardır.
Deney grubunun California eleştirel düşünme eğilimi
ölçeğinden aldıkları öneleştirel düşünme ve soneleştirel
düşünme puanları arasında anlamlı farklılık vardır.
Hipotezler
Örnek Hipotezler:
Geleneksel yöntemin kullanıldığı kontrol grubunun California
eleştirel düşünme eğilimi ölçeğinden aldıkları öneleştirel
düşünme ve soneleştirel düşünme puanları arasında anlamlı
farklılık vardır (H1).
Çalışanların şirketlerine duydukları bağlılık ve mesleki
yaratıcılıkları arasında anlamlı bir ilişki yoktur. (H0)
Başarı seviyesiyle kaygı arasında anlamlı bir fark yoktur
(H0).
 boş zaman etkinlikleri ile akademik başarı artışı arasında
anlamlı bir fark yoktur (H0).
Toplumda kadınlarla erkeklerin sigara içme sıklıkları

arasında fark yoktur (H0).
Örnek Hipotezler
Literatür Taraması
Bir konu hakkında var olan çalışmaların bulunup incelenip,
özümsenip bir araya getirilmesidir.
Dilimizde «alanyazın taraması» olarak da kullanılmaktadır.
Başka bir ifadeyle araştırılmak istenilen konuda var olan

bilgilere ulaşılıp ayrıntılı bir şekilde öğrenmeyi sağlamaktır.
Ayrıca literatür taraması aşağıdaki amaçlar doğrultusunda da

yapılır:
Seçilen konunun önceden araştırılıp araştırılmadığının
anlaşılması
Literatür Taraması
Konu hakkında çok fazla çalışma olup olmadığının
belirlenmesi (çok fazla çalışma varsa konu daraltılıp daha özel
hale getirilebilir).
Araştırma probleminin, sorusunun ve hipotezlerinin
belirlenmesi
Araştırma probleminin başka araştırmacılar tarafından
cevaplanıp cevaplanmadığının araştırılması (eğer
cevaplanmışsa problemi farklılaştırmak gereklidir)
Derinleştikçe yeni araştırma soruları sorulmasına olanak
sağlaması
Araştırma sorusu ile bulgular arasında ilişki kurulması
Araştırma sonucunun diğer araştırma sonuçlarıyla
karşılaştırılması
Literatür Taraması Nasıl Yapılır

Sistematik literatür taraması yapmak için bazı yollar
vardır. Bunlar:
1. Araştırma problemini belirlemek.
2. Araştırılacak konuya yönelik anahtar kelimeleri
belirlemek (araştırılan konuya ait önemli ve araştırmanın
konusunu belli eden kelime ya da kelime gruplarıdır).
Anahtar kelimeleri kullanarak araştırmak istenilen konuyla
ilgili literatür taramasına başlanır.
Olabildiğince güncel kaynaklara ulaşılır. Ancak güncel
kaynakların yanı sıra alanda öncü ya da çok önemli çalışmalara
ulaşmakta çok önem arz eder.
Literatür Taraması Nasıl Yapılır

Tarama sonrası ulaşılan kitap, makale, tez vb. gibi
çalışmalar birincil kaynaklardır.
Birincil kaynaklardan sonra konu ile ilişkili ikincil kaynaklara

baş vurulur. İkincil kaynak ulaştığımız çalışmalardaki yazarın
atıfta bulunduğu diğer kaynaklardır. İkincil kaynaklarla
birincil kaynak olarak fark edip ulaşamadığımız kaynaklara da
ulaşmış oluruz.
Faydalı kaynaklar belirlendikten sonra bir özet yapılmalı.
NOT: Literatür taraması kısa süren bir süreç değildir.

Uzun zaman ve çaba sarf edilmesi gereken bir süreçtir.
Literatür Taraması İçin Hangi Kaynaklara Bakılır

Kütüphaneler ilk seçenek olarak ilk sırada yer alır.
Üniversite kütüphaneleri aynı zamanda çevirimiçi olarak ta
karşımıza çıkar.
Günümüzde ulaşılabilir birincil kaynaklara çevirimiçi
sistemlerden de rahatlıkla ulaşılabilmektedir.
İndeksler ve veritabanları kaynaklara ulaşmak amacıyla
kullanılır. Aralarındaki fark:
İndeksler (örn: TRDizin, SSCI, ESCI ): aranan kaynağa ait

temel özellikleri yani yazar adı, yayım yılı, başlık, nerede
yayınlandığı gibi kaynağı bulabilmek için gereken bilgileri
içerir.

Veritabanları (örn:Dergipark, Yöktez, ProQuest
Dissertation & Thesis Global, Taylor & Francis Online, Google
Scholar, Scopus (A&I), Ebscohost-Eric, Web of Science,
ScienceDirect, Wiley Online Library Full Collection, Springer
LINK, Sage Journals Online, vb) kaynağa ait ayrıntılı bilgiyi
yani metnin kendisine ulaşmamızı sağlar.
Üniversite kütüphanelerinin abone olduğu ve çevirimiçi
olarak ulaşılabilen kaynaklar vardır. Dergiler bunlardan
biridir. Dergilerin bazıları hakem değerlendirmesine tabi iken
bazıları değildir.
Hakem değerlendirmesine tabi olan dergileri seçmekte
fayda vardır.

Örneğin SSCI (Social Sciences Citation Index-Sosyal
Bilimler Atıf Indeksi)’de indekslenen dergiler hakem
değerlendirmesinden geçmiş makalelerin yer aldığı
dergilerdir.
Bir makalenin bu indexte taranan dergilerde kabul edilme

oranı düşük olduğu gibi, bu dergilerin değerlendirme süreci de
o kadar titizlikle yapılmakta ve kaliteli yayınların kabulüne yer
verilmektedir.

Ansiklopedi, makale, kitap ve kitap bölümlerinden sonra
literatür taraması sırasında yer verilmesi gereken başka
kaynaklar ise sempozyum, konferans gibi alanlarda sunulan
bildirilerin yer aldığı kitapçıklardır.
Diğer kaynaklar ise lisans, yüksek lisans ve doktora

tezleridir.
Tezlerin içerikleri makalelere oranla daha ayrıntılı ve uzun

bir şekilde yapılandırılır. Dolayısıyla bir konu hakkında
ayrıntılı bilgi sunumu mevcuttur.
Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

Literatür taraması için gereken kaynaklara ulaşmak
amacıyla veri tabanlarında ve arama motorlarında aramalar
yaparken bazı özelliklere dikkat edilmelidir. Bunlar.
AND, OR, NOT kelimelerinin kullanımıdır.
AND kelimesi aradığınız her iki kelimenin de aramalar

içinde yer aldığından emin olur.
OR kelimesi her iki kelimeden herhangi birinin aranan

sayfalar içinde yer almasını sağlar.

NOT kelimesi ilgilenmediğimiz bir kelimeyi özellikle
belirtmek istediğimizde kullanılır.
Örnekler aşağıdadır:



Bir başka yöntem anahtar kelime ya da kelime gruplarını
çift tırnak içinde aramaktır (« »).
Bu şekilde özellikle kelime gruplarının ayrı ayrı kelimeler

olarak aranması ve algılanması engellenmiş olur.
Örn: «matematik başarısı» şeklinde yapılan bir arama

matematik ve başarı kelimelerinin ayrı ayrı olduğu sonuçları
elemede faydalı olur.


Diğer bir özellik kelimelerden sonra yıldız (*) koymaktır. Bu
özellik daha ziyade aynı sözcükten türetilen başka kelimelerin
olduğu kaynaklara ulaşmak için kullanılır.
Örn. Arama motoruna hikaye* şeklinde girdi yapıldığında

‘hikayeler’, ‘hikayelerim’, ‘hikayesi’ gibi kelimeler de getirilir.
Ayrıca filtrelerin kullanımı da istenilen kaynaklara ulaşmada

rol oynar. Bu filtreler kaynak türü (makale, kitap, rapor, tez,
vs.), yıl, alan türü vb şeklinde olabilir.




Aşağıda örnekte gördüğümüz gibi «item title» diye arama
yaptığımızda «başlık» olarak kaynakta yer alanları getirir.

Yukarıda örnekte gördüğümüz gibi «item title» diye arama

Yukarıda örnekte gördüğümüz gibi «item title» diye arama

Ayrıca «yazar», «özet», «bütün alanlar» gibi seçimler
yaparak ta araştırmamıza yön verebiliriz.
Dergipark veritabanında yapılan bir arama örneğine de

aşağıda yer verilmiştir.


TRDizin ise index listeleyen bir çevirimiçi sistemdir.
Aşağıda «okulöncesi ve erken matematik eğitimi» kelime
grubunun geçtiği çalışmaların TRDizinde arandığı ekran
görüntüsü yer almaktadır.


Web of Science; Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler Sanat ve
İnsani Bilimleri konu alan dergileri ve konferans bildirilerini
düzenli olarak tarayarak araştırma alanıyla en ilgili ve
prestijli yayınlara ulaşmayı sağlayan veritabanıdır.
Aşağıdaki indeksler bu veritabanından taranabilir:
science citation index expanded (SCI Expanded),

social science citation index (SSCI),
arts and humanities citation index (A&HCI)


Literatür (Alanyazın) Nasıl Özetlenir

Özet genellikle kısa bir paragraf bazen de uzun birkaç
paragraftan oluşur ve okuyucuların konu hakkında fikir
edinmelerini sağlayacak temel ve önemli bilgileri içerir.
Çalışmaların özeti ile burada bahsedilen sentezlemeyi

karıştırmamak gereklidir. Burada yaptığımız sentezlemede
farklı kaynaklardaki bilgiler bir araya getirilip
bağlantılandırılır.
Bu şekilde çalışmamızın önemi, teorik çerçevesi, literatürde

yer alan boşluğu nasıl dolduracağı gibi açıklamalar için hazırlık
aşaması tamamlanmış olur.
Literatür (Alanyazın) Nasıl Özetlenir
İyi bir özette şu bilgilere yer verilmelidir:

Kaynakçada kullanılmak üzere çalışmanın tam atıfı
Problemin ne olduğunun vurgulanması
Çalışmanın amacı, ana temasının belirtilmesi
Örneklem, evren, ya da katılımcılar hakkında bilgi verilmesi
Yöntem ve sonuçlar hakkında bilgi verilmesi
Kaynağın sizin çalışmanızla nasıl ilişkilendirildiğinin
belirtilmesi
Kaynaklar
Karasar, N. (2020). Bilimsel Araştırma Yöntemi
(35. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Kılıç Çakmak, E., Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö.,

Karadeniz, Ş. ve Demirel F. (2019). Bilimsel
Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Sönmez, V. Ve Alacapınar, F. (2020).

Örneklendirilmiş Bilimsel Araştırma Yöntemleri (7.
Baskı). Ankara: Anı Yayıncılık.
Şen, S. ve Yıldırım İ. (2019). Eğitimde Araştırma

Yöntemleri. İstanbul: Nobel Akademik Yayıncılık.
Teşekkürler!

Hafta Literatür Taraması PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Hafta Literatür Taraması PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Araştırmanın Türleri

Araştırmalar genellikle nicel araştırmalar, nitel

Nicel Araştırmada Amaç:

Nicel araştırma ile;

Genellemenin öncelikli amaç olmadığı, nitel ölçme

Nitel araştırma ile;

nitel ve nicel yaklaşımlarının kombinasyonunu içeren

Bilimsel araştırmalarda “nitel ve nicel araştırmalar”

Nicel araştırmaların başlıca avantaj ve dezavantajlarını

Nitel araştırmaların başlıca avantaj ve dezavantajlarını

Araştırmada ortaya konan probleme ilişkin cümle

Araştırma Problemi Nedir

Araştırma problemlerinin ortak özelliği bir şekilde veri

Araştırma Problemi Nedir

 Ancak «veliler öğrenci klüplerinin okul saatleri dışında

Araştırma Problemi Nedir

Özgün ve yeni olmalıdır. Daha önce cevaplanmamış olmalıdır.

Araştırma Problemi Nedir

Araştırma alanındaki doğa, kişi ve sosyal çevreye fiziksel ya

Birden çok olası çözüm yolunun bulunması (Tek bir

Araştırma Problemi Nedir

İfadeler olasılık ya da emir kipinde olmamalıdır.

Problem araştırma ile çözülebilir olmalı.

Problem önemli ve araştırmaya değer nitelikte olmalı.

Araştırma Problem Durumu Hangi

Tüm bu aşamalardan sonra problemin temelleri, nedenleri,

Problem Durumu: problem olarak belirtilen soru cümlesi

a) konu hakkında bilinenler

Araştırma sorusu, “Bilinmeyen” de ortaya çıkan açıklardan

Araştırma sorusunu sadece bir ya da iki kısa cümle içinde

Bilinmeyenden araştırma sorusuna “Bu nedenle” veya “Buna

Örnek araştırma soruları aşağıda verilmiştir;

Araştırma Sorusunun Hipotezden Farkı Nedir

Araştırma Sorusunun Hipotezden Farkı Nedir

İki çeşit hipotez vardır

İstatistiksel (null= sıfır= farksızlık) hipotezi (H0): beklenenin

Toplumda kadınlarla erkeklerin sigara içme sıklıkları

Dilimizde «alanyazın taraması» olarak da kullanılmaktadır.

Başka bir ifadeyle araştırılmak istenilen konuda var olan

Ayrıca literatür taraması aşağıdaki amaçlar doğrultusunda da

Literatür Taraması Nasıl Yapılır

Literatür Taraması Nasıl Yapılır

Birincil kaynaklardan sonra konu ile ilişkili ikincil kaynaklara

NOT: Literatür taraması kısa süren bir süreç değildir.

Literatür Taraması İçin Hangi Kaynaklara Bakılır

İndeksler (örn: TRDizin, SSCI, ESCI ): aranan kaynağa ait

Literatür Taraması İçin Hangi Kaynaklara Bakılır

Literatür Taraması İçin Hangi Kaynaklara Bakılır

Bir makalenin bu indexte taranan dergilerde kabul edilme

Literatür Taraması İçin Hangi Kaynaklara Bakılır

Diğer kaynaklar ise lisans, yüksek lisans ve doktora

Tezlerin içerikleri makalelere oranla daha ayrıntılı ve uzun

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

AND, OR, NOT kelimelerinin kullanımıdır.

AND kelimesi aradığınız her iki kelimenin de aramalar

OR kelimesi her iki kelimeden herhangi birinin aranan

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır

Bu şekilde özellikle kelime gruplarının ayrı ayrı kelimeler

Örn: «matematik başarısı» şeklinde yapılan bir arama

Çevirimiçi Ortamlarda Arama Nasıl Yapılır