You are on page 1of 24

Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

Középszintű rövid választ igénylő feladatok


(2005–2017)

1. Az alábbi feladat az 1848-49-es forradalom és szabadságharcra vonatkozik. (K/5)


Tegye időrendi sorrendbe sorszámozással a felsorolt eseményeket, (1 pont) majd írja az
esemény betűjelét a térkép megjelölt helyszínéhez! (Elemenként 1 pont)

Az események Sorszám
a) A Függetlenségi Nyilatkozat kiadása
b) Az utolsó ellenálló erőd (vár)
c) Az első győztes csata
d) Az utolsó rendi országgyűlés

1
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

2. A feladat a XIX. századi Magyarországra vonatkozik. (K/4)


Tanulmányozza a táblázatok adatait! Húzza alá a helyes választ az adatsorok alapján! (Elemenként 1
pont.)

Magyarország nemzetiségi megoszlása 1850 és 1910 között

A kivándorlók etnikai összetétele

Nemzetiség Arány (%)


Magyar 33
Szlová k 25
Romá n 25
Ruszin 4,5
Szerb és horvá t 2,6
Német 18
Egyéb 1,9

a) Mikorra került a magyarság abszolút többségbe Magyarországon?


1850. 1880. 1900. 1910.

b) Hogyan változott a szerb és a horvát nemzetiségűek száma 1850 és 1910 között?


kismértékben nő tt nagymértékben nő tt csö kkent

c) Számarányát is tekintve melyik nemzetiséget sújtotta leginkább a XIX–XX. század fordulója


után a kivándorlás?
magyar szlová k romá n

d) A nemzetiségi arányok változásának fő oka:


asszimilá ció emancipá ció emigrá ció

2
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

3. A feladat az 1848–49-es polgári forradalommal kapcsolatos. (K/4)


Válaszoljon a kérdésekre a forrás felhasználásával!

„4. § 1848-tó l kezdve minden harmadik év eltelte utá n, a kö vetkező orszá ggyű lés első évi ü lésének
megnyitá sá t megelő ző hat hét lefolyá sa alatt, orszá gszerte ú j képviselő vá lasztá s tö rténik, midő n azok
is, kik idő kö zben vá lasztattak meg, csak ú j megvá lasztá s á ltal tarthatjá k meg képviselő helyeiket, és
pedig szintén egy orszá ggyű lés há rom évi ü léseire.
5. § Ő Felségének joga van az ö sszejö tt évi ü lést prolongá lni, s berekeszteni, ső t az orszá ggyű lést a
há rom év eltelése elő tt is feloszlatni, és ekkor ú j képviselő vá lasztá st rendelni; de ez utolsó esetben az
ú jabb orszá ggyű lés ö sszehívá sá ró l akképpen rendelkezendik: hogy ez az elébbinek feloszlatá sá tó l
szá mítandó há rom hó nap alatt ö sszeü ljö n.
6. § Az évi ü lés az utolsó évrő li szá madá snak, és kö vetkező évi kö ltségvetésnek a ministerium á ltal
leendő elő terjesztése, s az irá ntoki hatá rozatnak meghozatala elő tt be nem rekesztethetnek, sem az
orszá ggyű lés fel nem oszlathatik.
7. § Elnö kö t és egy má sodelnö kö t a fő rendi tá blá hoz, a tá bla tagjaibó l, Ő felsége nevez ki, de jegyző it,
szinte sajá t tagjai kö zü l, titkos szavazá s ú tjá n a tá bla maga vá lasztja.”
(1848-as törvények)

a) Nevezze meg azt a hatalmi ágat, amelynek működését az idézett részletek szabályozzák! (1
pont) ……………………………………………..

b) Válasszon ki a felsorolásból 2 jelzőt, amelyek a leginkább jellemzik az 1848-as törvényekben


szabályozott országgyűlést! Választását aláhúzással jelölje! (Elemenként 0,5 pont.)
népképviseleti rendi kétkamará s fő rendi

c) Állapítsa meg, hogy mely esetben nem oszlathatta föl az országgyűlést az uralkodó! (1 pont)
..............................................................................................................................................

d) Határozza meg, mikor fogadták el a fenti törvényeket (hó, nap)! (1 pont)


1848. .....................................................

3
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

4. A feladat az 1848-as áprilisi törvényekkel kapcsolatos. (K/5)


Egészítse ki a törvénycikkek szövegének segítségével a hiányos újsághírt, tudósítást!
(Elemenként 1 pont.)

„III. tc.: Fü ggetlen magyar felelő s minisztérium alakítá sá ró l


3. § Ő Felsége, s az Ő távollétében a ná dor és a kirá lyi helytartó a végrehajtó hatalmat a tö rvények
értelmében fü ggetlen magyar minisztérium á ltal gyakoroljá k, s bá rmely rendeleteik, parancsolataik,
hatá rozataik, kinevezéseik csak ú gy érvényesek, ha a Buda-Pesten székelő miniszterek egyike á ltal is
alá íratnak. […]

V. tc.: A vá lasztá sró l


2. § Az orszá gnak, s kapcsolt részeknek, mind azon bennszü letett vagy honosított, legalá bb 20 éves, és
sem atyai, sem gyá mi, sem gazdai hatalom, sem pedig elkö vetett hű ségtelenség, csempészkedés, rablá s,
gyilkolá s, és gyú jtogatá s miatt fenyíték alatt lévő lakosai, a nő ket kivéve, tö rvényesen bevett
vallá skü lö nbség nélkü l vá lasztó k:
a) Kik szabad kirá lyi vá rosban, rendezett taná ccsal ellá tott kö zségben 300 e. Ft (ezü st forint)
értékű há zat vagy fö ldet, egyéb kö zségekben pedig eddigi ú rbéri értelemben vett ¼ telket, vagy ezzel
hasonló kiterjedésű birtokot, kizá ró tulajdonul vagy hitveseikkel s illető leg kiskorú gyermekeikkel
kö zö sen bírnak.
b) Kik mint kézmű vesek, kereskedő k, gyá rosok telepedve vannak, ha tulajdon mű hellyel vagy
kereskedelmi teleppel vagy gyá rral bírnak, s ha kézmű vesek, folytonosan legalá bb egy segéddel
dolgoznak.
3. § Vá lasztható mindaz, ki vá lasztó , ha életének 24. évét betö ltö tte, s a tö rvény azon rendeletének,
miszerint a tö rvényhozá si nyelv egyedü l a magyar, megfelelni képes.”
(1848. április 11.)

„Honfitá rsaink! A mai naptó l semmilyen hatá rozat, tö rvény és rendelet sem érvényes, csak abban az
esetben, ha azt valamelyik, Buda-Pesten székelő a)……………………………… ellenjegyzi. Vá lasztó joggal
rendelkezik bá rki, aki b)……… éves, bü ntetlen életű , neme szerint c)………………………… és valamilyen
vagyonnal bír. Az orszá ggyű lés tagjává vá lasztható az, aki d) ………………...……………...…, és e)……...
…………………………….” (Fiktív szöveg)

4
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

5. A feladat a dualista állam politikai működéséhez/felépítéséhez kapcsolódik. (K/3)


Tanulmányozza az ábrát, majd ismeretei felhasználásával nevezze meg a betűjellel jelölt
hiányzó elemeket! (Elemenként 1 pont.)

a)…………………………………………………………………………………………………

b)………………………………………………………………………………………………...

c)…………………………………………………………………………………………………

5
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

6. A feladat a kiegyezésre vonatkozik. (K/5)


A szöveg alkotója tartalmi hibákat vétett. Keresse meg a hibás szövegelemeket! Írja a táblázatba
a tartalmilag téves szavakat (állításokat) a javítással együtt! (Elemenként 0,5 pont.)

„A kiegyezéssel létrejö tt á llamalakulat két egymá s mellett létező tagá llam szö vetsége volt: az Osztrá k
Kirá lysá gé és a Magyar Kirá lysá gé. A két á llamnak kö zö s az uralkodó ja, V. Ferdiná nd, és vannak kö zö s
ü gyei. Mindkét orszá g kormá nya az uralkodó nak felelő s. A kiegyezés értelmében kö zö s a hadü gy, az
oktatá sü gy, és az ennek fedezésére szolgá ló pénzü gy. A kö zö s hadsereg sok nemzetiségű volt, mint
ahogy a birodalom is. A kö zö s hadseregnek a latin volt a vezényleti nyelve.”

Sorrend Hiba Javítás


a)
b)
c)
d)
e)

7. A feladat Magyarország reformkori történetére vonatkozik. (K/4)


A szöveg alkotója tartalmi hibákat vétett. Keresse meg ismeretei alapján a hibás
szövegelemeket! Írja a táblázatba a téves szavakat (állításokat) a javítással együtt! (Elemenként
0,5 pont.)

„Széchenyi Istvá n és Kossuth Lajos a magyarorszá gi reformkor két kivá ló politikusa volt. Magá t a
reformkort is Széchenyi 1817-ben megjelent Hitel című mű vének megjelenésétő l szoktá k szá mítani.
Széchenyi 1844-ben alapította meg a Védegyletet. A Védegylet azzal a céllal alakult, hogy a magyar
honvédség kifejlő dését segítse. Kossuth az 1840-es évek elején a Pesti Hírlap című ú jsá gban publiká lta
nézeteit. 1848-ban mindketten a Deá k Ferenc vezette kormá ny miniszterei voltak.”

Sorrend Hiba Javítás


a)
b)
c)
d)

6
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

8. A feladat a dualizmus kori Magyarország történetéhez kapcsolódik. (K/3)


Készítsen jelmagyarázatot az alábbi térképhez! Töltse ki a táblázatot! Használja a középiskolai
történelmi atlaszt! (Elemenként 0,5 pont.)

A nemzetiségek 1910-ben

Sorszám Nemzetiség
2)
3)
4)
5)
6)
7)

7
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

9. A feladat a XIX. század magyar társadalmára vonatkozik. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a forrás és ismeretei segítségével!

„A parasztcsalá d. A gazdasszony [A gazda felesége]. A csalá d asszonyainak kö rében ő képviselte a


gazda tekintélyét, kö zvetítette parancsait. Feladata volt a há ztartá ssal kapcsolatos munká k irá nyítá sa,
ezek legnagyobb részének elvégzése is. Amennyire irigylésre méltó volt a gazda helyzete és rangja a
csalá dban, annyira nem volt az a gazdasszonyé. Bá r parancsolt, mégis a csalá dfő felü gyelete, bírá lata és
felelő sségre voná sa kísérte minden lépését. Mindezek mellett ő végezte a legnehezebb há zi munká kat.
Hiá ba volt segítségére a korban utá na kö vetkező legidő sebb menyecske [férjes asszony] vagy az otthon
maradt ö reglá ny, a seregnyi embernek fő zni, mindennapi élelmét elkészíteni igen nagy munka volt. […]
A tej feldolgozá sa, a vaj kö pü lése, a lekvá rfő zés, részben a ká poszta savanyítá sa, mind-mind az ő dolga
volt. A baromfi kö rü l minden munká t ő intézett. Rá vá rt a há z kö rü li meszelés, tapasztá s is. […] Ha nem
akadt szoptató s anya a menyecskék kö zö tt, aki hazaszaladt délben a mező rő l, akkor ő cipelte ki a
kapá ló , szénagyű jtő asszonyok utá n is az ételt.” (Néprajzi gyűjtésből)

a) Határozza meg a gazdasszony helyét, szerepét (Elemenként 0,5 pont.)


- a gazdához viszonyítva:
……………………………………………………………….…………………………………
- a család irányításában:
………………………………………………………………..…………………………………
- a munkavégzésben:
…………………………………………………………………………………………………

b) Egy jellemző példával világítsa meg, milyen jellegű munkák nem tartoznak a gazdasszonyra!
(0,5 pont)
……….…………………………………………………………………………………………

c) Aláhúzással jelölje meg a helyesnek tartott megállapítást: (1 pont)


A gazdasszony az euró pai urbá nus tá rsadalmak jellemző alakja.
A gazdasszony az euró pai agrá rtá rsadalmak jellemző alakja.

d) Hasonlítsa össze egy-két mondatban a forrásban meghatározott családtípust a mai/modern


családtípussal! (1 pont)
……………………………………………………..……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..

8
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

10. A feladat a reformkori magyar társadalomhoz és életmódhoz kapcsolódik.


Egészítse ki az alábbi táblázatot! Írja a betűjelek mellé a megfelelő társadalmi csoport nevét!
(Elemenként 1 pont.)

Rendi tagozódás Társadalmi rétegek


nemesség birtokos nemesség
birtoktalan nemesség
nemességhez hasonló , terü leti ö nigazgatá ssal A) (Egy ilyen csoportot nevezzen meg!)
rendelkező kivá ltsá gos csoportok
B) kereskedő k, kézmű vesek
polgá rjog nélkü li vá roslakó k céhlegények, munká sok, napszá mosok
C) D)
há zas zsellérek
há zatlan zsellérek, cselédek

9
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

11. A feladat a gazdasági kiegyezéshez kapcsolódik. (K/3)


Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.)

„53.§. Az á llamadó ssá gokat illető leg Magyarorszá got, alkotmá nyos á llá sá ná l fogva, oly adó ssá gok,
melyek az orszá g tö rvényszerű beleegyezése nélkü l tétettek, szorosan jogilag nem terhelik.
55.§. De kész az orszá g az á llamadó ssá g terhének egy részét elvá llalni, s az irá nt Ő felségének tö bbi
orszá gaival egyezkedésbe bocsá tkozni.

XIV. tc. Azon ará nyró l, mely szerint a magyar korona orszá gai a pragmatica sanctio folytá n kö zö snek
ismert á llamü gyek terheit ezentú l viselik. 1.§. Az ará ny a magyar korona orszá gaira nézve 30 s
Ő felsége tö bbi orszá gaira nézve 70%-ban á llapíttatik meg.
2.§. Ezen hozzá já rulá si ará ny 10 évig marad érvényben.

XVI. tc. A magyar korona orszá gai és Ő felsége tö bbi orszá gai kö zt kö tö tt vá m- és kereskedelemi
szö vetségrő l.
1.§. Mindkét fél á llamterü lete a szö vetség idejére és annak értelmében egy vá m- és kereskedelmi
terü letet képez, melyet kö zö s vá mhatá r vesz kö rü l.
12.§. Az ausztriai pénz, míg tö rvényesen meg nem vá ltoztatik, kö zö s marad.
13.§. Mindkét fél késznek nyilatkozik [...] egyforma mérték- és sú lyrendszert hozni létre a két á llam
terü letén.
18.§. A posta- és távirdaü gy a két á llam terü letén kü lö n, de amennyiben a forgalom érdeke kívá nja,
egyforma elvek szerint fog rendeztetni és igazgattatni.
22.§. E vá m- és kereskedelmi szö vetség 10 évi idő re lép érvénybe.”
(Az 1867. évi törvényekből)

a) Milyen pénzügyi terheken osztozik a két állam?


1. ……………………………………………………………
2. ……………………………………………………………

b) Milyen közös gazdasági eszközök biztosítják, hogy a birodalom egységes, közös piacot
alkosson?
1. ……………………………………….................................
2. ……………………………………….................................
3. ..........................................................................................

c) Milyen kérdésekben rendelkezhet önállóan a két állam, még ha egyeztetik is lépéseiket?


………………………………………………………………………………..

10
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

12. A feladat a reformkorhoz és az 1848-as márciusi forradalomhoz kapcsolódik. (K/5)


Írja be a táblázatba a forrás segítségével a meghatározásoknak megfelelő fogalomnak a nevét,
majd jelölje meg előfordulásának sorszámát a 12 pont szövegében! (Elemenként 0,5 pont.)

Meghatározás A fogalom neve Sorszáma a


12 pontban
a) Mű vészeti alkotá sok, sajtó termékek tartalmá t elő zetesen
ellenő rző intézmény, amely engedélyezi vagy megtiltja
azok kö zreadá sá t.
b) Adó zá s, vá mfizetés, illetékek, kö zmunká k, katoná skodá s
kirová sa mindenkire, tá rsadalmi hovatartozá sra való
tekintet nélkü l.
c) A fö ldesú r fö ldjén gazdá lkodó , urá nak szolgá ltatá sokkal
tartozó , személyes szabadsá gá ban korlá tozott paraszt
terheinek és fü ggő helyzetének
megszü ntetése.
d) A végrehajtó hatalom javasolt, ú j testü lete, szervezete.
e) A nyomtatá sban való véleménynyilvá nítá s szabadsá ga.

11
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

13. A feladat az életmód változásához kapcsolódik a XIX–XX. század fordulóján


Magyarországon. (K/4)
Húzza alá a helyes mondatelemet a forrás és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)

„Gondosan kicsavart a két ló pokró cbó l egy sá rga disznó bő r koffert, mely drá ga anyagával, finom
kidolgozá sával harsá nyan elü tö tt a kö rnyezet minden darabjá tó l. Kívá nkoztak rá a fényű ző fü rdő helyek
hotelcímkéi. […] Idehaza á ll má r a Nyugati pá lyaudvar Eiffel-féle indó csarnoka. Egy nyá ri éjszaká n
kétszer van éjfél Budapesten: tizenkettő utá n tizenhat perccel visszaigazítjá k az ó rá kat nulla ó rá ra:
életbe lép orszá gszerte a kö zép-euró pai zó naidő . […] A kávézó teraszá n szívja szivarjá t a langy
nyá restében, amikor a porkö penyes-porszemü veges automobilista lekanyarodik az Erzsébet kö rú tró l
puffogva-zö rö gve, s begurul egyenesen a tö rzskávéhá za elé. Az ú ri kö zö nség tapsol-ü nnepel s pezsgő t
bontat a pezsgő gyá ros sportsman tiszteletére.
[…] Szá z darab vizitká rtyá t rendelek vajszín kartonon. Azutá n méretet vétetek Kamará sná l,
Taylor for Gentlemen, a Papnö velde-utcá ban, tiszta gyapjú felö ltő t, két ö ltö zet ruhá t, szakkó t,
sétakabá tot, frakkot, szmokingot rendelek, sü rgő sségi felá rral. A Pompl fogadó já ban ebédelek, s a
fennmaradó idő t arra haszná lom, hogy néhá ny apró , de nélkü lö zhetetlen kelléket beszerezzek: szivart
cédrusdobozban, szá rnyasgallért, semmiségeket.” (Lengyel Péter: Macskakő című regényéből)

a) A XIX. század végén az úri férfidivatot már nem annyira Franciaország diktálta, hanem
1. Németorszá g. 2. Anglia. 3. Olaszorszá g.

b) Az automobil-gyártás fellendülése miatt ez a jármű Magyarországon is


1. elterjedt a kö zéposztá ly kö rében. 2. olcsó tö megtermékké vá lt.
3. egyre népszerű bb lett, de még csak az elit kö rében.

c) Az országszerte érvényes pontos idő bevezetését


1. a vasú thá ló zat kiépítése és ü zemeltetése tette szü kségessé.
2. a telefonhá ló zat orszá gos kiépítése tette szü kségessé.
3. az á llami kö zoktatá s kiépítése, azaz a nyolcó rai iskolakezdés tette szü kségessé.

d) A korszakban épült ki Párizs és Bécs mintájára Budapest szerkezete:


1. a kö rutak és sugá rutak. 2. a szá mmal jelö lt utcanevek.
3. a hidak és hajó zható csatorná k.

14. A feladat az 1848–49-es forradalom és szabadságharc történetéhez kapcsolódik. (K/4)


Milyen szervezet felállításáról vagy milyen intézkedés bevezetéséről rendelkeznek az áprilisi
törvények alábbi törvénycikkei? Írja a szervezet vagy intézkedés nevét a pontozott vonalra!
(Elemenként 1 pont.)

a) „III. tc. 14.§. A minisztériumnak, azon tagjá n kívü l, mely a Felség személye kö rü l a 13.§-ban említett
ü gyekre ü gyelend, a kö vetkező osztá lyai lesznek: a) Belü gyek, b) Orszá gos pénzü gy, c) Kö zmunka és
kö zlekedési eszkö zö k és hajó zá s, d) Fö ldmű velés, ipar és kereskedés, e) Vallá s és kö zoktatá s,
f) Igazsá gszolgá ltatá s és kegyelem és g) Honvédelmi osztá lyai.” …………………………………………………………

b) „XVIII. tc. 1.§. Gondolatait sajtó ú tjá n mindenki szabadon kö zö lheti, és szabadon terjesztheti.”
………………………………………………………………………………

c) „XXII. tc. A személyes és vagyonbá torsá g, a kö zcsend és belbéke biztosítá sa, az orszá g polgá rainak
ő rkö désére bízatik.” ……………………………………………………………………………….

d) „IX. tc. Az ú rbér és azt pó tló szerző dések alapjá n eddig gyakorlatban volt szolgá latok (robot),
dézsma és pénzbeli fizetések megszü ntetésérő l.” ……………………………………………………………………

12
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

15. A feladat az osztrák–magyar kiegyezéssel kapcsolatos. (K/5)


Az osztrák–magyar kiegyezési rendszert bemutató ábra és ismeretei segítségével válaszoljon a
kérdésekre!

A dualista államszervezet

a) Karikázza be az alábbi konkrét ügyek közül annak a kettőnek a betűjelét, amelyik közös
ügynek minősült! (Elemenként 0,5 pont.)
A) szö vetségi szerző dés megkö tése Németorszá ggal
B) a tankö telezettség bevezetése
C) fü ggetlen bíró sá gi szervezet kiépítése
D) hadü zenet kü ldése Szerbiá nak
E) a fő ispá nok jogkö rének kiszélesítése

b) Hogyan folytatódik a mondat? Karikázza be a megfelelő folytatás betűjelét! (1 pont)


A kiegyezés kö vetkeztében létrejö tt á llamalakulatot dualista monarchiá nak nevezték, mert …
A) … az uralkodó a rendekkel együ tt kormá nyzott.
B) … érvényesü lt a tö rvényhozó és a végrehajtó hatalom szétvá lasztá sá nak elve.
C) … két, beligazgatá sá t tekintve ö ná lló , jogilag egymá ssal egyenrangú á llamrész alkotta.

c) Mi lett a hivatalos neve a kiegyezés értelmében létrejött államalakulatnak? (1 pont)


………………………………………………………..

d) Mettől meddig állt fenn a kiegyezés értelmében létrejött államalakulat? Két évszámot írjon!
(Elemenként 0,5 pont.)
……………………………–…………………………..

e) Ki volt az a „haza bölcsé”-nek is nevezett magyar politikus, akinek döntő szerepe volt a
kiegyezési tárgyalások sikerében? (1 pont)
………………………………………………………..

13
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

16. A feladat az 1848/49-es forradalomhoz és szabadságharchoz kapcsolódik. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei alapján!

a) Írja a forrásrészletek alá annak a településnek a nevét, ahol a leírt események zajlottak!
(Elemenként 1 pont.)

1. „Az ítéletek szigorú sá ga leírhatatlan izgatottsá got keltett. A tá bornokok feleségei, gyermekei,
hozzá tartozó i mind ide gyü lekeztek. […] Damjanichné elá jult, mikor férje halá los ítéletét kö zö lték vele.
[…] Ki volt tű zve a kivégzés ideje, […] Howiger vá rparancsnok ennélfogva megengedte, hogy a
foglyoktó l hozzá tartozó ik elbú csú zzanak.”(Tolnai Világtörténelme)
…………………………………………………

2. „A szakadó eső dacá ra mintegy 10 000 ember gyű lt a mú zeum elé, honnan kö zhatá rozat szerint a
vá roshá zá hoz mentü nk, hogy a tizenkét pontot magokénak valljá k a polgá rok is, és velü nk
egyesü ljenek.” (Részlet Petőfi Sándor naplójából)
…………………………………………………

3. „29-én az elő ő rsö k reggeli jelentései […] ellenséges tá madá st sejtetnek. A hadtest reggel […] szá ll
fegyverbe, s elfoglalja harci á llá sá t. Mó ga altá bornagy jó nak lá tja egy parlamentert [tá rgyaló kü ldö ttet]
a horvá t tá borba kü ldeni [Jellasicshoz] megtudakolandó , hogy gró f Batthyá ny Lajos […] elhagyta-e má r
a horvá t tá bort, avagy ott fogolyként kezelik? […] A szélső jobbszá rnyon vezénylő […] nemzető r
ezredes […] a székesfehérvá ri sző lő k elő tt az ellenséges elő védre akadt.” (Hadműveleti naplórészlet)
…………………………………………………

b) Tegye időrendbe az a) feladatrész eseményeit! A források sorszámát írja a téglalapokba!


Kezdje a legkorábbival! (1 pont)

14
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

17. A feladat az életmód változásaihoz kapcsolódik a XIX–XX. század fordulójának


Magyarországán. (K/3)
Nevezze meg a képeken ábrázolt jelenségek elterjedéséhez hozzájáruló intézkedést, újdonságot
vagy változást! (Elemenként 1 pont.)

Plakát, 1910 Hirdetés, 1910


a) 1868-ban hozott oktatá spolitikai intézkedés: b) Az iparban teret hó dító
……………………………………………… modern ü zemszervezeti forma:
……………………………………………… ………………………………………………

Képeslap, 1912
c) A kö zlekedésben a XIX. szá zad má sodik felében lezajlott folyamat, amely lehető vé tette
a fü rdő kultú ra tö megessé vá lá sá t is:
………………………………………………................................................................

15
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

18. A feladat a dualizmus korának gazdaságtörténetéhez kapcsolódik. (K/4)


Döntse el az adatok alapján, hogy az állítások igazak vagy hamisak! Írjon X jelet a táblázat
megfelelő helyére! (Ha az állítás bármelyik eleme helytelen, akkor az állítás hamis.) (Elemenként 1
pont.)

Megállapítás Igaz Hamis


a) Az élelmiszeriparban foglalkoztatottak ará nya és szá ma a korszakban csö kkent,
bá r az elő á llított termékek értéke nö vekedett.
b) A vegyipar termelésének értéke kö zel há romszorosá ra, a foglalkoztatottak szá ma
pedig tö bb mint kétszeresére nő tt.
c) A végrehajtó hatalom a tö rvényhozó nak volt felelő s.
d) A termelési érték alapjá n ö nmagá hoz képest a korszakban a textilipar termelése
nő tt a legjobban.

16
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

19. A feladat a reformkori Magyarország történetéhez kapcsolódik. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a forrás és ismeretei segítségével!

1. „[…] akarunk monarchiá t, tehá t respublicá ró l [kö ztá rsasá gró l] nem á brá ndozunk;”
2. „De ha monarchiá t akarunk, akarjuk, hogy az legyen constitutionalis [alkotmá nyos] monarchia […].”
3. „Akarjuk, hogy ezen alkotmá ny magyar legyen, tehá t holt nyelv zsarnoksá gá t, vagy – legyen a
magá ny élet [magá nélet] aká r melly nyelvű –, polyglott [tö bb nyelvű ] kö zélet bá beli zavará t nem
akarjuk.”
4. „Akarjuk, hogy jog uralkodjék, s uralkodjék tö rvény, melly a nemzet akaratá nak a kirá ly á ltal
szentesített dictatuma [parancsa].”
5. „É s senki igaz tulajdoná t sérteni nem akarjuk, mert ez rablá s volna, mi pedig jog uralmat akarunk és
nem rablá st […].”
6. „Szó val akarjuk, hogy a nép az alkotmá nynak részese legyen, s a mint egy istennek teremtményei,
egy uralkodó nak alattvaló i, egy honnak fiai vagyunk, ú gy legyü nk osztá lyos testvérek, kivétel nélkü l,
jogban, teherben.”
(Részletek Kossuth Lajosnak a Pest megye közgyűlésén mondott beszédéből, 1844)

a) Hogyan folytatódik a mondat? Karikázza be a helyes folytatás sorszámát! (0,5 pont)


Kossuth Lajos beszédében …
1. … a dualista monarchia megteremtésére tett javaslatot.
2. … a polgá ri á talakulá st sü rgette.
3. … a rendi jogok megerő sítését kö vetelte.
4. … az uralkodó val való szembeszá llá sra szó lított fel.

b) Melyik nyelvre utal a forrásban a „holt nyelv” kifejezés? (1 pont)


………………………………………………………………………………………………

c) A nyelvkérdésről a beszéd elhangzásának évében törvényt fogadott el a magyar országgyűlés.


Írja le röviden, miről rendelkezett ez a törvény! (1 pont)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

d) Hogyan viszonyult Kossuth a fenti forrásban a nemzetiségi nyelvhasználathoz az élet


különböző színterein? Válaszában két színteret említsen! (Elemenként 0,5 pont.)
1. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

e) Kossuth beszédének részletei közül melyik írja körül ugyanazt a reformkori célkitűzést, mint
Wesselényi következő szavai? (0,5 pont)

„Ha polgá ri alkotmá nyunk malasztjá t [itt: á ldá sait] a parasztsá g is érezni fogja s azokban részesü lend,
bizonnyal szívén fog annak fennmaradá sa és ö regbedése fekü nni ahelyett, hogy most, midő n azon
alkotmá nynak csak terheit, de haszná t majd nem is érzi, vagy ellenséges idegenséggel van az irá nt.”
(Wesselényi Miklós: Balítéletekről, 1831)
A részlet sorszá ma: ………

17
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

20. A feladat az 1848/49. évi magyar szabadságharccal kapcsolatos. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a térképvázlat és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont)

a) Nevezze meg a térképen jelölt települések közül azt, amelyikre a leírás vonatkozik!
A telepü lés kö zelében lezajlott csatá ban a Gö rgei irá nyítá sa alatt egyesü lő honvéd hadtestek jelentő s
győ zelmet arattak az osztrá k fő sereg felett. A győ zelemnek kö szö nhető en a honvédsereg megkezdhette
elő renyomulá sá t a Duna felé, míg a csá szá ri seregeket Pest elő terébe vontá k vissza.
…………………………………………..

b) Nevezze meg a térképen jelölt települések közül azt, amelyikre a leírás vonatkozik!
A vá r ostroma az ostromá gyú k kezdeti hiá nya miatt hetekig elhú zó dott, jelentő sen há trá ltatva a
honvédsereg tová bbi hadmű veleteit. A vá r bevétele azonban jelentő s siker volt, ami elő segítette a vízi
utá npó tlá si ú tvonalak biztosítá sá t.
…………………………………………..

c) Fogalmazza meg röviden, mi volt a tavaszi hadjárat fő hadműveleti célja, amelyet végül nem
sikerült elérnie a honvédseregnek!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

d) Miért tekintjük mégis 1849 tavaszát a szabadságharc legsikeresebb időszakának? Karikázza


be a helyes válasz sorszámát! Egyetlen sorszámot karikázzon be!
1. Az orszá g terü letének legnagyobb része a magyar kormá nyzat ellenő rzése alá kerü lt.
2. A honvédsereg a tú lerő ben lévő osztrá k–orosz seregeket is le tudta győ zni.
3. A győ zelmek hatá sá ra Ferenc Jó zsef elismerte Magyarorszá gnak a Habsburg Birodalmon
belü li ö ná lló sá gá t.
4. A győ zelmek hatá sá ra az euró pai nagyhatalmak elismerték a fü ggetlen Magyarorszá got.

18
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

21. A feladat a reformkori Magyarország történetével kapcsolatos. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a forrás és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)

„Ő csá szá ri és kirá lyi felsége […] a kö nyvvizsgá lat tá rgyá ban […] a hírlapok mikénti vizsgá latá ra nézve
[…] a kö vetkező szabá lyokat méltó ztatott megá llapítani:
[…]
XII. [Vigyá zni kell] nehogy a hírlapokban vizsgá lati engedély nélkü l bá rmi is kö zö ltessék.
XV. A nyilvá nos lapokban megengedhető […] cikkek tá rgyá ul szolgá lhatnak pedig kü lö nö sen: […]
b) minden kegyelmes kirá lyi vá laszok avagy leiratok;
c) az ü zenetek és felterjesztések, nem ugyan kezdeti javaslataikban, hanem melyek irá nt má r az egyik
vagy má sik vagy illető leg mind két tá bla is megegyezett;
d) az egyének á ltal tett nyilvá nos indítvá nyok és elő terjesztések;
e) azon fő védokoknak, melyek valamely tá rgy felett mindkét részrő l felhordattak, kivonatos elő adá sa,
de anélkü l, hogy aká r a beszélő személyek, aká r az á ltalok képviselt tö rvényható sá gok név szerint
kimutattatná nak.” (V. Ferdinánd utasítása a „könyvvizsgálat” tárgyában, 1846)

a) Nevezze meg szakkifejezéssel az utasítás által előírt „könyvvizsgálatot”!


…………………………………………………………

b) Nevezze meg azt az alapvető szabadságjogot, amelyet megsértettek az utasítás


rendelkezései!
…………………………………………………………

c) Melyik politikai intézmény működésének nyilvánosságát korlátozta az utasítás XV. pontja?


…………………………………………………………

d) Melyik évben került sor a reformkori „könyvvizsgálat” teljes eltörlésére?


…………………………………………………………

22. A feladat az osztrák–magyar kiegyezés megszületésének okaihoz kapcsolódik. (K/3)


Fogalmazza meg saját szavaival, mivel indokolják a források szerzői a kiegyezés megkötésének
szükségességét! (Elemenként 1 pont.)

a) „É n helyzetü nkben a békés kiegyenlítést ü dvö sebbnek tartom, mint oly politiká t, mely bizonytalan
ígéretek mellett vá rakozá sra, tová bbi szenvedésre utalva, […] talá n forradalomtó l […], kü lfö ldi segélytő l
fü ggesztené fö l [tenné fü ggő vé] sorsunk jö vendő jét.” (Deák Ferenc nyilatkozata, 1867)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

b) „A Duna vö lgyében kü lö n egyik nemzet sem elég erő s arra, hogy nagy szomszédainak vagy bilincsét,
vagy legalá bb pó rá zá t á llandó an ne érezze. Minket […] az ö nfenntartá s ö sztö ne buzdított arra, hogy
egyenlítsü k ki viszonyainkat Ausztriával.” (Kemény Zsigmond író, újságíró cikke, 1867)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

c) „Nem festem azon helyzetet, melyben hazá nk 1849-tő l fogva egész a kiegyenlítésig […] szenvedett.
[…] Csak annyit mondok, hogy az orszá g […] anyagi fejlő dése lehetetlenné volt téve; ipar, kereskedelem
s a polgá rok vagyoni á llapota naponkint alá bb szá llott.” (Deák Ferenc beszéde, 1869)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

19
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

23. A feladat az 1848/49-es forradalom és szabadságharc történetével kapcsolatos. (K/4)


Oldja meg a feladatokat a térképvázlatok és ismeretei segítségével!

A)

B) C)

a) Tegye időrendbe a térképvázlatokat, a rajtuk szereplő események alapján! Írja a


térképvázlatok betűjelét a táblázatba! Kezdje a legkorábbival! (A helyes sorrend: 1 pont.)

1. 2. 3.

b) Nevezze meg azt a személyt, akire a leírás vonatkozik! A térképvázlatokon szereplő személyek
közül válasszon! Keresztnevet is írjon! (1 pont)
A tö bb alkalommal is a honvédsereg fő vezérévé kinevezett tá bornok a fő vá ros elvesztése utá n észak
felé vonult seregével, jelentő s csá szá ri erő ket vonva ezzel magá ra. Célja az volt, hogy idő t nyerjen a
honvédseregnek a Tisza vidékén tö rténő ö sszpontosítá sá hoz.
……………………………………………….

20
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

c) Melyik településnél zajlott az a csata, amelyre a leírás vonatkozik? A térképvázlatokon szereplő


települések közül válasszon! (1 pont)
Windischgrӓ tz meg akarta akadá lyozni a Tisza vidékén gyü lekező magyar seregek elő renyomulá sá t
Pest felé, ezért megtá madta a honvédsereget. A honvédsereg lengyel szá rmazá sú fő vezére késve
mozgó sította a távolabb á llomá sozó csapatokat, így a kétnapos csatá t kö vető en a magyarok végü l
visszavonultak.
……………………………………………….

d) Melyik térképvázlaton látható az az eseménysorozat, amelyre a leírás vonatkozik? (1 pont)


Ellenséges seregek nyomultak elő re Pest-Buda irá nyá ba, de a fő vá rosig nem jutottak el, mert a
honvédsereg megá llította és menekü lésre kényszerítette ő ket.
A térképvá zlat betű jele: …………..

24. A feladat Magyarország dualizmus kori nemzetiségi viszonyaival kapcsolatos. (K/3)


Nevezze meg azt a népcsoportot, amelyikre az adott állítás vonatkozik! Írja a népcsoport
elnevezése mellé a térképvázlaton négyzettel jelölt területek közül annak a sorszámát, ahol az
adott népcsoport a többségi lakosságot alkotta! Egy helyre egy sorszámot írjon, három sorszám
kimarad. (Elemenként 0,5 pont.)

a) Egy 1868-ban elfogadott tö rvény biztosította szá mukra a terü leti autonó miá t.
A népcsoport: ……………………………………… Sorszá m: ………

b) A jellemző en ró mai katolikus és evangélikus vallá sú népcsoport kö rében volt a legmagasabb a


kivá ndorló k ará nya, mert az á ltaluk lakott hegyvidéki terü letek kevés megélhetési lehető séget
biztosítottak.
A népcsoport: ……………………………………… Sorszá m: ………

21
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

c) A jellemző en ortodox vallá sú népcsoport vezető inek politikai fellépését befolyá solta anyaorszá guk
feszü lt viszonya az Osztrá k–Magyar Monarchiával, ami 1914-ben há ború kirobbaná sá hoz vezetett.
A népcsoport: ……………………………………… Sorszá m: ………

25. A feladat a reformkori Magyarország kulturális életével kapcsolatos.


Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)

„Egyedül csak az van téve céljává, hogy munkálkodása által hazánkban a tudományok és
a szépművészségek honi nyelven míveltessenek. […] Gondja és munkálkodása minden
tudományra kiterjed, ide nem értve mégis a vallás tudományát.” (Alapszabály, 1831)

„A [Pesti] Casino nemes magaviseletű embereknek kellemes társalkodás végett való


egyesülete, melyben azok tudományos, és legfőképpen gazdasági és kereskedési
tárgyakról beszélgetnek vagy hasznosabb könyveket és újságokat olvasnak.
Ezen egyesület tagjává egy esztendőre eső 100 forint* pengő pénzből álló egész rész
lefizetése mellett Magyar- és Erdélyországban lakó akárki lehet.” (Alapszabály, 1828)

(*Egy főispán éves fizetése 800–1500 forint volt, egy megyei tisztiorvosé 350 forint, egy
mészároslegényé 80–240 forint.)

a) Nevezze meg azt az intézményt, amelyről az első forrás szól!

………………………………………………………………………………………

b) Magyarázza meg saját szavaival, az első forrás alapján, miként kötődött ennek az
intézménynek a megalapítása a nemzeti eszméhez!

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

c) Karikázza be annak az állításnak a betűjelét, amelyik igaz a Pesti Casinóra! Egyetlen


betűjelet karikázzon be!

A) A tagság származáshoz volt kötve.


B) Lehetőséget teremtett a társadalom legvagyonosabb és legszegényebb tagjai közötti
érintkezésre.
C) Megalapításának az volt a célja, hogy az Ellenzéki Párt gyűléseinek helyszínéül szolgáljon.
D) Elsősorban a vagyonosabb rétegekre támaszkodva igyekezett hozzájárulni a művelődés és a
gazdaság fellendítéséhez.

d) Nevezze meg azt a személyt, aki a feladatban szereplő mindkét intézmény


megalapításában főszerepet játszott! Keresztnevet is írjon!
………………………………………………………………
4 pont

22
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

26. A feladat az 1848-as magyar forradalommal kapcsolatos. (komplex tesztfeladat)


Oldja meg a feladatokat a forrásrészletek és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.)
A) „[…] Mindazok, kik a megyékben és szabad kerületekben az országgyűlési követek
választásában eddig szavazattal bírtak, e jog gyakorlatában ezennel meghagyatnak. Az
országnak s [a] kapcsolt részeknek mindazon bennszületett, vagy honosított, legalább 20
éves […] lakosai, a nőket kivéve, törvényesen bevett valláskülönbség nélkül, választók:
Kik […] eddigi úrbéri értelemben vett [legalább] 1/4 telket, […] bírnak. […]”

B) „Az úrbér és azt pótló szerződések alapján eddig gyakorlatban volt szolgálatok (robot),
dézsma és pénzbeli fizetések, e törvény kihirdetésétől fogva örökösen megszüntetnek. […]
A törvényhozás a magán földesurak kármentesítését, a nemzeti közbecsület véd-pajzsa alá
helyezi.
Ő Felsége a magán földesuraknak […] kármentesítése iránt […] részletesen kidolgozandó
törvényjavaslatot fog magyar ministeriuma [értsd: kormánya] által előterjesztetni.”

C) „Az előző [értsd: előzetes] vizsgálat eltöröltetvén örökre, s a sajtószabadság


visszaállíttatván, ennek biztosítékául […]:
Gondolatait sajtó útján mindenki szabadon közölheti, és szabadon terjesztheti.”

a) Nevezze meg azt a dokumentumot, amelyikből az idézett részletek származnak!

……………………………………………………..

b) Döntse el, mely szakkifejezések köthetők a forrásrészletek aláhúzott részeihez! A felsorolt


szakkifejezések közül válasszon! Írja a megfelelő szakkifejezés sorszámát a táblázatba! Egy
sorba egy sorszámot írjon! Három sorszám kimarad.
Szakkifejezések: 2. cenzúra 3. cenzusos választójog
1. általános választójog
4. jobbágyfelszabadítás 5. közteherviselés 6. önkéntes örökváltság

Forrásrészlet Szakkifejezés
betűjele sorszáma
A)

B)

C)

c) Indokolja meg az egyik forrásrészlet idézett része alapján, miért rendelkezett


választójoggal egy olyan kisnemes, aki 1/8-ad telket birtokolt!

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

23
Érettségi feladatsorok – Magyar újkor, középszint

d) Milyen döntés született a földbirtokosok kármentesítéséről? Karikázza be a helyes válasz


sorszámát!

1. Az udvar magára vállalta a kármentesítést.

2. A jobbágyoktól beszedett adókból tervezték fedezni.

3. Azt tervezték, hogy a magyar országgyűlés a későbbiekben tárgyal majd róla.

e) A következő állítások közül melyik írja le helyesen az idézett jogszabályok jelentőségét?


Karikázza be a helyes válasz sorszámát!

1. A jogszabályok megerősítették a rendi kiváltságokat.

2. A jogszabályok megteremtették a polgári átalakulás feltételeit.

3. A jogszabályok lehetővé tették Magyarország elszakadását a Habsburg Birodalomtól.

7 pont

24

You might also like