‫المساحة المستوية‬ ‫الكلية التقنية‪ -‬الموصل‬

‫محمد حازم ياسين‬ ‫قسم البناء واإلنشاءات‬

‫التجربة رقم ( ‪) 3‬‬

‫‪ ‬اسم التجربة‪ :‬قياس المسافة على ارض مائلة‬

‫أ – غير منتظمة االنحدار‬
‫ب – منتظمة االنحدار‬
‫وذلك بواسطة ‪ ( :‬الشريط ) و ( الخطوات ) ‪.‬‬

‫‪ ‬الغاية من التجربة‪:‬‬
‫قياس مسافة أفقية معينة مثل ( ‪ ) AB‬على ارض مائلة ( منتظمة االنحدار وغ‪,‬ير منتظم‪,‬ة‬
‫االنح ‪,, , , , , ,‬دار ) ومن ثم تص ‪,, , , , , ,‬حيح المس ‪,, , , , , ,‬افة بس ‪,, , , , , ,‬بب المي ‪,, , , , , ,‬ل ‪ ..‬وبواس ‪,, , , , , ,‬طة ( الش ‪,, , , , , ,‬ريط ) و‬
‫( الخطوات ) ‪.‬‬

‫‪ ‬األدوات المستخدمة ‪:‬‬

‫‪Ranging Rod‬‬ ‫عدد ‪3 /‬‬ ‫شاخص‬ ‫‪1‬‬

‫‪Arrow‬‬ ‫عدد ‪10 /‬‬ ‫نبلة‬ ‫‪2‬‬
‫‪Plumb – bob‬‬ ‫عدد ‪1 /‬‬ ‫شاقول‬ ‫‪3‬‬
‫‪Tape‬‬ ‫عدد ‪1 /‬‬ ‫شريط قياس‬ ‫‪4‬‬
‫‪Hand level‬‬ ‫عدد ‪1 /‬‬ ‫ميزان تسوية‬ ‫‪5‬‬

‫‪ ‬طريقة العمل ‪:‬‬

‫أوًال ‪ :‬قياس مسافة على ارض مائلة غير منتظمة االنحدار ‪:‬‬
‫أ – يتم تحدي ‪,, ,‬د مس ‪,, ,‬افة على ارض مائل ‪,, ,‬ة وذل ‪,, ,‬ك بتث ‪,, ,‬بيت ش ‪,, ,‬اخص أعلى المنح ‪,, ,‬در في نقط ‪,, ,‬ة مث ‪,, ,‬ل‬
‫( ‪ ، ) A‬وتثبيت شاخص ثاني أسفل المنحدر في نقطة مثل ( ‪. ) B‬‬
‫ب – نقوم بتحديد استقامة الخط ( ‪ ) AB‬وذلك بتثبيت شاخص ثالث في منتصف المسافة مثل‬
 ‫المساحة المستوية‬ ‫الكلية التقنية‪ -‬الموصل‬
‫محمد حازم ياسين‬ ‫قسم البناء واإلنشاءات‬

‫( ‪ ) C‬وذل‪,‬ك بالتوجي‪,‬ه من قب‪,‬ل الراص‪,,‬د ال‪,‬ذي يق‪,‬ف خل‪,‬ف الش‪,‬اخص في نقط‪,‬ة ( ‪ ) A‬إلى المس‪,‬اعد‬
‫ال‪,,‬ذي يحم‪,,‬ل الش‪,,‬اخص الث‪,,‬الث وذل‪,,‬ك بتحريك‪,,‬ه إلى اليمين أو إلى اليس‪,,‬ار ح‪,,‬تى يختفي الش‪,,‬اخص‬
‫الموج ‪,,‬ود في نقط ‪,,‬ة ( ‪ ) B‬خل ‪,,‬ف الش ‪,,‬اخص المتح ‪,,‬رك ال ‪,,‬ذي س ‪,,‬يكون في نقط ‪,,‬ة ( ‪ ) C‬وب ‪,,‬ذلك‬
‫ستكون النقاط ( ‪ ) ACB‬على استقامة واحدة ‪.‬‬
‫ج _ نقوم بالعمل من األعلى إلى األسفل ‪ ،‬أي من نقطة ( ‪ ) A‬نزوًال إلى نقطة ( ‪. ) B‬‬
‫د – نضع صفر ش‪,‬ريط القي‪,‬اس في نقط‪,‬ة ( ‪ ) A‬ونثبت نبل‪,‬ة ويمس‪,‬ك المس‪,‬اعد األول الش‪,‬ريط ويق‪,‬وم‬
‫بسحبه بحيث يكون الشريط أفقيًا وذلك باستخدام ميزان التسوية من قبل المساعد الثاني ‪.‬‬
‫هـ ‪ -‬نصل إلى مسافة أفقية معينة بواس‪,,‬طة الش‪,,‬ريط ويق‪,‬وم المس‪,,‬اعد األول باس‪,,‬تخدام الش‪,,‬اقول وذل‪,,‬ك‬
‫لتس ‪,, , , , , , , ,‬قيط القي ‪,, , , , , , , ,‬اس على األرض ويتم تث ‪,, , , , , , , ,‬بيت نبل ‪,, , , , , , , ,‬ة ثاني ‪,, , , , , , , ,‬ة وتس ‪,, , , , , , , ,‬جل المس ‪,, , , , , , , ,‬افة‬
‫األفقية األولى ( ‪. ) h 1‬‬
‫و – نق‪,,‬وم بتث‪,,‬بيت ص‪,,‬فر ش‪,,‬ريط القي‪,,‬اس عن‪,,‬د النبل‪,,‬ة الثاني‪,,‬ة وتك‪,,‬رر العملي‪,,‬ة ونس‪,,‬جل المس‪,,‬افة االفقي‪,,‬ة‬
‫الثانية ( ‪. ) h 2‬‬
‫ز – نك‪,,,‬رر العملي‪,,,‬ة وص‪,, ,‬وًال الى نقط‪,,,‬ة ( ‪ ) B‬ونس‪,,,‬جل المس ‪,,‬افات االفقي ‪,,‬ة ‪ ..‬وبع ‪,,‬د ذل ‪,,‬ك يتم جم‪,,,‬ع‬
‫المس ‪,,‬افات ‪ ،‬وتس ‪,,‬مى ه ‪,,‬ذه الطريق ‪,,‬ة بالطريق ‪,,‬ة المباش ‪,,‬رة او طريق ‪,,‬ة الت ‪,,‬درج ‪ ..‬وكم ‪,,‬ا م ‪,,‬بين في‬
‫الشكل رقم ( ‪.. ) 1‬‬

‫الشكل رقم ( ‪) 1‬‬

‫ثانيًا ‪ :‬قياس مسافة على ارض مائلة منتظمة االنحدار ‪:‬‬

‫‪ – 1‬بواسطة الشريط ‪:‬‬
‫أ – اذا علم فرق االرتفاع بين نقطتين ( ‪ ) A‬و ( ‪ ، ) B‬يتم قياس المسافة المائلة من نقطة ‪ A‬الى‬
‫نقطة ‪ B‬بحيث يكون الشريط منطبقًا على االرض ‪.‬‬
 ‫المساحة المستوية‬ ‫الكلية التقنية‪ -‬الموصل‬
‫محمد حازم ياسين‬ ‫قسم البناء واإلنشاءات‬

‫‪Or‬‬

‫‪H 2 = L 2 – h2‬‬
‫حيث ‪ = H‬المسافة االفقية بين ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫‪ = L‬المسافة المائلة بين ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫‪ = h‬فرق االرتفاع بين ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫= مقدار التصحيح ‪.‬‬

‫ب‪ -‬بمعرف‪,,‬ة درج‪,,‬ة انح‪,,‬دار األرض ( ٍ‪ ، ) S‬يتم قي‪,,‬اس المس‪,,‬افة المائل‪,,‬ة من نقط‪,,‬ة ‪ A‬إلى نقط‪,,‬ة ‪B‬‬
‫بحيث يكون الشريط منطبقًا على األرض ‪.‬‬

‫حيث ‪ = H‬المسافة االفقية بين ‪ A‬و ‪. B‬‬

‫‪ = L‬المسافة المائلة بين ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫‪ = S‬ميل ( درجة االنحدار ) ‪.‬‬
‫= مقدار التصحيح‬