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A B
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15
*P58564RA01532* Turn over
(b) Nicotine is a chemical found in cigarettes.
A scientist investigates how nicotine affects sperm cells.
0.5 16.8
1.0 24.8
(i) The sample of semen from a rat given a nicotine concentration of 1.0 mg per kg
number = ....................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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16
*P58564RA01632*
(ii) The scientist concludes that cigarette smoking could make male humans infertile.
Discuss this conclusion.
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(5)
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*P58564RA01732* Turn over
3 The passage describes how plants respond to stimuli.
Complete the passage by writing a suitable word in each blank space.
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(6)
called . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... diffuses away from the light. This increases the
rate of growth on the side of the shoot furthest away from the light.
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9
*P60181RA0932* Turn over
9 Plants manufacture carbohydrates by photosynthesis.
(a) Write the balanced chemical symbol equation for photosynthesis.
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(b) A student investigates the need for light and carbon dioxide in photosynthesis.
This is his method.
• keep three plants, X, Y and Z, in the dark for 24 hours
• place plant X in a bell jar with a watch-glass containing potassium hydroxide
• leave plants Y and Z exposed to the atmosphere
• place plants X and Y in the light
•
bell jar
watch-glass containing
potassium hydroxide
X Y Z
(i) Explain why the student keeps all three plants in the dark for 24 hours at the
beginning of the investigation.
(2) DO NOT WRITE IN THIS AREA
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24
*P60181RA02432*
(c) The student tests leaves from plants X and Y for starch using iodine solution.
(i) What is the colour of the leaves from plant X after the test?
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(1)
A white
B orange
C blue-black
D brick red
(ii) What is the colour of the leaves from plant Y after the test?
(1)
A white
B orange
C blue-black
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DO NOT WRITE IN THIS AREA
D brick red
(d) The student sets up another plant in the same conditions as plant X, but replaces
the potassium hydroxide with water.
Explain why this improves the student’s investigation.
(2)
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*P60181RA02532* Turn over
2 The leaves of plants make starch.
(a) Describe how you would test a leaf to show that it contains starch.
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6
*P58565RA0624*
(b) The diagram shows the structure of part of a leaf.
DO NOT WRITE IN THIS AREA
cell in
palisade mesophyll
cell in
spongy mesophyll
DO NOT WRITE IN THIS AREA
DO NOT WRITE IN THIS AREA
Explain the differences between the palisade mesophyll and the spongy mesophyll.
(4)
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7
*P58565RA0724* Turn over
(c) A student uses this method to investigate the role of leaves in transpiration.
● remove four leaves from a plant
1.60 –
Key
1.40 – mass before
mass after
1.20 –
1.00 –
Mass in g 0.80 –
DO NOT WRITE IN THIS AREA
0.40 –
0.20 –
0.00 –
upper lower both neither
8
*P58565RA0824*
The student concludes that transpiration occurs mainly from the upper surface of leaves.
Evaluate this conclusion.
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(3)
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9
*P58565RA0924* Turn over
5 In humans, males are heterogametic because they have two different sex chromosomes.
Females are homogametic because they have two similar sex chromosomes.
DO NOT WRITE IN THIS AREA
(a) Give the sex chromosomes in the body cell of a human male.
(1)
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(b) In birds, females are heterogametic and have a Z chromosome and a W chromosome.
(i) What are the sex chromosomes in the body cell of a male bird?
(1)
A XY
B ZW
C ZY
D ZZ
probability = ......................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DO NOT WRITE IN THIS AREA
17
*P58565RA01724* Turn over
(c) Human females generally reach puberty between the ages of 11 and 16.
At puberty, hormonal changes occur that cause females to start ovulating.
LH pituitary
18
*P58565RA01824*
(ii) The chart shows the changes in the levels of the four hormones during the
menstrual cycle.
DO NOT WRITE IN THIS AREA
Key
P
Q
menstruation ovulation
R
S
Level of
hormone
DO NOT WRITE IN THIS AREA
DO NOT WRITE IN THIS AREA
0 7 14 21 28
Time in days
19
*P58565RA01924* Turn over
6 The graphs show changes in the levels of four hormones, A, B, C and D, that control
the menstrual cycle.
DO NOT WRITE IN THIS AREA
50
40 A
Level of hormone 30
in arbitrary units
20
10 B
0
1 5 10 15 20 25
Time in days
15
C
Level of hormone 10
DO NOT WRITE IN THIS AREA
DO NOT WRITE IN THIS AREA
in arbitrary units
5 D
0
1 5 10 15 20 25
Time in days
................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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17
*P60182A01720* Turn over