‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫السنة الدراسية‪2022/2023 :‬‬ ‫طة الشهيد محمد بن زرام – خلوية‬

‫المدة‪ :‬ساعة‬ ‫وى المستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬

‫فرض الثالثي الثاني في مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا‬

‫أيمن و رسيم تلميذان يدرسان في السنة الثانية متوسط ‪ ،‬بينما هما يراجعان دروس العلوم الفيزيائية إختلفا حول‬
‫اإلجابة عن األسئلة التالية ‪:‬‬

‫الجزء األول ‪:‬‬

‫‪ .I‬صنف ما يلي في الجدول ‪:‬‬
‫حركة أفعى ‪ ،‬حركة العجلة الكبيرة ‪ ،‬فتح باب الغرفة ‪ ،‬حركة عقارب الساعة ‪ ،‬دوران األرض حول نفسها ‪،‬‬
‫حركة سيارة على طريق مستقيم ‪ ،‬حركة كرسي من العجلة الكبيرة ‪ ،‬فتح زجاج السيارة ‪.‬‬

‫حركة دورانية‬ ‫حركة إنسحابية دائرية‬ ‫حركة إنسحابية منحنية‬ ‫حركة إنسحابية مستقيمة‬

‫‪ .II‬إليك التصوير المتعاقب لكرية تتحرك على طريق مستقيم وفق األشكال الثالثة التالية ‪:‬‬
‫الشكل االول ‪:‬‬

‫الشكل الثاني ‪:‬‬

‫الشكل الثالث ‪:‬‬

‫‪ ‬حدد نوع سرعة الكرية في كل شكل مع التعليل ‪.‬‬

‫لدينا النقاط ( ‪ ) O , B , A‬من مؤشر الساعة و المشار إليهم في الشكل المقابل ‪.‬‬ ‫‪.III‬‬
‫‪ -1‬ما هي الحالة الحركية للنقاط ( ‪ ) O , B , A‬بالنسبة لشخص واقف أمام الساعة و يراقب ؟‬
‫‪ -2‬ما نوع مسار النقطتين ‪) A‬و( ‪ B‬بالنسبة لنفس الشخص ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما نوع حركة مؤشر الساعة ؟‬
‫الجزء الثاني ‪:‬‬
‫شاهد أنس في شريط علمي أن إحتراق الكربون بوجود غاز األكسجين ينتج عنه غاز ثنائي أكسيد الكربون ‪.‬‬
‫‪ )1‬ما نوع هذا التحول ؟ علل ‪.‬‬
‫‪ )2‬أكمل الجدول التالي ‪:‬‬
‫إحتراق الكربون‬ ‫الحالة اإلبتدائية‬ ‫الحالة النهائية‬
 ‫العنصر الكيميائي‬ ‫……………………………‪ .........… ..‬الكربون‬
‫التعبير عن التحول بالنموذج الجزيئي‬ ‫……………………………‪..……… ..‬‬
‫التعبير عن التحول بالرموز الكيميائية‬ ‫) ‪.....‬‬ ‫)‪)..( S) + …. (..‬‬ ‫‪CO2‬‬