Klasa VI - 27.04.20r.

Temat: Dopełnienie - określenie czasownika w zdaniu pojedynczym.

1. Przeczytaj.
Kochani, pewnie się ucieszycie, bo jeśli pamiętacie z klasy V to
dopełnienie jest ostatnią częścią mowy, o jakiej możemy mówić :). Więc
powoli będziemy zamykać dział związany ze zdaniami pojedynczymi i za
jakiś czas przejdziemy do złożonych :)

Przypominam Wam o diagnozie w środę - podam Wam wtedy też

sposób udzielania odpowiedzi na pytania i termin ich odsyłania. Będzie
czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie własnego zdania i z gramatyki:
rozpoznawanie podmiotu i orzeczenia ( w tym imiennego ), rozpoznawanie
grup podmiotu i orzeczenie, dopasowanie wykresu do zdania. Nie będziecie
sami musieli robić wykresu ani rozpoznawać przydawek, okoliczników i
dopełnień. Trzeba będzie też wskazać wyraz, który jest poza związkami w
zdaniu. Piszę Wam o tym dlatego, że bardzo zależy mi na tym, żebyście
się pouczyli i do diagnozy podeszli uczciwie i samodzielnie - bez pomocy
rodzica. Będziecie natomiast mogli skorzystać z notatek w zeszycie :)

2. Zapisz w zeszycie.
Dopełnienie określa czasownik. Odpowiada na pytania przypadków (
oprócz Mianownika i Wołacza ).
Może być wyrażone: rzeczownikiem, wyrażeniem przyimkowym (
rzeczownik + przyimek ), zaimkiem rzeczownym, liczebnikiem,
bezokolicznikiem.

Przykłady:
spotkałem ( kogo? ) kolegę
szukałem ( czego? ) guzika
pomogła ( co? ) zapiąć

3. Rodzaje dopełnienia.
Kochani możemy spotkać się z dwoma rodzajami dopełnienia: dalszym i
bliższym, ale zapoznam Was z nimi na lekcji w czwartek. Dzisiaj zależy

1
mi na tym, abyśmy sobie na spokojnie poćwiczyli wyszukiwanie dopełnień
w zdaniach.

4. Poćwiczmy wspólnie - zapisz do zeszytu

( nie przepisuj poleceń )

Podkreśl orzeczenia, a następnie połącz je strzałką z określającymi je

dopełnieniami. Zapisz nad strzałkami odpowiednie pytania.

Zapisz poniższe wykresy do zeszytu.

2
3