You are on page 1of 6

PERANGKAT

PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : FARMAKOGNOSI

Kelas XI
SEMESTER 1 & 2

SMK KES. BHAKTI KENCANA


SUBANG
PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMK Kes. BHAKTI KENCANA SUBANG


Mata Pelajaan : FARMAKOGNOSI
Kelas : XI
Po#a$ K eahlian : F ARMASI
Tah&n pelajaan : ()*+ , ()*5

SEMESTER 1
ALOKASI
KOMPETENSI I NTI KOMPETENSI D ASAR MATERI P OKOK
WAKTU
*. Men#haati /an *.* Men&nj&kkan kei$anan se0a#ai
$en#a$alkan ajaan asa s&k& /an
a#a$a an# keakinan
/ian&tna. teha/ap
ke0esaan San# Pen1ipta
$elal&i pen#e$0an#an
0e0a#ai ketea$pilan
/asa2/asa 3a$ako#nosi
se0a#ai tin/akan
pen#a$alan $en&&t a#a$a
(. Men#haati /an an# /ian&tna.
Men#a$alkan peilak& *.( Mena/ai ke0esaan T&han an#
j&j&4 /isiplin4 $en1iptakan ala$ se$esta /an se$&a
tan##&n#2 ja5a04 &ns& /i /ala$na
pe/&li 6#oton# (.* Men&nj&kkan peilak& il$iah 6$e$iliki
oon#4 kejasa$a4 asa in#intah&4 o0jekti34 j&j&4
tolean4 teliti4 1e$at4 tek&n4 hati2hati4
/a$ai74 sant&n4 0etan##&n#2
esponsi3 /an ja5a04 te0&ka4 kitis4 keati34 ino8ati3
po2akti3 /an pe/&li lin#k&n#an7 /ala$ akti8itas
/an $en&nj&kan sehai2hai se0a#ai
sikap se0a#ai 5&j&/ i$ple$entasi sikap /ala$
0a#ian $elak&kan pe1o0aan /an /isk&si
/ai sol&si atas tentan# /asa2
0e0a#ai /asa 3a$ako#nosi
pe$asalahan / (.( Men#ha#ai keja in/i8i/&
ala$ /an kelo$pok /ala$ akti8itas
sehai2hai se0a#ai 5&j&/
0einteaksi i$ple$entasi
se1aa e3ekti3
/en#an $elaksanakan pe1o0aan /an
lin#k&n#an sosial
$elapokan hasil pe1o0aan /asa2
/an ala$ seta /asa 3a$ako#nosi
/ala$
$ene$patkan /
ii se0a#ai
1e$inan 0an#sa
/ala$ pe#a&lan
/&nia.
9. Me$aha$i 4 9.*. Menjelaskan pen#etian4 sejaah4 &an# • Pen#etian
$eneapka lin#k&p4 istilah an# 0ekaitan /en#an Fa$ako#nosi
n Farmakognosi, 0&/i/aa tana$an
/an o0at
$en#analisis 0aik asal4 0a#ian tana$an o0at an# • Sejaah /an
pen#etah&an $en#an/&n# ;at 0ekhasiat peke$0an#a
3akt&al4 /an n
konsept&al $an3aat /ai tana$an o0at,si$plisia 3a$ako#nosi
4
/an Tata na$a
( JP

pose/&a latin
l tana$an /an
0e/asakan asa si$plisia
in#in tah&na
tentan# il$&
B&/i/aa
pen#etah&an4

tana$an o0at
teknolo#i4 seni4

0hh&/$anai4o • Ba#ian tana$an


o0at an#
/a n/ala$ $en#an/&n# ;at
5a5asan 9.(. Men#&aikan siste$atika4 pe$0&atan 0ekhasiat
ke$an&siaan4 si$plisia4 $an3aat /an ;at 0ekhasiat • Siste$atika
ke0an#saan4 /ai tana$an o0at tana$an o0at
kene#aaan4 /an
( JP
pea/a0an tekait
Pe$0&atan
pene0a0

si$plisia
3eno$ena
/an keja/ian /ala$
0i/an# keja an# • Man3aat /an ;at
spesi:k &nt&k 0ekhasiat /
9.9. Men#i/entikasi si$plisia /an ai tana$an ( JP
$e$e1ahkan
$asalah. tana$an o0at o0at
Bent&k si$plisia
/an tana$an
o0at
9.+. Menjelaskan tana$an 0ekhasiat 9
o0at .
an# 0easal /ai Rhizoma 5
.
Menjelaskan tana$an 0ekhasiat o0at
Rhi;o$a ( JP
an# 0easal /ai Radix
9.=. Menjelaskan tana$an 0ekhasiat
Ra/i< ( JP
o0at
an# 0easal /ai Cortex Cote< ( JP
ALOKASI
KOMPETENSI I NTI KOMPETENSI D ASAR MATERI P OKOK
WAKTU
9.>. Menjelaskan tana$an 0ekhasiat
o0at B&l0&s4 Co$&s4
Li#n&$4 Ca&lis ( JP
an# 0easal /ai Bulbus,
Cormus, Lignum, Caulis
+. Men#olah4 +.* Me$0&ktikan pen#etian4 sejaah4 • Pen#etian
$enala4 / &an# lin#k&p4 istilah an# 0ekaitan Fa$ako#nosi
an /en#an Farmakognosi,
$enaji 0&/i/aa
/ala$ tana$an o0at 0aik asal4 0a#ian • Sejaah /an
anah
konket /an tana$an o0at an# $en#an/&n# ;at peke$0an#a
anah a0stak 0ekhasiat /an $an3aat /ai n
tekait / tana$an o0at,si$plisia. 3a$ako#nosi
en#an
pen#e$0an#a Tata na$a
( JP

n /ai an# latin


/ipelajaina tana$an /an
/i sekolah si$plisia
se1aa
$an/ii4 /an
• B&/i/aa
$a$p&
$elaksanakan tana$an o0at
t&#as spesi:k
/i 0a5ah • Ba#ian tana$an
pen#a5asan o0at an#
lan#s&n#. +.( Me$0&ktikan $en#an/&n# ;at
0ekhasiat
siste$atika4 pe$0&atan si$plisia4 • Siste$atika
$an3aat /an tana$an o0at
;at 0ekhasiat /ai tana$an o0at ( JP
• Pe$0&atan
si$plisia

• Man3aat /an ;at


0ekhasiat /
( JP
ai tana$an
+. 9 Mein1i 0ent&k si$plisia o0at
/an tana$an o0at Bent&k si$plisia ( JP
+.+ Men#kate#oikan tana$an /an tana$an
0ekhasiat o0at an# 0easal o0at Rhi;o$a
/ai Rhizoma
( JP
+.5 Men#kate#oikan tana$an
0ekhasiat o0at an# 0easal Ra/i<
/ai ( JP
Radix
+.= Men#kate#oikan tana$an Cote<
0ekhasiat o0at an# 0easal
/ai Cortex
+.> Men#kate#oikan tana$an B&l0&s4

Co$&s4

0ekhasiat o0at an# 0easal Li#n&$4 C a&lis (JP


/ai
Bulbus, Cormus, Lignum, Caulis
Ulanan Ha rian 1# JP
Re$e%ial  JP
Penayaan  JP
J($la) *2 JP

SEMESTER 2
ALOKASI
KOMPETENSI I NTI KOMPETENSI D ASAR MATERI P OKOK
WAKTU
*. Men#haati /an sol&si atas 0e0a#ai pe$asalahan /ala$ 0einteaksi se1aa
$en#a$alkan ajaan e3ekti3 /en#an lin#k&n#an
a#a$a an#
sosial /an ala$ seta
/ian&tna.

(. Men#haati /an
Men#a$alkan
peilak&
j&j&4 /isiplin4 tan##&n#2
ja5a04 pe/&li 6#oton#
oon#4 kejasa$a4
tolean4 /a$ai74
sant&n4
esponsi3 /an po2akti3
/an
$en&nj&kan sikap
se0a#ai 0a#ian /ai
* 3a$ako#nosi se0a#ai
. tin/akan
* pen#a$alan $en&&t a#a$a an#
/ian&tna.
M *.( Mena/ai ke0esaan T&han an#
e $en1iptakan ala$ se$esta /an
n se$&a &ns& /i /ala$na
& (.* Men&nj&kkan peilak&
n il$iah 6$e$iliki asa in#intah&4
j o0jekti34
& j&j&4 teliti4 1e$at4 tek&n4
k hati2hati4 0etan##&n#2ja5a04
k te0&ka4 kitis4 keati34 ino8ati3
a /an pe/&li lin#k&n#an7 /ala$
n akti8itas sehai2 hai se0a#ai
5&j&/ i$ple$entasi sikap /ala$
k $elak&kan pe1o0aan
e /an /isk&si tentan#
i /asa2/asa 3a$ako#nosi
$ (.( Men#ha#ai keja in/i8i/&
a /an kelo$pok /ala$ akti8itas
n sehai2 hai se0a#ai 5&j&/
a i$ple$entasi
n
$elaksanakan pe1o0aan /an
s
e
0
a
#
a
i

a
s
a

s&k& /an
keakinan teha/ap
k
e
0
e
s
a

a
n

S
a
n
#

P
e
n
1
i
p
t
a
$
e
l
a
l
&
i
p
e
n
#
e
$
0
a
n
#
a
n
0
e

0
a
#
a
i
k
e
t
e

a
$
p
i
l
a
n
/as
MATERI P OKOK ALOKASI
KOMPETENSI I NTI KOMPETENSI D ASAR
WAKTU
/ala$ $ene$patkan /ii $elapokan hasil pe1o0aan
se0a#ai 1e$inan 0an#sa /asa2
/ala$ pe#a&lan /&nia. /asa 3a$ako#nosi
9.Me$aha$i 4
$eneapkan /an 9.8 Menjelaskan tana$an 0ekhasiat
He0 * JP
$en#analisis pen#etah&an o0at an# 0easal /ai Herba
a
3akt&al4 konsept&al4 /an 9.@ Menjelaskan tana$an 0ekhasiat
Foli&$ * JP
pose/&al o0at an# 0easal /ai Folium
0e/asakan asa in#in 9.*) Menjelaskan tana$an
tah&na tentan# il$& 0ekhasiat o0at an# Flos * JP
pen#etah&an4 teknolo#i4 0easal /ai
seni4 0&/aa4 /an 9.**FlosMenjelaskan tana$an
h&$anioa /ala$ 5a5asan 0ekhasiat o0at an# F&1t * JP
ke$an&siaan4 0easal /ai &s
ke0an#saan4 9.*(Fructus
Menjelaskan tana$an
kene#aaan4 0ekhasiat o0at an# Se$en * JP
/an pea/a0an tekait 0ekhasiat
0easal o0at an# 0easal /ai
/ai A$l&$ * JP
pene0a0 3eno$ena /an Amylum
9.*9Semen
Menjelaskan tana$an
keja/ian /ala$ 0i/an# keja 9.*+ Menjelaskan tana$an 0ekhasiat
an# spesi:k &nt&k o0at an# 0easal /ai Oleum Ole&$ * JP
$e$e1ahkan $asalah.
+.Men#olah4
$enala4 /an 0ekhasiat o0at an# 0easal /ai He0a ( JP
$enaji /ala$ +.8 Herba tana$an
anah konket +.@ Men#kate#oikan
Men#kate#oikan tana$an
/an anah a0stak 0ekhasiat o0at an# 0easal /ai Foli&$ ( JP
tekait /en#an Folium
pen#e$0an#an +.*) Men#kate#oikan tana$an
/ai an# 0ekhasiat o0at an# 0easal /ai Flos ( JP
/ipelajaina /i Flos
sekolah se1aa +.** Men#kate#oikan
$an/ii4 /an F&1t&s ( JP
tana$an 0ekhasiat o0at an#
0easal /ai
$a$p& Fructus
$elaksanakan +.*( Men#kate#oika tana$an
t&#as spesi:k /i n 0ekhasiat o0at an# 0easal Se$en ( JP
0a5ah /ai
pen#a5asan Semen
+.*9 tana$an
lan#s&n#. 0ekhasiat o0at an# 0easal /ai A$l&$ ( JP
Men#kate#oikan
Amylum
+.*+ Men#kate#oikan tana$an
0ekhasiat o0at an# 0easal /ai Ole&$ ( JP
Oleum
Ulanan Ha rian  JP
Re$e%ial  JP
Penayaan  JP
Min( Ca + JP
%anan Lati)an 3 JP
UKK *1 JP
J($la)
S&0an#4 J&li ()*+
Kepala S MK K es. B hakti K en1ana G&& M ata P
elajaan Fa$ako#nosi

/i S(iyana0 S.P%. Ai Istilalia)0 S.ar$.0A3t.

You might also like