‫‪University of Science and Technology‬‬

‫‪Faculty of Engineering‬‬
‫‪Department of Architecture‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺳم اﻟﮭﻧدﺳﺔ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﺔ‬
‫‪٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪١٤٤٥‬ھـ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻘﺮر‪ :‬ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎري ‪٥‬‬
‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻭﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ – ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻭﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺠﺎﻭﺭﺓ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻭﻻً ‪ /‬ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻵﻭﻧﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻇﻬﺮﺕ ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺎﺕ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺩﻭﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ .‬ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻃﻨﺎﺕ ﺍﻟﻌﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻟﻠﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﺤﻀﺮﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺷﻜﻠﺖ ﺗﺤﺪﻳﴼ ﻋﻤﺮﺍﻧﻴﴼ ﻟﺤﻜﻮﻣﺎﺕ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺪﻭﻝ‪.‬‬
‫ﻧﺸﺄﺕ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻃﻨﺎﺕ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﺪﺓ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻄﺮﺩﺓ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻳﺪﺓ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺤﻀﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺿﻤﺤﻼﻝ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺰﺭﺍﻋﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺯﺩﻫﺎﺭ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺑﺎﻟﻤﺮﺍﻛﺰ‬
‫ﺍﻟﺤﻀﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﺑﺪﺍﺧﻞ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺪﻥ … ﺍﻟﺦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺸﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ‬
‫ﻭﺗﺸﻮﻳﻪ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺪ ﺩﻟﺖ ﺍﻹﺣﺼﺎءﺍﺕ ﺇﻥ ﺣﻮﺍﻟﻲ ﻣﻠﻴﺎﺭ ﻧﺴﻤﺔ ﻳﻌﺎﻧﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻻﻓﺘﻘﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺄﻭﻱ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺃﺩﻱ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺪﻥ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻣﺤﺎﻃﺔ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﺗﺴﻤﻲ ﺃﺣﺰﻣﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮ‪.‬‬
‫ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺴﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﻭﻳﺮﺗﺒﻂ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎَ ﻣﺒﺎﺷﺮﺍَ ﺑﻘﺎﺑﻠﻴﺘﻪ ﺍﻻﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻭﺍﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻭﻟﻬﺬﺍ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺸﻜﻠﻪ ﺍﻻﺳﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻏﻠﺐ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻝ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﺪﺭﺕ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺔ ﺍﻻﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻭﻳﺰﺩﺍﺩ ﺍﻻﻣﺮ ﺍﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻴﻤﻦ ﺣﻴﺚ ﻧﺴﺒﻪ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﺍﻟﻌﺸﻮﺍﺋﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻧﻄﻼﻗﴼ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﻧﻀﻊ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠ ﺔ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮﺍ ﻗﺎﺩﺭﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻬﺎ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎﻝ‪ ،‬ﻭﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﻣﻜﺎﻥ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻭﺗﺤﻘﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺑﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻟﻬﻢ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴﴼ ‪ /‬ﻫﺪﻑ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭﺗﺨﻄﻴﻂ ﻣﺠﺎﻭﺭﺓ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻟﻌﺪﺩ )‪ ٣٨٠٠‬ﻧﺴﻤﺔ( ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﻪ ﺇﺏ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺲ ﺗﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺗﺼﻤﻴﻤﻴﻪ ﺗﺤﻘﻖ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﺗﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻭﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻄﺮﺡ ﺣﻠﻮﻝ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﴼ ‪ /‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻭﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ )‪ % ٥٥‬ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ(‪:‬‬
‫ﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﺗﺪﺭﺱ ﺑﺄﻧﻮﺍﻋﻬﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻃﺮﻕ ﺗﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﺗﻮﻓﺮ ﺍﻟﺴﻜﻦ ﺍﻟﻤﺮﻳﺢ ﻭﺍﻟﻤﻼﺋﻢ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻮﺍﺋﻞ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪﺩﻫﺎ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺪﻳﻤﻮﻏﺮﺍﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻓﻠﻞ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ )‪ ٪١٥‬ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ(‪:‬‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﺭﺑﻂ ﻋﻤﺎﺭﺍﺕ ﺷﻘﻖ ﺍﻟﺪﻭﺑﻠﻜﺲ ﻭﻓﻖ ﺍﺳﺲ ﺗﺼﻤﻴﻤﻴﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻠﺒﻲ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻭﻳﺤﻘﻖ‬
‫ﺍﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻓﻠﻞ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺷﺒﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ )‪ ٪١٥‬ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ(‪:‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻤﻂ ﻣﻦ ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻞ ﻭﺍﻟﺸﺒﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻞ ﻣﻊ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﻳﺤﻘﻖ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺍﻟﻔﻠﻞ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ )‪ ٪١٥‬ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ(‪:‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 1‬ﻣﻦ ‪4‬‬

 ‫‪University of Science and Technology‬‬
‫‪Faculty of Engineering‬‬
‫‪Department of Architecture‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺳم اﻟﮭﻧدﺳﺔ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﺔ‬
‫‪٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪١٤٤٥‬ھـ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻘﺮر‪ :‬ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎري ‪٥‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻠﻞ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺑﺮﺍﺯ ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺴﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺪﻳﻤﻮﻏﺮﺍﻓﻲ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ‪%‬‬ ‫ﻧﻮﻉ ﺍﻻﺳﺮﺓ ﻭﻋﺪﺩﻫﺎ‬ ‫ﻡ‬

‫‪٩٥٠‬‬ ‫‪% ٢٥‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ )‪ +٢‬ﻃﻔﻞ(‬ ‫‪١‬‬
‫‪١٥٢٠‬‬ ‫‪% ٤٠‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ )‪ +٤‬ﻃﻔﻞ(‬ ‫‪٢‬‬
‫‪١٣٣٠‬‬ ‫‪% ٣٥‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ )‪ +٦‬ﻃﻔﻞ(‬ ‫‪٣‬‬

‫‪ -٥‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺗﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻟﻠﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﻳﺔ )‪ ٣‬ﺃﺷﻬﺮ – ‪ ٣‬ﺳﻨﻮﺍﺕ(‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺭﻭﺿﺔ ﺍﻃﻔﺎﻝ ﻟﻠﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﻳﺔ )‪ ٥ - ٤‬ﺳﻨﻮﺍﺕ(‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺪﺭﺳﺘﻴﻦ ﺍﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ )ﺑﻨﻴﻦ – ﺑﻨﺎﺕ( ﻟﻠﻔﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﻳﺔ )‪ ١٥-٦‬ﺳﻨﻪ(‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -٦‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‪ :‬ﺗﻤﺜﻞ ﺍﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﻴﻦ ﻭﻳُﻠﺒﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺸﻤﻞ ﺳﻮﺑﺮ ﻣﺎﺭﻛﺖ ﻭﻏﻴﺮﻩ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‬
‫)ﺧﻀﺮﻭﺍﺕ ﻭﻓﻮﺍﻛﻪ – ﻣﺨﺒﺰ – ﻟﺤﻮﻡ ‪.......-‬ﺍﻟﺦ( ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ )ﻣﻐﺴﻠﺔ ﻣﻼﺑﺲ – ﺧﻴﺎﻁ – ﻧﺠﺎﺭ ‪-‬‬
‫‪....‬ﺍﻟﺦ(‪.‬‬

‫‪ -٧‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ :‬ﻭﺗﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ‪ +‬ﻋﻴﺎﺩﺗﺎﻥ ﻣﺴﺘﻘﻠﺘﺎﻥ ‪ +‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺻﻴﺪﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫‪ -٨‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻻﺩﺍﺭﻱ‪ :‬ﻭﻳﺸﻤﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻭﺍﻻﻃﻔﺎء‪.‬‬

‫‪ -٩‬ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ )ﺍﻟﻤﺴﺠﺪ(‪ :‬ﻳﺸﻤﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ )ﺭﺟﺎﻝ ‪ +‬ﻧﺴﺎء( ﺍﻟﻤﺼﻠﻰ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬
‫ﺑﻪ‪ ،‬ﻭﺩﺍﺭ ﺗﺤﻔﻴﻆ ﺍﻟﻘﺮﺍﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -١٠‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ :‬ﻭﻳﺸﻤﻞ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺻﻐﻴﺮﻩ ﻭﻣﺤﻞ ﺍﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬

‫‪ -١١‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ :‬ﻭﻳﺸﻤﻞ ﻗﺎﻋﻪ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺗﺮﻓﻴﻬﻲ ﻳﺸﻤﻞ ﺻﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﺏ )ﺑﻠﻴﺎﺭﺩﻭ – ﻛﺮﺓ ﻃﺎﻭﻟﺔ( ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﻓﺮﺍﻍ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻭﺣﺪﻳﻘﺔ ﻟﻌﺐ ﺃﻃﻔﺎﻝ ﻭﻣﻄﻌﻢ‬
‫ﻭﺃﻣﺎﻛﻦ ﺟﻠﻮﺱ ﻭﻓﺮﺍﻏﺎﺕ ﺣﻀﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻨﺰﻩ ﻭﺍﻟﺘﻤﺸﻲ‪.‬‬
‫‪ -١٢‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ :‬ﻳﺸﻤﻞ ﻣﻼﻋﺐ ﺭﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪﻡ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻻﻋﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﺍﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﻟﻠﺠﺮﻱ‪.‬‬

‫ﺭﺍﺑﻌﴼ ‪ /‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ )ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ( ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ )ﻋﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ(‪:‬‬
‫ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺍﻻﺗﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 2‬ﻣﻦ ‪4‬‬

 ‫‪University of Science and Technology‬‬
‫‪Faculty of Engineering‬‬
‫‪Department of Architecture‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺳم اﻟﮭﻧدﺳﺔ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﺔ‬
‫‪٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪١٤٤٥‬ھـ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻘﺮر‪ :‬ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎري ‪٥‬‬
‫‪ ‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻭﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻭﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ )ﻣﺤﻠﻴﴼ –ﻋﺮﺑﻴﴼ – ﻋﺎﻟﻤﻴﴼ(‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﺨﻼﺹ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﻌﻴﻮﺏ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﻟﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﻭﻃﺒﻮﻏﺮﺍﻓﻴﻪ ﻭﻣﻨﺎﺳﻴﺒﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻭﺧﺼﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ )ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺪﺛﺔ(‪ ،‬ﺣﺪﻭﺩ ﻭﻣﺠﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻻﻃﻼﻻﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻭﺍﻻﺑﻌﺎﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ‪ +‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺨﺺ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﺤﻀﺮﻱ‪ ،‬ﻭﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻜﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ )ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭﻻﺋﺤﺘﻪ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ‪ +‬ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﻻﺋﺤﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ( ﻭﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ‪ +‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ‪ +‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻭﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫)ﻓﻠﻞ – ﻓﻠﻞ ﺷﺒﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ – ﻓﻠﻞ ﻣﺘﺼﻠﺔ – ﻋﻤﺎﺭﺍﺕ ﺳﻜﻨﻴﺔ(‪ ،‬ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﺷﻜﺎﻝ ﻭﺍﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬
‫ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﻟﻜﻞ ﻧﻮﻉ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ )ﻋﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ(‪:‬‬
‫ﻳﺸﻤﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﻓﻠﻞ ﺷﺒﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻭﻓﻠﻞ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻭﺍﻟﻔﻠﻞ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮﻉ ﻭﻋﺮﺽ ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻭﻣﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﻣﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺓ ﻭﺍﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﺍﻟﺨﺪﻣﻲ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻭﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ )ﻋﻤﻞ ﻓﺮﺩﻱ(‪:‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﻟﻠﺸﻘﻖ ﻭﺍﻟﻔﻠﻞ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﺍﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺨﺪﻣﻲ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻭﺗﻨﺴﻴﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 3‬ﻣﻦ ‪4‬‬

 ‫‪University of Science and Technology‬‬
‫‪Faculty of Engineering‬‬
‫‪Department of Architecture‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺳم اﻟﮭﻧدﺳﺔ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﺔ‬
‫‪٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪١٤٤٥‬ھـ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻘﺮر‪ :‬ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎري ‪٥‬‬
‫ﺍﻣﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ – ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺠﺎﻭﺭﺓ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺓ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺓ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ‪ +‬ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ +‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪2023/11/19‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪١‬‬
‫‪٪١٠‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ )ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‪ +‬ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ(‬ ‫‪22/11/2023‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﻟﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﻭﻃﺒﻮﻏﺮﺍﻓﻴﻪ ﻭﻣﻨﺎﺳﻴﺒﻪ‪،‬‬ ‫‪26/11/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺧﺼﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ )ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺪﺛﺔ(‪ ،‬ﺣﺪﻭﺩ ﻭﻣﺠﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻻﻃﻼﻻﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻭﺍﻻﺑﻌﺎﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ‪ +‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ )ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ‪+‬‬ ‫‪29/11/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕ ﻟﻜﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ(‪.‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻭﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ‪ +‬ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫‪03/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ‪ +‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻭﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺳﺔ‬ ‫‪٣‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )ﻓﻠﻞ – ﻓﻠﻞ ﺷﺒﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ – ﻓﻠﻞ ﻣﺘﺼﻠﺔ – ﻋﻤﺎﺭﺍﺕ ﺳﻜﻨﻴﺔ(‪،‬‬
‫ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﺷﻜﺎﻝ ﻭﺍﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﻟﻜﻞ ﻧﻮﻉ‪ ,‬ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺍﻭﻟﻲ‬
‫ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ‪ +‬ﺍﺳﻜﻴﺰ ‪١‬‬ ‫‪06/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬
‫ﻋﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﺗﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ /‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪10/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫‪٪١٠‬‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪٤‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ /‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪13/12/2023‬‬
‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻸﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪.‬‬ ‫‪17/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪٥‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫‪20/12/2023‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﻓﺮﺩﻱ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫‪24/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫‪٪٥‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻲ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ‪ +‬ﺍﺳﻜﻴﺰ ‪٢‬‬ ‫‪27/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪٦‬‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﻂ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪31/12/2023‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﻂ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪03/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪٧‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﻓﺮﺩﻱ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﻂ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪07/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫‪٪١٠‬‬ ‫‪٨‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﻂ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪10/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﻂ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪14/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪٩‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ‬ ‫‪17/01/2024‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﻓﺮﺩﻱ ‪ +‬ﺟﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ‬ ‫‪21/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫‪٪٥‬‬ ‫‪١٠‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪24/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻮﺍﺟﻬﺎﺕ‬ ‫‪28/01/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬

‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪١١‬‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﻓﺮﺩﻳﺔ ﻭﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪31/01/2024‬‬
‫ﻓﺮﺩﻱ ‪+‬‬
‫ﺟﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪٪٢.٥‬‬
‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬ ‫‪04/02/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪١٢‬‬
‫‪٪٢.٥‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﺳﻘﺎﻁ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫‪07/02/2024‬‬
‫ﺟﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﻋﻤﻞ‬

‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﺳﻘﺎﻁ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫‪11/02/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬ ‫‪١٣‬‬
‫‪٪١٠‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺍﻭﻟﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻛﺎﻣﻼ )ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ‪ +‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ(‬ ‫‪14/02/2024‬‬
‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻭﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪18/02/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺪ‬
‫‪١٤‬‬
‫‪٪٣٠‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻛﺎﻣﻼ )ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ‪ +‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ( ﻣﻊ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫‪21/02/2024‬‬ ‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎء‬

‫‪٪١٠‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﻭﺍﻟﻐﻴﺎﺏ‬

‫‪٪٥‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﺳﻜﻴﺰﺍﺕ‬
‫‪٪١٠٠‬‬ ‫ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻌﻤﺎﺭﻱ ‪٥‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 4‬ﻣﻦ ‪4‬‬