‫سلسلة تمارين وحدة ‪:‬القوة والحركات املستقيمة‬

‫التمرين‪:01‬‬
‫اجب بصحيح أو خطأ مع تصحيح العبارات الخاطئة ‪:‬‬
‫‪ -‬ينص مبدأ العطالة بأن كل جسم يتحرك بحركة مستقيمة متغيرة بانتظام ال يخضع ألي قوة ‪.‬‬
‫‪ -‬في الحركة املستقيمة املتسارعة بانتظام شعاع السرعة ‪ v‬وشعاع تغير السرعة ‪ v‬لهما نفس االتجاه ‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كان ‪ v‬في الحركة مستقيمة ثابت فانه توجد قوة ثابتة تؤثر في الحركة ‪.‬‬
‫‪ -‬في الحركة املستقيمة املنتظمة هناك قوة ثابتة مطبقة على الجسم‪.‬‬
‫التمرين ‪:20‬‬
‫إن مفهومي القوة والحركة يحظيان باهتمام خاص في علم امليكانيك‪ ،‬خاصة في الحياة اليومية مثل الجر‪ ،‬دفع ورمي األجسام ‪. .....‬‬
‫يهدف هذا التمرين إلى دراسة حركة جسم ينتقل وفق مسارمستقيم‪.‬‬
‫نقذف جسما نقطيا ‪ S ‬على طاولة هوائية أفقية‪ ،‬التسجيل املقابل يمثل األوضاع املتتالية لحركة الجسم ‪ S ‬واملأخوذة بالتصوير املتعاقب في‬
‫أزمنة متساوية ‪.   0, 04s‬‬

‫‪M0‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪M6‬‬

‫‪1,5m‬‬

‫ذكر بنص مبدأ العطالة‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫احسب السرعة املتوططة عند املوضع ‪. M 3‬‬ ‫‪-2‬‬
‫اطتنتج السرعات اللحظية في جميع املواضع ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫ّ‬
‫مثل أشعة السرعة اللحظية ‪v 3 ،v 1‬و ‪ v 5‬في املواضع ‪ M 3 ، M 1‬و ‪ M 5‬على الترتيب باطتعمال طلم مناطب‪,‬‬ ‫‪-4‬‬
‫تغير السرعة ‪ v‬و ‪ v‬في املواضع ‪ . M ، M‬ماذا تالحظ؟‬ ‫مثل أشعة ّ‬ ‫‪-5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ -6‬هل الجسم ‪ S ‬يخضع لقوة؟ علل‪.‬‬

‫‪ -7‬حدد طبيعة حركة الجسم ‪ S ‬مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -8‬ارطم منحني السرعة ‪ v‬بداللة الزمن ‪ t‬باختيار طلم مناطب‪.‬‬
‫‪ -9‬احسب املسافة املقطوعة ‪ M 0 M 8‬بطريقتين مختلفتين ‪.‬‬
‫التمرين‪: 20‬‬
‫‪M ‬‬ ‫عربة صغيرة ‪  M ‬موضوعة فوق طاولة أفقية ملساء نثبت فيها خيط عديم‬
‫اإلمتطاط يمر على محز بكرة و في نهايته األخرى معلق جسم صلب ‪S ‬‬
‫الذي يجر العربة كما هو ّ‬
‫موضح في الشكل املقابل‪.‬‬
‫في لحظة نعتبرها مبدأ األزمنة ‪ t  0 ‬تكون العربة ‪  M ‬عند املوضع ‪. M 0‬‬
‫‪S ‬‬ ‫فجأة عند اللحظة ‪ t‬ينقطع الخيط الواصل بين العربة ‪  M ‬و الجسم ‪. S ‬‬
‫يمثل الشكل أدناه تسجيال ملواضع العربة التي تشغلها خالل فترات زمنية متتالية و متساوية ‪.   0,1s‬‬
‫مقياس الرطم‪1cm  4cm :‬‬

‫‪M0‬‬ ‫‪M5‬‬

‫‪1‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫‪ -1‬ما هي طبيعة حركة العربة ‪  M ‬بين اللحظتين ‪ t1‬و ‪ t 5‬و اللحظتين ‪ t 5‬و ‪ t 8‬؟ مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -2‬احسب قيم السرعة اللحظية في املواضع ‪. .M 8 ; M 6 ; M 5 ; M 4 ; M 3 ; M 2 ; M 1 :‬‬
‫‪ -3‬مثل شعاع السرعة اللحظية ‪ v‬في املواضع ‪ M 8 ; M 6 ; M 5 ; M 3 ; M 1 :‬بإختيار طلم مناطب‪.‬‬
‫‪ -4‬مثل شعاع التغير في السرعة ‪ v‬في املواضع‪ M 4 ، M 2 :‬و ‪. M 7‬‬
‫‪t s ‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪ -5‬ماذا تستطيع القول عن القوة املطبقة على العربة؟‬
‫‪ -6‬أ‪ -‬أكمل الجدول التالي ‪:‬‬
‫‪v  m  s 1 ‬‬
‫ب‪ -‬مثل املنحنى البياني ‪ v  f t ‬بين اللحظتين ‪ t1‬و ‪. t 4‬‬
‫‪ -7‬احسب املسافة املقطوعة ‪ M 4 M 0‬ثم قارنها مع القيمة املحسوبة من التسجيل‬
‫مباشرة‪.‬‬
‫التمرين‪: 20‬‬
‫يقذف طفل كر ة حديدية نحو األعلى بسرعة ابتدائية ‪ ،v 0‬يمثل الشكل املقابل األوضاع املتتالية حركة مركز الكرية خالل فترات زمنية متعاقبة‬
‫ومتساوية ‪ .   0,1s‬مقياس الرطم‪1cm  0, 2m :‬‬
‫‪ -1‬أكمل الجدول التالي‪:‬‬
‫المواضع‬ ‫‪M0‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪M4‬‬ ‫‪M5‬‬ ‫‪M6‬‬

‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0, 2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0, 4‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪0,6‬‬

‫)‪v(m / s‬‬

‫‪ -0‬مثل أشعة السرع اللحظية ‪v 3 ، v 1‬و ‪ v 5‬عند املواضع ‪ M 3 ، M 1‬و ‪ M 5‬باختيار طلم مناطب‪.‬‬
‫‪ -3‬مثل شعاع تغير السرعة ‪ v‬في املواضع ‪ M 4 ، M 2‬ومثله باختيار نفس السلم‪.‬‬
‫‪G3‬‬
‫‪ -4‬هل الكرة خاضعة لقوة؟ إذا كان الجواب بنعم ما مصدرها‪.‬مثلها كيفيا املوضع ‪. M 4‬‬
‫‪ -5‬ارطم مخطط السرعة ) ‪. v  f (t‬‬
‫أ‪ -‬اطتنتج من البيان السرعة االبتدائية ‪ v0‬التي قذفت بها الكرية نحو األعلى‪.‬‬
‫ب‪ -‬اطتنتج من البيان اللحظة الزمنية التي تنعدم فيها السرعة‪.‬‬
‫‪ -6‬أحسب املسافة التي تقطعها الكرية من لحظة االنطالق إلى لحظة وصولها إلى أقص ى ارتفاع بطريقتين‬
‫مختلفتين‪ ،‬من البيان ومن الوثيقة‪.‬‬

‫‪M0‬‬

‫‪2‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫التمرين‪: 20‬‬
‫املحرك لتنطلق من السكون بدون طرعة ابتدائية على مستوي‬‫ُتركت طيارة دون تشغيل ّ‬
‫ِ‬
‫مائل‪ .‬تصوير حركة الجملة ومعالجة الفيديو ببرمجية ‪ Avistep‬أعطى التصوير املتعاقب‬
‫ّ‬
‫املمثل بالشكل املقابل وذلك خالل مجاالت زمنية متتالية ومتساوية ‪.  0,5s‬‬

‫‪G0‬‬ ‫‪G4‬‬
‫‪1, 2m‬‬

‫‪ -1‬أكمل الجدول األتي‪:‬‬

‫املوضع‬ ‫‪G0‬‬ ‫‪G1‬‬ ‫‪G3‬‬ ‫‪G5‬‬ ‫‪G6‬‬
‫‪t s ‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪v m / s ‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪v  m / s ‬‬ ‫‪////////‬‬
‫‪ -2‬مثل أشعة السرع اللحظية ‪ v 6 ; v 5 ; v 3 ; v 1‬في املوضع ‪ G 6 ; G 5 ; G 3 ; G1‬باطتخدام طلم مناطب ‪.‬‬
‫مثل أشعة تغير السرعة ‪ v 4 ; v 2‬باطتعمال نفس السلم ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫حسب مبدأ العطالة هل السيارة تخضع لقوة ‪ ، F‬علل‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫اذكر خصائص هذه القوة ‪.‬مثلها كيفيا في املوضع ‪. M 4‬‬ ‫‪-5‬‬
‫ارطم مخطط السرعة بداللة الزمن ‪ v  f t ‬باطتعمال طلم مناطب ‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫ارطم مخطط تغير السرعة بداللة الزمن ‪ v  f t ‬بنفس السلم السابق‪.‬‬ ‫‪-7‬‬
‫حدد طبيعة حركة السيارة‪.‬‬ ‫‪-8‬‬
‫احسب من البيان املسافة املقطوعة ‪ G 0G 7‬خالل هذه الحركة ‪.‬‬ ‫‪-9‬‬

‫التمرين‪: 20‬‬
‫ندرس حركة جسم نقطي على طريق مستقيــم ‪.‬الدراطة التجريبية مكنت من الحصول على املسافات املقطوعة خالل لحــظات زمنية متعاقبة‬
‫و متساويــة ‪   0,08s‬ودونــت النتائــج في الجدول التـالي ‪:‬‬

‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫‪0, 08‬‬ ‫‪0.16‬‬ ‫‪0, 24‬‬ ‫‪0,32‬‬ ‫‪0, 40‬‬ ‫‪0, 48‬‬
‫) ‪x (m‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0, 2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0, 4‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪0, 6‬‬
‫)‪v(m / s‬‬
‫‪x i 1  x i 1‬‬
‫‪. vi ‬‬ ‫‪ -1‬أكمل الجدول السابق بتطبيق العالقة ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -2‬أرطم املنحــنى البياني املمثل ل ـ ‪ v  f (t ) :‬باختيار طلم رطم مناطب ‪ ( .‬الرطم على الورقة امليلمترية ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما هي طبيعة الحركة ؟ علل إجابت ـ ـ ــك بإيجاز‪.‬‬
‫‪ -4‬احسب املسافة املقطوعة ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫التمرين‪: 20‬‬
‫نترك كرة حديدية صغيرة كتلتها ‪ m  200 g‬تسقط دون طرعة ابتدائية وبواططة التصوير املتعاقب‬
‫‪1cm ‬‬
‫‪ 0,1m‬‬ ‫نسجل املواضع املتتالية للكرة خالل كل مدة زمنية ‪،   0,1s‬وندون النتائج املتحصل عليها في الجدول‪:‬‬

‫املوضع‬ ‫‪M0‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪M4‬‬

‫‪M0‬‬ ‫‪t s ‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 ,1‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0,4‬‬
‫‪v m / s ‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪v  m / s ‬‬ ‫‪///////‬‬ ‫‪///////‬‬

‫أكمل الجدول‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫ّ‬
‫مثل أشعة السرعة اللحظية ‪ v 3 ;v 2 ; v 1‬في املواضع ‪ M 3 ; M 2 ; M 1‬باطتعمال مناطب‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ّ‬
‫مثل أشعة تغير السرعة ‪ v‬في املواضع ‪. M 2 ; M 1‬ماذا تالحظ؟‬ ‫‪-3‬‬
‫هل الكرة خاضعة لقوة ؟علل‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫حدد طبيعة حركة الكرة‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫ارطم مخطط السرعة ‪ v‬بداللة الزمن ‪. t‬‬ ‫‪-6‬‬
‫احسب املسافة املقطوعة ‪ M 0M 4‬بطريقتين مختلفتين‪.‬‬ ‫‪-7‬‬

‫التمرين ‪: 08‬‬
‫بني جسر طيدي راشد بين ‪ 1908‬و ‪ 1912‬على ضفتي وادي الرمال بقسنطينة الذي يربط حي الكدية ومحطة القطار‪.‬‬
‫‪ ‬يهدف هذا التمرين إلى إيجاد ارتفاع الجسرالذي نرمزله ب ‪. h‬‬
‫ًُ‬ ‫ُ‬
‫في إطار رحلة مدرطية إلى قسنطينة زار التالميذ جسر طيدي راشد ‪،‬فانبهرت منى من علو الجسر وأرادت معرفة ارتفاعه ‪،‬من أجل ذلك تركت حجر‬
‫كتلته ‪ m‬عند اللحظة ‪ t  0‬يسقط شاقوليا دون طرعة ابتدائية من نقطة ‪ o‬تقع على حافة الجسر ليرتطم بقاع الوادي في نقطة ‪ N‬وفي مكان‬
‫مقابل للجسر قامت زميلتها بتصوير فيديو بكاميرا رقمية عالية الوضوح لحركة طقوط الحجر‪،‬بعد الرجوع من الرحلة طلبت ُمنى من أطتاذ‬
‫الفيزياء معالجة الفيديو ببرمجية ‪ Avistep‬قصد دراطة حركة طقوط الحجر‪،‬فتمكن األطتاذ من رطم املنحنى تغيرات السرعة اللحظية بداللة‬
‫الزمن ‪. v  f t ‬‬
‫‪v  m .s ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪h‬‬

‫‪9,8‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪t s ‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪4‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫‪ -1‬احسب ‪ v‬التغير في السرعة بين اللحظتين ‪ t  0‬و ‪. t  2s‬‬
‫‪ -2‬اطتنتج طبيعة حركة السيارة‪.‬‬
‫‪ -3‬هل السيارة خاضعة لقوة؟إذا كان الجواب نعم حدد مصدر هذه القوة‪.‬‬
‫‪ -4‬احسب االرتفاع ‪. h‬‬
‫التمرين‪:09‬‬
‫ابتداء من نقطة ‪ M‬تقع على ططح األرض ‪ ،‬نقذف كرة شاقوليا نحو األعلى بسرعة ابتدائية ‪ v 0‬فيالحظ أن أعلى نقطة تبلغها الكرة هي‬
‫النقطة ‪. N‬‬
‫إن متابعة حركة الكرة أثناء صعودها مكن من رطم املخطط البياني ‪ v  f t ‬الذي يمثل تغيرات طرعة الكرة بداللة الزمن كما هو ممثل‬
‫في الشكل املقابل ‪.‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬

‫‪N‬‬

‫‪v0‬‬
‫‪ -1‬طبيعة الحركة مع التعليل ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬
‫‪ -2‬اعتمادا على املنحنى أوجد‪:‬‬
‫‪M‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫أ‪ -‬قيمة السرعة االبتدائية ‪.v 0‬‬
‫ب‪ -‬املدة الزمنية التي تستغرقها الكرة من املوضع ‪ M‬الى املوضع ‪. N‬‬
‫ت‪ -‬االرتفاع الذي توجد عليه النقطة ‪ N‬عن ططح األرض ‪.‬‬
‫‪ -3‬تخضع الكرة أثناء حركتها الى قوة ‪.‬‬
‫أ‪ -‬ماهي هذه القوة ؟‬
‫ب‪ -‬أذكر خصائصها ( الحامل و الجهة)‪.‬‬
‫‪ -4‬أعط شكل كيفي للتصوير املتعاقب لحركة مركز الكرة‪،‬و مثل عليه القوة‬
‫املؤثرة في موضعين مختلفين‪.‬‬
‫الشكل ‪-1-‬‬ ‫‪C‬‬ ‫التمرين ‪:10‬‬
‫تدفع كرة صغيرة على مستوي أفقي أملس بسرعة ابتدائية ‪ v 0‬من‬
‫‪‬‬
‫املوضع ‪ A‬لتصل إلى املوضع ‪ B‬فتصادف مستوي مائل عن األفق بزاوية ‪‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫كما في الشكل ‪ -1-‬فتواصل حركتها حتى تنعدم طرعتها عند املوضع ‪. C‬‬
‫يمثل املنحنى البياني تغيرات السرعة ‪ v‬بداللة الزمن ‪ t‬لحركة الكرة (شكل ‪.)-0-‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫‪ -1‬ماهي التقنية التي تمكننا من متابعة حركة الكرة‪.‬‬
‫الشكل ‪-0-‬‬ ‫‪ -2‬حدد أطوار الحركة‪.‬‬
‫‪ -3‬ما هي قيمة السرعة االبتدائية ‪ v 0‬التي انطلقت بها الكرة‪.‬‬
‫‪ -4‬اطتنتج طرعة الكرة عند وصولها إلى املوضع ‪. B‬‬
‫‪ -5‬ماهي القوة املؤثرة على الكرة أثناء صعودها على املستوي املائل‪.‬‬
‫‪ -6‬احسب املسافة املقطوعة ‪. AC‬‬
‫‪1‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬

‫‪0‬‬ ‫‪0,1‬‬
‫‪5‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫التمرين ‪: 11‬‬
‫عند اللحظة ‪ t  0‬نترك كرة صغيرة ‪ a ‬تسقط من النقطة ‪ ، A‬ونقذف شاقوليا نحو األعلى كرة أخرى مماثلة ‪ b ‬من النقطة ‪ B‬بسرعة‬
‫ّ‬
‫ابتدائية ‪( v b‬الشكل – ‪ .)1‬نمثل مخطط السرعة لكل كرة في نفس املعلم (الشكل – ‪. )0‬‬
‫ّ‬
‫‪ - 1‬ما هو البيان الذي يوافق الكرة ‪ b ‬؟ علل ‪.‬‬
‫‪ – 2‬اطتنتج من البيان طرعة كل كرة عند اللحظة ‪. t  1s‬‬
‫‪a ‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ – 3‬في أية لحظة تتوقف الكرة ‪ b ‬وهي صاعدة ؟ وما هي املسافة التي تكون قد قطعتها آنذاك ؟‬

‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫‪1‬‬
‫‪vb‬‬
‫‪b ‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪2‬‬
‫شكل‪0-‬‬

‫‪M‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬

‫‪0‬‬ ‫‪0,5‬‬

‫شكل‪-1-‬‬

‫التمرين ‪: 12‬‬
‫يمثل املنحنى البياني تغيرات السرعة ‪ v‬بداللة الزمن ‪ t‬لحركة جسم نقطي على مسار مستقيم‪.‬‬
‫‪ -1‬حدد أطوار الحركة‪.‬‬
‫‪ -2‬اطتنتج من البيان قيم السرعة ‪ v‬وتغير السرعة ‪ v‬في اللحظات املدونة في الجدول‪:‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬

‫‪t s ‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪v m / s ‬‬
‫‪v  m / s ‬‬ ‫‪//////‬‬ ‫‪///////‬‬ ‫‪//////‬‬
‫‪ -3‬في كل طور حدد‪:‬‬
‫أ‪ -‬طبيعة الحركة‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ب‪ -‬خصائص القوة املطبقة على الجسم‪.‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫ت‪ -‬املسافة املقطوعة في كل طور ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ث‪ -‬املسافة املقطوعة الكلية‪.‬‬

‫التمرين‪: 13‬‬
‫ينطلق جسم نقطي على مسار مستقيم عند اللحظة ‪، t  0 ‬سجلت قيمة طرعته في لحظات زمنية متساوية ‪ ‬ودونت في الجدول التالي‪:‬‬
‫‪t s ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪v m / s ‬‬ ‫‪2,2 4,2‬‬ ‫‪6,1‬‬ ‫‪8,1‬‬ ‫‪10,0‬‬ ‫‪10,0‬‬ ‫‪10,0‬‬ ‫‪10,0‬‬ ‫‪7,0‬‬ ‫‪4,0‬‬ ‫‪1,0‬‬
‫‪v  m / s  /////‬‬ ‫‪/////‬‬ ‫‪/////‬‬ ‫‪/////‬‬
‫‪ -1‬أكمل الجدول ‪.‬‬
‫‪ -2‬ارطم املنحنى ‪ v  f t ‬باختيار طلم رطم مناطب‪.‬‬
‫‪ -3‬أ‪ -‬حدد من البيان أطوار الحركة‪..‬‬

‫‪6‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫ب‪ -‬ماهي طبيعة الحركة في كل طور؟ علل‪.‬‬
‫‪ -4‬اطتنتج قيمة السرعة االبتدائية ‪ v 0‬للمتحرك في اللحظة ‪. t  0 ‬‬
‫‪ -5‬احسب املسافة املقطوعة من طرف املتحرك بين اللحظتين‪ t 5  5s :‬و ‪. t 8  8s‬‬
‫‪ -6‬اطتنتج القوة املطبقة على الجسم في كل طور‪.‬‬

‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫التمرين ‪:14‬‬
‫إليك مخطط السرعة لحركة املصعد بداللة الزمن ) ‪ v  f (t‬حيث حدث له‬
‫عطل مفاجيءأثناء حركته‬
‫‪ -1‬حدد املجال الزمني ملرحلة العطل‪.‬‬
‫‪d1‬‬ ‫‪d2‬‬ ‫‪ -2‬احسب املسافة ‪ d 1‬التي قطعها املصعد قبل العطل ‪،‬ثم املسافة الكلية ‪. d‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ -3‬علما أن ارتفاع الطابق الواحد هو ‪. h  3m‬‬
‫أ‪ -‬ماهو رقم الطابق الذي حدث فيه العطل ‪ (.‬يحسب رقم الطابق بعد الطابق األرض ي)‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬ ‫ب‪ -‬حدد رقم الطابق الذي وصل إليه املصعد‪.‬‬
‫ت‪ -‬حدد األطوار التي يخضع فيها املصعد لقوة‪.‬حدد خصائصها‪.‬‬
‫‪x‬‬

‫‪S ‬‬ ‫التمرين ‪:15‬‬

‫‪A‬‬ ‫يتحرك جسم ‪ S ‬يعتبر نقطيا على مسار مائل ‪ AB‬عن األفق بزاوية ‪ ‬كما في الشكل‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫ينطلق الجسم من املوضع ‪ A‬بدون طرعة ابتدائية ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫باطتعمال تجهيز مناطب و نحصل على النتائج املدونة في الجدول ‪:‬‬
‫‪B‬‬
‫املوضع‬ ‫‪G0‬‬ ‫‪G1‬‬ ‫‪G2‬‬ ‫‪G3‬‬ ‫‪G4‬‬ ‫‪G5‬‬ ‫‪G6‬‬ ‫‪G7‬‬ ‫‪G8‬‬
‫‪t s ‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,08‬‬ ‫‪0,16‬‬ ‫‪0,24‬‬ ‫‪0,32‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,48‬‬ ‫‪0,56‬‬ ‫‪0,64‬‬
‫‪x cm ‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪1,50‬‬ ‫‪6,0‬‬ ‫‪13,5‬‬ ‫‪24,0‬‬ ‫‪37,5‬‬ ‫‪54,0‬‬ ‫‪73,5‬‬ ‫‪96,0‬‬
‫‪v m / s ‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪///////‬‬
‫ينطبق املوضع ‪ G 0‬على النقطة ‪ A‬وينطبق املوضع ‪ G 8‬على النقطة ‪ B‬حيث‪  0, 08s :‬‬
‫‪ -1‬أكمل الجدول‪.‬‬
‫‪ -2‬احسب قيم تغير السرعة عند املواضع‪. G 6 ، G 5 ، G 4 ، G 3 :‬‬
‫‪ -3‬حدد طبيعة الحركة مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -4‬أ‪ -‬ارطم املنحنى ‪ v  f t ‬باختيار طلم رطم مناطب ‪.‬‬
‫ب‪ -‬اطتنتج قيمة السرعة عند املوضع ‪. G 8‬‬
‫التمرين ‪:16‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫تنطلق طيارة من السكون على طريق أفقي و مستقيم ‪ ،‬البيان املوالي يمثل تغيرات السرعة ‪ v‬بداللة الزمن ‪. t‬‬
‫‪ -1‬حدد من البيان ‪:v  f t ‬‬
‫أ‪ -‬أطوار الحركة‪.‬‬
‫ب‪ -‬طبيعة الحركة في كل طور مع التعليل ‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫ج‪ -‬اطتخرج قيم السرعات اللحظية عند اللحظات املسجلة على البيان‬
‫علما أن ‪   10s‬ثم سجل النتائج في جدول‪.‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬

‫‪7‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫‪ -2‬أحسب قيمة تغير السرعة ‪ v‬عند اللحظات الزمنية التالية ‪:‬‬
‫‪ 40 s ، 10 s‬و ‪. 70 s‬‬
‫‪ -3‬ما هي مميزات القوة التي تؤثر على السيارة في كل طور‪.‬‬
‫‪ -4‬احسب املسافة املقطوعة في كل طور‪ .‬ثم اطتنتج املسافة الكلية‪.‬‬

‫التمرين ‪:17‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫طيارة ‪ A‬متوقفة عند إشارة املرور ‪،‬تنطلق من السكون عند اشتغال‬
‫‪1‬‬ ‫الضوء األخضر‪،‬في نفس اللحظة طيارة ‪ B‬تسير بسرعة ثابتة ‪ v B‬وتمر‬
‫بنفس نقطة انطالق السيارة ‪. A‬نمثل مخطط السرعة ‪v  f t ‬‬
‫‪2‬‬
‫للسيارتين ‪ A‬و ‪ B‬كما هو موضح في البيان ‪:‬‬
‫‪ -1‬انسب كل طيارة باملخطط املناطب‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫‪ -2‬حدد قيمة السرعة ‪ v B‬التي تسير بها السيارة ‪. B‬‬
‫‪ -3‬عين اللحظة التي تسير بها السيارتين بنفس السرعة‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -4‬احسب املسافة املقطوعة من طرف كل طيارة عند لحظة تساوي طرعتهما‪.‬‬
‫‪ -5‬أ‪ -‬حدد اللحظة التي تتالقى فيها السيارتين‪.‬‬
‫ب‪ -‬احسب املسافة املقطوعة لكل طيارة‪.‬‬

‫التمرين‪:18‬‬
‫قذفت كرة تنس نحو األعلى ثم ألتقطت بعد ذلك عند موضع القذف نفسه‪،‬يمثل املخطط املقابل تغيرات طرعة الكرة بداللة الزمن من بداية‬
‫القذف إلى لحظة التقاطها‪.‬‬
‫‪ -1‬حدد أطوار الحركة واملجال الزمني لكل طور‪.‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫‪ -2‬اطتنتج من املنحنى البياني قيم السرعة اللحظية ‪ v‬وقيم تغير السرعة ‪ v‬وذلك‬
‫بإكمال الجدول املوالي‪:‬‬
‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪4‬‬

‫) ‪v(m / s‬‬
‫‪2‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫) ‪v ( m / s‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ -3‬حدد طبيعة الحركة في كل طور؟علل‪.‬‬

‫‪ -4‬هل تخضع الكرة لقوة؟علل‪.‬‬
‫‪ -5‬احسب املسافة املقطوعة في كل طور و اطتنتج املسافة الكلية‪.‬‬
‫‪ -6‬مثل كيفيا على الكرة املوضحة في الشكل ‪ F ، v ،v‬؟‬
‫التمرين ‪:19‬‬
‫لدينا ثالثة أجسام تتحرك حركة مستقيمة‪ .‬نمثل املخططات الثالثة التالية ‪:‬‬
‫‪v m / s ‬‬ ‫‪x m ‬‬ ‫‪x m ‬‬
‫‪10 ‬‬ ‫‪10 ‬‬ ‫‪10 ‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪t s ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪t s ‬‬ ‫‪t s ‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫‪ - 1‬ما هي طبيعة الحركة املوافقة للمخطط (‪ )1‬؟‬
‫‪ّ -2‬‬
‫عين اللحظة التي يتوقف فيها الجسم في الحركة املوافقة للمخطط (‪ ، )3‬ثم احسب املسافة التي قطعها في املجال الزمني ‪. 0s  4s ‬‬
‫‪ - 3‬احسب طرعة الجسم في الحركة املوافقة للمخطط (‪. )2‬‬
‫‪S ‬‬
‫‪vA‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫التمرين ‪: 20‬‬
‫جسم صلب ‪ S ‬طاكن فوق طاولة في املوضع ‪، A‬ندفعه بسرعة ابتدائية ‪ v A‬شعاعها أفقي‬
‫وذلك عند اللحظة ‪ t  0 ‬فيتحرك نحو املوضع ‪ ( C‬حافة الطاولة ) ‪.‬بواططة تجهيز خاص مثلنا ‪:‬‬
‫‪ ‬مخطط الفاصلة ‪ x  f t ‬من الوضع ‪ A‬إلى ‪ (. B‬شكل ‪) -1-‬‬
‫‪ ‬مخطط السرعة ) ‪ v  f (t‬من املوضع ‪ A‬إلى ‪ (. C‬شكل ‪) -0-‬‬

‫شكل ‪-0-‬‬ ‫شكل ‪-1-‬‬

‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫)𝒎(𝒙‬

‫‪0,2‬‬
‫)𝒔(𝒕‬ ‫)𝒔(𝒕‬

‫‪0‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0,2‬‬

‫‪ -1‬حدد طبيعة الحركة على املسار ‪ AB‬و ‪ BC‬؟علل‪.‬‬

‫‪ -2‬احسب طرعة الجسم في املوضع ‪. B‬‬
‫‪ -3‬ضع طلم التراتيب في مخطط السرعة ) ‪.v  f (t‬‬
‫‪ -4‬أوجد قيمة املسافة ‪. AC‬‬
‫التمرين ‪:21‬‬
‫يتحرك متزحلق كتلته ‪ m‬على طول مسار جليدي ‪ ، ABC‬باطتغالل شريط الفيديو ملتزحلق (الشخص ‪ +‬لوازمه) ومعالجته ببرمجية‬

‫𝑨‬

‫سلّم‬
‫المسافات‪:‬‬
‫𝒎𝟎𝟎 ‪𝟒,‬‬ ‫𝑩‬ ‫𝑪‬

‫𝟏 𝑴 𝟎𝑴‬ ‫𝟐𝑴‬ ‫𝟑𝑴‬ ‫𝟒𝑴‬ ‫𝟓𝑴‬ ‫𝟔𝑴‬ ‫𝟕𝑴‬ ‫𝟖𝑴‬ ‫𝟗𝑴‬

‫‪9‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬
 ‫‪ AVISTEP‬تحصلنا على املواضع املتتالية خالل فترات زمنية متساوية ‪   0,8s‬ملركز مزالج املتزحلق كما يوضحه الشكل التالي‪:‬‬

‫‪ - І‬في املرحلة ‪: AB‬‬

‫‪ -1‬أحسب قيم السرعة اللحظية عند املواضع ‪ M 4 ، M 3 ، M 2 ، M 1‬و ‪ M 5‬وذلك باكمال الجدول التالي‪:‬‬
‫املواضع املعتبرة‬ ‫‪M0‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪M4‬‬ ‫‪M5‬‬
‫املجاالت املعتبرة‬ ‫‪/‬‬ ‫‪M 0M 2‬‬
‫املسافة على الوثيقة ) ‪d (cm‬‬ ‫‪/‬‬
‫املسافة على الحقيقة ) ‪d ( m‬‬ ‫‪/‬‬
‫السرعة ) ‪v (m / s‬‬
‫‪ v i‬على الوثيقة ) ‪(cm‬‬ ‫الطويلة‬
‫ّ‬
‫و ‪ M 5‬على الترتيب‪1cm  8m / s  .‬‬ ‫‪ -2‬مثل أشعة السرعة ‪v 3 ،v 1‬و ‪ v 5‬عند املواضع ‪M 3 ، M 1‬‬
‫‪ -3‬مثل أشعة ّ‬
‫تغير السرعة ‪ v 2‬و ‪. v 4‬‬
‫‪ -4‬ماذا تالحظ بالنسبة لطويلة شعاع ّ‬
‫تغير السرعة؟‬
‫‪ -5‬اطتنتج السرعة االبتدائية ‪ 𝑣0‬للمتزحلق في املوضع ‪. M 0‬‬
‫تغير السرعة ‪ . v‬ثم اطتنتج خصائص ّ‬
‫القوة ‪ F‬املؤثرة على املتزحلق‪.‬‬ ‫‪ -6‬حدد خصائص شعاع ّ‬
‫‪2‬‬

‫‪ -7‬اطتخلص طبيعة حركة املتزحلق مع التعليل‪.‬‬

‫‪ - ІІ‬في املرحلة ‪: BC‬‬
‫ّ‬
‫‪-1‬أحسب السرعة ‪ v 7‬ثم اطتنتج قيمة السرعة ‪ v B‬عند املوضع ‪ B‬في هذه املرحلة‪ .‬ثم مثل شعاع السرعة ‪ v B‬في أحد املواضع‪.‬‬
‫القوة ‪ F‬املؤثرة على املتزحلق في هذه املرحلة‪.‬‬‫‪ -2‬ماذا تستنتج اآلن فيما يخص ّ‬
‫‪ -3‬اطتخلص طبيعة حركة املتزحلق في هذه املرحلة مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب املسافة املقطوعة من ‪ M 0‬إلى ‪. M 9‬‬

‫‪S ‬‬ ‫التمرين ‪:22‬‬

‫‪A‬‬
‫نترك جسما صلبا ‪ S ‬لينزلق على طاولة هوائية تميل على األفق بزاوية ‪. ‬‬
‫من خالل التصوير املتعاقب ملواضع حركة الجسم ‪ S ‬مجاالت زمنية متساوية‬
‫‪‬‬ ‫ومتعاقبة ‪،   0,04s‬نالحظ أن مسار حركة الجسم ‪ S ‬عبارة عن خط‬
‫‪B‬‬ ‫مستقيم‪.‬‬
‫يمثل الجدول اآلتي فواصل حركة الجسم ‪ S ‬بداللة الزمن‪.‬‬
‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0,0‬‬ ‫‪0,04‬‬ ‫‪0,08‬‬ ‫‪0,12‬‬ ‫‪0,16‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,24‬‬ ‫‪0,28‬‬
‫املواضع‬ ‫‪M0‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪M4‬‬ ‫‪M5‬‬ ‫‪M6‬‬ ‫‪M7‬‬
‫) ‪x (cm‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4,2‬‬ ‫‪8,7‬‬ ‫‪13,4‬‬ ‫‪18,6‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪29,8‬‬ ‫‪35,8‬‬
‫) ‪v (m / s‬‬ ‫‪/////‬‬
‫) ‪v (m / s‬‬ ‫‪/////‬‬
‫‪ -1‬أكمل الجدول مع كتابة العالقة املستعملة في حساب السرعة اللحظية‪.‬‬
‫‪ -2‬ماذا تستنتج فيما يخص طبيعة حركة الجسم ‪ S ‬؟علل‪.‬‬
‫‪ -3‬ماذا تستنتج فيما يخص محصلة القوى املؤثرة على الجسم ‪. S ‬‬

‫‪10‬‬
‫ثانوية بن عليوي صالح – سطيف ‪-‬‬ ‫األستاذ‪ :‬مرازقة العيد‬