You are on page 1of 3

‫السنة الدراسية‪2010/2011:‬‬ ‫اختبـــارات الفصل األول‬ ‫ثانوية محمد بشير بومعزة لرجام‬

‫المـــدّة‪:‬ساعة‬ ‫ـ‬
‫المادة‪ :‬العلوم الفيزيائيـــة‬ ‫القسم‪ 1:‬ج م ع‬

‫التمرين األول‪08‬ن ‪:‬‬

‫على طاولة ملساء موضوعة على مستوى مائل من سطح األرض ‪،‬نقوم بتسجيل حركة الكرية بواسطة وسيلة التصوير المتعاقب كما يبينه‬ ‫تقذف كرية صغيرة بسرعة ابتدائية‬
‫الشكل المرفق حيث ان الفاصل الزمني بين كل موضعين متتاليين‪ 5‬هو‬

‫‪-1‬ماذا تقول عن سرعة الكرية خالل حركتها‪ 5‬علل‪ ‬؟‬

‫‪-2‬احسب قيم السرعات في المواضع المتتالية ‪M3 ,M2, M1‬‬

‫الموضع ‪ M0‬نأخذ سلم الرسم‬ ‫باعتبار‪ 5‬مبدأ األزمنة‬ ‫‪-3‬مثل المنحنى البياني الذي يبين تغيرات السرعة بداللة الزمن‬

‫‪1cm‬‬ ‫‪0.4m/s‬‬ ‫‪1cm‬‬ ‫‪0.1s‬‬


‫‪+‬‬
‫‪M1‬‬ ‫‪-4‬استنتج من البيان‪5:‬‬

‫‪M0‬‬ ‫‪v0‬‬ ‫التي قذفت بها الكرية‪.‬‬ ‫‪ -‬قيمة السرعة‬

‫‪ -‬اللحظة التي تنعدم فيها سرعة الكرة أثناء صعودها ‪.‬‬

‫‪1cm‬‬ ‫‪10cm‬‬ ‫‪-‬المسافة التي تقطعها الكرية ‪.‬‬

‫ماذا تستنتج فيما يخص القوة المؤثرة على الكرية ‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-5‬احسب القيمة الجبرية للتغير في السرعة‬

‫التمرين الثاني ‪ 05‬ن‪:‬‬


‫‪+‬‬
‫الشكل المقابل يمثل حركة جسم وفق مسار منحني خالل فترات زمنية‬
‫‪M4‬‬
‫‪1cm‬‬ ‫سلم الرسم ‪1m‬‬ ‫متساوية‬
‫‪M1‬‬
‫‪M3‬‬ ‫‪-1‬احسب السرعة اللحظية للمواضع ‪M3 ,M2‬‬
‫‪M5‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪M2‬‬
‫‪1cm‬‬ ‫نأخذ سلم الرسم ‪2.5m/s‬‬ ‫ثم احسب‬ ‫حيث أن‬ ‫و‬ ‫مثل أشعة السرعة اللحظية‬

‫ثم مثل شعاع القوة بشكل كيفي في الموضع‪. M2‬‬

‫الكيمياء‪07‬ن‪:‬‬

‫‪,‬شاردة‬ ‫‪,‬السكر‪,‬الخل ‪,‬جزيء الماء‬ ‫‪,‬جزيء ثنائي األكسجين‬ ‫‪,‬شاردة‪ 5‬الكلور‬ ‫‪,‬غاز ثنائي األكسجين‬ ‫تعطى األفراد واألنواع الكيميائية التالية ‪:‬الماء‬
‫‪,‬اإللكترون‪,‬غاز‪ 5‬ثنائي أكسيد الكربون‬ ‫الكبريتات‬

‫رتب األفراد الكيميائية و األنواع الكيميائية في الجدل التالي ‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫األفراد الكيميائية‬ ‫األنواع الكيميائية‬

‫‪-2‬كيف يمكن الكشف عن األنواع‪ ‬و االفراد الكيميائية التالية‪:‬الماء‪ ,‬السكر (الجلوكوز)‪ ,‬النشا‪ ,‬ثاني أكسيد الكربون‪.‬‬

‫بالتوفيق أساتذة المادة دومر ع القادر‪5‬‬ ‫انتهى‬


‫تصحيح االختبار الثالثي األول‪:‬‬

‫‪-1‬نالحظ ان المسا فات المقطوعة متناقصة خالل أزمنة متساوية نستنتج أن السرعات اللحظية متناقصة خالل الحركة ‪0.5(, .‬ن)‬

‫‪-2‬حساب السرعات اللحظية ‪:‬‬

‫(‪1‬ن)‬ ‫‪1(,‬ن)‬

‫(‪1‬ن)‬

‫م‪5‬خطط ا‪5‬ل‪5‬س‪5‬رع‪5‬ة‪5‬‬ ‫المنحنى البياني‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫(‪1‬ن)‬
‫‪1,6‬‬

‫‪1,2‬‬ ‫‪Série1‬‬
‫)‪v(m/s‬‬

‫‪0,8‬‬ ‫‪Série2‬‬

‫‪0,4‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫)‪t(s‬‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫(‪0.5‬ن) ‪-‬اللحظة التي تنعدم فيها السرعة اللحظية هي ‪:‬‬ ‫السرعة التي قذفت بها الكربة هي‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-‬المسافة‪ 2‬التي تقطعها الكرية‪:‬‬

‫‪1( ,‬ن)‬ ‫(‪1‬ن)‬ ‫حساب القيم الجبرية للتغير في السرعة ‪:‬‬


‫‪1( ,‬ن)‬

‫نالحظ ان قيمة التغير في السرعة ثابت وسالب ادن الكرية تخضع إلى قوة ثابتة جهتها عكس جهة الكرية وهي قوة ثقل الكرية‪0.5( .‬ن)‬

‫التمرين الثاني‪ :‬السرعة اللحظية‪:‬‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫(‪0.5‬ن)‬

‫‪+‬‬ ‫‪v3‬‬
‫‪M4‬‬ ‫‪v3‬‬ ‫(‪3‬ن)‬

‫‪M1‬‬
‫‪v1‬‬ ‫‪M3‬‬

‫‪v1‬‬ ‫‪.‬‬ ‫(‪1‬ن)‬

‫‪M2‬‬

‫الكيمياء ‪:‬‬
‫األفراد الكيميائية‬ ‫األنواع الكيميائية‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪ -‬شاردة الكلور‬ ‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬الماء‬


‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪ -‬جزيء ثنائي األكسجين‬ ‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬غاز ثنائي األكسجين‬
‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬جزيء الماء‬ ‫‪-‬السكر(‪0.5‬ن)‬

‫‪ -‬اإللكترون(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬الخل(‪0.5‬ن)‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬شاردة الكبريتات‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪ -‬غاز ثنائي أكسيد الكربون‬

‫الكشف عن األنواع الكيميائية ‪:‬‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫‪-‬الماء‪:‬بواسطة حبيبات كبريتات النحاس الجافة (الالمائية ) يضهر‪ 2‬لون أزرق من محلول كبريتات النحاس‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫الجلوكوز‪ :2‬بواسطة محلول فهلنك يظهر لون أحمر اجوري‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫النشا‪ :‬بواسطة ماء اليود يظهر لون أزرق بنفسجي‬

‫(‪0.5‬ن)‬ ‫ثنائي أكسيد الكربون ‪:‬بواسطة رائق الكلس فيتعكر هدا الرائق‬

‫‪+‬‬

‫‪M4‬‬

‫‪M1‬‬

‫‪M3‬‬

‫‪M2‬‬

You might also like