You are on page 1of 21

Kertas 1/Paper 1 [40 markah/marks] Masa: 1 jam 30 minit

Arahan: Kertas peperiksaan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Rajah yang
mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. Anda dibenarkan
menggunakan kalkulator saintifik.
Instructions: This question paper consists of 40 questions. Answer all questions. The diagrams provided in
the questions are not drawn to scale unless stated. You may use a scientific calculator.

1 Antara hubungan berikut, yang manakah ialah


suatu fungsi? f(x)
Which of the following relations is a function?
A x y B x y
1 1 1 1
3 4 x
2 2 0 4 10
5 5
C x y D x y Rajah 2/Diagram 2
1 2 1
8 2
Cari persamaan paksi simetri bagi fungsi
4
2 kuadratik itu.
3
6 Find the equation of axis of symmetry of the
quadratic function.
2 Rajah 1 menunjukkan graf bagi fungsi A x=0 C x=7
kuadratik f(x) = 2x2 – 4x – 6. B x=4 D x = 10
Diagram 1 shows the graph of a quadratic
function f(x) = 2x2 – 4x – 6. 4 Diberi bahawa –2 ialah punca bagi persamaan
f(x) kuadratik 3x2 – px = 4. Cari nilai p.
Given that –2 is a root of quadratic equation
3x2 – px = 4. Find the value of p.
10 A –2 C 4
B –4 D 8
x
–2 –1 0 3 4 5 Jadual 1 menunjukkan nilai setara bagi
nombor dalam asas 5 dan asas 8.
Table 1 shows the equivalent value of numbers in
Rajah 1/Diagram 1
base 5 and base 8.
Cari nilai x apabila f(x) = 0. Asas 5
3 4 10 11 12
Find the values of x when f(x) = 0. Base 5
A –2, –1 Asas 8
3 4 5 6 7
B –1, 3 Base 8
C 3, 4 Jadual 1/Table 1
D –2, 4
Ungkapkan 145 sebagai suatu nombor dalam
3 Rajah 2 menunjukkan graf bagi suatu fungsi asas 8.
kuadratik. Express 145 as a number in base 8.
Diagram 2 shows the graph of a quadratic A 118 C 1028
function. B 1018 D 2018

1 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 1 15/2/2022 1:56:32 PM


6 Hitung hasil tambah antara 3617 dan 1547. 12 Antara pernyataan majmuk berikut, yang
Calculate the sum of 3617 and 1547. manakah adalah benar?
A 4157 C 5357 Which of the following compound statements is
B 5157 D 5457 true?
A 3 dan 5 ialah faktor bagi 25
7 Ungkapkan 3(3 + 3 ) sebagai suatu nombor
4 2 3 and 5 are factors of 25
dalam asas 3. B 36 dan 32 ialah gandaan 8
Express 3(3 + 3 ) as a number in base 3.
4 2 36 and 32 are multiple of 8
A 1013 C 2 dan 37 ialah nombor perdana
2 and 37 are prime numbers
B 110003
C 1010003 D 10 dan 1.7 ialah nombor nisbah
D 1001003 10 and 1.7 are rational numbers

8 Apakah nilai digit 3, dalam asas sepuluh, bagi 13 Antara pernyataan majmuk berikut, yang
nombor 543106? manakah adalah palsu?
What is the value of the digit 3, in base ten, in the Which of the following compound statements is
number 543106? false?
A 18 C 108 A 1 ≠ 0.5 atau/or 4–2 = –8
2
5  – 4 atau/or –9.7  –9.07
B 36 D 648
B
3
9 Harga sehelai seluar ialah RM32104. C 215 = 5 atau/or 35 = 243
Berapakah harganya, dalam asas 10, selepas D 8  6 atau/or 103 ÷ 53 = 23
diskaun 20%? 9 7
The price of a pair of trousers is RM32104. What 14 Diberi implikasi: “Jika x = 4, maka 2x – 3 = 5”.
is the price, in base 10, of the pair of trousers after Songsangan bagi implikasi itu ialah
20% discount? Given the implication: “If x = 4, then 2x – 3 = 5”.
A RM182.40 The inverse of the implication is
B RM228.00 A Jika x ≠ 4, maka 2x – 3 ≠ 5
C RM912.60 If x ≠ 4, then 2x – 3 ≠ 5
D RM1 140.75 B Jika 2x – 3 = 5, maka x ≠ 4
If 2x – 3 = 5, then x ≠ 4
10 Antara berikut, yang manakah bukan C Jika 2x – 3 = 5, maka x = 4
pernyataan? If 2x – 3 = 5, then x = 4
D Jika 2x – 3 ≠ 5, maka x ≠ 4
If 2x – 3 ≠ 5, then x ≠ 4
Which of the following is not a statement?
A 3 + 6 = 36
B 42  24
C
3
64 + 4 = 0 15 Dalam Rajah 3, ξ ialah set semesta.
D 3x – 2 = 7 In Diagram 3, ξ is the universal set.
ξ
11 Antara pernyataan berikut, yang manakah Q R
adalah benar?
2 5
Which of the following statements is true? 8
3 1
A Sebilangan sisi empat mempunyai empat
sisi
10 9
Some quadrilaterals have four sides 4
B Sebilangan pecahan wajar adalah kurang
Rajah 3/Diagram 3
daripada 1
Some proper fractions are less than 1
C Sebilangan nombor perdana adalah Cari n(Q R)’.
Find n(Q R)’.
nombor genap
Some prime numbers are even number A 2
D Sebilangan gandaan 8 adalah gandaan 4 B 3
Some multiples of 8 are multiples of 4 C 4
D 6

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 2

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 2 15/2/2022 1:56:32 PM


16 Rajah 4 menunjukkan gambar rajah Venn dan Antara operasi set berikut, yang manakah
ξ = P Q. mentakrifkan rantau berlorek itu?
Diagram 4 shows a Venn diagram and ξ = P Q. Which of the following operation of sets defined
Q
the shaded region?
P
A P’ Q C P’ Q
B P Q’ D P Q’
12 y y+8
19 Rajah 7 menunjukkan gambar rajah Venn
dengan keadaan set semesta, ξ = M N P.
Diagram 7 shows a Venn diagram such that the
Rajah 4/Diagram 4 universal set, ξ = M N P.
M
Jika n(P’ Q) = 15, maka n(P Q) = N
If n(P’ Q) = 15, then n(P Q) = P
A 3 C 7
B 4 D 14

17 Rajah 5 ialah gambar rajah Venn yang


Rajah 7/Diagram 7
menunjukkan hubungan antara set L, M dan
N dengan keadaan ξ = L M T.
Diagram 5 is a Venn diagram showing the Antara berikut, yang manakah benar?
relationship between sets L, M and N such that Which of the following is true?
ξ = L M T. A M P
B P N
L M N C P M=P
D P N=

20 Rajah 8 menunjukkan suatu graf dengan bucu


p, q, r, s dan t.
Diagram 8 shows a graph with vertices p, q, r, s
Rajah 5/Diagram 5 and t.
p q
Diberi ξ = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12},
M = {2, 3, 4, 6, 7, 8} dan N = {gandaan 3}. r
Cari (M N) L.
Given ξ = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}, t s
M = {2, 3, 4, 6, 7, 8} and N = {a multiple of 3}. Rajah 8/Diagram 8
Find the (M N) L.
A {1, 5, 10, 11} Cari bucu yang mempunyai darjah bucu
B {1, 5, 7, 8, 9, 12} bersamaan dengan 4.
C {1, 3, 5, 10, 11} Find the vertex with the degree of a vertex is
D {1, 3, 5, 6, 10, 11} equal to 4.
A p C r
18 Rajah 6 ialah gambar rajah Venn yang B q D s
menunjukkan hubungan antara set semesta ξ,
set P and Q. 21 Antara graf berikut, yang manakah graf
Diagram 6 is a Venn diagram showing the mudah?
relationship between the universal set ξ, sets P Which of the following graphs is a simple graph?
and Q. A C
ξ
P Q
B D

Rajah 6/Diagram 6
3 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 3 15/2/2022 1:56:32 PM


22 Rajah 9 menunjukkan suatu graf dengan C x + y  35
berbilang tepi. D x + y  65
Diagram 9 shows a graph with multiple edges.
j 25 Rajah 11 menunjukkan suatu rantau berlorek
4 yang dipenuhi oleh tiga ketaksamaan.
k
3 Diagram 11 shows a shaded region satisfied by
4 4 l three inequalities.
2
y
3 2
n m
y=5
6
Rajah 9/Diagram 9
x=4
Cari kos yang paling optimum untuk laluan
dari j ke l. KBAT Menganalisis x
O
Find the most optimal cost to travel from j to l.
A 6 Rajah 11/Diagram 11
B 7
C 8 Antara berikut, yang manakah ialah salah satu
D 10 daripada ketaksamaan itu?
Which of the following is one of the inequalities?
23 Rajah 10 menunjukkan suatu graf H. A 4x + 5y  20
Diagram 10 shows a graph H. B 5x + 4y  20
C 4x + 5y  20
p q
D 5x + 4y  20
H
26 Rajah 12 menunjukkan ketaksamaan pada
r satah Cartes.
t s Diagram 12 shows the inequalities on the
Rajah 10/Diagram 10 Cartesian plane.
y
Antara graf berikut, yang manakah bukan y = 2x
subgraf bagi H?
Which of the following graphs is not a subgraph A
of H?
A p q C q B
C
p D
s r s r x
O x + 2y = 4
B p q D p q
Rajah 12/Diagram 12

s Antara rantau A, B, C dan D, yang manakah


t
t s memuaskan ketaksamaan y  2x dan
24 Diberi bahawa nilai minimum bagi hasil x + 2y  4?
tambah dua nombor, x dan y, ialah 65. Which region, A, B, C or D, that satisfies the
inequalities y  2x and x + 2y  4?
Ketaksamaan manakah yang menghubungkan
x dan y?
It is given that the minimum value of the sum of 27 Rajah 13 menunjukkan graf jarak-masa
two numbers, x and y, is 65. Which inequality bagi perjalanan seorang budak lelaki dari
that relates x and y? rumahnya ke dewan badminton.
A x + y  35 Diagram 13 shows a distance-time graph for the
B x + y  65 journey of a boy from his home to the badminton
hall.

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 4

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 4 15/2/2022 1:56:33 PM


B Laju (m s–1)
Jarak (km) Speed (m s–1)
Distance (km)

Masa (saat)
O Time (seconds)

C Laju (m s–1)
Masa (minit) Speed (m s–1)
O 10 50 60 Time (minutes)

Rajah 13/Diagram 13

Berapa lamakah dia bermain badminton?


How long does he play badminton? Masa (saat)
O Time (seconds)
A 10 minit/minutes
B 40 minit/minutes D Laju (m s ) –1

Speed (m s–1)
C 50 minit/minutes
D 60 minit/minutes

28 Rajah 14 menunjukkan graf jarak-masa bagi


perjalanan pergi dan balik sebuah kereta dari Masa (saat)
Bandar P ke Bandar Q. O Time (seconds)
Diagram 14 shows a distance-time graph of a car
travels from Town P to Town Q. 30 Rajah 15 menunjukkan graf laju-masa bagi
Jarak (km) pergerakan sebuah kereta.
Distance (km) Diagram 15 shows a speed-time graph of the
motion of a car.

20 Laju (km j–1)


Speed (km h–1)

90

Masa (minit)
O 15 30 50 Time (minutes)

Rajah 14/Diagram 14

Hitung purata laju, dalam km j–1, kereta itu Masa (minit)


O 50 Time (minutes)
pada keseluruhan perjalanan.
Calculate the average speed, dalam km h–1, of the Rajah 15/Diagram 15
car for the whole journey.
A 24 C 48 Hitung jumlah jarak, dalam km, yang dilalui
B 34.3 D 68.6 oleh kereta itu.
Calculate the total distance, in km, travelled by
29 Antara graf berikut, yang manakah the car.
menunjukkan pergerakan objek dengan laju A 37.5
seragam? B 75
Which of the following graphs shows the C 90
movement of an object at uniform speed? D 2 250
A Jarak (m)
Distance (m)
31 Diberi bahawa satu set data 3, 2, 4, 4, 1, 5, 2.
Cari julat antara kuartil.
It is given that a set of data 3, 2, 4, 4, 1, 5, 2. Find
the interquartile range.
O
Masa (saat) A 1 C 3
Time (seconds)
B 2 D 4

5 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 5 15/2/2022 1:56:33 PM


32 Diberi bahawa varians bagi satu set data x1,
x2, x3, ..., x10 ialah 6. Cari varians baharu bagi C 3
suatu set data 2x1 – 5, 2x2 – 5, 2x3 – 5, ..., 4
2x10 – 5. D 2
Given that the variance of a set of data x1, x2, x3, 3
…, x10 is 6. Find the new variance of the set
2x1 – 5, 2x2 – 5, 2x3 – 5, …, 2x10 – 5. 36 Dua dadu yang adil dilemparkan secara
A 6 serentak. Cari kebarangkalian bahawa jumlah
B 7 skor yang diperoleh ialah 5.
Two fair dice are rolled simultaneously. Find the
C 12
probability that the sum of scores obtained is 5.
D 24
A 1
33 Satu set 10 nombor mempunyai min 6.5. Min 9
itu menjadi 7 apabila dua nombor yang sama B 5
dikeluarkan daripada set nombor itu. Cari 36
nombor itu. KBAT Menilai C 1
A set of 10 numbers has a mean of 6.5. The mean 6
becomes 7 when two same numbers are taken out D 7
from the set. Find the numbers. 36
A 4
B 4.5 37 Terdapat 4 biji bola merah dan 6 biji bola biru
C 5 di dalam sebuah kotak. Dua biji bola dipilih
D 5.5 secara rawak daripada kotak itu, satu demi
satu tanpa pengembalian. Cari kebarangkalian
34 Rajah 16 menunjukkan plot titik bagi suatu bahawa kedua-dua bola itu sama warna.
data. There are 4 red balls and 6 blue balls in a box.
Diagram 16 shows a dot-plot of a data. Two balls are picked at random from the box,
one after another without replacement. Find the
probability that both balls are of the same colour.
A 2
15
2 3 4 5 6 7 8 9 1
B
Rajah 16/Diagram 16 3
C 7
Cari kuartil ketiga bagi data itu. 15
Find the third quartile of the data. D 21
A 5 50
B 6
C 7 38 Antara berikut, yang manakah betul?
D 8 Which of the following is correct?
A Aliran tunai positif berlaku apabila
35 Satu nombor dipilih secara rawak daripada pendapatan melebihi perbelanjaan
Positive cash flow occurs when the income
set P = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}. Cari
exceeds the expenses
kebarangkalian memilih satu nombor genap
B Pinjaman bank tidak dipengaruhi oleh
atau nombor kuasa dua sempurna.
aliran tunai negatif
A number is chosen at random from set
The bank loans are not affected by the negative
P = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}. Find the cash flow
probability of choosing an even number or a
C Defisit berlaku apabila seseorang itu
perfect square.
muflis
A 1 Deficit occurs when someone is bankrupt
12 D Bil utiliti ialah perbelanjaan tetap
B 1 Utilities bills are fixed expenses
4

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 6

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 6 15/2/2022 1:56:33 PM


39 Antara berikut, yang manakah faktor yang berubahnya masing-masing ialah RM600 dan
boleh mempengaruhi pelan kewangan jangka RM400. Jika Shamila membuat simpanan
panjang? dengan nilai tetap setiap bulan dalam tempoh
Which of the following are the factors that can 2 tahun bagi membayar wang pendahuluan
influence a long-term financial plan? itu, berapakah lebihan gaji bulanannya?
I – Kadar inflasi/Inflation rates KBAT Menilai

II – Bil elektrik/Electricity bill Shamila wants to buy a car priced at


III – Hobi/Hobby RM60 000 with a down payment of 10%. Her
IV – Polisi kerajaan/Government policy monthly income is RM3 500 while her fixed
A I dan/and II and variable expenses are RM600 and RM400
B I dan/and IV respectively. If Shamila saves a fixed amount of
C II dan/and III money every month for 2 years in order to pay
D III dan/and IV the down payment, how much is her monthly
surplus income?
40 Shamila mahu membeli sebuah kereta yang A Tiada baki/No balance
berharga RM60 000 dengan pendahuluan B RM3 450
10%. Pendapatan bulanannya ialah C RM2 500
RM3 500 manakala belanja tetap dan belanja D RM2 250

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT


END OF QUESTION PAPER

7 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 7 15/2/2022 1:56:33 PM


[100 markah/marks] Masa: 2 jam 30 minit
Pa 2/Paper 2
Kertas
per 1
Bahagian A
[40 markah/marks]
Jawab semua soalan.
Answer all the questions.

1 (a) Rajah 1 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan set P dan Q dengan keadaan set semesta
ξ = P Q.
Diagram 1 is a Venn diagram shows sets P and Q such that the universal set ξ = P Q.

Rajah 1/Diagram 1

Nyatakan hubungan antara set P dan Q.


State the relationship between sets P and Q.
[1 markah/mark]
(b) Rajah di ruang jawapan ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan set P, Q dan R dengan
keadaan set semesta ξ = P Q R. Pada rajah, lorekkan set P R Q’.
The diagram in the answer space is a Venn diagram shows sets P, Q and R such that the universal set ξ
= P Q R. On the diagram, shade the set P R Q’.
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :
(a)

(b) Q

P R

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 8

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 8 15/2/2022 1:56:33 PM


2 Pada graf di ruang jawapan, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan:
On the graph in the answer space, shade the region which satisfies the three inequalities:

x + y  6, y  x + 2 dan/and y  6
[3 markah/marks]
Jawapan/Answer :

y
y=x+2
6

x+y=6
2

x
0 2 4 6

3 Ali menjual 4 batang pen yang berharga RM(x + 5) sebatang. Jumlah jualannya ialah RM(x + 6)2.
Hitung jumlah jualan, dalam RM, yang diperoleh Ali.
Ali sold 4 pens priced at RM(x + 5) each. His total sales is RM(x + 6)2.
Calculate the total sales, in RM, obtained by Ali.
[4 markah/marks]
Jawapan/Answer :

4 (a) Nyatakan akas bagi pernyataan berikut dan seterusnya, tentukan nilai kebenaran akas itu.
State the converse of the following statement and hence, determine the truth value of the converse.

Jika x  –12, maka x  –5


If x  –12, then x  –5
[2 markah/marks]

9 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 9 15/2/2022 1:56:33 PM


(b) Buat satu kesimpulan umum secara induktif bagi jujukan nombor 4, 14, 36, 76, … yang mengikut
pola berikut.
Make a general conclusion by inductive for the sequence of numbers 4, 14, 36, 76, … which follows the
following pattern.
4= 13 + 3
14 = 23 + 6
36 = 33 + 9
76 = 43 + 12
.
.
.
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :

5 Rajah 2 menunjukkan dua keping kad nombor di dalam kotak P dan tiga keping kad huruf di dalam
kotak Q.
Diagram 2 shows two numbered cards in box P and three cards labelled with letters in box Q.

7 8 C D E

Kotak/Box P Kotak/Box Q

Rajah 2/Diagram 2

Sekeping kad dipilih secara rawak daripada kotak P dan kemudian sekeping kad dipilih secara rawak
daripada kotak Q.
A card is picked at random from box P and then a card is picked at random from box Q.
(a) Senaraikan ruang sampel bagi semua kesudahan yang mungkin.
List the sample space of all the possible outcomes.
[1 markah/mark]
(b) Dengan menyenaraikan sampel bagi semua kesudahan yang mungkin, cari kebarangkalian
bahawa
By listing down the sample of all the possible outcomes, find the probability that
(i) satu kad nombor genap dan satu kad berlabel huruf konsonan dipilih,
a card with an even number and the card labelled with a consonant are picked,
(ii) satu kad nombor perdana atau satu kad berlabel huruf vokal dipilih.
a card with a prime number or the card labeled with a vowel is picked.
[3 markah/marks]

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 10

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 10 15/2/2022 1:56:33 PM


Jawapan/Answer :

6 Rajah 3 menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan dua buah kereta, M dan N. Graf OPQ mewakili
pergerakan kereta M manakala graf OR mewakili pergerakan kereta N.
Diagram 3 shows the speed-time graph for the motion of two cars, M and N. The graph OPQ represents the
motion of car M whereas the graph OR represents the motion of car N.

Laju (km j–1)


Speed (km h–1)

70 R

P Q
50

Masa (minit)
O 30 t 100 Time (minutes)

Rajah 3/Diagram 3

(a) Nyatakan laju seragam, dalam km j–1, kereta M.


State the uniform speed, in km h–1, of car M.
[1 markah/mark]
(b) Hitung kadar perubahan laju, dalam km j , kereta M dalam 30 minit yang pertama.
–2

Calculate the rate of change of speed, in km h–2, of car M in the first 30 minutes.
[2 markah/marks]
(c) Cari nilai t, diberi jarak yang dilalui oleh kedua-dua kereta adalah sama.
Find the value of t, given that the distance travelled by both cars are equal.
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :

11 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 11 15/2/2022 1:56:33 PM


7 Diberi bahawa semua harga barangan di sebuah kedai runcit ditandakan dalam asas enam.
Pemiliknya menetapkan potongan harga sebanyak 20% untuk setiap barangan. Jerrine membeli
beberapa barangan dengan tanda harga seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 4.
It is given that all the prices of the goods in a sundry shop are tagged in base six. The owner sets a discount
of 20% for each good. Jerrine bought a few goods with the price tags as shown in Diagram 4.

RM23 RM115 RM204

Rajah 4/Diagram 4

(a) Hitung jumlah harga kos barangan yang dibeli oleh Jerrine dalam asas enam.
Calculate the total cost price of the goods bought by Jerrine in base six.
[2 markah/marks]
(b) Berapakah harga yang perlu dibayar oleh Jerrine?
How much did Jerrine have to pay?
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :

8 Rajah 5 menunjukkan sebahagian daripada peta Malaysia.


Diagram 5 shows part of a Malaysia map.

Perak Kelantan Terengganu

Pahang

Rajah 5/Diagram 5

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 12

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 12 15/2/2022 1:56:33 PM


Wakilkan keempat-empat negeri dalam peta itu sebagai satu graf. Setiap negeri boleh diwakilkan
sebagai bucu, manakala negeri yang berkongsi sempadan boleh dihubungkan dengan tepi pada graf
itu.
Represent the four states in the map as a graph. Each state can be represented as a vertex, while the states
that share a common border are connected by edges on the graph.
[3 markah/marks]
Jawapan/Answer :

9 11 keping kad huruf dari perkataan ‘MATHEMATICS’, dimasukkan ke dalam sebuah kotak. Dua
keping kad dipilih secara rawak daripada kotak itu, satu demi satu tanpa pengembalian. Hitung
kebarangkalian bahawa
11 alphabetical cards from the word ‘MATHEMATICS’ are put into a box. Two cards are chosen at random
from the box, one after another without replacement. Calculate the probability that
(a) kedua-dua kad itu adalah huruf yang sama,
both cards are the same letters,
[3 markah/marks]
(b) kad pertama ialah huruf konsonan dan kad kedua ialah huruf vokal.
the first card is a consonant and the second card is a vowel.
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :

13 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 13 15/2/2022 1:56:33 PM


10 Jadual 1 menunjukkan bilangan pekerja asing di sebuah kilang getah.
Table 1 shows the number of foreign workers in a rubber factory.

Bilangan pekerja
Negara Number of workers
Country Lelaki Perempuan
Male Female
Bangladesh 15 20
Myanmar 18 14

Jadual 1/Table 1

(a) Seorang pekerja dipilih secara rawak daripada kilang itu. Hitung kebarangkalian memilih seorang
pekerja perempuan dari Myanmar.
A worker is selected at random from the factory. Calculate the probability of selecting a female from
Myanmar.
[2 markah/marks]
(b) Tiga orang pekerja dipilih secara rawak dalam kalangan pekerja lelaki. Hitung kebarangkalian
bahawa mereka berasal dari negara yang sama.
Three workers are selected at random from the male workers. Calculate the probability that they are
from the same country.
[3 markah/marks]
Jawapan/Answer :

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 14

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 14 15/2/2022 1:56:33 PM


Bahagian B
[45 markah/marks]
Jawab semua soalan.
Answer all the questions.

11 Rajah 6 menunjukkan graf jarak-masa bagi sebuah bas dan sebuah kereta.
Diagram 6 shows the distance-time graph for a bus and a car.

Jarak dari Bandar Z (km)


Distance from City Z (km)

100 R

75 S

P Q
50

Masa (minit)
O 40 t 120 Time (minutes)

Rajah 6/Diagram 6

Graf OPQR mewakili perjalanan kereta dan graf OQS mewakili perjalanan bas. Kedua-dua kenderaan
itu bertolak dari Bandar Z pada masa yang sama dan bergerak melalui jalan yang sama.
The graph OPQR represents the journey of the car and the graph OQS represents the journey of the bus. Both
vehicles left City Z at the same time and travel along the same road.
(a) Cari selang masa, dalam minit, ketika kereta itu dalam keadaan pegun.
Find the length of time, in minutes, during which the car is stationary.
[4 markah/marks]
(b) Hitung purata laju, dalam km j–1, kereta itu dalam tempoh 120 minit.
Calculate the average speed, in km h–1, of the car in the period of 120 minutes.
[2 markah/marks]
(c) Huraikan gerakan bas bagi keseluruhan perjalanan itu.
Describe the motion of the bus for the whole journey.
[2 markah/marks]
(d) Pada masa tertentu semasa perjalanan, kedua-dua kenderaan berada pada lokasi yang sama.
Cari jarak, dalam km, di antara lokasi itu dari Bandar Z.
At a certain time during the journey, both vehicles are at the same location. Find the distance, in km,
between that location and City Z.
[1 markah/mark]
Jawapan/Answer :

15 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 15 15/2/2022 1:56:34 PM


12 Min bagi satu set data 3, n, 4, 2n, 6, 10 dan 11 ialah m. Jika setiap data didarab dengan 2 dan hasil
darabnya ditambah dengan 1, maka min dan varians bagi set data itu masing-masing ialah 15 dan
p
7 . Cari nilai m, n dan p.
The mean of a set of data 3, n, 4, 2n, 6, 10 and 11 is m. If each data is multiplied by 2 and the product is
p
added with 1, then the mean and the variance of the set of data are 15 and respectively. Find the values
7
of m, n and p.
[8 markah/marks]
Jawapan/Answer :

13 Jadual 2 menunjukkan perbandingan pelan pinjaman bagi dua jenis kereta yang ditawarkan oleh
sebuah bank.
Table 2 shows the comparison of loan plans for two types of cars offered by a bank.

Jenis kereta Jenis A Jenis B


Type of car Type A Type B
Harga
RM68 000 RM105 000
Price
Pinjaman kereta
90% 95%
Car loan
Faedah mudah
3.2% 2.8%
Simple interest
Tempoh
9 tahun/years 9 tahun/years
Tenure

Jadual 2/Table 2

Gaji bulanan Encik Bong ialah RM3 500. Dia membayar RM300 untuk bil utiliti dan RM700
untuk barangan runcit setiap bulan. Dia berhasrat untuk membeli sebuah kereta baharu dengan
mengambil pinjaman bank. Kereta idamannya ialah kereta jenis B.
Pada pendapat anda, adakah dia mampu membeli kereta jenis B? Tunjukkan langkah-langkah
pengiraan untuk menyokong pendapat anda. KBAT Menganalisis

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 16

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 16 15/2/2022 1:56:34 PM


Mr. Bong’s monthly salary is RM3 500. He pays RM300 for utilities bills and RM700 on groceries every
month. He intends to buy a new car by taking a bank loan. His dream car is typed B car.
In your opinion, does he can afford to buy typed B car? Show the calculation to support your view.
[9 markah/marks]
Jawapan/Answer :

14 Rajah 7 menunjukkan sebuah kuboid.


Diagram 7 shows a cuboid.

4 cm

(7 – x) cm

(3 + x) cm

Rajah 7/Diagram 7

(a) Bentukkan persamaan kuadratik bagi isi padu kuboid itu, y cm3, dalam sebutan x.
Form a quadratic expression for the volume of the cuboid, y cm3, in terms of x.
[1 markah/mark]
(b) Lakarkan graf bagi fungsi kuadratik y yang dinyatakan di 14(a) bagi–4  x  8.
Sketch the graph of a quadratic function y that stated in 14(a) for –4  x  8.
[3 markah/marks]
(c) Diberi bahawa isi padu kuboid itu ialah 84 cm . Cari nilai x, selain daripada x = 0.
3

It is given that the volume of the cuboid is 84 cm3. Find the value of x, other than x = 0.
[3 markah/marks]

17 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 17 15/2/2022 1:56:34 PM


(d) Tentukan isi padu maksimum, dalam cm3, kuboid itu.
Determine the maximum volume, in cm3, of the cuboid.
[2 markah/marks]

Jawapan/Answer :

15 (a) Rajah 8 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan bilangan murid dari kelas 4T yang gemar
bermain tiga jenis permainan. Bilangan murid yang gemar bermain permainan P adalah sama
dengan bilangan murid yang gemar bermain permainan R.
Diagram 8 is a Venn diagram that showing the number of students from class 4T who like to play three
types of games. The number of students who like to play game P is the same with the number of students
who like to play game R.

P Q

2 7
5
x
4
1

6–x

R
Rajah 8/Diagram 8

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 18

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 18 15/2/2022 1:56:34 PM


Cari
Find
(i) nilai x,
the value of x,
[3 markah/marks]
(ii) bilangan murid yang gemar bermain satu permainan sahaja.
the number of students who like to play only one game.
[2 markah/marks]
(b) Dalam suatu peperiksaan, 30 daripada 48 orang murid di dalam sebuah kelas lulus Biologi, 35
daripadanya lulus Kimia dan 3 daripadanya gagal bagi kedua-dua mata pelajaran.
In an examination, 30 of 48 students in a class passed Biology, 35 of them passed Chemistry and 3 of them
failed both subjects.
Diberi/Given ξ = {jumlah bilangan murid di dalam kelas/total number of students in the class}
B = {murid yang lulus Biologi/students who passed Biology}
C = {murid yang lulus Kimia/students who passed Chemistry}
(i) Lukis gambar rajah Venn untuk menunjukkan hubungan antara set ξ, B dan C.
Draw a Venn diagram to show the relationship between sets ξ, B and C.
[4 markah/marks]
(ii) Cari bilangan murid yang lulus kedua-dua mata pelajaran itu.
Find the number of students who passed both subjects.
[1 markah/mark]
Jawapan/Answer :

80

19 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 19 15/2/2022 1:56:34 PM


Bahagian C
[15 markah/marks]

Jawab satu soalan dalam bahagian ini.


Answer one question from this section.

16 Sebuah kafeteria menjual dua jenis perisa kopi, S dan T. Harga secawan kopi perisa S dan secawan
kopi perisa T masing-masing ialah RM8 dan RM4. Dalam suatu hari tertentu, bilangan cawan
kopi perisa S yang dijual ialah selebih-lebihnya dua kali ganda bilangan cawan kopi perisa T.
Jumlah bilangan cawan kopi yang dijual tidak melebihi 80 cawan. Jumlah jualan pada hari itu ialah
sekurang-kurangnya RM320. Kafeteria itu menjual x cawan kopi perisa S dan y cawan kopi perisa T.
A cafeteria sells two types of coffee flavours, which are flavours S and T. A cup of flavoured S coffee and
a cup of flavoured T coffee cost RM8 and RM4 respectively. On a particular day, the number of cups of
flavoured S coffee sold is at most twice the number of cups of flavoured T coffee. The total number of coffee
sold does not exceed 80 cups. The sales volume on that day is at least RM320. The cafeteria sells x cups of
flavoured S coffee and y cups of flavoured T coffee.
(a) Nyatakan tiga ketaksamaan, selain x  0 dan y  0, yang mewakili situasi di atas.
State three inequalities, other than x  0 and y  0, which represent the above situation.
[3 markah/marks]
(b) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di halaman 21.
For this part of question, use the graph paper provided on page 21.
Menggunakan skala 2 cm kepada 10 cawan kopi pada kedua-dua paksi, bina dan lorek rantau R
yang memuaskan sistem ketaksamaan linear yang dinyatakan di 16(a).
Using a scale of 2 cm to 10 cups of coffee on both axes, construct and shade the region R that satisfies
the system of linear inequalities in 16(a).
[5 markah/marks]
(c) Dari graf dalam 16(b),
From the graph in 16(b),
(i) cari bilangan maksimum dan minimum cawan kopi perisa T jika bilangan cawan kopi
perisa S yang dijual pada hari itu ialah 40.
find the maximum and minimum number of cups of flavoured T coffee if the number of cups of
flavoured S coffee sold on that day is 40.
[3 markah/marks]
(ii) tentukan sama ada syarat-syarat bagi situasi yang diberi dipatuhi jika pengusaha kafeteria
itu menjangkakan sebanyak 60 cawan kopi perisa S yang dijual pada hari itu.
determine whether the conditions of the given situation are adhered to if the owner of the cafeteria
estimates that there are 60 cups of flavoured S coffee sold on that day.
[2 markah/marks]
(iii) adakah graf itu memenuhi sistem ketaksamaan linear yang dibina jika bilangan cawan kopi
perisa T yang dijual ialah 60 cawan?
does the graph satisfy the system of linear inequalities constructed if the number of cups for
flavoured T coffee sold is 60 cups?
[2 markah/marks]
Jawapan/Answer :

 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2022 20

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 20 15/2/2022 1:56:34 PM


Graf untuk Soalan 16
Graf for Question 16

21 Praktis Topikal SPM Matematik Tingkatan 4 KSSM - Peperiksaan Akhir Tahun

Tk4 PraktisTopikal QR M AT n J(1-25).indd 21 15/2/2022 1:56:34 PM

You might also like