Anne Gaelle Bolano

FILIPINO MODULE 4
PAGBASA AT PAGSUSURI

Subukin

1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
6. D
7. C
8. B
9. C
10. D
11. A
12. D
13. B
14. B
15. D

Tuklasin

1. Kung ang punong guro at mga magulang ay nag-uusap

maaring ito ay pumatungkol sa mga babayarin o iba't-ibang
klase ng kondisyon ng mga istudyante sa paaralan na
kailangan linangin ng punong guro bilang leader ng mga
manunuro at upang malinang ng magulang ang kanilang parti
sa pag disiplina.
2. Oo, dahil may kanya-kanyang tayong problema at hindi lahat
ay nakakaintindi.
3. Magkaroon ng aksyon at kailangan tulungan ang mga mag-
aaral.
4. Magkakaroon ng solusyon at matutukoy ang problema.
Pagyamanin

Pagsasanay 1

1. Rationale, Layunin, Metodolohiya, at resulta. Dahil ang bawat

bahagi ay nakatutulong na gabay sa bawat
manunulat/mananaliksik upang magkaroon ng epektibong
konseptong papel.
2. Kung sakaling may mga bahagi sa konseptong papel na
kailangang linawin at ibahin. Makakatulong ito upang mas
maging maganda at makabuluhan ang konseptong papel.
3. Ang pagbuo ng konseptong papel kung nakapagpasya na ng
paksang sasaliksikin, maaari nang buuin ang sulating
pananaliksik. Sa tulong ng konseptong papel, na magsisilbing
isang proposal, maihahanda na ang binabalak na
pananaliksik.

Pagsasanay 2

1. Mali
2. Mali
3. Mali
4. Tama
5. Mali

Pagsasanay 3

Paksa- Ang epekto ng pakikipag-relasyon habang nag-aaral

Layunin – Malaman ang positibo at negatibong epekto

Paksa - Ang wikang Filipino sa larangan ng text Messaging

Layunin- Malalaman ang tungkuling ginagampanan ng wikang
Filipino sa larangan ng text messaging.

Paksa- Ang Epekto Ng “Stress” sa Tao

Layunin- Malalaman ang kahalagan ng stress management

Isaisip

1. Makakatulong ang konseptong papel upang magabayan o

mabigyang direksyon ang pananaliksik lalo na kung sya ang
baguhan pa lamang sa larangang ito.

2. Rationale-ito ang bahaging nagsasaad ng kasaysayan o

dahilan kung bakit napiling talakayin ang isang paksa.
Mababasa din dito ang kahalagahan at kabuluhan ng paksa.
Layunin-dito mababasa ang hangarin o tunguhin ng
pananaliksik base sa paksa na napili.
Metodolohiya-inilalahad dito ang pamamaraan na gagamitin
ng isang mananaliksik sa pangangalap ng datos na gagamitin
sa pananaliksik. Maliban dito, inilalahad din dito ang paraang
gagamitin ng mananaliksik sa pagsusuri ng mga nakalap na
impormasyon
Inaasahang output o resulta- dito inilalahad ang inaasahang
kalalabasan o magiging resulta ng pananaliksik o pag aaral.
Dahil patuloy parin ang pangangalap ng impormasyon ay
maaari paring mahkaroon ng pagbabago sa inaasahang
resulta sa pinal na papel depende sa kalalabasan ng pagkalap
ng datos.
3. Dapat natin itong paikliin upang sa ganoon ay matutugunan
natin ang bawat impormasyon na nasa konsepto dahil kung
itoy malawak, magiging mahirap para sa iba na maintindihan
ang isang konsepto.
 4. Isaalang-alang ang magiging resulta o kakalabasan ng
nasabing konseptong papel. Mahalaga ring magkaroon ng
pokus habang isinasagawa ito ng sa gayon ay hindi lumayo sa
paksa ang gagawing pahayag.

Tayahin

1. B
2. A
3. B
4. A
5. C
6. B
7. D
8. A
9. B
10. C
11. D
12. B
13. D
14. D
15. B

Karagdagang gawain

1. Dito pinapaliwanag ang pinagmulan ng ideya o kadahilanan

kung bakit napili ng isang mananaliksik ang paksa. Ang
kabuluhan at ang kahalagahan ng paksa sa pananaliksik o
pag-aaral ay inilalahad sa puntong ito.

2. Ang layunin ay nangangahulugan ng intensyon, adhikain o

ang mga bagay na nais gawin o isakatuparan ng isang tao
maaring pangsariling kapakanan o para sa ikabubuti ng
karamihan.
3. Ito ay ang pamamaraan ng pagkalap ng mga datos o
impormasyon sa pananaliksik na kailangang masagot upang
 maging reliable, valid at kaaya-aya ang resulta ng isang
pananaliksik.
4. Dito ilalahad ang inaasahang kalalabasan o magiging resulta
ng pananaliksik o pag- aaral. Dahil patuloy pa rin ang
pangangalap ng impormasyon ay maaaring magkaroon pa rin
ng pagbabago ang inaasahang resulta sa pinal na papel
depende sa kalalabasan ng pagkalap ng datos.