“Що я пам’ятаю зі школи про особливості розвитку української

культури? Мої очікування від курсу”

Раніше дуже багато часу приділялося культурним ініціативам української

інтелігенції, сприяли популяризації історії України, відновлено пам’ятки
української старовини. Але згодом ситуація дещо змінилась. Почалася
проімперська позиція та цькування митців, які не хотіли працювати в чітко
визначених ідеологічних межах. Засуджували та забороняли друкувати романи та
твори, і вилучали з продажу. Такі процеси відбувалися і в образотворчому
мистецтві та кінематографії та інших галузях культури. Також це не обійшло тему
освіти. Вводилася обов’язкова середня освіта. Всі хто не мав середньої освіти
примушували йти навчатися до вечірніх і заочних шкіл. У школах почали
з’являтися нові предмети. Велике значення придавалося трудовому навчанню
учнів. Для розвитку економіки знадобилося збільшення кількості
висококваліфікованих робітників та фахівців з вищою освітою. І саме у цей період
почала розширюватись мережа вищих навчальних закладів. Але навіть не
зважаючи на заборони та обмеження, українська культура далі багатилася. Тому я
із задоволенням хочу дізнаватись про це далі. На курсі хотілось би чути якомога
поглиблену інформацію, яку тяжко знайти в інтернеті або більше прикладів для
більшого уявлення. Я сподіваюсь, що отримаю на курсі якісні знання, які у
майбутньому допоможуть реалізувати мене як освічену людину.