‫برنامج العروض التقديمية )البوربوينت(‬

‫‪PowerPoint‬‬

‫‪5341‬هـ ‪5341 /‬هـ‬

‫بسم اهلل الرمحن‬
‫الرحيم‬
 ‫فهرس الموضوعات‪:‬‬
‫الصفحة‬ ‫الموضوع‬

‫‪5‬‬ ‫مقدمة‬

‫‪2‬‬ ‫تعريف برنامج العروض ‪Power Point‬‬

‫‪2‬‬ ‫إصدارات برنامج العروض ‪Power Point‬‬

‫‪3‬‬ ‫متطلبات برنامج العروض‪Power Point‬‬

‫‪3‬‬ ‫العناصر البنائية يف برنامج العروض التقدميية‬

‫‪1‬‬ ‫استخدامات برنامج العروض يف التعليم‬

‫‪1‬‬ ‫مبادئ تصميم العروض والشرائح‪Power Point‬‬

‫‪7‬‬ ‫مكونات واجهة برنامج البوربوينت‪Power Point‬‬

‫‪51‬‬ ‫مزايا برنامج العروض التقدميية‪Power Point‬‬

‫‪52‬‬ ‫صعوبات برنامج العروض التقدميية‬

‫‪52‬‬ ‫دارسات ميدانية لربنامج العروض‪Power Point‬‬

‫‪54‬‬ ‫املراجع‬
 ‫مقدمة‪:‬‬
‫بسم اهلل والصالة والسالم على املبعوث رمحة للعاملني وعلى آلة الطيبني وصحبه أمجعني‬
‫‪ ....‬وبعد‬

‫سعت النظم التعليمية إىل االستفادة من التطور التقين الذي يعترب مسة من مسات هـذا العصـر‪،‬‬
‫وتوظيــف املســتحدثات اإللكرتونيــة يف جمال الرتبيــة والتعليم من أجــل الوصــول إىل تعليم أكــثر‬
‫فاعلية‪ ،‬وبأساليب حديثة ومتطورة توفر اجلهد والوقت ‪.‬‬

‫ولقد تأثرت العمليـة التعليميـة بظهـور احلاسـب اآليل‪ ،‬فاسـتخدمت تطبيقاتـه كوسـائل مسـاعدة‬
‫يف التعليم ملا تتمــيز تلــك التطبيقــات من إثــارة انتبــاه ودافعيــة الطالب للتعلم‪ ،‬ومن أشــهر تلــك‬
‫ال ـربامج التطبيقيــة املســتخدمة على نطــاق واســع يف جمال الرتبيــة والتعليم‪ ،‬ب ـرامج مايكروســوفت‬
‫أوفيس )‪ (Microsoft Office‬وهي حزمـ ـ ـ ــة مكتبيـ ـ ـ ــة من إنتـ ـ ـ ــاج شـ ـ ـ ــركة مايكروسـ ـ ـ ــوفت‬
‫للربجمي ــات‪ ،‬ومن بني اب ــرز تل ــك الـ ـربامج برن ــامج مع ــاجل النص ــوص‪ ،‬وبرن ــامج قواع ــد البيان ــات‪،‬‬
‫وبرنــامج العــروض التقدمييــة‪ ،‬ويتمــيز برنــامج العــروض بــاملثريات البص ـرية والســمعية الــيت ختاطب‬
‫احلواس عند املتعلمني‪.‬‬

‫وس ــوف نس ــتعرض يف ه ــذه الورق ــة إىل تعري ــف برن ــامج الع ــروض التقدميي ــة‪ ،‬وأش ــهر إص ــدارات‬
‫الربن ـ ــامج‪ ،‬ومتطلب ـ ــات الربن ـ ــامج والعناصـ ــر البنائي ـ ــة املكون ـ ــة ل ـ ــه‪ ،‬مث نس ـ ــلط الض ـ ــوء على أبـ ــرز‬
‫اسـ ــتخدامات الربنـ ــامج يف جمال التعليم‪ ،‬ومبـ ــادئ التصـ ــميم‪ ،‬ومكونـ ــات واجهـ ــة الربنـ ــامج‪ ،‬مث‬
‫نتحدث عن مزايا وصعوبات الربنامج ويف هناية الورقة نسـتعرض بعض الدراسـات امليدانيـة الـيت‬
‫توضح أمهية استخدام برنامج العروض يف العملية التعليمية‪.‬‬
‫تعريف برنامج العروض التقديمية ‪Power Point‬‬

‫هو عبارة عن برنامج خمتص بإنشاء العروض للموضوعات أو لشرح املشاريع على سبيل املثــال‬
‫على شكل شرائح حبيث تعرض كل شرحية جزء أو نقاط من موضوع العرض ‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫)املوسى ‪2117،‬م‪ ،‬ص‪.(122‬‬

‫وسيلة من وسائل التعليم احلديثة اليت تعرض جمموعة من الشرائح مبا حتويه من معلومـات سـبق‬
‫إعدادها وتصميمها‪) .‬حممـد ‪2112،‬م‪ ،‬ص‪.(233‬‬

‫إصدارات برنامج العروض التقديمية ‪Power Point‬‬

‫)‬ ‫يعتـ ـ ـ ــرب برنـ ـ ـ ــامج ‪ Power Point‬أحـ ـ ـ ــد ب ـ ـ ـ ـرامج جمموعـ ـ ـ ــة مايكروس ـ ـ ــوفت أوفيس‬
‫‪ (Microsoft Office‬والـ ـ ــيت ظهـ ـ ــر هلا اإلصـ ـ ــدار األول يف عـ ـ ــام ‪5991‬م مث ت ـ ـ ـوالت‬
‫اإلصدارات والتحديثات بعــد ذلــك وأضـيف بعض التطبيقــات اجلديــدة هلذه احلزمــة ومن بعض‬
‫أشهر تلك اإلصدارات ما يلي‪:‬‬

‫‪Point‬‬ ‫‪Power‬‬ ‫‪97‬‬ ‫بوربوينت ‪97‬‬ ‫العروض‬ ‫‪ -5‬برنامج‬

‫‪Point‬‬ ‫‪Power‬‬ ‫‪92‬‬ ‫بوربوينت ‪92‬‬ ‫العروض‬ ‫‪ -2‬برنامج‬

‫‪Power Point 2000‬‬ ‫‪ -4‬برنامج العروض بوربوينت ‪2111‬‬

‫‪Power Point 2003‬‬ ‫‪ -3‬برنامج العروض بوربوينت ‪2114‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪Power Point 2007‬‬ ‫‪ -1‬برنامج العروض بوربوينت ‪2117‬‬

‫‪Power Point 2010‬‬ ‫‪ -1‬برنامج العروض بوربوينت ‪2151‬‬

‫‪Power Point 2013‬‬ ‫‪ -7‬برنامج العروض بوربوينت ‪2154‬‬

‫مجيع هذه االصدارات السابقة تتشابه إىل حد كبري يف طريقة إدخال البيانات‪ ،‬والعرض‪ ،‬وبيئة‬
‫التعام ـ ــل‪ ،‬واملربع ـ ــات احلواري ـ ــة‪ ،‬وطريق ـ ــة حف ـ ــظ املكون ـ ــات واس ـ ــرتجاعها‪ ،‬وختتل ـ ــف يف زي ـ ــادة‬
‫اإلمكانات من إصدار إىل آخر ‪).‬األمحد‪2117 ،‬م‪ ،‬ص‪(1‬‬

‫متطلبات برنامج العروض التقديمية ‪PowerPoint‬‬

‫‪ -5‬جهاز حاسب آيل‪.‬‬

‫‪ -2‬نظام تشغيل ويندوز‪.‬‬
‫‪ -4‬متطلب ــات إض ــافية كجه ــاز الع ــرض) بروي ــرت(‪ ،‬باإلض ــافة إىل اتص ــال ب ــاإلنرتنت عن ــد‬
‫وجود روابط‪ ،‬وكذلك مساعة صوت يف حالة استخدام مقاطع الصوت والفيديو‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫العناصر البنائية في برنامج العروض التقديمية‬

‫يتكون برنامج العروض التقدميية من عدة عناصر خمتلفة ووسائط متعددة جعلت هــذا الربنــامج‬
‫مشاهبه لكثري من مواصفات برامج الوسائط املتعددة األكثر تطورًا مثل‪:‬‬

‫اتباع عرض املعلومات على املتعلمني من خالل الشرائح‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫قدرة هذا الربنامج على عرض الوسائط املتعددة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وجود خاصية عرض املعلومات بصورة تفاعلية‪ ،‬عن طريق االرتباط التشعيب أو كتابة النصوص‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ومن أهم العناصر البنائية يف برنامج العروض التقدميية ما يلي‪:‬‬

‫النصوص الكتابية‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫الرسوم‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اشكال‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تأثريات حركية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تأثريات صوتية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حركات انتقالية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫صور ثابتة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫صور متحركة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ارتباط تشعيب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫مقاطع فيديو‪) .‬العيسوي‪2113،‬م‪ ،‬ص‪(557‬‬ ‫‪‬‬

‫استخدامات برنامج العروض التقديمية في التعليم‬

‫يع ــد برن ــامج الع ــروض التقدميي ــة )البورب ــوينت( من أك ــثر تقني ــات التعليم املس ــتخدمة يف عملي ــة‬
‫التدريس يف الوقت احلاضر؛ حيث أنه يتيح للمعلم استخدام وسائل متعددة يف وســيلة واحــدة‬
‫‪4‬‬
‫مثــل الصــور الثابتــة واملتحركــة باإلضــافة إىل األفالم والفالشــات‪ ،‬وغريهــا من الوســائط املتعــددة‬
‫ال ـ ــيت تض ـ ــفي على املادة العلمي ـ ــة ج ـ ــانب من التش ـ ــويق وج ـ ــذب االنتب ـ ــاه ومن أب ـ ــرز تل ـ ــك‬
‫استخدامات برنامج العروض التقدميية يف التعليم ما يلي‪:‬‬

‫‪ -5‬عرض املواد الدراسية والصور واخلرائط والرسومات واألشكال‪.‬‬

‫‪ -2‬عرض نتائج الدراسات والبحوث‪.‬‬

‫‪ -4‬يستخدم العرض بد ًال من السبورة‪.‬‬

‫‪ -3‬وسيلة مساعدة لتدريس بعض املوضوعات بأسلوب التعلم اجلماعي‪.‬‬

‫‪ -1‬وسيلة مساعدة للتعلم عرب احلاسب اآليل أو شبكة اإلنرتنت )تعلم فردي‪(.‬‬

‫‪ -1‬يس ــتخدم يف ع ــرض ال ــدروس ال ــيت حتت ــاج إىل ع ــرض مق ــاطع للفي ــديو كدراس ــة الظ ـواهر‬

‫الكونية مثل اخلسوف والكسوف وغريها‪.‬‬

‫‪ -7‬يستخدم يف عمل التمارين والتدريبات وعرض املسائل ‪).‬األمحد‪2117،‬م(‬

‫مبادئ تصميم العروض والشرائح‪:‬‬

‫قبــل الشــروع يف تصــميم دراس او عــرض ملادة تعليميــة جيب األخــذ بعني االعتبــار جمموعــة من‬
‫املبادئ وهي كاآليت‪:‬‬

‫‪ -5‬األعداد اجليد للمحتوى الذي يراد عرضة‪.‬‬

‫‪ -2‬مناسبة احملتوى للزمن املخصص للعرض‪.‬‬
‫‪ -4‬مناسبة احملتوى مع قدرات الطالب العقلية‪.‬‬
‫‪ -3‬يتم العرض بشكل متسلسل ومنطقي‪.‬‬
‫‪5‬‬
 ‫‪ -1‬يتخلل العرض بعض الصور والرسوم البيانية والنماذج اليت تسهم يف توضيح احملتوى‪.‬‬
‫‪ -1‬يوظف العرض باستخدام طرق تدريس فعالة بعيدا عن أسلوب األلقاء والتلقني‪.‬‬
‫‪ -7‬يوظف العرض يف مراحل التدريس املختلفة بدءا باملقدمة ومرورًا بالشرح وانتهاء بالتقومي‪.‬‬
‫‪ -2‬احلرص على استخدام تصميم موحد يف مجيع الشرائح‪.‬‬
‫‪ -9‬االعتــدال يف اســتخدام األل ـوان واحلركــة والصــور وعــدم املبالغــة يف ذلــك بصــورة تــؤثر على‬
‫تركيز الطالب‪.‬‬
‫‪ -51‬يكون اخلط كبري وواضح حبيث ميكن رؤيته بوضوح من أي مكان يف قاعة الصف‪.‬‬
‫‪ -55‬إبراز الكلمات املهمة بلون مميز وواضح‪.‬‬
‫‪ -52‬ال يتجاوز عدد األسطر يف الشرحية الواحدة ست أسطر‪.‬‬
‫‪ -54‬استخدام مؤثرات حركية وصوتية على العناصر‪ ،‬مما يتيح عرض العناصر تدرجيي ًا‬
‫‪ -53‬مراجعة احملتوى من حيث دقة املعلومات وصحتها لغويًا وإمالئيًا‪) .‬حممـد ‪،‬‬
‫‪2112‬م(‬

‫مكونات واجهة برنامج البوربوينت ‪PowerPoint‬‬

‫الشريط الرئيسي‪:‬‬

‫‪6‬‬
‫يظهر شـريط طويـل أعلى الشاشـة حيتـوي على العديـد من األوامـر املرئيـة بشـكل واضـح واملرتبـة‬
‫يف جمموعات‪ ،‬يطلق على هذا الشريط الطويل "الشريط"‪ ،‬وهو يعترب اآلن مركز التحكم الــذي‬
‫سيس ــاعدك على إنش ــاء ع ــرض تق ــدميي ‪.‬ومن أول عالم ــات التب ــويب الص ــفحة الرئيس ــية وهي‬
‫أوام ــر تع ــرض ك ــأزرار فهي ت ــدعم العدي ــد من امله ــام‪ ،‬مبا يف ذل ــك النس ــخ واللص ــق‪ ،‬وإض ــافة‬
‫الشرائح‪ ،‬وتغيري ختطيط الشرحية‪ ،‬وتنسيق النص وتعيني موقع له‪ ،‬والبحث يف النص واستبداله‬

‫باإلض ــافة عالم ــة التب ــويب "إدراج" س ــتجد هن ــا ك ــل م ــا ق ــد حتت ــاج إىل وض ــعه يف الش ــرحية من‬
‫اجلداول والص ـ ــور والرس ـ ــومات التخطيطي ـ ــة واملخطط ـ ــات ومربع ـ ــات النص ـ ــوص إىل األصـ ـ ـوات‬
‫واالرتباطات التشعبية والرؤوس‪.‬‬
‫وعالم ـ ــة التب ـ ــويب "تص‪HH H‬ميم "ميكن ـ ــك من خالهلا اختي ـ ــار ش ـ ــكل مكتم ـ ــل للشـ ـ ـرائح يش ـ ــمل‬
‫تصميماخللفية واخلطوط ونظام األلوان‪ ،‬مث ختصيص هذا الشكل‪.‬‬

‫وعالم ــة التب ــويب "حرك‪HH‬ات" س ــتجد هن ــا كاف ــة ت ــأثريات احلرك ــة‪ .‬تعت ــرب احلرك ــات األساس ــية هي‬
‫األسهل إلضافتها إىل القوائم أو املخططات‪.‬‬

‫وعالمــة التبــويب "عرض الش‪H‬رائح" ميكنــك من خالهلا حتديــد لــون قلم أو شــرحية معينــة للبــدء‬
‫منه ــا‪ .‬كم ــا ميكن ــك تس ــجيل الس ــرد‪ ،‬ومراجع ــة الع ــرض بش ــكل سـ ـريع ‪،‬وإجـ ـراء بعض امله ــام‬
‫التحضريية األخرى‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫وعالمة التبويب "مراجعة" جتد فيهــا املدقق اإلمالئي وخــدمات األحباث‪ .‬اجعــل الفريــق لــديك‬
‫يستخدم التعليقات التوضيحية ملراجعة العرض التقدميية‪ ،‬مث راجع هذه التعليقات‪.‬‬

‫وعالمة التبويب "عرض" ميكنك إجراء تبديل سريع إىل طريقة عرض "صــفحة املالحظــات"‪،‬‬
‫وإظهار خطوط الشبكة‪ ،‬أو تنظيم كافة العروض التقدميية املفتوحة يف اإلطار ‪.‬‬

‫عرض المعارض‬

‫تظه ــر أنـ ـواع قليل ــة من ت ــأثريات االنتق ــال على "الشـ ـريط"‪ ،‬وملزي ــد من الت ــأثريات‪ ،‬انق ــر ف ــوق‬
‫زراملزيــد‪ ،‬ســيعرض املعــرض الكامــل لتــأثريات االنتقــال‪ ،‬أشــر إىل أي تــأثري ملعاينتــه على الشــرحية‬
‫انقر فوقه لتطبيقه‪.‬‬

‫عندما حيتوي ‪ PowerPoint‬على العديد من االختيارات لشيء مــا‪ ،‬مثــل األمناط لشــكل‬
‫مـ ــا أو أن ـ ـواع ‪ WordArt‬أو تـ ــأثريات احلركـ ــة‪ ،‬تظهـ ــر اختيـ ــارات قليلـ ــة ضـ ــمن "الش ـ ـريط"‪.‬‬
‫ملشاهدة معرض اختيارات كامل‪ ،‬انقر فوق السهم املزيد‪ ،‬كما هو موضح يف الصورة‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫شريط أدوات الوصول السريع‬

‫أثن ـ ـ ــاء العم ـ ـ ــل على ع ـ ـ ــرض تق ـ ـ ــدميي‪ ،‬تتخ ـ ـ ــذ بعض اإلجـ ـ ـ ـراءات ال ـ ـ ــيت رمبا تك ـ ـ ــون عام ـ ـ ــة أو‬
‫متكررة ‪،‬وليس هلا عالقة مبرحلـة معينـة من العمليـة‪ ،‬مثـل حفـظ امللـف أو الـرتاجع عن شـيء مل‬
‫تقصـ ــد القيـ ــام بـ ــه‪ ،‬وللقيـ ــام مبثـ ــل هـ ــذه األمـ ــور‪ ،‬ميكنـ ــك اسـ ــتخدام "ش ـ ـريط أدوات الوص ــول‬
‫السـريع"‪ .‬إنــه اجملموعــة الصــغرية من األزرار املوجــودة إىل اليمني‪ ،‬أعلى "الشـريط"‪ .‬وهي حتتــوي‬
‫على األوامر حفظ وتراجع وتكرار أو إعادة‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫هنـ ـ ــاك بعض األزرار اخلاصـ ـ ــة باإلضـ ـ ــافات كالتقـ ـ ــاط لقطـ ـ ــة من الشاشـ ـ ــة‪ ،‬أو إدراج صـ ـ ــورة‬
‫فتوغرافية‪،‬وغي رها‪.‬‬

‫مزايا برنامج العروض التقديمية ‪PowerPoint‬‬

‫ميكن لربنامج العروض ‪ PowerPoint‬أن ميتزج بأفراد عائلة )‪Microsoft‬‬

‫‪ (Office‬حيث ميكن اس ــتدعاء أح ــد اجلداول والرس ــوم البياني ــة ال ــيت مت إع ــدادها من خالل‬
‫برنـ ــامج ‪ ،Excel‬أو أحـ ــد املسـ ــتندات الكتابيـ ــة من خالل برنـ ــامج ‪ ،Word‬وميكن أيضـ ــا‬
‫طباعــة العــرض التقدمييــة بأكملــه أو ببعض الش ـرائح املنتقــاة‪ ،‬وميتــاز برنــامج العــروض التقدمييــة‬
‫بالعديد من املواصفات من أمهها ما يلي‪:‬‬

‫‪ -5‬خلــو الربنــامج من احملتــوى‪ ،‬وهــذا األمــر ميّك ن من توظيفــه خلدمــة أغـراض تعليميــة حمددة‪،‬‬
‫وملواد دراسية خمتلفة‪.‬‬
‫‪ -2‬يناسب برنامج العر وض الكثري من األهداف الرتبوية‪ ،‬كالتدريب على التفكـري العلمي‪،‬‬
‫وحل املشكالت‪.‬‬
‫‪ -4‬سهولة التدرب عليه‪ ،‬فيمكن مثًال تدريب مجيع املعلمني عليه داخل مدارسهم‪.‬‬
‫‪ -3‬ميتاز بسهولة وإضافة وحذف الشرائح‪.‬‬
‫‪ -1‬ميتاز بسهولة حفظ واسرتجاع الشرائح‪) .‬املوسى‪2115،‬م(‬
 ‫‪11‬‬

‫‪ -1‬إمكانية إضافة مقاطع صوت وفيديو إىل الشرائح‪.‬‬

‫‪ -7‬إمكانية تقدمي العرض بطرق متعددة‪.‬‬
‫‪ -2‬يوفر العديد من الرسوم اليت ميكن إضافتها إىل الشرائح‪.‬‬
‫‪ -9‬سهولة تنسيق شرائح العرض بأشكال متعددة‪) .‬حممـد ‪2112،‬م(‬
‫‪ -51‬إثارة الدافعية وجذب انتباه الطالب من خالل املثريات اليت يوفرها هذا الربنامج‪.‬‬
‫‪ -55‬يــتيح الفرصــة للمعلم بوضــع عناصــر املادة التعليميــة‪ ،‬وترتيبيهــا وتنظيمهــا‪ ،‬والتحكم يف‬
‫طريقة عرضها‪.‬‬
‫‪ -52‬إمكانية التفاعل مع حمتوى املادة التعليمية‪ ،‬عن طريق خاصية االرتباطات التشعبية‪.‬‬
‫‪ -54‬يزيد من استيعاب الطالب للمادة الدراسية‪) .‬العيسوي‪2113،‬م‪ ،‬ص‪(552‬‬
‫‪ -53‬يوفر اجلهد والوقت للمعلم‪.‬‬
‫‪ -51‬إمكانية توقيت انتقال الشرائح آيل ًا‪.‬‬

‫متيزت النسخة املطورة ‪ 2010PowerPoint‬عن غريها من النسخ اليت سبقتها بالتايل‪:‬‬

‫‪ -‬دمج ملفات صوت بصيغة ‪ MP3‬يف العرض‪.‬‬

‫‪ -‬إمكانية التقاط صورة لسطح املكتب‪.‬‬
‫‪ -‬تأثريات االنتقال) ‪ (TRANSITION‬بني الشرائح‪.‬‬
‫‪ -‬التعديل على الصور بإضافة التأثريات الفنية عليها‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫صعوبات برنامج العروض التقديمية ‪PowerPoint‬‬

‫‪-5‬اختالف اإلص ــدارات أدى لظه ــور بعض املش ــاكل خصوص ــا عن ــدما يتم حفظ ــه بإص ــدار‬
‫أحدث فال ميكن فتحه بإصدار سابق إال إذا مت حبفظه بنسق معني وهذا األمـر قـد ال ينتبـه لـه‬
‫املستخدم املبتدئ‪.‬‬

‫‪-2‬ص ــعوبة الوص ــول لبعض اخلص ــائص من قب ــل املبت ــدئني‪ ،‬مث ــل )خص ــائص األم ــان‪ ،‬الع ــرض‬
‫املس ــتمر‪ ،‬اس ــتمرار القـ ـراءة أثن ــاء ع ــرض الشـ ـرائح‪ ،‬إض ــافة االرتباط ــات التش ــعبية( وغريه ــا من‬
‫االستفسارات اليت تكثر من قبل مستخدميه ‪.‬‬

‫دارسات ميدانية توضح أثر استخدام برنامج الع‪HH‬روض التقديمي‪H‬ة الفع‪HH‬ال في رف‪H‬ع مس‪HH‬توى‬
‫التالميذ التحصيلي‪.‬‬
‫اثبت الدراسـ ــات أن لربنـ ــامج العـ ــروض التقدمييـ ــة )البوربـ ــوينت( دورًا هام ـ ـًا يف حتسـ ــني‬ ‫‪‬‬
‫العملية التعليميــة وزيــادة حتصــيل التالميــذ‪ ،‬إذا مــا مت اســتثماره اســتثمارًا جيـدًا من بينهــا‬

‫‪12‬‬
‫دراســة مســلوخ )‪2115‬م( الــيت هــدفت إىل معرفــة أثــر توظيــف برنــامج البوربــوينت يف‬
‫ت ــدريس بعض املوض ــوعات املخت ــارة من مق ــرر األحي ــاء على مس ــتوى حتص ــيل طالب‬
‫الصف الثـالث ثـانوي‪ ،‬ولقـد أظهـرت نتـائج الدراسـة تفـوق حتصـيل أفـراد عينـة الدراسـة‬
‫الــذين دارسـوا موضــوعات خمتــارة من مقــرر األحيــاء بواســطة برنــامج )البوربــوينت( على‬
‫أقراهنم الذين مل يدرسوا عن طريق الربنامج‪.‬‬
‫وكش ــفت دراس ــة اجلب ــوري) ‪2111‬م( تف ــوق طالب اجملموع ــة التجريبي ــة ال ــيت درس ــت‬ ‫‪‬‬
‫اجلغرافيا بواسطة برنامج العروض عن اجملموعة الضــابطة الــيت مل تــدرس بواســطة برنــامج‬
‫العروض )بوربوينت(‪) .‬األمحد ‪2117،‬م(‪.‬‬

‫المراجع‪:‬‬
‫األمحد‪ ،‬أمساء حممد عبد اهلل‪2117) ،‬م(‪ .‬أثر استخدام برنامج العروض‬

‫التقديمي‪HH‬ة بورب‪HH‬وينت على تحص‪HH‬يل تلمي‪HH‬ذات الص‪HH‬ف الس‪HH‬ادس االبت‪HH‬دائي في مق‪HH‬رر‬

‫العلوم بمدينة الرياض‪ .‬رســالة ماجســتري منشــورة‪ .‬جامعــة امللــك ســعود‪ .‬قســم وســائل‬

‫وتكنولوجيا التعليم‪ .‬الرياض‪.‬‬

‫العيســوي‪ ،‬مجال مصــطفى‪2113) ،‬م‪ (.‬فاعلي‪HH‬ة ت‪HH‬دريس الق ‪H‬راءة باس‪HH‬تخدام برن‪HH‬امج‬

‫العروض) ‪ (PowerPoint‬في تحس‪HH‬ين س‪HH‬رعة الفهم الق‪H‬رائي ل‪HH‬دى تلمي‪HH‬ذات‬

‫الصف الرابع ابتدائي بدولة األمارات‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫حممـ ــد‪ ،‬هن ــاء رزق‪2112) ،‬م( ‪.‬أث‪HH‬ر اختالف ع‪HH‬دد الت‪HH‬أثيرات الحركي‪HH‬ة في برن‪HH‬امج‬

‫الع ‪HH H H‬روض التقديمي ‪HH H H‬ة ‪ PowerPoint‬على تحص ‪HH H H‬يل الطالب ‪HH H H‬ات في مق ‪HH H H‬رر‬

‫الوسائل وتكنولوجيا التعليم‪ .‬كلية الرتبية للبنات‪ .‬حمايل عسري‪.‬‬

‫املوســى ‪.‬عبــد اهلل عبــد العزيــز‪2115) ،‬م(‪ .‬اســتخدام احلاســوب يف التعليم‪ .‬مكتبــة الشــفري‪.‬‬

‫الرياض‪.‬‬

‫املوسى‪ ،‬عبد اهلل عبد العزيز‪2117) ،‬م( ‪.‬مقدمة في الحاسوب واإلنترنت‪ .‬ط‪.1‬‬

‫مكتبة امللك فهد الوطنية‪.‬‬

‫‪14‬‬