‫اختبار الثالثي األول في التربية المدنية‬

‫السنة الدراسية‪2024/2023 :‬‬ ‫المدة‪ :‬ساعة‬ ‫المستوى‪ :‬السنة ‪ 3‬متوسط‬

‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ /1‬اشرح ما يلي‪:)4.5( :‬‬

‫(تراث وطني – تراث وطني عالمي – المحميات الوطنية)‪.‬‬

‫‪ /2‬استخرج من النص االتي (‪ )3‬أهميات للمحميات الوطنية‪4.5( .‬ن)‪:‬‬

‫‪...‬ان الهدف من انشاء المحميات هو ضمان سالمة التنوع البيولوجي واالختالف الوراثي‬
‫لألنواع لتكاثرها وتوالدها ومواطنها واستثمارها بشكل مستدام لضمان المحافظة عليها‬
‫وحمايتها وتنميتها‪.‬‬
‫‪ /3‬يعتبر التراث ذاكرة الشعوب وهويتها‪.‬‬

‫‪-‬فسر العالقة بين التراث والهوية‪3( .‬ن)‪.‬‬

‫الجزء الثاني‪ :‬الوضعية االدماجية‪8( :‬ن)‪:‬‬

‫خالل تصفح زمالء قسمك لجريدة وطنية شد انتباههم ثراء وتنوع المواقع االثرية في بالدنا‪.‬‬
‫اال انها تعاني من مظاهر اإلهمال وتعرضها للنهب‪ .‬فوجدوا فيك خير معين للتعاون معهم‬
‫القتراح خطة للحفاظ عليها‪.‬‬

‫السند‪ :01‬ان المخلفات المادية والحضارات التي تعاقبت على ارض الجزائر ليست مجرد‬
‫شواهد حجرية صامتة ولكنها رموز الهوية المتأصلة‪ .....‬من الكتاب المدرسي‪.‬‬

‫السند‪ :02‬يعاقب بغرامة مالية وبالحبس كل من يرتكب المخالفات منها (اجراء أبحاث اثرية‬
‫دون ترخيص‪ -‬عدم التصريح باألشياء المكتشفة) ‪ ....‬من الكتاب المدرسي‪.‬‬

‫التعليمة‪ :‬اكتب فقرة من ‪ 12‬سطر تبين فيها أهمية التراث وواجبنا نحو التراث الوطني‬
‫مقترحا خطة لحمايته‪.‬‬