Thầy Dũng chuyên HN-Ams

ĐT: 0385599075

BÀI TẬP TUẦN 1 – LỚP 6C

A. Đại số
Câu 1. Hãy viết lại các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của nó
a. 𝐴 = {1; 4; 9; 16; 25; 36}
b. 𝐵 = {1; 7; 13; 19; 25; 31}
c. 𝐶 = {2; 6; 12; 20; 30}
Câu 2. Cho các tập hợp 𝐴 = {1; 2; 3; 4} và 𝐵 = {3; 4; 5}. Hãy viết các tập hợp vừa là tập con của
A, vừa là tập con của B
Câu 3. Cho tập hợp 𝐴 = {𝑎; 𝑏; 𝑐; 𝑑}. Hãy liệt kê tất cả các tập hợp con của A
Câu 4. Cho 2 tập hợp 𝐴 = {9; 12; 15; 18; … ; 201} và
𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑁|𝑥 ⋮ 4; 12 ≤ 𝑥 ≤ 120}
a. Tính số phần tử của từng tập hợp
b. Xác định 𝐴 ∩ 𝐵 bằng 2 cách (liệt kê và chỉ ra tính chất đặc trưng)
Câu 5. Lớp 6C trường THPT chuyên HN-Amsterdam có sĩ số 32 học sinh. Trong đó có 16 học
sinh thích đọc truyện Doraemon, 10 học sinh thích đọc truyện Conan và một số em học sinh
thích đọc cả hai loại truyện trên. Tìm số lượng học sinh thích đọc cả hai loại truyện trên? Biết
rằng lớp có 8 bạn không thích đọc truyện
Câu 6. Trong các số tự nhiên từ 1 đến 100, có bao nhiêu số:
a. Chia hết cho 2 mà không chia hết cho 3?
b. Chia hết cho ít nhất một trong hai số 2 và 3?
c. Không chia hết cho cả 2 và 3?
B. Hình học
Câu 1. Vẽ 5 điểm A, B, C, D, E sao cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng và 3 điểm B, C, D thẳng
hàng, 3 điểm C, D, E không thẳng hàng
a. Chứng minh 3 điểm A, B, D thẳng hàng
b. Có bao nhiêu đường thẳng đi qua ít nhất 2 điểm trong 5 điểm nói trên
Câu 2. Cho điểm B nằm giữa hai điểm A và C, điểm C nằm giữa 2 điểm B và D. Chứng minh
điểm B nằm giữa 2 điểm A và D
Câu 3.
a. Hãy xếp 10 điểm thành 5 hàng, mỗi hàng có 4 điểm
b. Hãy xếp 7 điểm thành 6 hàng, mỗi hàng có 6 điểm
c. Một gia đình muốn trồng 12 cây giống thành 6 hàng, mỗi hàng có 4 cây trong vườn sau nhà.
Em hãy giúp họ thực hiện kế hoạch trên