You are on page 1of 2

‫‪KEMENTERIAN AGAMA‬‬

‫‪UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG‬‬


‫‪FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN‬‬
‫‪Alamat: Jl. Letnan Kolonel H Jl. Endro Suratmin, Sukarame, Kec. Sukarame, Kota Bandar Lampung, Lampung 35131‬‬

‫)‪UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS‬‬

‫‪Program Studi‬‬ ‫‪: Manajemen Pendidikan Islam‬‬


‫‪Semester‬‬ ‫)‪: I (Satu‬‬
‫‪Mata Kuliah‬‬ ‫‪: Bahasa Arab‬‬
‫‪Dosen Pengampu‬‬ ‫‪: Dr. Erni Zuliana, M.Pd.I‬‬

‫)أ( بدل الماضى بالمضارع !‬


‫‪ (١‬هما زال من القطار‬

‫‪ (٢‬زال محمد من الطائرة‬

‫‪ (٣‬كتبت الرسالة‬

‫‪ (٤‬قرأ أبى الجريدة‬

‫‪ (٥‬هم زالوا من السلم‬

‫‪ (٦‬قرأت فاطمة القرأن‬

‫‪ (٧‬أزت زالت من السيارة‬

‫)ب( إختر كلمة مناسبة لكل من أسماء الشارة التية !‬


‫)قلم‪ ,‬ممحاة‪ ,‬دراجة(‬ ‫‪ (١‬هذا‬
‫)سوار‪ ,‬لوح‪ ,‬ممحاة(‬ ‫‪ (٢‬هذه‬
‫)ساعة‪ ,‬مدرسة‪ ,‬لوح(‬ ‫‪ (٣‬ذلك‬
‫)مارعة‪ ,‬طالب‪ ,‬باب(‬ ‫‪ (٤‬تلك‬
‫)قرط‪,‬قلنسوة‪ ,‬مسجد(‬ ‫‪ (٥‬هذه‬

‫)ج( املء الفراغ التية !‬

‫أمر‬ ‫مضارع‬ ‫ماض‬


‫‪........‬‬ ‫ينننا مُ‬ ‫ناُ‬
‫ز ن‬
‫قم مم‬ ‫‪........‬‬ ‫قن ن‬
‫اُ‬
‫‪........‬‬ ‫ين ممِشى‬ ‫نمِنى‬
‫اش مزت ن شق مل‬ ‫ين منت ن شق مل‬ ‫‪........‬‬
‫‪........‬‬ ‫ي نمر شت ّ م‬
‫ب‬ ‫ب‬‫نرت ت ن‬
‫إقرأ هذه القصة ثم أجب السئلة التية موافقا بالمطالعة السابقة !‬
‫الجامعة‬
‫الدراسة بالجامعة زعمة عظيمة‪ .‬والذين يلتحقون بالجامعة طلب متفوقون‪ .‬والمحاضرون‬
‫فيها أساتذة أكفاء‪ .‬مكان الدراسة مبازي عالية وحرُ الجامعة منظر جذاب رائع‪ .‬تعتبر الدراسة‬
‫في المرحلة الجامعية من أمازيات خريجي المدارس الثنوية وما يعادلها‪ ,‬ذالك لزهم قد وصلوا‬
‫مرحلة النضج ويحتاجون الى الجو الذى ينمي تفكيرهم وثقافتهم ويستطيعون من خللها فتح‬
‫افاق جديدة من المعارف والثقفات‪.‬ان فرصة التحاق للدراسة بالجامعات في إزدوزيسيا مازلت‬
‫محدودة بالمقارزة مع عدد الطلب الذين يدخلون في المتحان للقبول بالجامعات ولسيما‬
‫بالمقارزة مع عدد الطلب الذين تخرجوا من المدارس الثنوية‪ .‬ويوجد في إزدوزيسيا زوعان من‬
‫الجامعات أحدها يِرف عليها وزارة التربية والثقافة‪ .‬فالجمعات التي تِرف عليها وزارة شئون‬
‫الدينية هي الجمعات التي تهدف إلى تخريج المثقفين والمتخصصين في محال الدراسات‬
‫السلمية والعربية وزِر المعارف والعلوُ الدينية سواء كازت حكومية أوأهلية وتفتح هذه‬
‫الجمعات أزواعا من الكليات مثل‪ :‬أصول الدين والدعوة والِريعة والدب والتربية ولكل من‬
‫هذه الكليات أقساُ يحتارها الطالب حسب رغباتهم وميولهم‪ .‬أماالجامعات التي يِرف عليها‬
‫وزارة التربية والثقافة فتهدف إلى تخريج المثقفين والمتخصصين في العلوُ المدزية سواء كازت‬
‫زظرية أو علمية‪ .‬وفيها كليات متنوعة مثل‪ :‬الطب والهندسة والقتصاد والصيدلية والتجارة‬
‫والاراعة والقازون وغير ذالك‪ .‬وقد بدأت الجامعة المدزية بإزِاء المراكا التي تهتم تفتح الكليات‬
‫للدراسات السلمية والعربية كما أن الجامعات السلمية تهدف إلى فتح الكليات المدزية‪.‬‬
‫)أ( أجب عن السئلة التية !‬
‫‪ (١‬كيف تصف الحياة الجامعية‬

‫‪ (٢‬لماذا يتمنى طلب المدارس لل لتحاق بالجامعة ؟‬

‫‪) ٣‬كم زوعا من الجامعات في إزدوزيسيا ؟ أذكرها ؟‬

‫‪) ٤‬أذكر أزواع الكليات في جامعات السلمية‪ ,‬وأزواعا أخرى من الكليات في الجامعات المدزية‬
‫؟‬

‫)ب( إملء الفراغات باختيار الكالمات التية !‬


‫حرُ‪ ,‬المحاضرون‪ ,‬يلتحقون‪ ,‬الفرصة‪ ,‬أمازيات‬
‫‪ (١‬والذين ‪ ..................‬بالجامعات طلب متفوقون‪.‬‬

‫‪ ..................... (٢‬الجامعة منظر جذب رائع‪.‬‬


‫‪ ) ٣‬الدراسة بالجامعة من ‪ ..............‬خريجي المدارس الثازوية‪.‬‬

‫‪ ......................... ) ٤‬للدراسة بالجامعة مازلت محدودة‪.‬‬

‫‪))-----‬مع النجاح ((‪-----‬‬

You might also like