‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي

+‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫
‪Plus‬‬ ‫‪bejaouifatah@gmail.com
Tableau de bord
Déconnexion‬‬

‫عربّيتي ‪ 2‬آداب = ‪arabyyati 2 lettres‬‬

‫مدّو نة فروض ودروس للّسنة الّثانية من شعبة اآلداب في الّتعليم الّثانوّي الّتونسّي ‪.‬‬

‫الثالثاء‪ 29 ،‬مارس ‪2016‬‬ ‫المتابعون‬

‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪2016-2015 ،‬‬ ‫)‪Abonnés (5‬‬

‫‪S'abonner‬‬

‫تمائُم فوزّية‪ ،‬تونس‪.‬‬

‫◙ ‪2‬اق‪◄◙16-15/‬‬ ‫►◙ أستاذة العربّية‪ :‬فوزّية الّشّطي ◙ معهد‪ :‬قرطاج حّنبعل‬

‫►◙ درُس الّلغة‪ :‬الجذُر والوزُن
والّصيغُة (عمٌل تطبيق ) ◙◄‬
‫ّي‬

‫
(‪)1‬الكلمُة‬ ‫(‪)2‬الوزُن‬ ‫(‪)3‬الجذُر ‪
:‬نوُعه‬ ‫(‪)4‬الّصيغُة
الّصرفّية‬
‫َش َك ا‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫عدسة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫‪.....‬‬ ‫َفِعيًال‬ ‫ب‪.‬خ‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي صحيٌح سامل‬ ‫‪.....‬‬

‫ربيُع تونس ‪.2020‬‬
‫َخ َّواُنوَن‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪1/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫آَم َّنا‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬

‫‪.....‬‬ ‫َأْف َعُل (ِم ْن )‬ ‫م‪.‬ش‪.‬ي‪ :‬ثالثٌّي ناقٌص يائّي‬ ‫‪.....‬‬
‫الـُم َؤاَك َلَة‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫عدسة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫َتَف َّعَل‬ ‫م‪.‬د‪.‬د‪ :‬ثالثٌّي مضاعٌف‬ ‫‪.....‬‬
‫َياِئًس ا‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫شعر‪ِ :‬بئَس القطيُع ‪.‬‬

‫‪.....‬‬ ‫َم ْف َعَلٌة‬ ‫ق‪.‬و‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي أجوُف واوّي‬ ‫‪.....‬‬

‫ُمَب ْع َثٌر‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬

‫ِم ْرآٌة‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ِفْع َلٌة‬ ‫ج‪.‬ل‪.‬س‪ :‬ثالثٌّي صحيٌح سامل‬ ‫‪.....‬‬

‫َم ْش َرٌب‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬

‫فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫َفْع َلٌة‬ ‫و‪.‬ق‪.‬ف‪ :‬ثالثٌّي مثال واوّي‬ ‫‪.....‬‬
‫ِاْطَم َأَّن‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫قصيدة‪ُ" :‬اْكُتْب "‪.‬‬

‫‪.....‬‬ ‫َفْع َلَل‬ ‫د‪.‬ن‪.‬د‪.‬ن‪ :‬رباعّي مضاَعف‬ ‫‪.....‬‬

‫ِاْح ِتَالٌل‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫الُّس وِل‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫ُه‬
‫
‬

‫‪.....‬‬ ‫ِا‬ ‫ن‪.‬ك‪.‬ر‪ :‬ثالثٌّي صحيح سامل‬ ‫‪.....‬‬

‫ْس َت ْف َعْلُت‬
‫فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫الَواِش ي‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪2/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫َم ْنُك وَبٌة‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫بيٌت شعرّي ‪.‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ِم‬ ‫ن‪.‬ج‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي صحيح سامل‬ ‫‪.....‬‬

‫ْف َعٌل‬
‫ِش‬
‫َواٌء‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬

‫فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫►♣
عم ـ ـ ـ ـ ـ ــال موّفـ ـ ـ ـ ـ ـ ــقا ♣◄‬
‫‪......................................................................................‬‬
‫األرُض غاِض َبٌة َعَلى اإلْنَسان‪.‬‬

‫‪
◄◙ ‬‬ ‫‪ ◙► ‬اإلصالح‬
‫(‪)1‬‬‫الكلمُة‬ ‫(‪)2‬‬
‫الوزُن‬ ‫الجذُر ‪ :‬نوُعه‬
‫(‪)3‬‬ ‫الّصيغُة الّصرفّية‬
‫(‪)4‬‬

‫َش َك ا‬ ‫َفَعَل‬ ‫ش‪.‬ك‪.‬و‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬ناقٌص واوّي‬ ‫فعٌل ثالثٌّي جمّرد‬

‫صورة ِم ن الّنات‪.‬‬
‫َبـِخ يًال‬ ‫َفِعيًال‬ ‫ب‪.‬خ‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيٌح سامل‬ ‫صفٌة مشّبهٌة‬
‫َخ َّواُنوَن‬ ‫َفَّعاُلوَن‬ ‫صيغُة مبالغٍة‬
‫خ‪.‬و‪.‬ن‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬أجوُف واوّي‬ ‫المقاطعُة مقاومٌة‪.‬‬

‫آَم َّنا‬ ‫َفاَعْلَنا‬ ‫ء‪.‬م‪.‬ن‪ :‬ثالث ‪ ،‬مهمو الفاِء‬ ‫فعٌل ثالثٌّي مزيد‬
‫ُز‬ ‫ٌّي‬
‫َأْم َش ى (ِم ْن )‬ ‫َأْف َعُل (ِم ْن )‬ ‫م‪.‬ش‪.‬ي‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬ناقٌص يائّي‬
‫صيغُة تفضيٍل‬
‫ء‪.‬ك‪.‬ل‪ :‬ثالث ‪ ،‬مهمو الفاِء‬
‫الـُم َؤاَك َلَة‬ ‫الـُم َف اَعَلُة‬ ‫ُز‬ ‫ٌّي‬ ‫مصدٌر‬
‫َتـَم َّد َد‬ ‫َتَف َّعَل‬ ‫م‪.‬د‪.‬د‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬مضاعٌف‬ ‫فعٌل ثالثٌّي مزيد‬
‫َياِئًس ا‬ ‫َفاِعًال‬ ‫ي‪.‬ء‪.‬س‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬مثال يائّي مهموُز العني‬ ‫اسُم فاعٍل‬
‫صورة ِم ن الّنات‪.‬‬

‫َم َق اَلٌة‬ ‫َم ْف َعَلٌة‬ ‫ق‪.‬و‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬أجوُف واوّي‬ ‫مصدٌر ميمّي‬
‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪3/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫ب‪.‬ع‪.‬ث‪.‬ر‪ :‬رباعٌّي ‪ ،‬جمّرد‬ ‫اس مفعوٍل‬

‫ُمَب ْع َثٌر‬ ‫ُمَف ْع َلٌل‬ ‫ُم‬ ‫اإلنساُن سرطاُن األرِض ‪.‬‬

‫ِم ْرآٌة‬ ‫ِم ْف َعَلٌة‬ ‫ر‪.‬ء‪.‬ي‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬مهموُز العني ناقٌص يائّي‬
‫اس آلٍة‬
‫ُم‬
‫ِج ْلَس ٌة‬ ‫ِفْع َلٌة‬ ‫ج‪.‬ل‪.‬س‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيٌح سامل‬ ‫اس هيئٍة‬
‫ُم‬
‫ش‪.‬ر‪.‬ب‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيٌح سامل‬ ‫اس مكاٍن ‪/‬اس زماٍن‬
‫َم ْش َرٌب‬ ‫َم ْف َعٌل‬ ‫ُم‬ ‫ُم‬
‫َو ْق َف ٌة‬ ‫َفْع َلٌة‬ ‫و‪.‬ق‪.‬ف‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬مثاٌل واوّي‬
‫اس م ٍة‬
‫ُم ّر‬
‫ِاْطَم َأَّن‬ ‫ْف َعَلَّل‬
‫ِا‬ ‫ط‪.‬م‪.‬ء‪.‬ن‪ :‬رباعٌّي ‪ ،‬مهموُز الّالم‬ ‫فعٌل رباعٌّي مزيد‬ ‫صورة ِم ن الّنات‪.‬‬

‫َدْنَد َن‬ ‫َفْع َلَل‬ ‫د‪.‬ن‪.‬د‪.‬ن‪ :‬رباعٌّي ‪ ،‬مضاَعف‬ ‫فعٌل رباعٌّي جمّرد‬ ‫نّو اُر الّلوز‪ ،‬تونس ‪2019‬‬

‫ِاْح ِتَالٌل‬ ‫ِاْفِتَعاٌل‬ ‫ح‪.‬ل‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬مضاَعف‬ ‫مصدٌر‬

‫الُّس وِل‬ ‫الُف وِل‬ ‫س‪.‬ه‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيح سامل‬ ‫مجُع تكسٍري‬
‫ُه‬ ‫ُع‬
‫ِا‬ ‫ِا‬ ‫ن‪.‬ك‪.‬ر‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيح سامل‬ ‫فعٌل ثالثٌّي مزيد‬
‫ْس َت ْنَك ْرُت‬ ‫ْس َت ْف َعْلُت‬
‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫الَواِش ي‬ ‫ِع‬
‫الَف ا ُل‬ ‫و‪.‬ش‪.‬ي‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬لفيٌف مفروق‬ ‫ِاسُم فاعٍل‬
‫َم ْنُك وَبٌة‬ ‫َم ْف ُعوَلٌة‬ ‫ن‪.‬ك‪.‬ب‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيح سامل‬ ‫اس مفعوٍل‬ ‫مقاطعُة البضائع الّصهيونّية‪:‬‬
‫ُم‬ ‫واجٌب إنسانّي ‪ +‬فرُض عين‪..‬‬
‫ِم‬ ‫ِم‬ ‫ن‪.‬ج‪.‬ل‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬صحيح سامل‬ ‫ِاس آلٍة‬
‫ْنَج ٌل‬ ‫ْف َعٌل‬ ‫ُم‬
‫َواٌء‬
‫ِش‬ ‫ِفَعاٌل‬ ‫ش‪.‬و‪.‬ي‪ :‬ثالثٌّي ‪ ،‬لفيف مقرون‬ ‫مصدٌر‬

‫صورة ِم ن الّنات‪.‬‬

‫ِم ن رقيِق شعر الحّب ‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪4/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫صورٌة من الّنات‪.‬‬

‫البشُر يخنقون البحاَر‬

‫والمحيطات‪.‬‬

‫صورة من الّنات‪.‬‬

‫ما ضاَع حٌّق وراَء ه طالٌب ‪.‬‬

‫صورة من الّنات‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪5/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫فلسطيُن أمٌر واقٌع َر ْغ َم أْنِف‬

‫'غوغل' الُم تَصْه ِين‪.‬‬

‫صورة من الّنات‬

‫فلسطيُن الّتاريخّية‪.‬‬

‫صورة من الّنات‪.‬‬

‫تجريُم الّتطبيع مع الفاشّية‬

‫الّصهيونّية‪.‬‬

‫►♣ عم ـ ـ ـ ـ ـ ــال
موّفـ ـ ـ ـ ـ ـ ــقا ♣◄‬
‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪6/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫مرسلة بواسطة
‪ Faouzia Chatti‬فوزّية الّشّطي
في
‪ 5:51‬م
‬

‫هناك ‪ 3‬تعليقات‪:‬‬ ‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫‪ Faouzia Chatti‬فوزّية الّشّطي
يقول‪...‬‬
‫‪http://mathaakoulo.blogspot.com/2016/05/blog-post_21.html‬‬
‫قّطتي الحبيبة‪ :‬ميما‪.‬‬
‫‪ 22‬مايو ‪ 2016‬في ‪ 10:15‬ص‬

‫‪
Unknown‬يقول‪...‬‬
‫بارك هللا فيك 💙‬
‫‪ 5‬أبريل ‪ 2019‬في ‪ 1:17‬م‬

‫‪
Unknown‬يقول‪...‬‬ ‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫بارك هللا فيك 💙‬
‫‪ 5‬أبريل ‪ 2019‬في ‪ 1:17‬م‬
‫قرنفلتي‪ ،‬ربيع ‪.2018‬‬
‫إرسال تعليق‬

‫رسالة أقدم‬ ‫الصفحة الرئيسية‬ ‫رسالة أحدث‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬
‫االشتراك في‪
:‬تعليقات الرسالة (‪)Atom‬‬

‫يوم األرض‪ :‬فلسطين عربّية‪.‬‬

‫صورة من الّنات‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪7/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫زهوٌر بّر ّية‪ ،‬تونس‪ ،‬مارس‬

‫‪2018‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫قبُر الّشهيد‪ :‬محّم د البراهمي‪،‬‬

‫تونس‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫أكروبليوم قرطاج‪ :‬من كنيسة‬

‫إلى فضاء ثقافّي ‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫بنزرت‪ :‬باٌب من الّتاريخ‬

‫العريق‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪8/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫بنزرت‪ :‬نهٌج في المدينة‬

‫العتيقة‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫جبٌل‪ ،‬طريق تونس سوسة‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫فلسطين عربّية أمِس واليوَم‬

‫وغدا‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪9/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫صورة من الّنات‪.‬‬

‫المسرح الّر ومانّي ‪ ،‬الّلجم‪،‬‬

‫المهدّية‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫مشهٌد ِم ْن على جسِر رادس‪،‬‬

‫تونس‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪10/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫الّشجرُة العريقُة‪ ،‬معهد قرطاج‬

‫حّنبعل‪.‬‬

‫عدسُة‪ :‬فوزّية الّشّطي‪.‬‬

‫خريطُة فلسطين العربّية اّلتي‬

‫"ألغاها" غوغل المتصهين من‬
‫حسابه رغم أنف الّتاريخ‬
‫والجغرافيا‪.‬‬

‫فلسطين العربّية‪.‬‬

‫أرشيف المدونة اإللكترونية‬

‫◄‪(1)
2021
 ‬‬
‫◄‪(4)
2019
 ‬‬
‫◄‪(6)
2018
 ‬‬
‫◄‪(16)
2017
 ‬‬
‫▼‪(21)
2016
 ‬‬
‫◄‪- 12/25
 ‬‬
‫‪(1)
01/01‬‬
‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪11/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫◄‪- 12/18
 ‬‬
‫‪(1)
12/25‬‬
‫◄‪- 12/11
 ‬‬
‫‪(1)
12/18‬‬
‫◄‪- 11/13
 ‬‬
‫‪(2)
11/20‬‬
‫◄‪- 11/06
 ‬‬
‫‪(1)
11/13‬‬
‫◄‪- 10/30
 ‬‬
‫‪(2)
11/06‬‬
‫◄‪- 10/23
 ‬‬
‫‪(1)
10/30‬‬
‫◄‪- 10/09
 ‬‬
‫‪(1)
10/16‬‬
‫◄‪- 10/02
 ‬‬
‫‪(2)
10/09‬‬
‫◄‪- 05/15
 ‬‬
‫‪(1)
05/22‬‬
‫◄‪- 05/01
 ‬‬
‫‪(1)
05/08‬‬
‫◄‪- 04/17
 ‬‬
‫‪(1)
04/24‬‬
‫◄‪- 04/10
 ‬‬
‫‪(1)
04/17‬‬
‫▼‪- 03/27
 ‬‬
‫‪(3)
04/03‬‬
‫شرح نّص ‪:‬‬
‫"بُص ر‬
‫بمَلك‬
‫الموت"‬
‫(محور‪:‬‬
‫الّنادرة‪،‬‬
‫الجاح‪...‬‬
‫درس لغة‪:‬‬
‫الجذر‬
‫والوزن‬
‫والّص يغة‬
‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪12/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫(عمٌل‬
‫تطبيقّي )‬
‫‪ +‬ال‪...‬‬
‫درس لغة‪:‬‬
‫الجذُر ‪:‬‬
‫أنواُعه‬
‫(أصناُف‬
‫الجذور)‪،‬‬
‫‪-2015‬‬
‫‪2016‬‬

‫◄‪- 02/28
 ‬‬
‫‪(2)
03/06‬‬

‫◄‪(4)
2015
 ‬‬
‫◄‪(2)
2014
 ‬‬
‫◄‪(4)
2013
 ‬‬
‫◄‪(8)
2012
 ‬‬

‫أرشيف المدونة اإللكترونية‬

‫‪)1( 10/17 - 10/10‬‬

‫‪)1( 04/21 - 04/14‬‬

‫‪)2( 02/03 - 01/27‬‬

‫‪)1( 01/27 - 01/20‬‬

‫‪)1( 05/27 - 05/20‬‬

‫‪)2( 04/08 - 04/01‬‬

‫‪)1( 02/18 - 02/11‬‬

‫‪)1( 02/11 - 02/04‬‬

‫‪)1( 01/28 - 01/21‬‬

‫‪)1( 07/30 - 07/23‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪13/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫‪)1( 06/04 - 05/28‬‬

‫‪)1( 05/21 - 05/14‬‬

‫‪)1( 05/07 - 04/30‬‬

‫‪)2( 04/30 - 04/23‬‬

‫‪)2( 03/19 - 03/12‬‬

‫‪)1( 03/05 - 02/26‬‬

‫‪)1( 02/19 - 02/12‬‬

‫‪)1( 01/29 - 01/22‬‬

‫‪)5( 01/15 - 01/08‬‬

‫‪)1( 01/01 - 12/25‬‬

‫‪)1( 12/25 - 12/18‬‬

‫‪)1( 12/18 - 12/11‬‬

‫‪)2( 11/20 - 11/13‬‬

‫‪)1( 11/13 - 11/06‬‬

‫‪)2( 11/06 - 10/30‬‬

‫‪)1( 10/30 - 10/23‬‬

‫‪)1( 10/16 - 10/09‬‬

‫‪)2( 10/09 - 10/02‬‬

‫‪)1( 05/22 - 05/15‬‬

‫‪)1( 05/08 - 05/01‬‬

‫‪)1( 04/24 - 04/17‬‬

‫‪)1( 04/17 - 04/10‬‬

‫‪)3( 04/03 - 03/27‬‬

‫‪)2( 03/06 - 02/28‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪14/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫‪)1( 11/29 - 11/22‬‬

‫‪)1( 11/01 - 10/25‬‬

‫‪)1( 03/08 - 03/01‬‬

‫‪)1( 03/01 - 02/22‬‬

‫‪)1( 11/09 - 11/02‬‬

‫‪)1( 02/09 - 02/02‬‬

‫‪)1( 07/28 - 07/21‬‬

‫‪)1( 04/21 - 04/14‬‬

‫‪)2( 01/13 - 01/06‬‬

‫‪)2( 01/06 - 12/30‬‬

‫‪)2( 12/16 - 12/09‬‬

‫‪)3( 12/09 - 12/02‬‬

‫‪)1( 10/07 - 09/30‬‬

‫كيف وجدَت هذا الّنّص المنشور؟‬

‫المشاركات الشائعة‬

‫شرح نّص ‪( :‬ليَس على َناري ِح جاٌب )‪ ،‬حاتم الّطائّي ‪ ،‬نوفمبر ‪2016‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬
‫ّط‬ ‫ّط‬ ‫‪15/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬
‫األستاذة ‪ :‬فوزّية الّشّطي ‪ ،‬شرح ' َلْيَس َعَلى َناِر ي ِح َج اٌب '‪ ،‬الّطائّي ‪ 2 ،‬آ ‪ ،‬ق ‪ .‬حّنبعل ‪ 17 - 16 ،‬المو‪...‬‬

‫الّتمهيد للمحور‪" :3‬الّنادرة" (شرح الّنّص )‪2015-2014 ،‬‬

‫أستاذة العربـّية ♦ الّتمهيُد للمحور ③ ‪ :‬الّنادرة ♦ معهد قرطاج حّنـــبعل فوزّية الّشـّطي ♦ شرح الّنّص ‪...‬‬

‫الّتمهيُد للمحور األّو ل‪( :‬الّشعر الجاهلّي )‪2015-2014 ،‬‬

‫ّط‬
‫أستاذة العربـّية الّتمهيُد للمحور ① ‪ :‬الّشعر الجاهلّي معهد " قرطاج حّنبعل " فوزّية الّشـ ي ‪...‬‬

‫الّتدريُب على المقال األدبّي ‪ ،‬محور‪( :‬الّر ومنطيقّية)‪ ،‬الّتخطيُط المفَّص ل‪2018-2017 ،‬‬
‫‪ s‬أستاذة العربّية ‪ :‬فوزّية الّشّطي ‪ s‬تدريٌب ‪ :‬المقال األدبّي ‪ s‬الّر ومنطيقّيُة في األدِب العربّي ‪  s 2‬آداب‪...2  ‬‬

‫شرح نّص (حامي العرين)‪ :‬الخنساء‪( ،‬الّشعر الجاهلّي )‪2017-2016 :‬‬

‫األستاذة ‪ :‬فوزّية الّشّطي ‪ ،‬شرح ' َح اِم ي الَعِر يِن '‪ ،‬الخنساء ‪ 2 ،‬آداب ‪ ،‬قرطاج حّنبعل ‪ 2017 - 16 ،‬الموضوُع ‪... :‬‬

‫الفرض العادّي ‪ :1‬المقال األدبّي (محور الّشعر الجاهلّي ) ‪ +‬اإلصالح‪2017-2016 :‬‬

‫أستاذة العربّية ‪ :‬فوزّية الّشّطي‪ ،‬الفرض العادّي ‪ : 1‬المقال األدبّي ( محور الّشعر الجاهلّي ) ‪ 2‬آداب ‪ ، 2 + 1‬معهد قرط‪...‬‬

‫درس (إنتاج كتابّي ) الّتدريب على المقال األدبّي ‪ :‬الّتخطيط ‪ +‬الّتحرير (محور الّنادرة)‪2017-2016 :‬‬
‫األستاذة ‪ :‬فوزّية الّشّطي ‪ ،‬تدريب على المقال األدبّي ‪ 2 ،‬آ ‪ ،‬محور ‪ :‬الّنادرة ‪ ،‬مارس ‪ 2017‬الموضوع ‪َ :‬يَتَفاَنى ُبَخ‪...‬‬

‫الفرض الّتأليفّي ‪( 2‬تحليل أدبّي ) الجاحظ (الّنادرة)‪2007-2006 :‬‬

‫أستاذة العربـّية الفرض الّتأليفّي ‪  : 2‬الّتحليل األدبّي معهد‪ '  ‬نهج صّيادة ' ❋ فوزّية ال‪...‬‬

‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪2016-2015 ،‬‬
‫► ◙ أستاذة العربّية‪ :‬فوزّية الّشّطي ◙ معهد‪ :‬قرطاج حّنبعل ◙ ‪2‬اق ‪ ◙ ► ◄ ◙ 16 - 15 /‬درُس الّلغة‪ :‬الجذُر وال‪...‬‬

‫شرح نّص ‪" :‬بُص ر بمَلك الموت" (محور‪ :‬الّنادرة‪ ،‬الجاحظ)‪2016-2015 ،‬‬
‫األستاذة‪ :‬فوزّية الّشّطي | شرح‪َ :‬بُص َر ِبَم ـَلِك المْو ِت | الجاحظ | معهد " قرطاج حّنبعل " | ‪2‬ث | ‪... 16 - 15‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪16/17‬‬
‫‪11/11/2021 20:57‬‬ ‫درس لغة‪ :‬الجذر والوزن والّص يغة (عمٌل تطبيقّي ) ‪ +‬اإلصالح‪ = arabyyati 2 lettres: 2016-2015 ،‬عربّيتي ‪ 2‬آداب‬

‫إجمالي مرات مشاهدة الصفحة‬

‫‪715,301‬‬

‫المظهر‪ .Awesome Inc‎.‎:‬يتم التشغيل بواسطة ‪.Blogger‬‬

‫‪https://arabyyati2l.blogspot.com/2016/03/2015-2016_29.html‬‬ ‫‪17/17‬‬