ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

11 клас
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Опрацювати матеріал підручника:
2. Щупак І. « Всесвітня історія 11 клас (рівень стандарту)»
2019р. § 3-9
3. Виконайте завдання письмово

Оберіть одну правильну відповідь

1. Вкажіть, що передбачав закон Тафта-Гартлі, прийнятий Конгресом США у червні 1947

року:
А) скасування державного регулювання цін і заробітної плати, зниження податку на
надприбуток корпорацій;
Б) низку заходів для адаптації до мирного життя демобілізованих військовослужбовців;
В) зобов’язання компартії та інших «лівих» організацій реєструватися у міністерстві
юстиції як «підривних»;
Г) обмеження прав робітників на укладання колективних договорів, заборону страйків
держслужбовців і страйків солідарності

2. Вкажіть назву політико-ідеологічної кампанії викриття «підривної діяльності»

комуністів у США в роки «холодної війни», яка перетворилася на тотальне
переслідування інакодумців та «полювання на відьом»:
А) атлантизм;
Б) популізм;
В) маккартизм;
Г) неоглобалізм

3. Розкрийте сутність «в’єтнамського синдрому»:

А) негативна реакція США на поширення комунізму в світі;
Б) побоювання правлячих кіл США бути втягнутими у тривалий конфлікт зі значними
матеріальними і людськими втратами без перспективи перемоги;
В) негативна реакція в американському суспільстві на війну у В’єтнамі;
Г) негативна реакція у світі на війну США у В’єтнамі

4. Назвіть, хто з діячів американської історії другої половини ХХ ст. став лауреатом
Нобелівської премії миру:
А) Р. Рейган;
Б) М.-Л. Кінг;
В) Дж. Кеннеді;
Г) Дж. Маккарті

5. Визначте причину політичного скандалу «Іран-контрас»:

А) невдала спроба США щодо повалення уряду ісламістів в Ірані;
Б) надання шахові Ірану політичного притулку в США;
В) таємний продаж США зброї Іранові і використання частини виручених коштів для
підтримки нікарагуанських антикомуністичних повстанців;
Г) фінансові махінації навколо імпорту іранської нафти
6. З’ясуйте, хто становить більшість населення Канади:
А) англоканадці;
Б) франко-канадці;
В) українці;
Г) афро-американці

7. Назвіть дату схвалення державного прапора Канади (червоний кленовий листок на

білому полі):
А) 1947 р.;
Б) 1952 р.;
В) 1982 р.;
Г) 1965 р.

8. Вкажіть дату проведення конституційної реформи в Канаді:

А) 1947 р.;
Б) 1982 р.;
В) 1976 р.;
Г) 1995 р.
Оберіть всі правильні відповіді

9. Зазначте, що пов’язують з ім’ям президента США Г. Трумена:

А) початок кампанії «маккартизму»;
Б) програму «Союз в ім’я прогресу»;
В) закон Тафта-Гартлі;
Г) початок «холодної війни»;
Д) бойкот ХХІІ Олімпіади в Москві;
Е) угоду про нерозповсюдження ядерної зброї;
Є) «Справедливий курс»;
Ж) Корейську війну

10. Визначте ознаки, що характеризують поняття «маккартизм»:

А) упровадження широких соціальних програм;
Б) перевірка державних службовців на лояльність;
В) боротьба з «комуністичними елементами» в суспільстві і державному апараті;
Г) тотальне переслідування інакодумців – «полювання на відьом»;
Д) працевлаштування демобілізованих військовослужбовців;
Е) зростання агресивності в зовнішній політиці;
Є) «шпигуноманія»;
Ж) наступ на права робітників

11. Назвіть елементи програми «нових рубежів» Дж. Кеннеді:

А) комплексна перебудова регіонів хронічної депресії;
Б) посилення політики расової дискримінації;
В) проведення соціальних реформ;
Г) поліпшення становища національних меншин;
Д) посилення втручання держави в економіку і соціальну сферу;
Е) адаптація до мирного життя демобілізованих військовослужбовців;
Є) стимулювання економічного зростання на основі НТР, освіти, підвищення кваліфікації;
Ж) стимулювання приватної ініціативи, зниження податків на надприбутки та доходи
корпорацій

12. Вкажіть, що пов’язують з ім’ям президента США Р. Ніксона:

А) космічний політ «Союз» – «Аполлон»;
Б) «Уотергейтську справу»;
В) створення програми СОІ;
Г) «Нову економічну політику» США;
Д) операцію «Кіготь орла»;
Е) Паризьку угоду «Про припинення військових дій та відновлення миру у В’єтнамі»;
Є) Карибську кризу;
Ж) початок поступової нормалізації відносин з КНР

13. Встановіть, що покладено в основу «проблеми Квебека»:

А) прагнення США приєднати цю провінцію;
Б) проблема статусу французької мови;
В) домінування англоканадців в економічному житті провінції;
Г) дискримінація французької мови в Канаді;
Д) прагнення незалежності від Англії з боку англоканадців;
Е) прагнення франко-канадців бути визнаними окремою нацією;
Є) релігійні протиріччя в канадському суспільстві;
Ж) прагнення Квебека отримати особливий статус

14. Зазначте, які події пов’язують з ім’ям президента США Р. Рейгана:

А) початок економічного піднесення з 1983 р.;
Б) «Уотергейтську справу»;
В) створення програми СОІ;
Г) підписання Договору про ліквідацію ракет середньої та меншої дальності між СРСР і
США;
Д) операція «Буря в пустелі»;
Е) встановлення дипломатичних відносин з Україною;
Є) об’єднання Німеччини;
Ж) агресію США проти Гренади

15. Назвіть причини економічного піднесення США в 90-ті роки ХХ ст.:

А) пріоритетне зростання сектору інформаційних технологій;
Б) зростання споживання товарів першої необхідності;
В) значні витрати на потреби оборони;
Г) збільшення асигнувань на соціальні програми адміністрацією Б. Клінтона;
Д) скорочення оборонних витрат;
Е) дотримання бюджетно-податкової дисципліни;
Є) розширення експортно-імпортних операцій;
Ж) активна інвестиційна політика держави

16. Оберіть твердження, що характеризують США як наддержаву:

А) наявність найчисленнішої армії в світі;
Б) наявність стратегічних ядерних озброєнь;
В) величезний науково-технічний потенціал;
Г) перевага над будь-яким противником за кількістю населення;
Д) значний економічний потенціал;
Е) монополія на атомні зброю;
Є) наявність колоніальних володінь;
Ж) розміщення воєнних баз у всіх куточках планети