ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2019-2020

ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ

1.Να συμπληρώσετε τα κενά

των παρακάτω προτάσεων.

α. Το δράμα προήλθε από τις

θρησκευτικές τελετές, τα
_____________ και
συνδέθηκε από την αρχή με τις
τελετουργικές γιορτές για τη
γονιμότητα και τη βλάστηση που γίνονταν στην αρχαιότητα προς τιμήν του
θεού ______________.
β. Ο διθύραμβος ήταν ______________ και __________________
άσμα που τραγουδούσε ο ιερός θίασος των πιστών του Διονύσου.
γ. Ο ποιητής και μουσικός Αρίων ήταν ο πρώτος που συνέθεσε διθύραμβο,
του έδωσε ___________ __________ και ______________
________________ και τον παρουσίασε στην αυλή του φιλότεχνου
τυράννου Περίανδρου στην Κόρινθο.
4.Στη θέση του _____________ ο Θέσπης εισήγαγε άλλο πρόσωπο, εκτός
χορού, τον _____________ ηθοποιό, ο οποίος έκανε διάλογο με το Χορό.

2. Να δώσετε σύντομα τους παρακάτω ορισμούς.

1.θεωρικά 2.προαγών 3.χορηγοί 4. Χορός 5. Ορχήστρα 6.σκευή

3.Να κάνετε την παρακάτω αντιστοίχιση.

1.ἐδώλια α. διάδρομοι αριστερά και δεξιά της σκηνής

2.διαζώματα β. είδος βωμού στο κέντρο της ορχήστρας
3.ἐκκύκλημα γ. τροχοφόρο δάπεδο πάνω στο οποίο
παρουσίαζαν στους θεατές ομοιώματα νεκρών
4.πάροδοι δ. 2 μεγάλοι διάδρομοι που χώριζαν
το θέατρο σε 3 ζώνες
5.θυμέλη ε. καθίσματα

1
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2019-2020

ΠΡΟΛΟΓΟΣ

1.Τι ήταν ο πρόλογος στην αρχαία τραγωδία και ποιο σκοπό εξυπηρετεί;

2.Ποια άλλα μέρη επικά-διαλογικά γνωρίζετε;

3. Να εντοπίσετε ποια στοιχεία δικαιολογούν την τραγικότητα της

Ελένης. Τι συναισθήματα προκαλούνται από αυτά στους θεατές;

4. Σωστό ή Λάθος;

Η Ελένη:
α. έχει συνείδηση για το κακό όνομα
που έχει στην Ελλάδα
β. δεν έχει πια καμιά ελπίδα να
γυρίσει στην πατρίδα της
γ. μετά τον θάνατο του Πρωτέα
βρίσκεται υπό την προστασία του
γιου του
δ. θεωρεί την ομορφιά της πηγή
δυστυχίας
ε. είναι αποφασισμένη να διαφυλάξει με κάθε τρόπο την τιμή της
στ. είναι αντιμέτωπη μ’ ένα νέο κακό που την απειλεί.

2
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2019-2020

ζ. Ο Τεύκρος ήταν αυτός που οδήγησε τον αδελφό του στην αυτοκτονία.
η. Ο Τεύκρος πιστεύει ότι έχει μπροστά του την Ελένη.
θ. Ο Τεύκρος αυτοσυστήνεται, όπως έκανε προηγουμένως και η Ελένη.
ι. Η Ελένη γνώριζε ήδη την άλωση της Τροίας, αλλά όχι την τύχη του συζύγου
της.

ΠΑΡΟΔΟΣ

1.Τι ονομάζουμε Πάροδο στην αρχαία τραγωδία;

2. Ποιες ειδήσεις μεταφέρει η Ελένη στις γυναίκες του Χορού;

3. Ποιους θεωρεί η Ελένη υπεύθυνους για τα δεινά της;

4. Ποια είναι τα τωρινά της βάσανα;

5. Ποια απόφαση παίρνει η Ελένη και με ποια επιχειρήματα προσπαθεί ο

Χορός να την αποτρέψει από την απόφασή της;

6. Ποια συμβουλή της δίνει ο Χορός και ποιον όρκο παίρνει η Ελένη;

Α’ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ

1. Για ποιους λόγους ο ποιητής παρουσιάζει τον Μενέλαο ντυμένο με

κουρέλια;

3
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2019-2020

2. Να συγκρίνετε τον μονόλογο του Μενέλαου με τον μονόλογο της

Ελένης στον Πρόλογο.

3. Να περιγράψετε το ήθος της γερόντισσας. Ποιος είναι ο ρόλος της

σκηνής με το Μενέλαο και τη γερόντισσα;

4. Να συγκρίνετε το διάλογο Ελένης – Τεύκρου και Μενελάου

γερόντισσας.

5. Να αντικαταστήσετε τα υπογραμμισμένα ουσιαστικά ή φράσεις με τα

αντίστοιχα κύρια ονόματα:

α) «Ο βασιλιάς που μου ‘πες είναι μέσα»;

β) «Του Δία η κόρη».
γ) «Ο αφέντης αν σ’ έβρει, το θάνατο θα λάβεις για δώρο φιλοξενίας».

6. Να βάλετε σε κύκλο το γράμμα της

σωστής απάντησης:

Η γερόντισσα φέρεται με σκληρότητα στο

Μενέλαο, γιατί:
α) φοβάται μήπως κλέψει την Ελένη
β) έχει άθλια εμφάνιση
γ) φοβάται το βασιλιά
δ) είναι αφιλόξενη

7. Βρείτε ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές. Να

δικαιολογήσετε τις λανθασμένες προτάσεις:

α) Ο Μενέλαος επιμένει να μπει στο παλάτι παρά τις προειδοποιήσεις της

γερόντισσας.
β) Ο Μενέλαος πληροφορείται από τη γερόντισσα ότι το αρχοντικό είναι το
παλάτι του βασιλιά Πρωτέα.
γ) Ο Μενέλαος απογοητεύεται μαθαίνοντας ότι βρίσκεται στην Αίγυπτο.
δ) Η γερόντισσα παρά τη σκληρότητά της δείχνει ανοχή στο Μενέλαο.

8. Πώς εξηγεί ο Μενέλαος την παράδοξη παρουσία της Ελένης στην

Αίγυπτο και ποιες αποφάσεις παίρνει;