‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫اعداد‪ :‬محمد غازي كريم‬

‫‪2019‬‬
‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫فكرة مختصرة عن بعض االجهزة المختبرية االلكترونية الكهربائية‬

‫جهاز الفولتميتر ‪ :‬الجهاز الموضح بالصورة المقابلة هو جهاز الفولتمتر حيث بواسطته يمكننا‬
‫قياس الفولتية والمقاومة والتيار‬

‫الجنريتر‪ :‬جهاز يعطي فولتية متناوبة يربط في الدوائر التي تحتوي على مصدر متناوب من‬
‫اجل الحصول على الموجة مثل دوائر التوحيد ‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫جهاز ‪ : Power Splay‬جهاز يعطي فولتية مستمر‬

‫نستخدمه في الدوائر التي تحتاج الى مصدر مستمر مثل‬
‫دائرة اوم على سبيل المثال‬

‫جهاز ‪ : Oscilloscope‬هو جهاز راسم االشارة نرى الموجة من خالله وله فوائد اخرى مثل‬
‫قياس الزمن ومسافة تقعراو تحدب الموجة ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫لوحة الكيبورد ‪ :Keyboard‬تستخدم لربط اجهزة الدائرة مع بعضها حتى تتتصل جميع اجزاء‬
‫الدائرة ‪.‬‬

‫الثنائي البلوري (الدايود) ‪ :‬هو عنصر الكتروني من اشباه الموصالت يحتوي على طرفين‬
‫(المصعد والمهبط) يسمح الثنائي (الدايود) بمرور التيار في اتجاه واحد وذلك عندما يكون‬
‫التوصيل او الربط امامي اما اذا كان الربط عكسي ال يمكن ان يمرر أي تيار ‪ .‬الجزء الرصاصي‬
‫يمثل السالب كما موضح في الصورة ‪.‬‬

‫المقاومة ‪ :‬هي حاصل قسمة فرق الجهد الكهربائي على مقدار التيار المار وتقاس بوحدة االوم‬
‫‪ .Ω‬ايضا توضع في الدوائر الكهربائية لحمايتها ‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫تجارب الكورس االول‬
‫تجربة (‪ : )1‬قانون اوم‬
‫ينص قانون اوم على ان التيار المار بين النقطتين يتناسب عكسيا مع المقاومة وطرديا مع فرق‬
‫الجهد ‪ .‬ويعتبر قانون اوم من اهم واكثر القوانين الكهربائية استخداما ‪.‬‬
‫𝐕‬
‫=𝐑‬
‫𝐈‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬مصدر – مقاومة – فولتميتر – اميتر )‬
‫خطوات العمل (خطوات الربط) ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما موضحة في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬بعد االنتهاء من ربط الدائرة قم بتشغيل الدائرة وزد الفولتية تدريجيا بعد كل زيادة في الفولتية‬
‫قس التيار من خالل االميتر وهكذا الى ان تنهتي من قياس القراءات المطلوبة ‪.‬‬
‫‪ -3‬بعد اخذ القراءات ارسم رسما ً بيانيا بين الفولطية ‪ V‬على محور (‪ )y‬والتيار ‪ I‬على محور‬
‫(‪ )X‬كما في الشكل التالي‬

‫الفولطية‬ ‫الرسم البياني لقانون اوم‬

‫(الفولت)‬

‫التيار (االمبير)‬

‫‪ -4‬الميل في الرسم البياني يمثل المقاومة ‪. Slope=R‬‬

‫‪5‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجربة (‪ :)2‬دراسة خواص الثنائي البلوري (الدايود)‬

‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫الثنائي البلوري (الدايود) ‪ :‬هو عنصر الكتروني من اشباه الموصالت يحتوي على طرفين‬
‫(المصعد والمهبط) يسمح الثنائي (الدايود) بمرور التيار في اتجاه واحد وذلك عندما يكون‬
‫التوصيل او الربط امامي اما اذا كان الربط عكسي ال يمكن ان يمرر أي تيار ‪.‬‬
‫من اهم استعماالت الثنائيات البلورية ‪.‬‬
‫التقويم ‪Rectification‬‬ ‫‪.1‬‬
‫دوائر الترشيح ‪Filterization‬‬ ‫‪.2‬‬
‫دوائر اإللزام ‪clamping‬‬ ‫‪.3‬‬
‫دوائر القطع والتقليم‬ ‫‪.4‬‬
‫دوائر مضاعفة الجهد‬ ‫‪.5‬‬

‫على الرغم من هذه االستعماالت والميزات للثنائي البلوري اال ان هناك عدة عيوب لثنائيات‬
‫البلورية منها ‪:‬‬

‫االختالف الواسع بين ثوابت الثنائيات ذات الطراز الواحد‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫االعتماد الشديد لخواص هذه الثنائيات على درجة الحرارة ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫التصلح في العمل ضمن مدى الترددات العالية ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫التستطيع العمل مع اجهزة القدرة العالية ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫يسوء وبشدة عمل هذه االجهزة (النبائط) بأثير االشعاع المتأين مثل اشعة ‪ x‬واشعة كاما‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫الجزء العملي‬

‫االجهزة المستخدمة ‪( :‬مصدر – مقاومة – ثنائي (دايود) –اميتر –فولتميتر ) ‪.‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪ -2‬بعد ربط الدائرة قم بزيادة الفولتية تدريجيا وسجل قيم التيار كما في الجدول التالي‬
‫)‪V(volt‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.4‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.6‬‬ ‫‪0.7‬‬ ‫‪0.8 ……..‬‬
‫)‪I(Amper‬‬

‫‪6‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -3‬بعد احذ القراءات ارسم عالقة بيانية بين التيار ‪ I‬على محور (‪ )y‬والفولتية ‪V‬على محور (‪)x‬‬
‫كما في الشكل التالي‬

‫الرسم البياني للثنائي البلوري‬

‫التيار (امبير) ‪I‬‬

‫الفولتية (فولت) ‪V‬‬

‫‪1‬‬
‫=𝑅‪.‬‬ ‫‪ -4‬مقلوب الميل يمثل المقاومة‬
‫𝑒𝑝𝑜𝑙𝑠‬

‫المناقشة ‪ -1 :‬لماذا يتم استخدام الثنائي البلوري في الدوائر االلكترونية ؟‬

‫‪ -2‬هل يتأثر الثنائي العادي بدرجة الحرارة وضح ذلك ؟‬

‫تجربة (‪ : )3‬المقوم النصف الموجي‬

‫الجزء النظري‪:‬‬
‫يعتبر المقوم النصف الموجي من تطبيقات الثنائيات البلورية حيث يتم فيه تحويل التيار المتناوب‬
‫الداخل الى تيار مستمر لكي يتم استغالل اشارة النصف الموجب من الموجة بهذا يتم تشغيل أي‬
‫جهاز الكتروني وكذلك يمكن من خالل المقومات او الموحدات قياس الفولتية والتيار بنوعيه‬
‫المتناوب والمستمر باستخدام جهاز راسم االشارة (االسلسكوب) ‪ .‬تعمد كفاءة المقوم النصف‬
‫الموجي ضئيلة ‪ 40%‬حسب العالقة االتية‬
‫‪4‬‬
‫‪ƞ = 2 × 100% = 40%‬‬
‫‪π‬‬
‫الجزء العملي‪:‬‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬مصدر حهد ‪ – AC‬دايود (ثنائي بلوري) – – دايود – متسعة – مقاومة‬
‫– فولتميتر – راسم اشارة (االسلسكوب ) ) ‪ .‬يمكن اضافة االميتر الى الدائرة اذا اردنا قياس‬
‫التيار ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬سجل الفولتية الداخلة 𝐜𝐚𝐕 من المصدر واالفضل تكون بحدود ‪ 50‬فولت ‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -2‬خذ بحدود خمس متسعات ثم سجل قيم المتسعات المستخدمة في التجربة وبعد كل قراءة غير‬
‫المتسعة بمتسعة اخرى ‪.‬وسجل فولتية 𝐜𝐝𝐕 ‪.‬‬
‫‪ -3‬اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪ -4‬بعد ربط الدائرة وتشغيلها ‪ ،‬قم بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 وبعدها غير المتسعة و ضع مكانها متسعة‬
‫اخرى وقم ايضا بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 ايضا وهكذا لبقية القراءات ‪.‬‬
‫‪ -5‬بعد تسجيل قيم فولتية 𝐜𝐝𝐕 ونحن لدينا فولتية 𝐜𝐚𝐕 الداخلة بهذا نجد قراءات عامل النوعية‬
‫𝐜𝐚𝐕‬
‫= 𝐅 ‪ 𝐑.‬كما في الجدول التالي‬ ‫بالعالقة‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫𝐜𝐚𝐕‬
‫)‪C(μF‬‬ ‫𝐜𝐝𝐕‬ ‫= 𝐅 ‪𝐑.‬‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫‪ -6‬ارسم عالقة بيانية بين المتسعة على محور (‪ )X‬عامل التموج ‪ R.F‬على محور (‪.)Y‬‬

‫عامل التموج‬
‫‪rf‬‬

‫سعة المتسعة ‪C‬‬

‫المناقشة ‪:‬‬
‫‪ -1‬لماذا نستخدم المقوم النصف الموجي ؟‬
‫‪ -2‬هل يمكن االستغناء عن المقوم النصف الموجي عن استخدام مصدر مستمر وضح ذلك ؟‬

‫‪8‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجربة (‪ : )4‬مقوم الموجة الكاملة باستخدام نقطة وسطية (المحولة) ‪.‬‬

‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫تعد كفاءة المقوم نصف الموجي ضئيلة (‪ )40%‬أي ان القدرة المبددة او غير المعدلة هي‬
‫ُبل اخرى لرفع كفاءة التقويم (‪ )ƞ‬أي استغالل‬
‫(‪ )60%‬وبتالي فأن من الضروري البحث على س ٍ‬
‫النصف السالب من الموجة الجيبية ويبين الشكل التالي دائرة تقويم كاملة‬
‫في هذه التجربة يتم استخدام ثنائيين يكون احد الثنائيات موصل توصيال اماميا ويسمح بمرور‬
‫نصف الموجة الموجب الى مقاومة الحمل والنصف السفلي السالب موصل توصيل عكسي لهذا‬
‫نلجأ اللى استخدام الثنائي االخر في النصف السفلي فيكون توصيله اماميا وبهذا سوف يسمح‬
‫بمرور نصف الموجة السالب الى مقاومة الحمل ‪.‬‬
‫تم استخدام محول ذو قطب وسطي حيث تُكمن الفائدة منه في امرين ‪-:‬‬
‫‪ -1‬تجزئة الفولتية على طرفي الملف الثانوي الى جزئين متساويين عدديا‪.‬‬
‫‪ -2‬قلب طور االشارة الداخلة الى الثنائيين وبذلك يكون هناك فرق الطور قدره ‪ π‬بين اشارة‬
‫الدخل ‪ D1‬واشارة الدخل ‪.D2‬‬
‫وبذلك تتم الفائدة وهو استغالل الجزء السالب من الموجة الداخلة وبالتالي رفع كفاءة المقوم‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬محولة – ثنائيين (دايودان) –مقاومة –اسلسكوب – متسعة ‪ -‬فولتميتر) ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬سجل الفولتية الداخلة 𝐜𝐚𝐕 من المصدر أي عندما نربط المحولة بالكهرباء كم فولت تحول‬
‫المحولة‬
‫‪ -2‬خذ بحدود خمس متسعات ثم سجل قيم المتسعات المستخدمة في التجربة وبعد كل قراءة غير‬
‫المتسعة بمتسعة اخرى ‪.‬وسجل فولتية 𝐜𝐝𝐕‬
‫‪ -3‬اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪9‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -4‬بعد ربط الدائرة وتشغيلها ‪ ،‬قم بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 وبعدها غير المتسعة و ضع مكانها متسعة‬
‫اخرى وقم ايضا بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 ايضا وهكذا لبقية القراءات ‪.‬‬
‫‪ -5‬بعد تسجيل قيم فولتية 𝐜𝐝𝐕 ونحن لدينا فولتية 𝐜𝐚𝐕 الداخلة بهذا نجد قراءات عامل التموج‬
‫𝐜𝐚𝐕‬
‫= 𝐅 ‪ 𝐑.‬كما في الجدول التالي‬ ‫بالعالقة‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫𝐜𝐚𝐕‬
‫)‪C(μF‬‬ ‫𝐜𝐝𝐕‬ ‫= 𝐅 ‪𝐑.‬‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫‪ -6‬ارسم عالقة بيانية بين المتسعة على محور (‪ )X‬وعامل التموج ‪ R.F‬على محور (‪.)Y‬‬

‫عامل التموج‬
‫‪rf‬‬

‫سعة المتسعة ‪C‬‬

‫المناقشة ‪ :‬ما الفرق بين مقوم الموجة الكاملة عن المقوم النصف الموجي ؟‬

‫‪10‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫تجربة (‪ : )5‬مقوم موجة كاملة باستخدام اربعة ثنائيات (القنطرة) ‪.‬‬
‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫تستخدم في هذه التجربة اربعة دايودات بحيث تختفي الحاجة الى الحمولة ذات القطب الوسطي‬
‫وكذلك يتوزع جهد الذروة على ثنائيين بدل من ثنائي واحد وبذلك يكون جهد الذروة االعكسية في‬
‫هذا النوع نصف ماهو عليه في دائرة المقوم الكامل وبنفس جهد االخراج المطلوب ولكن‬
‫بأستعمال محول بنصف عدد لفات الملف المستعمل في دائرة المقوم الكامل ‪ .‬للحصول لتحويل‬
‫التيار المتناوب الى تيار مستمر واستغالل الجزء السالب لكن حتى بهذه الطريقة لم نحصل على‬
‫تيار مستمر خالص مئة بالمئة بل يبقى يحتوي على مركبة متناوبة وتدعى بعامل التموج ‪:‬‬
‫(‪)Ripple factor‬‬
‫يقصد بعامل التموج بأنه النسبة ببين القيمة الفعالة للمركبة المتناوبة من الموجة الخارجة الى‬
‫معدل القيمة المستمرة للمركبة الخارجة ‪.‬‬
‫ويمثل مقياس او معيار لمدى قدرة دائرة التقويم أي على تعديل او تقويم الموجه‪ .‬زكذلك يمكن‬
‫تعريفه بأنه مقياس للقدرة المبددة في الحمل ‪.‬‬

‫‪-‬عامل التموج للمقوم الكامل‬

‫‪Pr.m.s = Pac + Pdc‬‬
‫‪(I 2 r.m.s )RL = I 2 ac R L + I 2 dc R L‬‬

‫‪I 2 r.m.s = I 2 ac + I 2 dc‬‬

‫‪Iac=√I2 −I2‬‬
‫‪r.m.s‬‬ ‫‪dc‬‬

‫‪I‬‬
‫‪Iac‬‬ ‫‪I2‬‬ ‫‪( m⁄ )2‬‬
‫= ‪r. F‬‬ ‫‪=√ 2‬‬
‫‪r.m.s‬‬
‫√=‪−1‬‬ ‫‪√2 − 1‬‬
‫‪Idc‬‬ ‫‪I dc‬‬ ‫‪2I‬‬
‫‪( m⁄π)2‬‬

‫‪π2‬‬
‫=‬ ‫√‬ ‫‪− 1 = 0.48‬‬
‫‪8‬‬

‫تسمى النسبة بين ‪ Ir.m.s‬الى مركبة التيار المستمر بعامل الشك (‪)f‬‬

‫‪11‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪Ir.m.s‬‬
‫=‪F‬‬
‫‪Idc‬‬

‫‪∴ r. F = √F 2 − 1‬‬
‫هناك مقدار يسمى نسبة تنظيم للفولتية )‪voltage Regelation )r.v‬‬
‫‪VNL − VL‬‬
‫= ‪r. V‬‬
‫‪VL‬‬
‫‪ VNL‬الفولتية دون حمل ‪ VL ،‬الفولتية بوجود الحمل ‪.‬‬
‫الجزء العملي‬
‫االدوات المستخدمة ‪ ( :‬مصدر متناوب ‪ – AC‬اربعة ثنائيات (دايودات) –متسعة –مقاومة –‬
‫فولتميتر – اسلسكوب ‪. ) CRO‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬سجل الفولتية الداخلة 𝐜𝐚𝐕 من المصدر بحيث ومن االفضل ان التعبر عن ‪ 11‬فولت‬
‫‪ -2‬خذ بحدود خمس متسعات ثم سجل قيم المتسعات المستخدمة في التجربة وبعد كل قراءة غير‬
‫المتسعة بمتسعة اخرى ‪.‬وسجل فولتية 𝐜𝐝𝐕 ‪.‬‬
‫‪ -3‬اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪ -4‬بعد ربط الدائرة وتشغيلها ‪ ،‬قم بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 وبعدها غير المتسعة و ضع مكانها متسعة‬
‫اخرى وقم ايضا بقياس الفولتية 𝐜𝐝𝐕 ايضا وهكذا لبقية القراءات ‪.‬‬
‫‪ -5‬بعد تسجيل قيم فولتية 𝐜𝐝𝐕 ونحن لدينا فولتية 𝐜𝐚𝐕 الداخلة بهذا نجد قراءات عامل النوعية‬
‫𝐜𝐚𝐕‬
‫= 𝐅 ‪ 𝐑.‬كما في الجدول التالي‬ ‫بالعالقة‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫𝐜𝐚𝐕‬
‫)‪C(μF‬‬ ‫𝐜𝐝𝐕‬ ‫= 𝐅 ‪𝐑.‬‬
‫𝐜𝐝𝐕‬

‫‪ -6‬ارسم عالقة بيانية بين المتسعة على محور (‪ )X‬عامل التموج ‪ R.F‬على محور (‪.)Y‬‬

‫‪12‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫عامل التموج‬
‫‪rf‬‬

‫سعة المتسعة ‪C‬‬

‫‪ -7‬اجمع قيم قراءات عامل التموج ‪ R.F‬وقسمهن على عددهن (على سبيل المثال خمس قراءات‬
‫لدينا نجمع هذه الخمس قراءات ونقسمهن على خمسة) سوف تظهر لك نتيجة عملية لعامل‬
‫النوعية قارنها مع النتيجة النظرية التي يمكن الحصول عليها من خالل العالقة‬

‫𝟐𝛑‬
‫𝟖𝟒 ‪𝐑. 𝐅 = √ − 𝟏 = 𝟎.‬‬
‫𝟖‬

‫المناقشة ‪ :‬ما فرق مقوم الموجة الكاملة باستخدام ثنائيين (محولة) عن مقوم الموجة باستخدام‬
‫القنطرة ؟‬

‫تجربة (‪ : )6‬ثنائي زينر‬

‫الجزء النظري‬
‫ثنائي زينر ‪ :‬هو ثنائي من اشباه الموصالت وهو يمرر التيار في االتجاه االمامي لكن عند زيادة‬
‫الجهد عن جهد االنهيار يصبح يعمل في االنحياز العكسي دون ان يتلف ‪ ،‬ثنائي زينر صُمم‬
‫لتجهيز الطاقة عند العمل في منطقة االنهيار وتستخدم ثنائيات زينر ايضا كأجهزة مثبتة للجهد‬
‫المستمر ‪.‬‬

‫‪ ‬شروط انهيار زينر‪:‬‬

‫‪ -1‬سمك منطقة االستنزاف قليل فال يحدث االنهيار التهيوري الن وان زاد المجال الكهربائي لن‬
‫تحدث زيادة في طاقة االلكترون حيث يتعجل لسرع عالية كما يحدث في منطقة االستنزاف‬
‫العريضة ‪.‬‬
‫‪ -2‬انتقال االلكترون من حزمة التكافؤ الى حزمة التوصيل خالل عملية التنفيق عبر منطقة‬
‫االستنزاف ‪.‬‬
‫‪ -3‬تكون فولتية االنهيار النفقي اقل من فولتية االنهيار التهيوري ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -4‬عملية التنفيق التعتمد على ارتفاع حاجز الجهد ولكن تعتمد على سمك منطقة االستنزاف ‪.‬‬
‫االدوات المستخدمة ‪ ( :‬مصدر مستمر – مقاومة – اميتر – ثنائي زينر –فولتميتر ) ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪ -2‬بعد ربط الدائرة زد فولتية المصدر تدريجيا بين (‪ )11-1‬ثم سجل التيار من خالل االميتر‬
‫والفولتية الخارجة من خالل الفولتميتر وهكذا كلما تزد المصدر سجل قيمة التيار والفولتية ‪ .‬كما‬
‫في الجدول‬
‫𝐧𝐢𝐕‬ ‫)‪I(mA‬‬ ‫𝐭𝐮𝐨𝐕‬

‫‪ -3‬بعد اخذ القراءات ارسم عالقة بيانية الفولتية على محور (‪ )X‬والتيار على محور (‪. )y‬‬

‫الرسم البياني لثنائي زينر‬

‫التيار ‪I‬‬

‫فولتية الركبة‬
‫الفولتية ‪V out‬‬

‫𝟏‬
‫= 𝐙𝐑‬ ‫‪ -4‬جد الميل ومقلوب الميل يمثل ممانعة زينر‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐬‬

‫مالحظة ‪:‬تكون ممانعة زينر بعد فولتية االنهيار ‪.‬‬

‫المناقشة‪:‬‬
‫‪ -1‬قارن بين الثنائي العادي وثنائي زينر ؟‬
‫‪ -2‬ايهما افضل ثنائي زينر ام الثنائي العادي ولماذا ؟‬

‫‪14‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجربة (‪ : )7‬دائرة االلزام‬

‫الجزء النظري‪:‬‬
‫يعرف االلزام بأنه تحديد نهاية الموجة السالبة والموجبة واجبارها على التذبذب‬
‫لمستوى معين بدال من تذبذبها حول نقطة الصفر ويقال عندها ان لموجة أُلزمت على‬
‫التذبذب بذلك المستوى تسمى الدائرة التي تقوم بذلك بدائرة االلزام و االلزام بتعبير‬
‫اخر يعني اضافة مركبة ‪ DC‬لالشارة المتناوبة بحيث ان شكل االشارة االصلية يبقى‬
‫دون تغير ‪.‬‬
‫ويكون شكل الدائرة مشابها ً لدائرة الترشيح ماعدا تبادل مواقع المتسعة والثنائي‬
‫فعندما تكون فولتية الدخل موجبة جيبية وتكون المتسعة غير مشحونة عند الزمن‬
‫(‪ )t=0‬وعند غلق الدائرة تُشحن المتسعة عندما يكون االنحياز امامي وتصل فولتية‬
‫المتسعة الى فولتية المصدر )‪ )vm‬وعند انقالب الطور سوف تحتفظ المتسعة بشحنتها‬
‫الن الثنائي البلوري يكون منحازاً عكسيا ً لحظة اجتياز النصف السالب للفولتية‬
‫القُصوى (‪ )Vm‬والتستطيع المتسعة بالشحن وبالتعبير الحاصل وعندة عودة الطور‬
‫الى طبيعته لحظة تشغيل الدائرة تضاف فولتية المتسعة الى فولتية المصدر (‪)2Vm‬‬
‫‪.‬وااللزام نوعين سالب وموجب ‪.‬‬
‫الجزء العملي‬
‫االجهزة المستخدمة ( مصدر متناوب –دايود متسعة – مقاومة – اسلسكوب ‪. )CRO‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل االول (الزام موجب)‬

‫الزام موجب‬

‫‪ -2‬غير فولتية المصدر وقس فولتية االلزام ‪ DC‬منج جهاز ‪( CRO‬من الصفر الى منتصف‬
‫الموجة ) ‪ .‬والحظ شكل الموجة‬
‫‪ -3‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي الزام سالب والحظ الموجة من خالل جهاز ‪( CRO‬مثل‬
‫االلزام الموجب فقط اعكس اتجاه الدايود )‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -4‬غير قيمة المتسعة وقس فولتية ‪. DC‬‬

‫الزام سالب‬
‫ملخص للحسابات ‪:‬‬
‫‪-1‬عند ربط الزام موجب ايجاد فولتية االلزام عند تغير فولتية المصدر‬
‫‪ -2‬عند ربط الزام سالب اكتب قيم المتسعات المستخدمة وفولتية االلزام المقاسة لكل متسعة‪.‬‬

‫تجربة (‪ :)8‬حساسية االسلسكوب‬

‫عند تسليط فرق جهد مستمر بين لوحين وكان هناك مسافة تفصل بين اللوحين ‪ d‬فأن مجال‬
‫كهربائي يتولد بين اللوحين ‪.‬‬
‫االجهزة المستخدمة ( مصدر مستمر –فولتميتر –اسلسكوب –مقاومة متغيرة ) ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬قبل تشغيل الدائرة اجعل تدرج الفولتية صفرا‬

‫‪ -3‬بعد تشغيل الدائرة زد الفولتية قليال وسجلها من المصدر وقس المسافة (االنحراف) ‪ d‬من‬
‫جهاز االسلسكوب ‪ .‬وهكذا كلما تزد في فولتية المصدر سجل االنحراف ‪ . d‬كما في الدول التالي‬
‫)‪V (volt‬‬ ‫)‪D (cm‬‬

‫‪16‬‬
‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -4‬ارسم عالقة بيانية بين الفولتية ‪ V‬على محور ‪ X‬و االنحراف ‪ d‬على محور ‪. Y‬‬

‫الرسم البياني لالسلسكوب‬

‫)‪d (cm‬‬

‫‪V volt‬‬

‫‪1‬‬
‫=‪. E‬‬ ‫‪ -5‬جد الميل حيث ان الميل يساوي مقلوب المجال‬
‫‪sloe‬‬

‫تجربة (‪ : )9‬قنطرة وتستون‬

‫هدف هذه التجربة هو ايجاد المقاومة المجهولة ‪.‬‬
‫االدوات المستخدمة‪( :‬مصدر مستمر ‪ -‬صندوق المقاومات المعلومة ‪ -‬وصندوق المقاومات‬
‫المجهولة – كلفانوميتر – مسطرة )‬
‫خطوات العمل ‪ -1 :‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫مسطرة‬

‫‪ -3‬بعد الربط قم بتشغيل الدائرة وارفع احد المقاومات من صندوق المقاومات المعلومة ‪R1‬‬
‫وسجل قيمتها ‪ .‬حرك مؤشر الكلفانوميتر على المسطرة عندما يبدأ الكلفانوميتر بالحركة سجل‬
‫الطول ‪ L1‬من على المسطرة ‪.‬‬
‫‪ -4‬ارفع مقاومة اخرى من صندوق المقاومات المجهولة ‪ R2‬وحرك مؤشر الكلفانوميتر على‬
‫المسطرة عندما يبدأ الكلفانوميتر بالحركة سجل الطول الثاني ‪. L2‬‬
‫‪ -5‬بعد عمل الخطوات في النقطتين ‪ 4‬و‪ 5‬نجد قيمة المقاومة المجهولة من خالل العالقة ا‬
‫𝟏𝐋 𝟏 𝐑‬
‫=‬
‫𝟐𝐋 𝟐 𝐑‬

‫‪17‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجربة (‪ : )11‬ايجاد مقاومة الفولتميتر‬

‫االدوات المستخدمة ‪ ( :‬مصدر مستمر – فولتميتر –مقاومة )‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬ثبت الفولتميتر على فولتية معينة‬

‫‪ -3‬سجل المقاومة قبل ربط الدائرة وبعد التشغيل سجل قيمة الفولتية من جهاز الفولتميتر ‪.‬‬
‫‪ -4‬ضف مقاومة اخرى واربطها مع المقاومة السابقة على التوالي بعد الربط سجل قيمة الفولتية ‪.‬‬
‫‪ -5‬ضف مقاومة اخرى الى المقاومتين السابقتين واربطها على التوالي ايضا وسجل قراءة‬
‫الفولتميتر ‪ .‬حسب الجدول التالي‬
‫)‪R(Ω‬‬ ‫)‪V (volt‬‬ ‫𝟏‬
‫) 𝟏‪(𝐕 −‬‬
‫𝐕‬
‫‪R1‬‬
‫‪R1+R2‬‬
‫‪R1+R2+R3‬‬
‫وهكذا‬
‫‪ -6‬ارسم عالقة بيانية بين المقاومة على محور ‪ X‬ومقلوب الفولتية على محور ‪. Y‬كما في الشكل‬

‫مقاومة فولتميتر‬

‫𝟏‪1/V 𝐕 −‬‬

‫‪E‬‬
‫‪ R Ω‬المقاومة‬

‫𝐄‬
‫= 𝐕𝐑 ‪.‬‬ ‫‪ -7‬جد مقاومة الفولتميتر من خالل العالقة‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬

‫‪18‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫تجربة (‪ : )11‬القدرة القصوى‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬مصدر مستمر – فولتميتر – اميتر – صندوق المقاومات – مقاومة‬
‫للحمل ) ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬
‫‪ -2‬ضع مقاومة على الصندوق المقاومات وسجل قيمتها ثم قس‬
‫الفولتية من الفولتميتر والتيار من االميتر ‪.‬‬
‫‪ -3‬ضع مقاومة اخرى الى صندوق المقاومات وسجل قيمتها‬
‫ثم قس الفولتية من جهاز الفولتميتر والتيار من االميتر ‪.‬‬
‫وهكذا كلما تضع مقاومة سجل الفولتية والتيار ‪.‬‬
‫‪ -4‬بعد ايجاد الفولتية والتيار جد المقاومة والقدرة حسب‬
‫الجدول االتي‬
‫‪ R Ω‬مقاومات‬ ‫)‪V (volt‬‬ ‫)‪I ( Amper‬‬ ‫𝐕‬ ‫𝐕𝐈 = 𝐏‬
‫الصندوق‬ ‫=𝐑‬
‫𝐈‬

‫‪ -5‬ارسم عالقة بيانية بين المقاومة ‪ R=I/V‬على محور ‪ X‬و القدرة ‪ P=IV‬على محور ‪ Y‬كما‬
‫في الشكل‬

‫القدرة القصوى‬

‫‪ P watt‬القدرة‬

‫‪ R Ω‬المقاومة‬
‫‪r=R‬‬

‫‪19‬‬
‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجربة رقم (‪ : )12‬تجربة قانون كريشوف‬

‫الهدف من التجربة هو ايجاد التيارات بتطبيق قانوني كريشوف للفولتية والتيار ‪.‬‬
‫االجهزة المستخدمة ‪( :‬مصدر للفولتية عدد ‪ - 2‬اميترات – مقاومات ) ‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬خذ مقاومات وحاول ان تجعل قيم المقاومات مختلفة وسجل قيمها ‪.‬‬
‫‪ -2‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -3‬ثبت فولتيات المصدر وحاول ان تجعل فولتيات المصدر مختلفة مع بعضهما ‪.‬‬
‫‪ -4‬قس التيارات من خالل اجهزة االميتر ‪.‬‬
‫‪ -5‬بعد ايجاد التيارات عمليا جد التيارات نظريا من خالل قيم المقاومات وفلوتيات المصدر ‪.‬‬
‫الحسابات ‪:‬‬
‫‪ -1‬ايجاد التيارات عمليا ‪.‬‬
‫‪ -2‬ايجاد التيارات نظريا من خالل وضع قيم المقاومات وقيم الفولتيات على الدائرة‬
‫الكهربائية‪.‬‬

‫‪20‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫تجارب الكورس الثاني‬

‫فكرة عن الترانزستور‬
‫ان اصل تسية هذا الجهاز بالترانزستور نابعة من طبيعة عمل هذا الجهاز عند ربطه‬
‫في الدائرة الكهربائية ف ‪ Trans‬هي خاصية نقل االشارة من دائرة االدخال ذات‬
‫المقاومة الصغيرة الى دائرة االخراج ذات المقاومة الكبيرة من غير نقصان يُذكر‬
‫وبشكل مكبر ‪،‬اما الجزء الثاني لهذه الكلمة ‪ SiStor‬تصف الجهاز بأنه عنصر‬
‫صلب من عائلة المقاومة ‪.‬‬
‫يستخدم الترانزستور في العديد من الوظائف منها ‪:‬‬
‫‪ -1‬في التكبير (كمكبر) ‪ -2‬تنفيذ البوابات المنطقية ‪ -3‬كمفتاح الكتروني ‪ -4‬صناعة‬
‫دوائر الذاكرة‬
‫تجربة (‪ : )13‬استخدام الترانزستور كمبكر في ايجاد عامل التكبير لالشارة الكبيرة‬
‫والصغيرة‪.‬‬
‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫تعتمد فكرة عمل الترانزستور كمبكر على انه عندما يكون لدينا اشارة كهربائية صغيرة (مثل‬
‫خرج الميكروفون) ونريد تكبيرها ‪ .‬نضع االشارة في تيار القاعدة وبتالي نحصل عليها مكبرة‬
‫في تيار المجمع وهذه الفكرة تسمى عمل الترانزستور كمكبر ويسمى فعل الترانزستور ‪.‬‬
‫الجزء العملي‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬مصدران للتيار المستمر – اميتر عدد‪ - 2‬مقاومتان – ترانزستور ) ‪.‬‬
‫طريقة العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬اجعل مصدر 𝐁𝐂𝐕 ‪ 𝐕𝐂𝐂 ,‬صفرا قبل التشغيل ‪.‬‬

‫‪ -3‬ابدأ بتشغيل الدائرة وثبت 𝐶𝐶𝑉 على الصفر وزد فولتية 𝐵𝐶𝑉 تدريجيا‬

‫‪21‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -4‬سجل قيم التيار 𝑩𝑰 ‪ 𝑰𝑪 ,‬من على اجهزة االميتر وفي كل زيادة للفولتية سجل قيم التيارات ‪.‬‬
‫‪ -5‬ارسم عالقة بيانية بين التيار 𝐁𝐈 على محور ‪ X‬والتيار 𝐂𝐈 على محور ‪. Y‬‬

‫)‪𝐈𝑪 (mA‬‬

‫𝐶𝐼‪Δ‬‬
‫= 𝑒𝑝𝑜𝑙𝑠‬ ‫𝛽=‬
‫𝐵𝐼‪Δ‬‬

‫)‪𝐈𝐁 (mA‬‬

‫‪ -6‬الميل يمثل عامل التكبير الشارة الصغيرة ‪. β‬‬

‫𝛃‬
‫= 𝛂‪.‬‬ ‫‪ -7‬بعد ايجاد عامل التكبير لالشارة الكبيرة جد عامل التصغير من العالقة االتية‬
‫𝛃‪𝟏+‬‬

‫ملخص الحسابات ‪:‬‬

‫‪ -1‬ايجاد عامل التكبير الذي يمثل الميل‬
‫𝛂‬
‫‪ -2‬بعد ايجاد عامل التكبير جد عامل التصغير ‪ α‬من خالل العالقة 𝛂‪. 𝛃 = 𝟏−‬‬

‫تجربة (‪ : )14‬دراسة الخواص الداخلية لترانزستور ذو ربط الباعث المشترك‬

‫هدف هذه التجربة هو التعرف الى خواص الترانزستور الداخلية لترانزستور ذو ربط طالباعث‬
‫المشترك وقياس المقاومة الداخلية للترانزستور ‪.‬‬
‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫تعد دائرة الترانزستور ذو الربط الباعث المشترك اكثر االنواع الثالثة استخداما حيث انها تشكل‬
‫‪ %01‬من كل استخدامات الترانزستور في المجاالت التطبيقية وان السبب وراء االستخدام‬
‫الكبير لهذا النوع من الربط بسبب عدة امور منها‬
‫‪ ‬كسب عالي في التيار ‪ :‬في دائرة الباعث المشترك يكون التيار 𝐂𝐈 هو تيار االخراج‬
‫و 𝐁𝐈 هو تيار االدخال ونجد بأن تيار االخراج اكبر بكثير من تيار االدخال ‪.‬‬
‫‪ ‬كسب عالي في الجهد والقدرة ‪ :‬بسبب الكسب العالي في التيار فأن دائرة الباعث‬
‫المشترك تمتلك كسبا ً في الجهد وايضا كسب في القدرة ويكون الكسب في هذا النوع اكبر‬

‫‪22‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫من االنواع االخرى لهذا نجد بأن مكبرات القدرة دائما من مكبرات نوع الباعث‬
‫المشترك ‪.‬‬
‫‪ ‬تناسب مالئم وجيد بين ممانعة االدخال واالخراج ‪ :‬في دائرة الباعث المشترك تكون‬
‫النسبة بين ممانعة االخراج الى ممانعة االدخال صغيرة وهذا السبب يجعلها دائرة مثالية‬
‫لالستعمال ‪.‬‬
‫الجزء العملي ‪:‬‬
‫االدوات المستخدمة ‪ ( :‬مصدر جهد مستمر عدد ‪ - 2‬ترانزستور نوع ‪ - PNP‬اميتر –‬
‫مقاومات)‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬ثبت قيمة المصدر 𝐄𝐂𝐕 على الصفر يعني 𝟎 = 𝐄𝐂𝐕 ‪.‬‬

‫‪ -3‬زد فولتية المصدر 𝐄𝐁𝐕 وقس التيار عندما تكون 𝟎 = 𝐄𝐂𝐕 حسب الجدول‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐯( 𝐄𝐁𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.25‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫)𝑨𝝁( 𝑩𝑰‬

‫‪ -4‬بعد ان تنتهي من الخطوة الثالثة اجعل الفولتية 𝟎𝟏 = 𝐄𝐂𝐕 وقس التيار كما في الخطوة‬
‫السابقة حسب الجدول التالي‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐯( 𝐄𝐁𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.25‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫)𝑨𝝁( 𝑩𝑰‬

‫‪23‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -5‬ارسم عالقة بيانية بين 𝑬𝑩𝑽 على محور ‪ X‬و 𝑩𝑰 على محور ‪ Y‬حسب الشكل التالي‬

‫‪ -6‬مقلوب الميل يساوي المقاومة الداخلية للترانزستور 𝒆𝒑𝒐𝒍𝒔‪𝑹 = 𝟏/‬‬

‫تجربة (‪ : )11‬دراسة الخواص الخارجية لترانزستور ذو ربط الباعث المشترك‬

‫االدوات المستخدمة ‪ (:‬ترانزستور نوع ‪ – PNP‬مصدران للفولتية – مقاومات – اميتر عدد‪.) 2‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في الشكل التالي‬

‫‪ -2‬من خالل المصدر 𝐄𝐁𝐕 اجعل تيار 𝐁𝐈 يساوي ‪ 50 mA‬وقم بزيادة فولتية المصدر 𝐄𝐂𝐕‬
‫وقس التيار 𝐂𝐈 ثم بعدها اجعل التيار𝑨𝒎𝟓𝟕 = 𝐁𝐈 وقس التيار 𝐂𝐈 وبعدها اجعل التيار= 𝐁𝐈‬
‫𝑨𝒎𝟎𝟎𝟏 وقس التيار 𝐂𝐈 حسب الجدول أدناه‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐕( 𝐄𝐂𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8 11‬‬
‫عندما يكون 𝐀𝛍 𝟎𝟓 = 𝐁𝐈‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬
‫عندما يكون 𝐀𝛍 𝟓𝟕 = 𝐁𝐈‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬
‫عندما يكون 𝐀𝛍 𝟎𝟎𝟏 = 𝐁𝐈‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬

‫‪24‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬

‫‪ -3‬ارسم عالقة بيانية بين فولتية 𝐄𝐂𝐕 على محور ‪ X‬والتيار 𝐂𝐈 على محور ‪ Y‬حسب الشكل‬
‫التالي‬

‫𝟏‬
‫=𝐑‪.‬‬ ‫‪ -3‬المقاومة الخارجية تساوي مقلوب الميل‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬

‫ملخص الحسابات ‪:‬‬

‫𝟏‬
‫=𝐑‪.‬‬ ‫‪ -1‬ايجاد المقاومة الخارجية للترانزستور والتي تساوي مقلوب الميل‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬
‫‪ΔIC‬‬
‫= ‪ β‬عند قيمة ثابتة لفولتية 𝐄𝐂𝐕‪.‬‬ ‫‪ -2‬ايجاد مقدار كسب التيار من العالقة‬
‫‪ΔIB‬‬

‫تجربة (‪ : )16‬دراسة الحواص الداخلية لترانزستور ذو ربط القاعدة المشتركة ‪.‬‬

‫هدف التجربة ‪:‬‬
‫‪ -1‬معرفة خواص الترانزستور لهذا النوع من الربط‬
‫‪ -2‬معرفة وقياس المقاومة الداخلية للترانزستور عند ربط ترانزستور ذو قاعدة مشتركة ‪.‬‬
‫‪ -3‬حسب ربح (كسب) التيار ‪.‬‬
‫الجزء النظري ‪:‬‬
‫يمكن الحصول على خصائص الترانزستور ذو ربط قاعدة مشتركة أي تكون القاعدة مشتركة مع‬
‫الباعث وكذلك مشتركة مع الجامع في عمليتي االدخال واالخراج وكما مر علينا سابقا لدينا ثالثة‬
‫تيارات هما تيار الجامع وتيار الباعث وتيار القاعدة ولكي نرسم منحني خواص الترانزستور‬
‫لهذا النوع من الربط يجب ان يكون تيار متغير وتيارين ثابتين ‪ ،‬في هذا الربط يكون منحني‬
‫الخواص بين تيار الجامع وفولتية الجامع بهذا التيار الذي يكون ثابت هو تيار الباعث 𝑬𝑰 وال‬

‫‪25‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫ننسى ان الذي حصل في تيار الباعث مساويا تقريبا الى تيار الجامع مقدار ربح (كسب) التيار‬
‫اقل من واحد ‪.‬‬
‫𝑪𝑰𝚫‬ ‫عندما‬
‫=𝛂‬ ‫⇒‬ ‫ثابت = 𝑩𝑪𝑽‬
‫𝑬𝑰𝚫‬
‫الجزء العملي‪:‬‬
‫االجهزة المستخدمة ‪ ( :‬ترانزستور ‪ – PNP‬اميتر ‪ -‬مقاومات –مصدر مستمر عدد‪. )2‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫اربط الدائرة كما في الشكل‬

‫‪ -2‬ثبت قيمة الصمدر 𝐁𝐂𝐕 على الصفر 𝟎 = 𝐁𝐂𝐕 ‪.‬‬

‫‪ -3‬زد فولتية المصدر 𝑩𝐄𝐕 تدريجيا وقس التيار حسب الجدول التالي‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐯( 𝑩𝐄𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.25‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫)𝑨𝝁( 𝑬𝑰‬

‫‪ -4‬بعد ان تنتهي من الخطوة السابقة اجعل الفولتية 𝟎𝟏 = 𝐁𝐂𝐕 وقس التيار كما في الخطوة‬
‫السابقة حسب الجدول التالي‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐯( 𝑩𝐄𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.25‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫)𝑨𝝁( 𝑩𝑰‬

‫‪26‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -5‬ارسم عالقة بيانية بين 𝑩𝑬𝑽 على محور ‪ X‬و 𝑬𝑰 على محور ‪ Y‬حسب الشكل التالي‬

‫𝟏‬
‫=𝐑 ‪.‬‬ ‫‪ -6‬مقلوب الميل يساوي المقاومة الداخلية لللترانزستور‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬

‫تجربة (‪ : )17‬دراسة الخواص الخارجية لترانزستور ذو ربط قاعدة مشتركة ‪.‬‬

‫هدف التجربة ‪ :‬هو ايجاد المقاومة الخارجية للترانستور وكسب التيار وكذلك التعرف على‬
‫خواص الترانزستور لهذا النوع من الربط ‪.‬‬
‫االدوات المستخدمة ‪ (:‬اميتر عدد‪ - 2‬ترانزستور نوع ‪ – PNP‬مصدران للفولتية – مقاومات )‪.‬‬
‫خطوات العمل ‪:‬‬
‫‪ -1‬اربط الدائرة كما في‬
‫الشكل‬

‫‪ -2‬من خالل المصدر‬

‫𝐁𝐄𝐕 اجعل تيارالباعث 𝐀𝐦 𝟓 ‪ 𝐈𝐄 = 𝟐.‬وقم بزيادة فولتية المصدر 𝐁𝐂𝐕 وقس التيار 𝐂𝐈 ثم‬
‫بعدها اجعل التيار𝑨𝒎𝟓 = 𝐄𝐈 وقس التيار 𝐂𝐈 وبعدها اجعل التيار𝑨𝒎𝟓 ‪ 𝐈𝐄 = 𝟕.‬وقس‬
‫التيار 𝐂𝐈 حسب الجدول أدناه‬
‫)𝐭𝐥𝐨𝐕( 𝐁𝐂𝐕‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8 11‬‬
‫عندما يكون 𝐀𝐦 𝟓 ‪𝐈𝐄 = 𝟐.‬‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬
‫عندما يكون 𝐀𝐦 𝟓 = 𝐄𝐈‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬
‫عندما يكون 𝐀𝐦 𝟓 ‪𝐈𝐄 = 𝟕.‬‬ ‫)𝐀𝐦( 𝐂𝐈‬

‫‪27‬‬
 ‫اعداد ‪ :‬محمد غازي كريم‬ ‫تجارب االلكترونيك الكهربائية‬
‫‪ -3‬ارسم عالقة بيانية بين فولتية 𝐁𝐂𝐕 على محور ‪ X‬والتيار 𝐂𝐈 على محور ‪ Y‬حسب الشكل‬
‫التالي‬

‫𝟏‬
‫=𝐑‪.‬‬ ‫‪ -4‬المقاومة الخارجية تساوي مقلوب الميل‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬

‫ملخص الحسابات ‪:‬‬

‫𝟏‬
‫=𝐑‪.‬‬ ‫‪ -3‬ايجاد المقاومة الخارجية للترانزستور والتي تساوي مقلوب الميل‬
‫𝐞𝐩𝐨𝐥𝐒‬
‫‪ΔIC‬‬
‫= ‪ α‬عند قيمة ثابتة لفولتية 𝐁𝐂𝐕‪.‬‬ ‫‪ -4‬ايجاد مقدار كسب التيار من العالقة‬
‫‪ΔIE‬‬

‫بالتوفيق للجميع حظا ً موفقا ً‬

‫محمد غازي كريم‬

‫تمت بحمد هللا تعالى‬

‫‪28‬‬