Professional Documents
Culture Documents
Imię ..................................................................................
1 Rozpoznaj organelle komórkowe na podstawie opisów i podaj ich nazwy. ( ... / 1 p.)
A. Uczestniczy w trawieniu składników pokarmowych i zużytych organelli.
B. Kontroluje przebieg większości procesów zachodzących w komórce.
C. Modyfikuje białka i lipidy oraz uczestniczy w ich transporcie.
D. Jest miejscem, w którym zachodzą etapy oddychania tlenowego w komórce.
2 W tabeli przedstawiono wyniki badań częstości oddechów w spoczynku u przedstawicieli kilku gatunków ( ... / 3 p.)
ssaków.
Liczba oddechów na
10-20 10-20 20-30 20-30 100-200 100-200
minutę
a) Sformułuj hipotezę do przedstawionego badania.
b) Sformułuj wniosek wynikający z podanych informacji.
c) Określ, czy przedstawione badanie było obserwacją czy doświadczeniem. Uzasadnij swoją
odpowiedź.
3 Proces oddychania jest ściśle związany z wymianą gazową. U zwierząt wyróżnia się jej dwa etapy: wymianę ( ... / 1 p.)
gazową zewnętrzną oraz wymianę gazową wewnętrzną.
Opisz, na czym polega oraz gdzie zachodzi wymiana gazowa zewnętrzna i wewnętrzna.
4 Wymiana gazowa u zwierząt zachodzi całą powierzchnią ciała lub poprzez wyspecjalizowane narządy. U ( ... / 2 p.)
zwierząt lądowych narządami wymiany gazowej mogą być tchawki, przetchlinki, płucotchawki lub płuca.
Narządem wymiany gazowej u zwierząt wodnych są skrzelotchawki, kosze skrzelowe oraz zewnętrzne lub
wewnętrzne skrzela.
a) Przyporządkuj umieszczonym w tabeli przykładom zwierząt wymienione w tekście narządy
wymiany gazowej.
Ślimak
Wij drewniak Delfin Larwa jętki Larwa traszki
winniczek
Narząd
wymiany
gazowej
b) Podaj nazwę zjawiska fizycznego, dzięki któremu zachodzi proces wymiany gazowej.
5 Na rysunkach przedstawiono płuca płaza, gada i ssaka. ( ... / 2 p.)
b) Podaj nazwę części ciała, na której u larwy ważki znajdują się narządy wymiany gazowej.
7 Na rysunkach przedstawiono cztery rodzaje nabłonków jednowarstwowych. ( ... / 3 p.)
Element układu
Jama nosowa Gardło Krtań Oskrzela
oddechowego
Funkcja
b) Wymień te spośród podanych w tabeli elementów układu oddechowego, które tworzą dolne drogi
oddechowe człowieka.
9 Wyjaśnij, jakie znaczenie dla prawidłowego funkcjonowania układu oddechowego ma obecność tkanki ( ... / 1 p.)
chrzęstnej w powierzchniach bocznych nosa oraz chrzęstne rusztowanie tchawicy i oskrzeli. W
odpowiedzi uwzględnij cechy tkanki chrzęstnej.
a) Wskaż, który rysunek przedstawia pneumocyt typu I, a który – pneumocyt typu II. Uzasadnij każdą
odpowiedź za pomocą jednego argumentu.
b) Podaj nazwę substancji, która wykazuje działanie bakteriobójcze i w której skład wchodzą m.in.
fosfolipidy wydzielane przez pneumocyt typu II.
13 Wymiana powietrza w płucach – wentylacja płuc – zachodzi dzięki naprzemiennie wykonywanym wdechom ( ... / 2 p.)
i wydechom. Może ona mieć charakter oddychania piersiowego lub oddychania brzusznego.
a) Wyjaśnij, czym się różni oddychanie piersiowe od oddychania brzusznego.
b) Wyjaśnij, dlaczego u kobiet w ciąży nasila się przewaga oddychania piersiowego nad oddychaniem
brzusznym.
14 Oceń prawdziwość stwierdzeń dotyczących wentylacji płuc. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub ( ... / 1 p.)
F, jeśli zdanie jest fałszywe.
1. Za wentylację są odpowiedzialne mięśnie międzyżebrowe oraz przepona. P F
2. Wdech jest aktem czynnym, wydech jest aktem biernym. P F
3. Podczas wdechu mięśnie międzyżebrowe się kurczą, a przepona się rozkurcza. P F
Podczas wydechu ciśnienie powietrza w pęcherzykach płucnych jest niższe od
4. P F
ciśnienia atmosferycznego.
a) Wyjaśnij, jaką funkcję pełni powietrze, które pozostaje w płucach nawet podczas pogłębionego
wydechu.
b) Określ na podstawie wykresu, ile mililitrów powietrza podlega wymianie podczas swobodnego
wdechu i wydechu.
17 Przeprowadzono doświadczenie badające wpływ stężenia gazów oddechowych na ośrodek oddechowy. Brała ( ... / 2 p.)
w nim udział zdrowa osoba niemająca problemów z układem oddechowym. Najpierw została ona
umieszczona w szczelnym pomieszczeniu z pochłaniaczem CO2. Oddychała stale tym samym powietrzem, w
efekcie czego stopniowo zmniejszała się ilość dostępnego tlenu. Stale powstający dwutlenek węgla był zaś
absorbowany przez pochłaniacz, dzięki czemu w płucach i we krwi nie wzrastało jego stężenie. Oddech
osoby zamkniętej w pomieszczeniu przyspieszył jedynie w małym stopniu, nawet po przedłużeniu
doświadczenia do momentu znacznego obniżenia się zawartości tlenu w powietrzu.
W kolejnym etapie doświadczenia ta sama osoba została zamknięta w szczelnym pomieszczeniu, w którym
pochłaniacz CO2 był wyłączony. Stężenie tlenu stopniowo malało, rosło zaś stężenie dwutlenku węgla
zarówno w powietrzu w pomieszczeniu, jak i we krwi osoby poddanej eksperymentowi. Nastąpiło znaczne
przyspieszenie oddychania, aż do objawów dławienia się i duszenia.
W ostatnim etapie doświadczenia do pomieszczenia doprowadzono powietrze o normalnej zawartości tlenu,
lecz o zwiększonej zawartości dwutlenku węgla. W efekcie nastąpiło wyraźne przyspieszenie oddychania u
zamkniętej w pomieszczeniu osoby.
a) Sformułuj hipotezę, która została potwierdzona dzięki przeprowadzonemu doświadczeniu.
b) Określ, w jaki sposób wzrost stężenia dwutlenku węgla we krwi wpływa na jej pH.
Tkanki 30 46
Krew odtlenowana 40 46
a) Uzupełnij schemat. Określ kierunek transportu dwutlenku węgla pomiędzy podanymi strukturami –
wpisz w puste pola nazwy tych struktur we właściwej kolejności. Uzasadnij swoją odpowiedź.
tkanki, pęcherzyki płucne, krew
foka człowiek
Płuca 75 ml 800 ml
a) Wyjaśnij na podstawie podanego wykresu, co sprawia, że przy udawaniu się na wysokość większą
niż 3000 m n.p.m. jest konieczna aklimatyzacja.
b) Podaj jeden przykład zmian adaptacyjnych, które są następstwem aklimatyzacji.
22 ( ... / 1 p.)
Wyjaśnij, na czym polega zjawisko widocznego na rysunku blokowania przepływu krwi w naczyniach
krwionośnych.
23 Wybierz poprawne dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Ośrodek oddechowy jest zlokalizowany w:
A. części piersiowej rdzenia kręgowego. C. rdzeniu przedłużonym.
B. części krzyżowej rdzenia kręgowego. D. podwzgórzu.
24 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie zawiera prawdziwe informacje, lub F, jeśli ( ... / 1 p.)
fałszywe.
Ciśnienie cząstkowe tlenu w pęcherzykach płucnych jest wyższe niż
1. P F
w naczyniach włosowatych.
2. Wymiana gazowa w organizmie zachodzi na zasadzie osmozy. P F
3. Tlen to produkt tlenowego oddychania komórkowego. P F
30 Oceń, które stwierdzenia dotyczą gruźlicy. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, lub F – jeśli ( ... / 1 p.)
jest fałszywe.
1. Gruźlicą można się zarazić drogą kropelkową lub pokarmową. P F
Gruźlica jest chorobą powodującą zniszczenia wyłącznie w tkankach układu
2. P F
oddechowego.
W diagnostyce gruźlicy istotną rolę odgrywają zdjęcia rentgenowskie klatki
3. P F
piersiowej.
31 Zaznacz dwa zdania błędnie charakteryzujące tlenek węgla(II), czyli czad. ( ... / 1 p.)