诗巫建兴中学

2023 第一学期期中考
（高三：东南亚史）

选择题：40%
1.19 世纪下半叶，大批华人自中国移民到东南亚的历史背景是什么？
Ⅰ 工业革命后，汽船的发明有利于华人移民至东南亚。
Ⅱ 清政府自《北京条约》签定后，被迫允许中国人移民海外。
Ⅲ 英人投资发展马来亚的锡矿及橡胶种植业，需要大批的劳工。
Ⅳ 清末社会贫穷破落，大批华人移居东南亚以谋求更好的生活素质。
A.Ⅰ，Ⅱ B.Ⅱ，Ⅳ C.Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ D.Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ

2.假设你是一位 19 世纪中叶从中国来到南洋的采矿工人，面对这样一个完全陌生的环境，为免遭到异乡人的欺辱，
你会寻求下列哪些单位的协助？
Ⅰ 备有通译员的英殖民政府办事处 Ⅱ 清朝驻南洋领事馆
Ⅲ 血缘性宗亲组织 IV 地缘性方言会馆
A.Ι， Ⅱ B.Ⅰ，Ⅳ C.Ⅱ，Ⅲ D.Ⅲ，Ⅳ

3.我国在英国殖民统治时期，只重视英文教育，而任由其他源流教育自行发展，不加限制。下列说明都是英国当
时只重视英文教育的发展的原因，除了:
A.分化各民族的团结力量 B.显示作为宗主国的权威性
C.其他源流教育已蓬勃发展 D.培养合格的本地政府和洋行职员

4.19 世纪下半叶，居住在中国广东省某村的林富发，远离故乡来到了马来半岛的吉隆坡。请问当时的他极有可能
从事哪一种行业？
A.采锡 B.‫ه‬农耕 C.割橡胶 D.砍伐木材

5.下列有关华文教育发展的叙述，何者是正确的？
A.马来亚最早创办的现代华文学校是吉隆坡尊孔学堂。
B.1854 年在新加坡成立的萃英书院，是由潮州帮所创办的。
C.《1957 年教育法令》的通过，标志着华文独立中学的诞生。
D.早期马来亚及北婆罗洲的华文教育多以私塾或义塾的方式进行。

6.自从中国发生什么运动之后，马来半岛开始出现现代华文学校？
A.维新运动 B.洋务运动 C.五四运动 D.新文化运动

7.下列有关东南亚在 20 世纪初兴起民族主义思潮背景的叙述，哪项符合史实？
A.东南亚各国的国力日趋强盛，已能够从西方列强手中争取独立。
B.在第一次世界大战中，东南亚各国取得胜利，故有利于各国在国际上争取独立。
C.日本将东南亚组成“大东亚共荣圈”，有助于东南亚各国摆脱西方列强的控制。
D.受到亚洲各国民族主义运动的影响，东南亚各国深信只要改革维新，定可战胜西方列强。

8.进入 20 世纪以后，东南亚地区的反殖民主义运动在斗争方向或方式与之前比较，出现了哪些不同点？
A.项目：领导人物 20 世纪之前：领主、酋长 20 世纪之后：中产阶级
B.项目：反殖原因 20 世纪之前：国家利益损失 20 世纪之后：个人利益损失
C.项目：反殖方式 20 世纪之前：全民武装反抗 20 世纪之后：自发的、分散的起义
D.项目：主要参与者 20 世纪之前：普罗大众 20 世纪之后：贵族及军人
9.作为一个新兴的殖民帝国，美国在菲律宾的统治政策与西班牙殖民统治时的政策有什么差别？
A.以经济、社会的诸多建设，转移菲律宾百姓要求独立的视线。
B.从美国统治菲律宾开始就让菲律宾自治，符合其民主的国情。
C.强调通过立法机构引导菲律宾走向自治独立的道路。
D.与西班牙殖民政策无异，同样对当地百姓极力剥削。

10.此法案在 1933 年通过，重要内容有：成立菲律宾自治邦（The Commonwealth of thePhilippines）；定

1946 年 7 月 4 日为菲律宾的独立日。上述法案的名称是：
A.《贝尔法案》（Bell Act） B.《菲律宾法》（Philippine Act）
C.《石头村协定》（The Truce of Biaknabato） D.《泰定——麦克度菲法案》（Tydings—McDuffie Act

11.英国在东南亚的殖民统治政策中，其中分而治之政策应用最广也颇有成效，尤其在缅甸，导致缅甸至今仍面对
少数民族的分离主义运动的武装威胁。请问英国推行这种政策的主要目的是什么？
A.让各民族得以按各自风俗习惯继续在殖民统治下生活。
B.加强对各民族的控制，以使英国的殖民统治持久。
C.制造民族仇恨，使难以团结反抗殖民统治。
D.方便英国推行各项掠夺措施。

12.下列有关法属印度支那联邦的叙述，哪项不符合史实？
A.印度支那联邦由越南、柬埔寨和寮国组成。
B.除了有一形式化的中央政府，各属地仍保留本身的政府。
C.虽然行政中心设在越南，但法国并没有忽略对寮国和柬埔寨的发展。
D.各属地的传统行政组织虽然都保留下来，但实权乃操控在法籍参政司手中。

13..“阮氏王朝须接受法国的保护；法国支配外交权、司法权与关税权；开放红河的商业；交出所有战船……”
上述内容出现在哪一个条约中？
A.《扬达波条约》 B.《西贡条约》 C.《顺化条约》 D.《柏尼条约》

14..印度支那联邦（Union ofIndochina）是法国为了有效管理而组成的单位。下列哪个组合是这个联邦的成员？
A.暹罗、越南、缅甸 B.暹罗、缅甸、寮国 C.寮国、柬埔寨、越南 D.缅甸、越南、柬埔寨

15.20 世纪 70 年代，印尼总统要求所有政党必须将“建国五项原则”（Pancasila）写进各党的党章，作为思想的
基础。这“建国五项原则”最早是由谁提出的？
A.苏德（Subandrio） B.苏卡诺（Sukarno） C.苏哈多（Suharto） D.哈达（Hatta）

16.二战开始时，日本以解放者的名义入侵受西方殖民统治的东南亚国家，得到各国民族主义运动领导人的欢迎；
但是后来他们都作了策略上的改变。印尼民族主义运动领导人采取了怎样的策略？
A.与百姓联合展开不合作运动。 B.全面接受盟军的军事援助，展开后方反抗。
C.与日本继续合作的同时，秘密展开地下反抗。 D.通过谈判方式要求日本实现占领时给予的独立承诺。

17.印尼在第二次世界大战之后展开的独立之路并不顺利。下列哪项叙述最能说明当时的情况？
A.荷兰不承认印尼共和国的独立，展开两次武装侵略行动。
B.日本投降前与荷兰签署条约，荷兰同意在十年内让印尼独立。
C.部分印尼人民不认同印尼共和国，希望继续成为荷兰的殖民地。
D.印尼独立运动领导人在日本投降后，单方面宣布独立而遭英国反对。
18.试按时间顺序排列菲律宾争取独立的过程：
Ⅰ 菲律宾自治邦的成立 Ⅱ 民选菲律宾国会的成立
Ⅲ 罗哈士（Manuel Roxas）担任总统 IV 阿谨纳度（Emilio Aguinaido）的武装反美
V 宣传运动（Propaganda Movement）的展开
A.Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅴ B.Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅴ→Ⅳ
C.Ⅴ→Ⅳ→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ D.Ⅴ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

19.以下哪个不是印支三邦民族主义运动的代表人物？
A.胡志明 B.昂山素姬 C.潘佩珠 D.文绅

20.以下哪个不是缅甸民族主义运动的代表人物？
A.吴貌登 B.吴巴佩 C.吴克松 D.吴欧德马

问答题：60%
1.a）试说明相对华族来说，对于更早就定居马来亚的马来人，英国殖民政府是如何对待他们的？（12％）

资料: 1801 年槟榔屿成立的嘉应会馆，是马来亚最早的华族地缘性组织， 19 世纪五十年代以后，原来的地缘性

组织得到巩固与发展….....成为所属各邦华人的活动中心和权力中心。
《马来西亚及其东南亚邻国史》
b）上述资料中提到的“地缘性组织”是指什么？为什么它会成为“所属各邦华人的活动中心和权力中心”？
（12%）

c）除了上述资料所提到的会党、地缘性组织，早期华社还有哪些性质的社会组织？（6％）

2.
材料一：此运动的主要主张，包括以下五个方面:
① 在法律面前，西班牙人与菲律宾人一律平等；
② 吸收菲律宾为西班牙的一个正式省份；
③ 恢复菲律宾在西班牙议会的代表权；
④ 实现菲律宾教区的菲化；
⑤ 赋予菲律宾人以个人自由，例如出版自由、言论自由、结社自由，以及请求申冤的自由。

材料二：所有公立和私立的小学、中学和大学的课程必须包括他的生平、成就和文章的课程，特别是他所写的两
部小说《不许犯我》 （Noli Me Tangere）和《起义者》 。大学（学院）的课程必须选用他的原著或未删减的文
本作为教材。
-《菲律宾共和国法令 1425 条》 （Republic Act No.1425）
a）材料一所述是什么运动的主张？它是否成功达到目的？试说明之。（4％＋10％）

b）上述材料与哪位菲律宾民族英雄有关？他后来被牵扯到哪个活动而丧命？此活动由哪两位人物领导？（4％）

c）从材料二得知此民族英雄受到菲律宾政府的高度重视，他为什么这般受重视？试述之。（12％）