You are on page 1of 1

‫المملكة العربية السعودية‬

‫توزيع مادة العلوم للصف األول االبتدائي الفصل الدراسي الثاني لعام ‪ 1445‬هــ‬ ‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بــ‬
‫مدرسة‬

‫األسبوع الرابع ‪ 1445 / 06 / 8 -4‬هـ‬ ‫األسبوع الثالث ‪ 1445 / 05 / 30 – 26‬هـ‬ ‫األسبوع الثاني ‪ 1445 / 05 / 23 -19‬هـ‬ ‫األسبوع األول ‪ 1445 / 05 / 16-12‬هـ‬
‫موارد األرض ‪ /‬المادة من حولنا‬ ‫موارد األرض‬ ‫موارد األرض‬ ‫موارد األرض‬
‫‪27 – 26‬‬ ‫‪ ❖ 1‬كيف نعيد استخدام الموارد‬ ‫‪21 - 20‬‬ ‫‪ ❖ 1‬ما أهمية الماء و الهواء‬ ‫‪15 - 14‬‬ ‫‪ ❖ 1‬ما الموارد الطبيعية‬ ‫‪ ❖ 1‬تهيئة و استعداد‬

‫‪ ❖ 2‬كيف نحافظ على الموارد ‪ -‬أفكر و أتحدث ‪29 - 28‬‬ ‫‪23 – 22‬‬ ‫‪ ❖ 2‬ما التلوث فكر و أتحدث‬ ‫‪17 - 16‬‬ ‫‪ ❖ 2‬ما أهمية التربة ؟ أفكر و أتحدث‬ ‫‪ ❖ 2‬اختبارات تشخيصية‬

‫‪32 – 31‬‬ ‫‪ ❖ 3‬مراجعة الفصل الخامس‬ ‫❖ المحافظة على الموارد تهيئة واستكشاف ‪25 –24‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ❖ 3‬االستفادة من الموارد ‪ -‬تهيئة االستكشاف ‪19 – 18‬‬ ‫‪13 - 10‬‬ ‫‪ ❖ 3‬موارد األرض ‪ -‬تهيئة و استكشاف‬

‫األسبوع الثامن ‪ 1445 / 07 / 6 - 2‬هـ‬ ‫األسبوع السابع ‪ 1445 / 06 / 29 - 25‬هـ‬ ‫األسبوع السادس ‪ 1445 / 06 / 22 18‬هـ‬ ‫األسبوع الخامس ‪ 1445 / 06 / 15 -11‬هـ‬
‫المادة من حولنا ‪ /‬تغيرات المادة‬ ‫المادة من حولنا‬ ‫المادة من حولنا‬
‫‪ ❖ 1‬تقويم الفترة األولى‬ ‫‪43 - 42‬‬ ‫‪ ❖ 1‬المواد الصلبة – تهيئة و استكشاف‬ ‫‪ ❖ 1‬خصائص المواد – تهيئة و استكشاف ‪37 – 34‬‬
‫إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني‬
‫‪49 –48‬‬ ‫‪ ❖ 2‬السوائل و الغازات ‪ -‬تهيئة و استكشاف‬ ‫‪45 – 44‬‬ ‫‪ ❖ 2‬ما المادة الصلبة‬ ‫‪39 - 38‬‬ ‫‪ ❖ 2‬ما المادة ؟‬

‫‪ ❖ 3‬خصائص األشياء السائلة ‪ -‬أفكر و أتحدث ‪51 - 50‬‬ ‫‪ ❖ 3‬خصائص األشياء الصلبة ‪ -‬أفكر و أتحدث ‪47- 46‬‬ ‫‪41 - 40‬‬ ‫‪ ❖ 3‬ما الكتلة ‪ -‬أفكر و أتحدث‬

‫األسبوع الثاني عشر ‪ 1445 / 08 / 5 - 1‬هـ‬ ‫األسبوع الحادي عشر ‪ 1445 / 07 /27- 23‬هـ‬ ‫األسبوع العاشر ‪ 1445 / 07 / 20 - 16‬هـ‬ ‫األسبوع التاسع ‪ 1445 / 07 / 13 - 9‬هـ‬
‫اختبارات تشخيصية و خطط عالجية‬ ‫تغيرات المادة‬ ‫تغيرات المادة‬ ‫تغيرات المادة‬
‫❖ اختبارات تشخيصية و خطط عالجية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪72 – 71‬‬ ‫❖ مراجعة الفصل السابع‬ ‫‪1‬‬ ‫❖ األحد ‪ 1445 / 07 / 16‬إجازة مطولة‬ ‫‪57 - 56‬‬ ‫❖ مراجعة الفصل السادس‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫❖ مرجعيات الطالب – السالمة – المصطلحات ‪76 - 73‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪65 - 64‬‬ ‫‪ ❖ 1‬المخاليط – تهيئة و استكشاف‬ ‫‪61 – 58‬‬ ‫❖ المادة تتغير – تهيئة و استكشاف‬ ‫‪2‬‬
‫❖ خطة عالجية‬
‫‪67 - 66‬‬ ‫‪ ❖ 2‬ما المخلوط‬
‫❖ خطة عالجية‬ ‫‪3‬‬ ‫❖ تقويم الفترة الثانية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪69 - 68‬‬ ‫‪ ❖ 3‬ما المخاليط األخرى – أفكر و أتحدث‬ ‫‪63 – 62‬‬ ‫❖ كيف تتغير المادة ‪ -‬افكر و اتحدث‬ ‫‪3‬‬

‫مالحظات المعلمــ ‪ /‬ــة ‪:‬‬ ‫األسبوع الثالث عشر ‪ 1445 / 08 / 12 - 8‬هـ‬


‫‪................................................................. ...........................‬‬ ‫التوقيع‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪:‬‬ ‫المعلمــ ‪ /‬ــة‬
‫خطط عالجية‬
‫‪................................................................. ...........................‬‬ ‫التوقيع‬ ‫‪...............................................................................................‬‬ ‫‪:‬‬ ‫المشرفــ ‪ /‬ــة‬ ‫الخميس‪ 1445 / 08 / 12‬هـ‬
‫إجازة يوم التأسيس‬
‫التوقيع‬ ‫مدير المدرسة ‪:‬‬
‫‪................................................................. ...........................‬‬ ‫‪................................................................................‬‬
‫نهاية الفصل الدراسي الثاني‬

‫‪https://t.me/Presentationyosef presentation‬‬
‫برزنتيشن العلوم للمرحلة االبتدائية‬

You might also like