ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΧΟΛ.

ΕΤΟΣ 2011-12
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΑΡΡΑΧΗΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Μαΐου-Ιουνίου

Τάξη: Α΄ Μάθημα: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: «Το πιο γλυκό ψωμί», Λαϊκό παραμύθι.

Β. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
1. Στο συγκεκριμένο παραμύθι ο ήρωας αντιμετωπίζει κάποιο σοβαρό πρόβλημα.
Ποιο είναι αυτό το πρόβλημα; Πώς προσπαθεί να το αντιμετωπίσει και πώς
προκύπτει η οριστική λύση σ’ αυτό;
(5 μονάδες)

2. Να χωρίσετε το κείμενο σε ενότητες και να δώσετε έναν τίτλο για την καθεμία.
(5 μονάδες)

3. (α) Να εντοπίσετε τα σχήματα λόγου (μεταφορά, παρομοίωση,) που περιέχουν οι

ακόλουθες φράσεις του κειμένου:
«Σαν πεινασμένος λύκος τότε ο βασιλιάς άρπαξε το καρβέλι…»
«Εγώ ζω ξέγνοιαστος και καρφάκι δε μου καίεται για κανέναν!»

(β) Να αναφέρετε τρία (3) από τα βασικά χαρακτηριστικά των παραμυθιών με

συγκεκριμένα παραδείγματα από το κείμενο.

(5 μονάδες)

4.(α) Να περιγράψετε σύντομα τους δύο ανθρώπινους χαρακτήρες του παραμυθιού,

το βασιλιά και το γέροντα.
(β) Τί προσπάθησε να διδάξει ο γέροντας στο βασιλιά με τη δοκιμασία στην οποία
τον υπέβαλε; Τί μπορεί να διδαχθεί ο σύγχρονος άνθρωπος από αυτό το λαϊκό
παραμύθι;
(5 μονάδες)

♦ Καλή επιτυχία ♦

Ο Διευθυντής Η Καθηγήτρια

Ρεντζής Δημήτριος Παπακώστα Μαρία