Γυμνάσιο Αγ.

Παρασκευής Γεροσκήπου
Σχολική Χρονιά 2019-2020

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ – ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (Α)

ΜΑΡΤΙΟΣ 2020

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Παιδικά – Σχολικά Χρόνια

ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ: Σχολείο – Σχολική Ζωή

 Νίκος Καζαντζάκης, «Η Νέα Παιδαγωγική», σσ. 92-94 (φυλλάδιο)

 Γιάννης Κουβαράς, Ανδρομάχης Επάνοδος, Ο λόγος ανάγκη της ψυχής Α΄, σ. 56

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ (βλ. Σημειώσεις Τετραδίου)

1. Χαρακτηριστικά της παραδοσιακής και της μοντέρνας ποίησης.

2. Είδη αφηγητών – Πρόσωπα αφήγησης.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Ο κοινός θεματικός άξονας των κειμένων «Η Νέα Παιδαγωγική» και «Ανδρομάχης επάνοδος» είναι η
σχολική ζωή: Με ποια στιγμή/πλευρά της σχολικής ζωής σχετίζεται το κάθε ένα από αυτά;

2. Ποια διαφορά εντοπίζετε ανάμεσα στα κείμενα «Η Νέα Παιδαγωγική» και «Ανδρομάχης Επάνοδος»
ως προς τη μορφή τους;

1
Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Γεροσκήπου
Σχολική Χρονιά 2019-2020

3. Το κείμενο «Η Νέα Παιδαγωγική» είναι απόσπασμα από μυθιστορηματική αυτοβιογραφία. Σωστό

ή Λάθος; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

4. Σε ποιο πρόσωπο γίνεται η αφήγηση στο κείμενο «Η Νέα Παιδαγωγική» (α΄, β΄ ή γ΄); Να
εντοπίσετε και να καταγράψετε μία (1) σχετική λέξη/φράση από το κείμενο.

5. Σας δίδονται οι πιο κάτω προτάσεις σχετικά με το περιεχόμενο των κειμένων «Η Νέα
Παιδαγωγική» και «Ανδρομάχης επάνοδος»: Να γράψετε δίπλα από κάθε πρόταση τον τίτλο του
κειμένου στο οποίο αναφέρεται.

i. Στο κείμενο αυτό υποθέτουμε ότι ο/η δάσκαλος/α εφαρμόζει τη Νέα Παιδαγωγική Μέθοδο

Διδασκαλίας.

ii. Ο/Η δάσκαλος/α εφαρμόζει την Παλαιά Παιδαγωγική Μέθοδο Διδασκαλίας.

iii. Οι μαθητές φοβούνται τον/την δάσκαλο/α.

iv. Οι μαθητές αισθάνονται αγάπη για τον/την δάσκαλο/α.

v. Χρησιμοποιείται βία κατά των μαθητών από γονείς και δασκάλους.

vi. Κυρίαρχος είναι ο ρόλος του δασκάλου.

vii. Τα γεγονότα παρουσιάζονται μέσα από τη ματιά ενός μαθητή.

viii. Ο τίτλος του κειμένου σχετίζεται με την Ιλιάδα του Ομήρου.

ix. Ο/Η δάσκαλος/α φεύγει για μετεκπαίδευση.

x. Ο μαθητής νιώθει αγωνία και άγχος.

2
Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Γεροσκήπου
Σχολική Χρονιά 2019-2020

6. Σε ποια εποχή αναφέρεται το κείμενο «Η Νέα Παιδαγωγική» και σε ποια το κείμενο «Ανδρομάχης
επάνοδος» (Παλαιότερη ή Νεότερη); Να τεκμηριώσετε την απάντησή σας με δύο (2) στοιχεία από
κάθε κείμενο.

«Η Νέα Παιδαγωγική» «Ανδρομάχης επάνοδος»

Παλαιότερη ή Νεότερη Εποχή; Παλαιότερη ή Νεότερη Εποχή;

Τεκμηρίωση με στοιχεία Τεκμηρίωση με στοιχεία

7. Πιο κάτω δίνονται ορισμένα από τα χαρακτηριστικά α) της παραδοσιακής και β) της μοντέρνας
ποίησης: Να δηλώσετε σε ποια κατηγορία ποίησης ανήκει το κάθε χαρακτηριστικό, βάζοντας √
στο κατάλληλο κουτάκι.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΜΟΝΤΕΡΝΑ

ΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΗΣΗ
α. Ελεύθερος στίχος
β. Δυσνόητη ποίηση
γ. Ομοιοκαταληξία
δ. Ακανόνιστη στίξη
ε. Στροφές με άνισο αριθμό στίχων
στ. Ίσος αριθμός συλλαβών σε κάθε στίχο
ζ. Κάθε στίχος δεν έχει ίσο αριθμό συλλαβών
η. Το ποίημα μοιάζει με πεζό
θ. Απουσία ομοιοκαταληξίας
ι. Κανονική στίξη
ια. Έμμετρος στίχος

8. Το ποίημα «Ανδρομάχης επάνοδος» είναι μοντέρνο ή παραδοσιακό; Να δικαιολογήσετε την

απάντησή σας γράφοντας τρία (3) συγκεκριμένα γνωρίσματα.

3
Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Γεροσκήπου
Σχολική Χρονιά 2019-2020

9. Εξηγήστε σύντομα τους εξής όρους: (α) ομοδιηγητικός αφηγητής – (β) ετεροδιηγητικός αφηγητής.
Τι είδους αφηγητή έχουμε στο κείμενο «Η Νέα Παιδαγωγική» (ομοδιηγητικό ή ετεροδιηγητικό);
Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.