Lekcja trwa 45 minut

1. Przedstawienie się – Nazywam się Karolina Jabłońska, jestem studentką 3 roku

psychologii na uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego, a obecnie odbywam
praktyki w waszej placówce, dlatego tez dzisiaj poprowadzę z wami zajęcia. Jako że wy
już wiecie kim jestem, teraz ja chciałabym się dowiedzieć kim wy jesteście, dlatego
chciałabym żebyście opowiedzieli coś o sobie. Dlatego proszę was abyście się
przedstawili, powiedzieli w której jesteście klasie, jaki profil i dlaczego akurat ten.

2. Sokoro znamy podstawowe informacje na swój temat, spróbujemy poznać się trochę
lepiej, dlatego teraz pobawimy się w taką grę zwaną dwie prawdy, jedno kłamstwo.
Czy ktoś ją zna? (Podaje instrukcje) Piszecie na kartkach trzy informacje o sobie z
czego dwie są prawdziwe, a jedna jest fałszywa. Następnie grupa będzie musiała
odgadnąć która informacja jest nieprawdziwa. A więc macie około 5 minut na
napisanie faktów na temat własnej osoby, czy ktoś potrzebuje kartkę i długopis?

1-2 około 12 – 15 minut

1. Opowieść z rekwizytami. Podział klasy na dwie grupy; każda z grup dostaje po 4

rekwizyty (Długopis, zeszyt, jabłko, woda, klucze, widelec, moneta, pasek, wieszak)
zadaniem każdej z grup jest ułożenie historii właśnie z tymi trzema przedmiotami.
Ciekawsza historia wygrywa. 15 minut

3-4 około 25 minut

Gdy będzie więcej czasu do końca; ZABAWA Z pluszakiem - Osoby w klasie podają
sobie misia, jednocześnie mówiąc miłe słowa, komplement lub pochwałę osobie,
której przekazują maskotkę.

1. Zakończenie – każdy opowie jak się teraz czuje, czy zajęcia mu się podobały, czy
uważa, że teraz lepiej poznał grupę i czuje się w niej swobodniej? – 5 minut

Dodatkowe zadanie, gdyby zostało czasu

1. Uczniowie dobierają się w pary. Nauczyciel losuje pytanie lub temat do rozmowy, np.
najlepsze wspomnienia, zainteresowania, ulubione potrawy/ słodycze, sposoby
spędzania czasu wolnego, sposób na nudę, ulubione gry planszowe/ komputerowe
(ilość tematów zależna od ilości par). Każda para przez 1 minutę rozmawia na dany
temat, gdy upłynie czas osoby zmieniają partnera.

1. Mam nadzieję, że już pamiętacie swoje imiona, dlatego też waszym ostatnim
zadaniem na dzisiaj jest opowiedzeniem nam jakie przedmioty i dlaczego
zabralibyście ze sobą na bezludną wyspę, ale te przedmioty muszą się zaczyna na
pierwszą literę imienia osoby, która siedzi obok was lub za wami. – 10 minut