‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﻈﻤ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻔﻨ ﻲ اﻟﺼﺤ ﻲ‬

‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮﻳﺎ ت‬
‫ﺟﺪول اﻟﻤﺤ‬

‫ﺘﺨﺪام ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪---------------------- 2‬‬

‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟﺸﺎﺋﻌ ﺔ اﻻﺳ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﺮي ‪--------------------------------- 7‬‬ ‫ﺜﺎﻧ ﻲ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ‪3‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪---------------------------------------- 13‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ‪4‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪--------------------------------------- 19‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ‪5‬‬

‫أﺧﺼﺎﺋﻴﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص ‪----------- 23‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ‪6‬‬

‫ﺘ ﻲﺗﻘﻮد إﺻﻼح اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪63-------------------‬‬

‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ ‪7‬‬

‫ﺘﺨﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲﺗ ﺴﻠﻴﻢ وإدارة‬

‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟ‬
‫ﯨ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪------------------------------------------------ ---- 43‬‬
‫اﻟﺮﻋﺎ‬

‫‪1‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ض‬

‫اﻟﻔﺼﻞ )‪1‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت‬
‫ﺘﺨﺪم ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬
‫ﺗﺴ‬

‫‪2‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ‬

‫ﺒﻴ ﺔﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺠﻌﻞ رأﺳﻚﻳﺪور‪.‬ﺳﻮاء‬

‫ﺑﺎﻟﻠﻐ ﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟﻄ‬‫إذا ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﲆ دراﻳ ﺔ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪،‬‬
‫ﺘﻨﻘﻞ ﻓ ﻲ أﺣﺪ ث اﻟﻌﺮوض اﻟﻄ‬
‫ﺒ ﻲ أو ﻛﻨ ﺖﺗﺤﺎول ﻓﻘﻂ اﻟ‬
‫ﻛﻨ ﺖﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ دﺧﻮل اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻄ‬
‫ﺘﺼﺎرا ت واﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟﻔﻨﻴ ﺔ واﻻﺧ‬
‫ﻓﻘﺪﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ ﻣﻮاﻛ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ أي ﻧﻴ ﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪،‬‬ ‫ﺘﻢ اﺳ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬
‫ﻓﻤﻦ اﻟﺠﻴﺪ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ أﺳﺎس ﻣﻦ اﻷﺳﺎﺳﻴﺎ ت ﺣﻴ ﺚﺳﻴ ﺴﺎﻋﺪك ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻈﺎم‪.‬‬
‫ﺑﺎﻧ‬‫ﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ وﻓﻬﻤﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦﺳ‬

‫ﺒﻴ ﺮًا‬ ‫ً‬

‫ﻣﺠﺎﻻ ﻛ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨﺎك‬‫ﺗﻘﻨ ﺖ اﻷﺳﺎﺳﻴﺎ ت‬
‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﻗﺪ ا‬
‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪ ،‬وأﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻔﺮدا ت اﻟﻄ‬‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﻮﺳﻴﻊ ﻣﻌﺮﻓ‬
‫ﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ وﻣﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌ ﺔ وﻗﺪﻣﻨﺎﺗﻌﺮﻳﻔﺎ تﺳﻬﻠ ﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟﻄ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﺒﺪأ‬
‫ﺘ‬‫اﻟﻔﻬﻢ ﻟ‬

‫‪3‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫‪10‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎ ت ﺷﺎﺋﻌ ﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ :‬اﻓﻌﻠﻬﺎ‬

‫اﻧ ﺖﺗﻌﺮﻓﻬﻢ‬

‫ﻓﻴﻤﺎﻳﻠ ﻲﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ت ‪10‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎ ت ﺷﺎﺋﻌ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪:‬‬

‫‪1-‬اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ ‪-:‬‬

‫ﺒﺮد‬
‫ﺘﻈﻤ ﺔ أو زﻳﺎرا ت ﻟﻸوﺟﺎع واﻵﻻم وﻧﺰﻻ ت اﻟ‬
‫ﺜﻞ إﺟﺮاء ﻓﺤﻮﺻﺎ ت ﻣﻨ‬
‫•اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ رؤﻳ ﺔ أﺧﺼﺎﺋ ﻲ أو إﺣﺎﻟ‬
‫ﺒﻞ أنﺗ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة رؤﻳ ﺔ ﻣﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ ﻗ‬ ‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ‬
‫واﻷﻧﻔﻠﻮﻧﺰا؛ﻳ‬
‫ﺒ ﻲ آﺧﺮ‪.‬‬
‫إﱃ أﺧﺼﺎﺋ ﻲ ﻃ‬

‫‪2-‬ﻣﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ‪-:‬‬

‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ أو ﻣﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺬيﻳﻘﺪم ﻟﻚ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‬

‫•ﻃ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺒﺎ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﻴ ً‬
‫ﺒﺎرا ت‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻤﺰود ﻃ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴ ﺔ واﻻﺧ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ‪-‬اﻟﻔﺤﻮﺻﺎ ت واﻟﻮﺻﻔﺎ ت اﻟﻄ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪(MD).‬‬ ‫ً‬
‫ﺣﺎﺻﻼ ﻋﲆ درﺟ ﺔ ﻃ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻘﺪم‪ ،‬أو‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻣﻤﺮض ﻣﻤﺎرس ﻣ‬ ‫ﻃ‬

‫‪3-‬اﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴ ﺔ‪-:‬‬

‫ﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦﻳﻘﺪﻣﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‬
‫•ﻋﻴﺎدة أو ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻃ‬
‫ﺒﻞ؟‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﻃ‬
‫)اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ!(‪) .‬ر‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ اﻷﺳﺮة‪(.‬‬
‫ﺒﻴ ﺐ ﻫﻮ ﻃ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻄ‬

‫ﺒﺪﻧﻴ ﺔ‪-:‬‬
‫‪4-‬اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬‫ﺑﻚ‬‫ﺒﻞ ﻣﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺨﺎص‬
‫•ﻓﺤﺺ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺻﺤ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺮك‪-:‬‬
‫‪5-‬اﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺸ‬

‫ﺑﺎﻟﺼﺤ ﺔ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑ ﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺎلﺗﺪﻓﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬
‫ﺛﺎ‬‫ﺒﻠﻎ‬
‫•ﻣ‬
‫ﺒﻴ ﺐ وإﺟﺮاء اﻟﻔﺤﻮﺻﺎ ت‬
‫ﺜﻞ زﻳﺎرة اﻟﻄ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺪﻣ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ أ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ وأﺷﻴﺎء أﺧﺮى‪.‬‬
‫اﻟﻤﺨ‬

‫ﺒﻴ ﺔ‪-:‬‬
‫‪6-‬اﻟ ﺴﺠﻼ ت اﻟﻄ‬

‫ﺘﻬﺎ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ وﻣﻘﺪﻣﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻚ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻛﻤﺎﺳﺠﻠ‬
‫•ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ‬
‫‪4‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺨﺎرﺟﻴﻴﻦ(‪-:‬‬

‫‪7-‬اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺪاﺧﻠﻴﻴﻦ )ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ أو أي ﻣﺮﻓﻖ رﻋﺎﻳ ﺔ ﺻﺤﻴ ﺔ آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺒﻮﻟﻪ( ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻢ ﻗ‬
‫•اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬيﻳﻘﻴﻢ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ )ﻳ‬

‫‪8-‬اﻟﻌﻴﺎدا ت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ‪-:‬‬

‫ﺘﻠﻘﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ أﺣﺪ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫•ﻣﺮﻳﺾﻳ‬
‫ﺘﻠﻘﻰ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻠﻴﻞ‪) .‬ﻳﻌﻨ ﻲ إﺟﺮاء اﻟﻌﻴﺎدا ت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ أﻧﻚ ﻗﺪﺗ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺸﺄة‪.‬‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ اﻟ‬
‫ﻳ‬

‫‪9-‬اﻟﺪﻓﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﻴ ﺐ‪-:‬‬

‫ﺒﻠﻎ اﻟﻤﺎﻟ ﻲ اﻟﺬيﺗﺪﻓﻌﻪ واﻟﺬي ﻻﻳﻐﻄﻴﻪ‬
‫•اﻟﻤ‬
‫ﺘﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺘﺮك واﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎ ت اﻟﻤﺸ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺸ‬
‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﺨﺼﻮﻣﺎ ت واﻟ‬
‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻤﻐﻄﺎة‪.‬‬

‫‪10-‬اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠ ﺔ‪-:‬‬

‫ﺋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻬﺪد اﻟﺤﻴﺎة وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺎﻻ ت ﻃﺎر‬
‫•ﻋﻼج ﺣﺎﻻ ت اﻟﻄﻮارئ اﻟ‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ‪-:‬‬

‫‪11-‬اﻟ‬

‫ﺑﻌﺾ أو ﻛﻞﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬‫ﺑﻚ دﻓﻊ‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﻦ ﺷﺮﻛ ﺔ اﻟ‬
‫•ﻋﻘﺪﻳ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺑﻞ ﻗ ﺴﻂ اﻟ‬
‫ﺑﻚ ﻣﻘﺎ‬‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺘﺸﻔﺎء‪-:‬‬
‫‪12-‬اﻻﺳ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻹﻗﺎﻣ ﺔ ﻟﻠﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﺪﺧﻮل ﻛﻤﺮﻳﺾ داﺧﻠ ﻲ وﻋﺎدة ﻣﺎﺗ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ اﻟ‬
‫•اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑ ﺔ رﻋﺎﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﺨﺎرﺟﻴﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺜﺎ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﺒﻴ ﺖ ﻟﻠﻴﻠ ﺔ واﺣﺪة ﻟﻠﻤﺮاﻗ‬
‫واﺣﺪة‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن اﻟﻤ‬

‫ﺘﺌﻨﺎف‪-:‬‬
‫‪13-‬اﻻﺳ‬
‫ﺘﻈﻠﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى‬
‫ﺑﻚ أو اﻟﺨﻄ ﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌ ﺔ اﻟﻘﺮار أو اﻟ‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫•ﻃﻠ ﺐ ﻣﻦ ﺷﺮﻛ ﺔ اﻟ‬

‫ﺘﺸﻔﻰ‪-:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴ‬‫‪14-‬رﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﻴﺎدا ت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻴ ﺖ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة اﻟﻤ‬ ‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ اﻟ‬
‫•اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻳﻘﻀ ﻲ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬
‫ﺒﻜ ﺔ‬
‫ﺘﺮك داﺧﻞ اﻟﺸ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺸ‬
‫‪15-‬اﻟ‬

‫ﺑﻪ‬‫ﺘ ﻲﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﻤﻮح‬

‫ﺜﺎل )‪20%‬اﻟ‬
‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺒ ﺔ )ﻋﲆﺳ‬
‫•اﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺎﻗﺪون ﻣﻊﺗﺄﻣﻴﻨﻚ‬
‫ﺒﻠﻎ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﻐﻄﺎة ﻟﻤﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﺒﻜ ﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮك داﺧﻞ اﻟﺸ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺸ‬
‫ﺘﻚ‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﻜﻠﻔﻚ اﻟ‬
‫اﻟﺼﺤ ﻲ أو ﺧﻄ‬
‫ﺒﻜ ﺔ ‪.‬‬
‫ﺘﺮك ﺧﺎرج اﻟﺸ‬
‫اﻟﻤﺸ‬

‫‪16-‬اﻟﺨﻄ ﺔ ‪-:‬‬

‫ﺑ ﺔ أو أي ﺟﻬ ﺔ راﻋﻴ ﺔ أﺧﺮى ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬

‫•ﻓﺎﺋﺪة ﻟﺼﺎﺣ ﺐ اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﻨﻘﺎ‬
‫ﺑﻚ‪.‬‬‫ﻳﻮﻓﺮ ﻟﻚ دﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺒﻖ‪-:‬‬
‫ﺘﻔﻮﻳﺾ اﻟﻤ ﺴ‬
‫‪17-‬اﻟ‬

‫ﺑﻚ أو ﺧﻄ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫•ﻗﺮار ﻣﻦ ﺷﺮﻛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟﺪاﺋﻤ ﺔ ﺿﺮورﻳ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ‬
‫اﻟﺨﺪﻣ ﺔ أو ﺧﻄ ﺔ اﻟﻌﻼج أو اﻷدوﻳ ﺔ اﻟﻤﻮﺻﻮﻓ ﺔ أو اﻟﻤﻌﺪا ت اﻟﻄ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ‬
‫ﺒﻘ ﺔ‪ .‬ﻗﺪﻳ‬
‫ﺒﻘ ﺔ أو ﺷﻬﺎدة ﻣ ﺴ‬ ‫ُﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻖ أو ﻣﻮاﻓﻘ ﺔ ﻣ ﺴ‬ ‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫اﻟﻄ‬
‫ﺒﻞ أنﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬إﻻ‬
‫ﺒﻖ ﻟﺨﺪﻣﺎ ت ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻗ‬
‫ﺘﻚ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ إذن ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﺄﻣﻴﻨﻚ اﻟﺼﺤ ﻲ أو ﺧﻄ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻻ ت اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬

‫ﺘﻜﻠﻔ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻐﻄ ﻲ اﻟ‬
‫ﺘﻚﺳ‬
‫ﺑﺄنﺗﺄﻣﻴﻨﻚ اﻟﺼﺤ ﻲ أو ﺧﻄ‬‫ﺒﻖ وﻋﺪًا‬
‫ﺘﻔﻮﻳﺾ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻻﻳﻌﺪ اﻟ‬

‫ﺘﻤﺮﻳﻀﻴ ﺔ اﻟﻤﺎ ﻫﺮة‪-:‬‬

‫‪18-‬اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟ‬
‫•اﻟﺨﺪﻣﺎ ت ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎ ت اﻟﻤﺮﺧﺼﺎ ت ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻚ أو ﻓ ﻲ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻴﻴﻦ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻚ أو ﻓ ﻲ دار رﻋﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﻴ ﺖ‪ .‬ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﺎ ﻫﺮةﺗﺄ‬
‫اﻟ‬
‫اﻟﻤ ﺴﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺘﻈﻠﻢ‪-:‬‬
‫‪19-‬اﻟ‬

‫ﺑﻚ أو‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬

‫•ﺷﻜﻮىﺗﺮﺳﻠﻬﺎ إﱃ ﺷﺮﻛ ﺔ اﻟ‬
‫ﻳﺨﻄﻂ‪.‬‬

‫‪20-‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ت اﻟﺤﻤﻞ‪-:‬‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻟﻤﻨﻊ ﺣﺪو ث ﺿﺮر‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ رﻋﺎﻳ ﺔ ﻃ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫•اﻟﺤﺎﻻ ت اﻟﻨﺎﺟﻤ ﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﻞ واﻟﻤﺨﺎض واﻟﻮﻻدة اﻟ‬
‫ﺋ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺒﺎﺣ ﻲ واﻟﻮﻻدة اﻟﻘﻴﺼﺮﻳ ﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻄﺎر‬
‫ﺜﻴﺎن اﻟﺼ‬
‫ﺟ ﺴﻴﻢ ﻋﲆ ﺻﺤ ﺔ اﻷم أو اﻟﺠﻨﻴﻦ‪ .‬ﻻﻳﻌﺪ اﻟﻐ‬
‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ت اﻟﺤﻤﻞ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ )‪2‬‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ﺔ‬

‫ﻧﻈﺎم‬

‫‪7‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﺮي‪:‬‬

‫ﺗﻀﻤﻦ‬
‫ﺘﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪ .‬و‬
‫ﺗﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﺗﻌﺪدﻳ ﺔ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺎﺣ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻣ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺮض ﻧﻈﺎم‬
‫ﺘﺼﺎدﻳ ﺔ‪،‬ﻳ‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ واﻻﻗ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻀﻐﻮط اﻻﺟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﻷوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺪﻓﻊ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪،‬ﺗﻢﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻷﺧﻴﺮة ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪:‬‬

‫ﺘﻜﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص ‪ .‬ﻟﻌﺪة ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻗﺪﻣ ﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ‬
‫ﺗ‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺪﻋﻮم اﻟﺬيﻳﻬﺪف إﱃ ﺿﻤﺎن اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﻷوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬
‫ﺘﻄﻴﻌﻮنﺗﺤﻤﻞﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺴ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‬‫ﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪،‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ وﻛﻼء ﻣﺎﻟﻴﻴﻦ ﻣ‬
‫ﺘﻤﺪ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﲆ أر‬
‫ﻳﻌ‬
‫ﺑﻬﺎ اﻷﻓﺮاد واﻷﺳﺮ‪.‬‬‫ﺘ ﻲﻳﻘﻮم‬
‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ واﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ اﻟﺠﻴ ﺐ اﻟ‬

‫ﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎ ت‪.‬‬

‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﻣﻘﺪﻣﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺨ‬
‫ﺘﻌﺪدﻳ ﺔ‪،‬ﻳ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟ‬ ‫وﻧﻈﺮا ً ﻟﻄ‬
‫ﺒﻴﻌ‬

‫ﺗﻬﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻬﻢ ﻋﲆ أﺳﺎس ﻗﺪرا‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺘﻴﺎر ﻃ‬
‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ اﺧ‬‫ﺘﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬
‫ﺘﻤ‬‫وﻟﺬﻟﻚ‪،‬ﻳ‬

‫‪8‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪:‬‬

‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺪﻳﺮﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻄ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل وزارة اﻟﺼﺤ ﺔ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘﻢﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟ‬
‫ﻳ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ﺔ اﻟﺮ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ ﺷ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻘﺪم اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﺎن ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎ ت اﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺒﺮ داﻓﻊ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ ‪ (HIO)،‬ﻫ ﻲ أﻛ‬
‫ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻬﻢﺗﺤ ﺖ ﺷﻜﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻢﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎ‬
‫اﻟﻌﻼﺟﻴ ﺔ ‪(CCO).‬ﻳ‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻄﻼ ب واﻷراﻣﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻗ ﺴﺎط اﻟ‬‫ﻳﻐﻄ ﻲ ‪HIO 60٪‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻜﺎن‪،‬‬
‫ﺗ ﺐ أﺻﺤﺎ ب اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﺗ ﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وروا‬
‫ﺘﻢ ﺧﺼﻤﻬﺎ ﻣﻦ روا‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻌﺎﻗﺪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﻊ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺗ‬‫ﺒﻴ ﺔ و‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻄ‬
‫ﺒﻜ‬‫ﺗﺪﻳﺮ اﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ ﺷ‬
‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬ﺗﻘﺪم ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴ ﺔ )‪(CCO‬اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﺪاﺧﻠﻴﻴﻦ واﻟﺨﺎرﺟﻴﻴﻦ ﻓ ﻲ‬
‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﻮد ﻣﻊ ﻛﻴﺎﻧﺎ ت وأﻓﺮاد آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺒﺮى‪.‬‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟﻤﺪﻋﻮﻣ ﺔ أو اﻟﻤﺠﺎﻧﻴ ﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪن اﻟﻜ‬
‫ﻛﻤﺎﺗﺪﻳﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﺎﺟﺪ واﻟﻜﻨﺎﺋ ﺲ ﻋﻴﺎدا‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻫﻮ ﻧﻈﺎمﺗﺄﻣﻴﻦ ﺻﺤ ﻲ إﻟﺰاﻣ ﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‪،‬ﻳﻌﻤﻞ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬‫ﻣﺸﺮوع اﻟ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺤﺎﻟ ﻲﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ً ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﻌﻤﻴﻤﻪ‬ ‫ﺒﺪال ﻧﻈﺎم اﻟ‬
‫ﺘ‬‫رﻗﻢ ‪2‬ﻟ ﺴﻨ ﺔ ‪2018.‬وﻳﻬﺪف إﱃ اﺳ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﺘﻠﻒ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وﻳﺨ‬
‫ﺗﻐﻄ ﻲ ﻣﻈﻠ‬
‫ﺒﻼد‪ .‬و‬
‫ﻋﲆ ﺣﻜﻮﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺮ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻌ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ ﻓ ﻲ أن اﻷﺳﺮةﺳ‬
‫اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ ﻋﻦ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞﻳﻘﻮم ﻋﲆ ﻓﺼﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻨﻴ ﺔ داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬واﻟﻔﺮق اﻵﺧﺮ ﻫﻮ أن اﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻌﻼﺟﻴ ﺔ أو اﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‪ ،‬وﻻﻳﺠﻮز ﻟﻬﻴﺌ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻠﻔﻴﻦ )اﻟﻌﺎم أو اﻟﺨﺎص( ﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺨ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ دور ﻫﺎ ﻫﻮ اﻟ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪:‬‬

‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻜ ﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻄ‬ ‫ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﺧﻴﺎرا تﺗﺄﻣﻴﻦ ﺧﺎﺻ ﺔ وﺷ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺢ ‪.‬‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت واﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎ ت اﻟﻬﺎدﻓ ﺔ ﻟﻠﺮ‬
‫ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻌﻴﺎدا ت واﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺘﻔﻮﻗﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻣﻦ ﺣﻴ ﺚ اﻟﺠﻮدة‪ .‬و‬

‫ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﺒ ﻲ اﻟﺨﺎص ﻣ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄ‬
‫ﺘ‬‫وﻳﻌ‬
‫ﺘﻰ‬
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎ ت إﱃ أن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻫﻮ اﻟﺨﻴﺎر اﻷول ﻟﻤﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺌﺎ ت ذا ت اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ‪.‬‬

‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت وأوﺟﻪ اﻟﻘﺼﻮر‬

‫اﻟ‬

‫ﺘﺤﺪﻳﺎ ت‪:‬‬
‫اﻟ‬

‫ﺜﺎﻓ ﺔ اﻟ ﺴﻜﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬

‫ﺒﺮ دوﻟ ﺔ ﻣﻦ ﺣﻴ ﺚ اﻟﻜ‬
‫ﺛﺎﻧ ﻲ أﻛ‬‫ﺒﺮ ﻣﺼﺮ اﻵن‬
‫ﺘ‬‫ﺗﻌ‬
‫ﺜﺎﻓ ﺔﺳﻜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﺪن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛ‬
‫ﺑﻴﻦ أﻛ‬‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﻌﺪ اﻟﻘﺎ ﻫﺮة ﻣﻦ‬

‫ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ًﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ أن ‪37%‬ﻣﻨﻬﻢ أﻃﻔﺎلﺗﺤ ﺖﺳﻦ ‪ً 15‬‬
‫ﺒﺎ ب ﻧ ﺴ‬
‫ﺒﺮ اﻟ ﺴﻜﺎن اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ﻣﻦ ﻓﺌ ﺔ اﻟﺸ‬
‫ﺘ‬‫ﻳﻌ‬

‫ﺑ ﺔ‪،‬ﺗﺤﺪﻳﺎ ً ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬

‫ﺗﻔﻌ ﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ﻼ ً ﻋﻦ زﻳﺎدة ﻣﻌﺪﻻ ت اﻟﺨﺼﻮ‬
‫ﺜﺎﻓ ﺔ اﻟ ﺴﻜﺎﻧﻴ ﺔ اﻟﻤﺮ‬
‫وﻗﺪ ﺷﻜﻠ ﺖ اﻟﻜ‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻈﺎظﻳﺆدي إﱃ اﻟﺼﺤ ﺔ‬
‫ﺘﻠﻮ ث واﻻﻛ‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻟ‬
‫ﺗﻔﺎع ﻣ ﺴ‬
‫ار‬
‫ﻣﺨﺎوف‪.‬‬

‫ﺒﻄﺎﻟ ﺔ‪ .‬وﻋﲆ‬ ‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻟ‬ ‫ﺗﻔﺎع ﻣ ﺴ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ار‬‫ﺘﻮﺳﻂ ﻣﻨﺨﻔﺾ و‬ ‫ﻣﺼﺮ دوﻟ ﺔ ذا ت دﺧﻞ ﻣ‬
‫ﺘﺼﺎد ‪،‬ﻳﻌﻴ ﺶ ‪32.5%‬ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﻗ‬ ‫ﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ‬ ‫ﺒﻴﺌ ﺔ اﻻﺟ‬‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟ‬‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻓﻘﺮ ﻣﺪﻗﻊ‪ .‬وﻣﻊﺗﺰاﻳﺪ ﻋﺪد اﻟ ﺴﻜﺎن و‬
‫ﺘﻄﻮرا ت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺜﻞ ﻫﺬه اﻟ‬ ‫ﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﻣ‬ ‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟ‬ ‫ﺘﺼﺎدﻳ ﺔ‪،‬ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺼﺮﺗﺤﺪﻳﺎ ت ﻛ‬ ‫واﻻﻗ‬
‫ﺑﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻳ‬

‫‪10‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻌﻴﻮ ب‪:‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﻌﺎم ذا ت ﻧﻮﻋﻴ ﺔ ردﻳﺌ ﺔ‬

‫ﺘ ﻲﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻧﻈﺎم اﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻄ‬

‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أوﺟﻪ‬

‫وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻨﻈﺎمﻳﻀﻤﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻢﺗﺨﺼﻴﺺ ‪4.75%‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ‪.‬ﻳ‬
‫ﺒ ﺐ ﻧﻘﺺ اﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫اﻟﻘﺼﻮر ﻣﻦ ﺣﻴ ﺚ ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‬
‫ﺜﻤﺎرا ت ﻓ ﻲ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻟﻼﺳ‬
‫اﻟﻨﺎ‬

‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻌﺪا ت اﻟﻄ‬
‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺰﻣ ﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪد ﻫﺎ ‪660‬ﻣﻠ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺮض أن ‪20%‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﻔ‬
‫ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟ ﺴﻼﻣ ﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻟﻌﺪوى‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ ﺧﺪﻣﺎ‬
‫ﺑﻬﻴﺌ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﺨﺪم ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪6%‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ اﻟﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ‬
‫وﻳ ﺴ‬
‫ﺗﻢ دﻓﻊ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤﻮﻟﻬﺎ‪ .‬وﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2007/2008،‬‬
‫ﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﺪم اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺴ‬
‫ﺜﻮن ﻋﻦ اﻟﻌﻼج‪.‬‬
‫ﺒﺤ‬‫‪60%‬ﻣﻦ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺼﺤ ﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﺟﻴﻮ ب اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳ‬

‫ﺒﻴ ﺔﻳﺆدي إﱃ ﻋﺪم‬

‫ﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻌﻼﺟﺎ ت اﻟﻄ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤ‬ ‫ﺘﻤﺎد اﻟﻤﻔﺮط ﻋﲆ اﻟ‬
‫إن اﻻﻋ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎواة ﻓ ﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤ ﺲ اﻟ ﺴﻜﺎن ﻣﻦ ﻣﺪﻓﻮﻋﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻜﺎر‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2007،‬ﻋﺎﻧﻰ أﻛ‬

‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ﺔ اﻟﻘﺎ ﻫﺮة‬‫ﺒﻴ ﺔ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﻣﻦ ﺣﻴ ﺚﺗﻮاﻓﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻄ‬
‫واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴ ﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤ ﺴﻴﻨﺎ ت‪:‬‬

‫اﻟ‬

‫ﺧﻼل اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪،‬ﺗﺤ ﺴﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﺮي ﻓ ﻲ ﻋﺪة ﺟﻮاﻧ ﺐ ﻋﲆ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪2006،‬ﻛﺎن ‪95%‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻜﺎنﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬‫ﺑﻪ‪.‬‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﻴﻮ‬
‫ﺘﻄﻌﻴﻤﺎ ت ﻟـ ‪98%‬ﻣﻦ‬
‫ﺗﻢﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟ‬
‫ﺘﺮا ت‪ ،‬و‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻧﻄﺎق ‪5‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‬
‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ ﺟﻮد‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺼﺮ ﻋﲆ إﺻﻼح ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ‬
‫وﻓ ﻲ ‪11‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2018،‬أﻃﻠﻘ ﺖ وزارة اﻟﺼﺤ ﺔ واﻟ ﺴﻜﺎن اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻘﻮﻣ ﻲ ﻟﻠ‬
‫وزاد ت إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ‬‫ﺘﻈﻤ ﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫وﻳﻬﺪف اﻟﻤﺸﺮوع إﱃﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎ ت اﻟﻤﻨ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ ﺟﻮدة وﻛﻔﺎءة اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وﻳﺤﺎول ﻗﺎﻧﻮن اﻟ‬
‫ﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻋﲆ أﺳﺎس ﻛﻞ ﺣﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺘﺸﻤﻞ ﺷﺮﻳﺤ ﺔ أوﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺠ‬
‫ﺗﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﻋﲆ ﺣﺪة‪.‬‬

‫‪12‬‬
Machine Translated by Google

3) ‫اﻟﻔﺼﻞ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺼﺤ ﺔ‬
‫رﻋﺎﻳ ﺔ‬

13
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ؟‬

‫ﺘﺎﺟﻴ ﺔ‬
‫ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة ﻛﻞ ﻓﺮد‪،‬ﻷن اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﺠﻴﺪةﺗﺤﺪد ﻣﺪى إﻧ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺼﺤ ﺔ ﺟﺰءًا‬
‫ﺑﺼﺤ ﺔ‬‫ﺘﻌﻮن‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﻧﺸﻄ ﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴ ﺔ‪ .‬اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫اﻟﺸﺨﺺ وﻣﺪى ﻗﺪر‬
‫ﺑﻜﻔﺎءة‪.‬‬‫ﺗﻌﻤﻞ أﺟ ﺴﺎﻣﻬﻢ‬
‫ﺟﻴﺪةﻳﻜﻮﻧﻮن ﺧﺎﻟﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض‪ ،‬و‬

‫ﺒﻴﻮن‬
‫ﺘﻬﻢ‪.‬ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻤﻬﻨﻴﻮن اﻟﻄ‬ ‫ﺘﺎج اﻟﻨﺎس إﱃ إرﺷﺎدا ت ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺻﺤ‬‫ﻳﺤ‬
‫ﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺒﺎدئﺗﻮﺟﻴﻬﻴ ﺔ ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻷﺷﺨﺎص ﻋﲆ إدارة ﺻﺤ‬ ‫ﺛًﺎ وﻳﻀﻌﻮن ﻣ‬
‫ﺑﺤﺎ‬
‫أ‬

‫ﺘ ﻲﺗ ﺴﺎﻋﺪ اﻷﺷﺨﺎص ﻋﻨﺪ ﻣﺮﺿﻬﻢ‬

‫ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻫﻮ ﻣﻨﻈﻤ ﺔﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻮارد واﻟﻌﻼﺟﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﺼﺤ ﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺗ ﺴﺎﻋﺪ ﻫﻢ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺘﻬﻢ‪ ،‬و‬
‫ﺑ‬‫أو إﺻﺎ‬

‫ﻳﺸﻤﻞﺗﻌﺮﻳﻒ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺆﺳ ﺴﺎ ت واﻟﻤﻨﻈﻤﺎ ت واﻷﺷﺨﺎص واﻟﻤﻮارد‬

‫ﺑﺼﺤ ﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬‫ﺒﻘﺎء‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴﺎﻋﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻋﲆ اﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﺤﺪة )‪(UN‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1948.‬‬

‫ﺗﻬﺎ اﻷﻣﻢ اﻟﻤ‬
‫ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ )‪ (WHO‬ﻫ ﻲ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ دوﻟﻴ ﺔ أﻧﺸﺄ‬

‫ﻣﻌﺎ ﻟﺪﻋﻢ اﻟ ﺴﻼم‬

‫ﺗﻌﻤﻞ ً‬
‫ﺘﺤﺪة ﻫ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ‪193‬دوﻟ ﺔ‪،‬ﺗﺄﺳ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1945،‬و‬
‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣﺢ‪.‬‬
‫ﺘﺮام وﺣﻘﻮق اﻹﻧ ﺴﺎن واﻟ‬
‫اﻟﺪوﻟ ﻲ واﻟﻌﺪاﻟ ﺔ واﻻﺣ‬

‫ﺘﻮى اﻟﺪوﻟ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﻌﺎون ﻓ ﻲﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟ‬
‫ﺗﻢﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻋﲆ أﺳﺎس ﻋﺎﻟﻤ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻴﺎﻧﺎ ت ﻋﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ وﻧ‬‫ﺑﺠﻤﻊ‬‫ﺗﻘﻮم ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ‬

‫ﺜﻠ ﺔ اﻟﺠﻴﺪة ﻋﲆ ﻛﻴﻔﻴ ﺔ ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔﺗﻨ ﺴﻴﻖ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻣ‬
‫ﺑﺪاﻳ ﺔ ﺟﺎﺋﺤ ﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ 1-‬ﻓ ﻲ أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪2019.‬‬‫ﻓﻲ‬

‫‪14‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ت ﻋﺎﻟﻤﻴ ﺔ ﺣﻮل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﻤﺼﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﺎﻣ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﺎ ت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت‬
‫ﺗﺎﺣ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﺎﺋﺞﺗﻠﻚ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪ .‬أ‬
‫ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ‪ 1-‬وﻧ‬
‫واﻹرﺷﺎدا ت ﺣﻮل "أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎ ت"‪.‬‬

‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ اﻟﻤﻮارد‬‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺸﻮرة‬

‫ﺒﻠﺪان و‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ أنﺗﺪرس اﻟ‬
‫ﻳ‬

‫ﺑﻠﺪ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬‫ﺘﺎﺣ ﺔ ﻟﻜﻞ‬

‫اﻟﻤ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪،‬ﻷﻧﻬﺎﺗﻮﻓﺮ اﻹرﺷﺎدا ت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ رﻋﺎﻳ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬‫ﺘﻮﺟﻴﻬﻴ ﺔ واﻹﺟﺮاءا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺎدئ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻬﺎ أﻧﻈﻤ ﺔﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻤ‬
‫ﺗﺴ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺑﻤﺎ أن ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔﺗﻘﺪم ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول إرﺷﺎدا ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﺧﺪﻣﺎ ت‬
‫و‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟ ﺴﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻠﺪان‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻﺗﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﻣﻄﺎﻟ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ؟‬

‫ﺗﻮﻓﻴﺮ‬
‫ﻳﻮﻓﺮ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ رﻋﺎﻳ ﺔ وﻗﺎﺋﻴ ﺔ ﻟﻠﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻓ ﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺻﺤ ﺔ اﻷﺷﺨﺎص و‬
‫ﺒﺮد أو اﻷﻧﻔﻠﻮﻧﺰا أو‬
‫ﺜﻞ ﻧﺰﻻ ت اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟ ﺴﺮﻃﺎن أو أﻣﺮاض اﻟﻘﻠ ﺐ أو أﻣﺮاض ﻣ‬
‫اﻟﻌﻼج ﻟﻌﻼج أﻣﺮاض ﻣ‬
‫ﺑﺎ ت‪.‬‬
‫اﻹﺻﺎ‬

‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ﺔ ﻫﻮ اﻟﻮﻗﺎﻳ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮض‪.‬ﻳﺸﻤﻞ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﺘﻢﺗﻠﻘ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳﻘﺪﻣﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟ‬

‫‪15‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻠﺪان أﺧﺮى‬‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬

‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ )‪(UHC‬اﻟﺬيﻳ ﺴﻤﺢ‬

‫ﺒﻠﺪان اﻷﺧﺮى ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟ‬
‫ﻟﺪى اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻜﻠﻔ ﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎﺟﻮن إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺘﺎﺟﻮن إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺤ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﻟﻠﻨﺎس‬

‫ﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻜﻞ ﻓﺮدﻳﺤ‬
‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟ‬

‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻤ ﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴ ﺔ‪ ،‬أو ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔﺗﺄﻣﻴﻦ ﺻﺤ ﻲ واﺣﺪة‪ ،‬أو‬

‫ﺘﻢ دﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬
‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﻈﻤﻰ رﻋﺎﻳ ﺔ ﺻﺤﻴ ﺔ ﺷﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺜﻞ ﻛﻨﺪا و‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬ﺗﻮﻓﺮ دول ﻣ‬

‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن أوﻟﻮﻳ ﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪول‪.‬‬

‫ﺘﻘﺪ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ أن اﻟ‬
‫ﺗﻌ‬

‫ﺑﻴﺎﻧﺎ ت‬‫ﺑﺪراﺳ ﺔ‬‫ﺗﺤﺎدﻳﻀﻢ ‪38‬دوﻟ ﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴ ﺔﺗﻘﻮم‬

‫ﺘﻨﻤﻴ ﺔ )‪ (OECD‬ﻫ ﻲ ا‬
‫ﺘﺼﺎدي واﻟ‬
‫ﺘﻌﺎون اﻻﻗ‬
‫ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ‬
‫ﺘﻮﺳﻂﺗﻜﺎﻟﻴﻒﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﺣﻮاﻟ ﻲ ‪8.7%‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎ‬
‫ﺑﻠﻎ ﻣ‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪2019،‬‬
‫ﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎﻟﻐ ﺔ ‪17%‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎ‬
‫ﺘﺤﺪة اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬‫اﻹﺟﻤﺎﻟ ﻲ‬

‫ﺑﻌ ﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﺎﺗﻨﻔﻘﻪ أي دوﻟ ﺔ أﺧﺮى ﻋﲆ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻹدارة‬

‫ﺘﺤﺪة ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ أر‬
‫ﺗﻨﻔﻖ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺒﻠﺪان اﻟ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟ‬
‫وإدارة ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﻤﺠﺰأ ﻟ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ أﻋﲆ‪ ،‬وﻣﻌﺪﻻ تﺳﻤﻨ ﺔ‬
‫ﺘﻮﺳﻂ ﻋﻤﺮ ﻣ‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺎن واﻟ ﺴﻮﻳﺪ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ واﻟﻨﺮوﻳﺞ‪،‬ﺗ‬
‫ﻓﺮﻧ ﺴﺎ وﻛﻨﺪا واﻟﻴﺎ‬
‫أﻗﻞ‪ ،‬وﻣﻌﺪﻻ ت وﻓﻴﺎ ت أﻣﻬﺎ ت ووﻓﻴﺎ ت أﻃﻔﺎل أﻗﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻧﺼﻴ ﺐ اﻟﻔﺮد ﻓ ﻲ اﻹﻧﻔﺎق أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺘﺤﺪة‪.‬‬
‫ﻧﻈﻴﺮه ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬

‫ﺘﻮﺳﻂ اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﺗﻔﺎعﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ ﻟﻠﻔﺮد‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ار‬
‫ﺳﻮﻳ ﺴﺮا ﻫ ﻲ اﻟﺪوﻟ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺿﻊ واﻷﻣﻬﺎ ت أﻗﻞ‪.‬‬‫ﺒﺮ‪ ،‬وﻣﻌﺪﻻ ت اﻟﻮﻓﻴﺎ ت‬
‫ﺘﻮﻗﻊ أﻛ‬
‫اﻟﻤ‬

‫‪16‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺎل ﻋﲆﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ﻛﻤ‬

‫ﻓ ﻲ اﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫ﺘﻠﻒﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻦ اﻟﺪول اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻳﺨ‬

‫ﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﻋﲆ‬

‫ﺘﻢ دﻓﻊﺗﻜﻠﻔ ﺔﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﻐﻄﻴ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟ‬‫ﺘﺨﺪم ﻧﻈﺎم داﻓﻊ واﺣﺪ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺒﻠﺪان اﻷﺧﺮى اﻟ‬
‫ﻋﻜ ﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎء ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ ﻓﺮدﻳﻴﻦ ﻗﺪﻣﻮا اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬

‫ﺑﺄﻃ‬‫ﺘﺤﺪةﺗﺎرﻳﺨ ًﻴﺎ‬
‫ﺑﺪأ ﻧﻈﺎمﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻋﲆ أﺳﺎس اﻟﺤﺎﺟ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻼ ت‬
‫ﺜﻞ اﻟﻘﺎ‬
‫ﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﻞ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة أو أﻓﺮاد اﻟﻤﺠ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻢﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻜ‬
‫وﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺮﺗﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﺒﻠﺪة اﻟﺼﻐﻴﺮة أو اﻟﻄ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻ ت‪،‬ﻳ‬
‫ﺗ ﻲﻳﻠﺪن اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫اﻟﻼ‬
‫أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻴ ﺐ ﻣﺎ ﻓ ﻲ وﺳﻌﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻬﻢ ﻟﻠﻄ‬
‫دﻓﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻋﺎﺋﻼ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎنﺗﺪﻓﻊ اﻷﺳﺮﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎﻳﻀ ﺔ اﻟ ﺴﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎ ت‪.‬‬
‫وﻓ ﻲ ﻛ‬

‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﺤﺮ ب اﻷ ﻫﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻤﻜﻦ اﻷﺳﺮة ﻣﻦ اﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫إذا ﻟﻢﺗ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﻀﻴ ﺔ أﻛ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت واﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺘﻴﻨﻴﺎ ت اﻟﻘﺮن اﻟ‬
‫ﺳ‬
‫ﺷﺎﺋﻊ‪.‬‬

‫ﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤ ﻲ‬
‫ﺜﺮﺗﺤﻀﺮا‪ ،‬وﺟﻌﻞ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪة أﻛ‬
‫ﺒﺤ ﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل أواﺋﻞ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬أﺻ‬
‫و‬
‫ﻣﻌﺎ‬
‫ﺒﺎء ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ً‬
‫ﺑﺪأ اﻷﻃ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت‪ ،‬و‬
‫ﺘﺎح اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﺮﺳﻬﻮﻟ ﺔ‪.‬ﺗﻢ اﻓ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ أﻛ‬
‫ﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﻟ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ‬‫ُﻌﺮف‬
‫ﺘ ﻲﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳ‬
‫ﺑﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺗﻢ دﻓﻊ رﺳﻮم ﻟﻤﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻘﺎ‬
‫"رﺳﻮم اﻟﺨﺪﻣ ﺔ"‪.‬‬

‫ﺘﻤﻜﻦ اﻷﺳﺮة ﻣﻦ دﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬

‫ﺑﻘ ﺔ‪ ،‬إذا ﻟﻢﺗ‬
‫وﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺤﺎل ﻓ ﻲ اﻷوﻗﺎ ت اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﺳ‬
‫‪17‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﺮ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﺼﻮل‬

‫ﺗﺨﺎذﺗﺪا‬
‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻠﻘﺎﺣﺎ ت ‪،‬ﺗﻢ ا‬
‫ﺒﻼد و‬
‫وﻣﻊ ازدﻳﺎدﺗﺤﻀﺮ اﻟ‬
‫اﻟﻨﺎس ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺄﻣﻴﻦ ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة ﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻋﲆ دﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ﺑﺪأ أﺻﺤﺎ ب اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪ ،‬أﺻ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮ ب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ‪ .‬و‬
‫ﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ‪.‬‬
‫اﻛ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى‬‫ﺑﺪﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬‫ﺑﻞ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ"‬

‫ﺳﻤﺢ ﻧﻤﻮذج "رﺳﻮم ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘﻘﺎﺿﻮﻧﻪ‪.‬‬
‫ﺒﻠﻎ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤ‬
‫ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻟﺪﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ ﻧﺠﺎﺣﺎ‬

‫وﻟﻢﺗﺤﻘﻖ ﻣﺤﺎوﻻ تﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ و‬
‫ﻳﺬﻛﺮ‪.‬‬

‫‪18‬‬
Machine Translated by Google

4) ‫اﻟﻔﺼﻞ‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺼﺤ ﺔ‬
‫رﻋﺎﻳ ﺔ‬

19
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ﺒﻠﺪان‪.‬‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺜﺮ‬
‫ﻳﻌﺪ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ أﺣﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎ ت اﻷﻛ‬

‫ﺘﻴﻨﻴﺎ ت‪،‬ﺗﻢ‬
‫ﺜﺎﻟﻴﺪوﻣﺎﻳﺪ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴ‬
‫ﺛ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻞ ﻛﺎر‬
‫ﺒﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣ‬
‫ﻓ ﻲ أﻋﻘﺎ ب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬
‫ﺘﺨﺪام‪ ،‬وأن اﻟﻤ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺗﻨﻈﻴﻢ واﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﻓ ﻲ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻀﻤﺎن أن اﻷدوﻳ ﺔ آﻣﻨ ﺔ ﻟﻼﺳ‬
‫ﺘﻮﻓ ﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪. .‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳ ﺐ‪ ،‬وأن اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﺗ ﺴ‬‫ﺑﻮن‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﺪر‬

‫ﺑﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ‪-‬‬‫ﺘﺮف‬

‫ﺒ ﺐ‪،‬ﻳﻌﺪ اﻟﻔ ﺴﺎد ﻓ ﻲﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﺧﻄﻴﺮة وﻣﻌ‬
‫ﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺎﻛﻪﻳﻌﺮض اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻢ أو اﻧ‬
‫ﻓﺎﻟﻔﺸﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺒﻠﻮن اﻟﻬﺪاﻳﺎ‬
‫ﺒﻮن أوﻳﻘ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦﻳﻄﺎﻟ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺸﻤﻞ اﻟﻔ ﺴﺎد ﻓ ﻲ اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟ‬
‫ﺘﺨﺼﺺ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ أو ﻣﻨﺸﺄة‬
‫ﺘﺞ أو ﻣ‬
‫ﺘﻤﺎد ﻟﻤﻨ‬
‫ﺑﻞﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ أو اﻻﻋ‬
‫واﻟﺨﺪﻣﺎ ت ﻣﻘﺎ‬
‫ﺻﺤﻴ ﺔ أو ﻛﻠﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺪﻳﺆديﺗﻀﺎر ب اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ إﱃ ﻣﻨﺢ اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺮﺳﻤﻴ ﺔ دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ .‬ﻋﲆﺳ‬
‫ﺒﻴﻞ‬ ‫و‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻢ أنﺗﺪﻓﻊﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺎ ت اﻟﺨﺎﺿﻌ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺜﺎل‪ ،‬ﻗﺪﻳ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺒﻖ ﻋﲆ ﻣﻨ‬
‫ﺗﻨﻄ‬

‫ﺒﻴ ﺔ أنﺗﺪﻓﻊ ﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ ﻋﺸﺮا ت اﻟﺸﺮﻛﺎ ت‪،‬‬

‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺸﺮﻛﺎ ت اﻟﻤﺼﻨﻌ ﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة اﻟﻄ‬
‫ﺑﺎ‪،‬ﻳ‬
‫ﻓ ﻲ أورو‬
‫ﺘﺞ آﻣﻦ وﻓﻌﺎل ﻓ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻈﻬﺮ أن اﻟﻤﻨ‬
‫ﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت اﻟﻌﻠﻤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻠﻐ ﺔ‪ ،‬ﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﻬﻴﺌﺎ ت اﻟﻤ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺞ آﻣﻦ‬
‫ﺒﻠﻐ ﺔ أن اﻟﻤﻨ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻ ت ‪ .‬إذا رأ ت اﻟﺠﻬ ﺔ اﻟﻤ‬

‫ﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺒﻴﻊ ﻣﻨ‬
‫ﺑ‬‫ﺳﻮفﻳﻤﻨﺤﻮﻧﻬﻢ ﺷﻬﺎدة ‪CE‬ﻟﻠ ﺴﻤﺎح ﻟﻠﺸﺮﻛ ﺔ‬

‫‪20‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﻔ ﺴﺎد ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺎز‪ ،‬ﻣﻊﺗﻨﺎﻓ ﺲ اﻟﻬﻴﺌﺎ ت‬ ‫ﺒﻠﱠﻐ ﺔﺳ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﻫﻴﺌ ﺔُﻣ‬ ‫ﺘ ﺴﻮق" ﻟﻠﻌ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺼﻨﻌﻴﻦ "اﻟ‬
‫ﺗﻬﺪف إﱃ‬ ‫ﺒﻠﻐ ﺔ "‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﻧﻈ ًﺮاﻷن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺎ ت اﻟﻤ‬ ‫ﺒﻌﺾ ﻟ‬‫ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟ‬‫ﺒﻠﱠﻐ ﺔ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻤ‬
‫ُ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺨﺼﻴﺺ‪،‬ﺳﻮاء ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ أو ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻟﺸﺮﻛﺎ ت اﻟﻤﺼﻨﻌ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺢ"‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎﺗﻌ‬
‫اﻟﺮ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد ﻃﺮﺣﻪ‬‫ﺘﺞ‬
‫ﺘﻈﻤ ﺔ ﻟﻠﻤﻨ‬
‫ﺒﻠﻐ ﺔ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎ تﺗﺪﻗﻴﻖ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﻬﻴﺌﺎ ت اﻟﻤ‬
‫ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪،‬ﻳ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻮق‪.‬‬

‫اﻟﻤﺨﻄﺮة ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻞ اﻟﺸﺮﻛ ﺔ اﻟﻤﺼﻨﻌ ﺔ و ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺮ ﻣﻦ ﻓﺸﻞ اﻟﻬﻴﺌ ﺔ ُ‬
‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻢ دﻓﻊ ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﺞ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨ‬‫ﺘﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﺑﺸﺄن اﻟﻤﺨﺎوف اﻟﻤ‬‫ﺘﺼﺮف‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﺼﺮ ﻫﺬه اﻷﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻔ ﺴﺎد ﻋﲆ اﻷﻓﺮاد‬

‫وﻻﺗﻘ‬
‫ﺣﺎﻻ ت‪.‬‬

‫ﺘﻘﺎط أﻗ ﺴﺎم ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻣﻦﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚﻳﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻤ ﻲ‪ ،‬وﻧ‬
‫ﺘﻴﻼء اﻟ‬
‫ﺘﺎرة‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎﻳ ﺴﻤﻰ اﻻﺳ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﺨ‬
‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﻗﻒ‪،‬ﺳﻴﻀﻤﻦ اﻷﻓﺮاد واﻟﺸﺮﻛﺎ ت اﻷﻗﻮﻳﺎء ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ أﻗﺼﻰ اﺳ‬
‫ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ و‬
‫اﻟ‬

‫ﺑﻤﻮارد ﻛﺎﻓﻴ ﺔ‪ ،‬وأن‬‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ‬

‫ﺘﻊ اﻟﻬﻴﺌﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﻔ ﺴﺎد‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻢ و‬
‫وﻟﻀﻤﺎن ﻧﺠﺎح اﻟ‬
‫ﺛﻴﺮ اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ‪ ،‬وأنﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎﺳﻴﺎﺳﺎ تﺗﻀﻤﻦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴ ﺔ واﻟﻤ ﺴﺎءﻟ ﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺘﻘﻠ ﺔ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣ ﺴ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻹﺟﺮاءا ت اﻟﺮ‬

‫ﺘﺼﻨﻴﻊ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪد ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﺤﺺ ﻣﻮﻗﻊ اﻟ‬
‫ﺘﻮﺟﻴﻬﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎدئ اﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻤ‬
‫ﺜﺎل‪ ،‬ﻗﺪﺗ‬
‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬
‫ﻋﲆﺳ‬
‫ﺛﻴﻘ ﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎ ت اﻟﻤﺼﻨﻌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﻋﺪم وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺎ ت و‬
‫ﺘﻨﺎو‬
‫ﺘﺸﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﺪاول زﻣﻨﻴ ﺔ ﻣ‬
‫ﻣﻔ‬

‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪﻋﻢ اﻟ ﺴﻴﺎﺳ ﻲ اﻟﻜﺎﻓ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﻘﻼﻟﻴ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻠﻄﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﻤﺪ اﻟﻤﻮارد اﻟﻜﺎﻓﻴ ﺔ واﻻﺳ‬
‫ﺗﻌ‬‫و‬

‫‪21‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴﻌ ﺔﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ﻃ‬

‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ ﻋﲆ اﻟﻤﺤﻚ‪.‬‬
‫ﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎوف اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﺗﻨ‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺋﺪة ﻟ‬
‫إن اﻟﻄ‬

‫ﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ‬
‫ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟ ﺔ إﱃ ﺷﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﺮﻗﺎ‬ ‫ﺒﻴﻦ‬ ‫ﺘﺮف ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺮاﻗ‬ ‫وﻳﻌ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺼﺤ ﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻮاﻣﻞ أﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻣ‬

‫ﺜﻘﻴﻠ ﺔﻳﺮون أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴ ﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﻰ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦﻳﺸﻜﻜﻮن‬
‫وﺣ‬
‫ﻣﺼﻠﺤ ﺔ ﻋﺎﻣ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻹﺷﺮاف اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﺑﻞ ﺣﻮل‬‫ﺑ ﺔ أم ﻻ‪،‬‬

‫ﺒﻐ ﻲ وﺟﻮد اﻟﺮﻗﺎ‬
‫ﻻﺗﺪور اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎ ت اﻟ ﺴﻴﺎﺳﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻮل ﻣﺎ إذا ﻛﺎنﻳﻨ‬
‫ﺑﻬﺎ ‪.‬‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒﻐ ﻲ ﻫﻴﻜﻠ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻨ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬

‫ﺒﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ واﺳﻌ ﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺘ ﺴﻘﺎ‪.‬ﺗﻨﻄ‬
‫ﺘﻨﻈﻴﻤ ﻲ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻮﺣﺪا وﻻ ﻣ‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻋﲆ ﺟﻮاﻧ ﺐ ﻣﺨ‬
‫ﺑﻄﺮق ﻣﺨ‬‫ﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺮاﻣﺞ اﻟ‬
‫اﻟﻬﻴﺌﺎ ت واﻟ‬

‫ﺘﻮﻳﺎ ت اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ ‪-‬اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴ ﺔ واﻟﻮﻻﺋﻴ ﺔ‬

‫ﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻣ ﺴ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻢﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻮاﺋﺢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ و‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن‬‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬وﻓ ﻲ‬ ‫واﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ ‪-‬وأ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻛ‬
‫دونﺗﻨ ﺴﻴﻖ‪.‬‬

‫‪22‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ )‪5‬‬

‫ﺘﺨﺼﺼﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ﻣ‬
‫&‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻠﻨﺎس‬

‫‪23‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ اﻟﺼﺤﻴﻴﻦ‬

‫ﺒﺎدئ وإﺟﺮاءا ت اﻟﻄ ﺐ‬

‫ﺒﻴﻖ ﻣ‬
‫ﻳﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﻬﻨﻴﻮن اﻟﺼﺤﻴﻮن ﻋﲆ ﺻﺤ ﺔ اﻹﻧ ﺴﺎن ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﻄ‬
‫ﺒﻨﻴﻴﻦ ﻋﲆ اﻷدﻟ ﺔ‪.‬‬
‫واﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻤ‬

‫ﺑﺎ ت‬
‫ﺗﺸﺨﻴﺺ وﻋﻼج واﻟﻮﻗﺎﻳ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض واﻹﺻﺎ‬
‫ﺑﺪراﺳ ﺔ و‬‫ﻳﻘﻮم اﻟﻤﻬﻨﻴﻮن اﻟﺼﺤﻴﻮن‬
‫ﺘﻴﺎﺟﺎ ت اﻟ ﺴﻜﺎن اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﺣ‬
‫ﺑﻤﺎﻳ‬‫وﻏﻴﺮ ﻫﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺎﻗﺎ ت اﻟﺠ ﺴﺪﻳ ﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ‬
‫ﻳﺨﺪﻣﻮﻧﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻬﺪف‬‫ﺒﻴﻘﻬﺎ ‪ ،‬وﻳﻌﺰزون اﻟﺼﺤ ﺔ‬

‫ﺑﻴﺮ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴ ﺔ أوﺗﻄ‬
‫ﺘﺪا‬
‫ﺑﺸﺄن اﻟ‬‫ﻳﻘﺪﻣﻮن اﻟﻤﺸﻮرة‬
‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺘﻮﻗﻌﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻸﻓﺮاد واﻟ ﺴﻜﺎن‪ ،‬و‬
‫ﺘﻴﺎﺟﺎ ت واﻟ‬
‫ﺒﻴ ﺔ اﻻﺣ‬
‫ﺜﻞ ﻓ ﻲﺗﻠ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻧﻬﺎﺋ ﻲﻳ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫اﻟﻨ‬

‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ أوﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻔﺎ ﻫﻴﻢ واﻟﻨﻈﺮﻳﺎ ت واﻷﺳﺎﻟﻴ ﺐ‬

‫ﺑﺤﺎ ث و‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻷ‬‫ﻛﻤﺎﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺗﻬﻢ اﻹﺷﺮاف‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﻋﲆ اﻷدﻟ ﺔ‪ .‬وﻗﺪﺗﺸﻤﻞ واﺟ‬
‫ﺘﺸﻐﻴﻠﻴ ﺔ ﻟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺒ ﺲ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ ؛‪2008‬ﻣﻨﻈﻤ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﺼﺤﻴﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ )ﻣﻘ‬
‫ﺘﺎ ‪2011).‬‬
‫ﺑ‬‫اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ ؛‪2010‬ﻏﻮ‬

‫‪24‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫ً‬
‫ﻓﻌﺎﻻ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺒﻮن دو ًرا‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺬﻳﻦﻳﻠﻌ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻋﺪة أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ودﻋﻢ اﻟﻌﺎﺋﻼ ت واﻷﺻﺪﻗﺎء ﺧﻼل اﻷزﻣﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬

‫ﺘﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﻳﻘﺪﻣﻮن‬

‫ﺘﺮﻓﻮن ﻓ ﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إدارة اﻷدوﻳ ﺔ أو إﺟﺮاءﺗﺸﺨﻴﺼﺎ ت دﻗﻴﻘ ﺔ أو ﻧﻘﻞ‬
‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤ‬
‫ﺒﻴ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ إﱃ ﻣﺮاﻓﻖ ﻃ‬

‫ﺘﺎﺣ ﺔ‬
‫ﺒﺸﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ أن ﻫﻨﺎك أدوار ﻣ‬
‫ﺘﺼﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻦ ﻋﲆ رﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻻﺗﻘ‬
‫ﺒﻴﻄﺮي‪.‬‬
‫ﺒﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل رﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺤﻴﻮان واﻟﻄ ﺐ اﻟ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﻴﻦ اﻟﺮاﻏ‬

‫ﺜﻞ ﻫﺬه اﻷدوار‬

‫ﺘﻨﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت ﻟﻤ‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﺘﺎج ﻣ‬
‫ﻳﺤ‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪،‬ﺳﻨﻮا ت ﻣﻦ‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤ‬
‫ﺜﻞ اﻷﻃ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷدوار اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻣ‬
‫اﻟﻔﻨﻴ ﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗ‬
‫ﺒﺮة وﺷﻬﺎدا ت إﺿﺎﻓﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨ‬

‫‪25‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﻤﺮﺿ ﺔ ﻣ ﺴﺠﻠ ﺔ‬
‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺒﻞ ﻣﺠﻠ ﺲ اﻟ‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺠﻠ ﺔ ﻫ ﻲ أﺧﺼﺎﺋﻴ ﺔ رﻋﺎﻳ ﺔ ﺻﺤﻴ ﺔ ﻣﺮﺧﺼ ﺔ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺮاﻟﻴ ﺔ )‪(AHPRA‬اﻟ‬
‫ﺒﺎﻟ ﺔ ووﻛﺎﻟ ﺔﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻴﻦ اﻟﺼﺤﻴﻴﻦ اﻷﺳ‬
‫واﻟﻘ‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬

‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﻌﺪل‬‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪،‬‬

‫ﺑﻤﺮاﻗ‬‫ﺘﺮﻓﻮن‬
‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﺎر‪ ،‬وإدارة اﻷدوﻳ ﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻢ أو‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎ ت اﻟﻘﻠ ﺐ وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺪم ﻟﻼﺧ‬
‫ﺿﺮ‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻹﻧﺸﺎء ﺧﻄﻂ رﻋﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤ‬
‫ﺜﻞ ﻣ ﺴﻜﻨﺎ ت اﻷﻟﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻷﻃ‬
‫اﻟﻮرﻳﺪ ﻣ‬
‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ أﻣﺮاض اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬‫ﺻﺤﻴ ﺔ ﻣﺨﺼﺼ ﺔ‬

‫ﺘﺨﺼﺺ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﻴﻦ اﻟﻤ ﺴﺠﻠﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻋﺪة أﻗ ﺴﺎم‪ ،‬و‬
‫ﺜﻞ ﻃ ﺐ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧ ﺔ أو أﻣﺮاض اﻟﻘﻠ ﺐ أو اﻟﺠﺮاﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺎﻻ ت ﻣﻌﻴﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻄ ﺐ‪ ،‬ﻣ‬

‫ﺘﺎج اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن إﱃ‪:‬‬

‫ﺒﺢ ﻣﻤﺮﺿ ﺔ ﻣ ﺴﺠﻠ ﺔ‪،‬ﻳﺤ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﻟ‬

‫ﺛﻼ ثﺳﻨﻮا ت‬‫ﺘﻤﺮﻳﺾ ﻟﻤﺪة‬

‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻨ ﺴﻴ ﺐ‬
‫•ﻛﻤﻴ ﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﻦﺳﺎﻋﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻟﺪى ‪AHPRA.‬‬
‫•اﻟ‬

‫‪26‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﺧﺼﺎﺋ ﻲ اﻟﻮرﻳﺪ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺒﺎرا ت‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺠﻤﻊ ﻋﻴﻨﺎ ت اﻟﺪم ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻹﺟﺮاء ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺧ‬‫ﻳﻘﻮم أﺧﺼﺎﺋ ﻲﺳﺤ ﺐ اﻟﺪم‬

‫ﺗﺐ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻜﺎ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت ودور اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻌﺎم واﻟﻤ ﺴ‬

‫ﺒﻴ ﺐ وﻳﺠﻤﻌﻮن ﻛﻤﻴ ﺔ اﻟﺪم اﻟﻼزﻣ ﺔ‬

‫ﻣﻠﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﺄﺧﺬ أﺧﺼﺎﺋﻴﻮﺳﺤ ﺐ اﻟﺪم‬
‫ﺒﺎرا ت ﻣﺤﺪدة‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﻹﺟﺮاء اﺧ‬
‫ﺑﻘﻮاﻋﺪ‬‫ﺘﺰﻣﻮن‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ إﺟﻬﺎد اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻳﻠ‬‫ﺘﻌﻠﻤﻮن ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺳﺤ ﺐ اﻟﺪم‬
‫وﻳ‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﻌﺪوى أو اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫اﻟﻨﻈﺎﻓ ﺔ اﻟﺼﺎرﻣ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﺎج اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن إﱃ ﻣﺎﻳﻠ ﻲ‪:‬‬

‫ﺒﺢ أﺧﺼﺎﺋ ﻲﺳﺤ ﺐ اﻟﺪم‪،‬ﻳﺤ‬
‫ﻟﻜ ﻲﺗﺼ‬

‫ﺜ ﺔ ﻓ ﻲ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﻣﻦ أ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫•اﻟﺸﻬﺎدة اﻟ‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﺿﺎﻓ ﻲ ‪(TAFE).‬‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨ ﻲ واﻟ‬
‫ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮة‪.‬‬
‫ﺜﻒ ﻣﻦ أﺧﺼﺎﺋﻴ ﻲﺳﺤ ﺐ اﻟﺪم ذوي اﻟﺨ‬ ‫ﺗﺪرﻳ ﺐ ﻣﻜ‬ ‫•‬

‫‪27‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣ ﺴﺎﻋﺪ رﻋﺎﻳ ﺔ ﺻﺤﻴ ﺔ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺜﻞ اﻟﺪور اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﺮدي ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وأﺳﺮ ﻫﻢ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻳ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬
‫ﺛﻨﺎء زﻳﺎرة اﻟﻤ ﺴ‬
‫أ‬

‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻨﺸﺄة‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺛﻨﺎء إﻗﺎﻣ‬
‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻓﻘ ﺔ أ‬
‫ﺘﺤﺮﻛ ﺔ‪ ،‬و‬
‫ﺜﻞ اﻟﻜﺮاﺳ ﻲ اﻟﻤ‬
‫ﺒ ﺔ‪ ،‬ﻣ‬
‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﻨﺎﺳ‬

‫ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎ ت‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ و‬
‫ﺜﻞ ﻣﺮاﻗ‬
‫ﺑﻤﻬﺎم ﻓﻨﻴ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻣ‬ ‫وﻗﺪﻳﻘﻮﻣﻮن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺒﺎء ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺎ ت واﻷﻃ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪:‬‬
‫ﺒﺮة اﻟ‬
‫ﺘﺮﻓﻮن إﱃ اﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت واﻟﺨ‬
‫ﺘﺎج ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﻗﺪﻳﺤ‬

‫ﺜ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﺮدي‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫•اﻟﺸﻬﺎدة اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ ﻣﻊ ﻣﻤﺮﺿ ﺔ ﻣ ﺴﺠﻠ ﺔ أو أﺧﺼﺎﺋ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫•اﻟ‬

‫‪28‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻤ ﺴﻌﻒ‬
‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﺪﻋﻴﻪ ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﺘﺨﺼﺺ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﻳﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻔﻮرﻳ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎﻳ ﺴ‬
‫اﻟﻤ ﺴﻌﻒ ﻫﻮ ﻣ‬
‫ﺘﺎج إﱃ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬
‫ﻳﺤ‬

‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤ ﺔ ورﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺎرا ت اﻷوﻟﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺧ‬‫ﺘﺼﻮن‬
‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺨ‬
‫ﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬
‫ﺒﻞ ﻧﻘﻠﻪ إﱃ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺗﻪ اﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ ﻗ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ﻋﻼﻣﺎ‬‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪،‬‬

‫ﺑ ﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ أو ﻣﺮﺿﻪ‪،‬‬
‫ﺒ ﺐ إﺻﺎ‬
‫ﺑًﺎﺗﻔﺼﻴﻠ ًﻴﺎ ﻟﻜﻴﻔﻴ ﺔ أوﺳ‬
‫ﺧﻼل ذﻟﻚ‪،‬ﻳﺄﺧﺬ اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻮن ﺣ ﺴﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤﻤﺮﺿﺎ ت اﻟﻤﻨﺎو‬
‫ﺛﻢﻳﻨﻘﻠﻮن ذﻟﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ اﻷﻃ‬

‫ﺜﻞ اﻹﻧﻌﺎ ش‬
‫ﺑﺈﺟﺮاءﺗﻘﻨﻴﺎ ت إﻧﻘﺎذ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻣ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺨﻄﻴﺮة‪ ،‬ﻗﺪﻳﻘﻮم اﻟﻤ ﺴﻌﻔﻮن‬
‫ﺒﻞ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬
‫ﺘﻘ ًﺮا ﻗ‬
‫ﺋﻮي وإزاﻟ ﺔ اﻟﺮﺟﻔﺎن‪ ،‬ﻟﺠﻌﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﺮ‬
‫اﻟﻘﻠ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت اﻟ‬‫ﻣﻄﻠﻮ ب ﻣ ﺴﻌﻔﻴﻦ‬

‫ﺒﻲ‬
‫ﺒﻪ اﻟﻄ‬
‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓ ﻲ اﻟﻄ ﺐ ﺷ‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮة ﻓ ﻲ أداءﺗﻘﻨﻴﺎ ت إﻧﻘﺎذ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ واﻟﺨ‬
‫•اﻟ‬

‫ﺗ ﺴﺠﻴﻞ ‪AHPRA.‬‬
‫•‬

‫‪29‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﺧﺼﺎﺋ ﻲ اﻟ ﺴﻤﻊ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﺼﺎﺻﻴﻮ اﻟ ﺴﻤﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻤﻊ أو ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬

‫ﻳﻌﺎﻟﺞ اﺧ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻌﺪوى اﻟﻤﺰﻣﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻷذن‪ ،‬ﻣ‬‫ﺘﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﺒ ﺐﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺘﻮازن‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺒﺎرا ت اﻟ ﺴﻤﻊ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺪﻧﻴ ﺔ واﺧ‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎ ت اﻟ‬‫ﺘﺼﺎﺻﻴﻮ اﻟ ﺴﻤﻊ‬
‫ﻳﻘﻮم اﺧ‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺪى ﺧﻄﻮرة ﻓﻘﺪان اﻟ ﺴﻤﻊ ﻟﺪى اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬
‫ﺘﺸﺨﻴﺺ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟ ﺴﻤﻊ و‬
‫ﻟ‬

‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ اﻟ ﺴﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺘﻨﻈﻴﻒ ﻗﻨﺎة اﻷذن و‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ وﺻﻒ أدوا ت ﻣ ﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠ ﺴﻤﻊ أو أدوﻳ ﺔ ﻟ‬

‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت واﻟﻤﻤﺎرﺳﺎ ت‬
‫ﺘﺨﺼﺼ ﺔ واﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻴﺎدا ت اﻟﻤ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪.‬‬

‫ﺘﺼﺎﺻﻴﻮ اﻟ ﺴﻤﻊ إﱃ ﻫﺬه اﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت‪:‬‬

‫ﺘﺎج اﺧ‬
‫ﻋﺎدة‪،‬ﻳﺤ‬

‫•درﺟ ﺔ ﺧﻤ ﺲﺳﻨﻮا ت ﻓ ﻲ ﻋﻠﻢ اﻟ ﺴﻤﻊ‬

‫ﺘﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻠﻢ اﻟ ﺴﻤﻊ اﻟ ﺴﺮﻳﺮي‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟﻤﺎﺟ ﺴ‬
‫ﺗﺪرﻳ ﺐﺳﺮﻳﺮي ﻟﻤﺪة ﻋﺎم واﺣﺪ‪.‬‬
‫•‬

‫‪30‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻠ ﺔ‬
‫اﻟﻘﺎ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ً‬
‫ﻓﻌﺎﻻ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻدة اﻵﻣﻨ ﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﺒﻦ دو ًرا‬
‫ﺘﺮﻓﺎ تﻳﻠﻌ‬
‫ﺑﻼ ت ﻣﺤ‬
‫اﻟﻘﺎ‬

‫ﺘﻮﻗﻌﻮن اﻟﺤﻤﻞ ﻃﻮال‬

‫ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻤﺎرﺳﻮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻫﺆﻻء ﻣﻊ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦﻳ‬
‫ﺒ ﺔ ﺻﺤ ﺔ اﻟﻄﻔﻞ واﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺮة اﻟﺤﻤﻞ ﻟﻤﺮاﻗ‬
‫ﻓ‬

‫ﺒﻮن‬
‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻛﻴﻒ وأﻳﻦﻳﺮﻏ‬‫ﺒﺎ ت اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬
‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ رﻏ‬‫ﺧﻄﻄﺎ ﻟﻠﻮﻻدة‬
‫ً‬ ‫وﻗﺪﻳﻀﻌﻮن‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻮﻻدة‪.‬‬

‫ﺛﻨﺎء اﻟﻮﻻدة‪،‬‬ ‫ﺑﻼ ت أ ً‬

‫ﻳﻀﺎ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻢ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ أ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ اﻟﻘﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﺻﺤ ﺔ اﻟﻄﻔﻞ ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﺧﻼل آﻻم اﻟﻤﺨﺎض‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺪم‪ ،‬وﻣﺮاﻗ‬
‫و‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫ﺑﻼ ت اﻟﺸﻬﺎدا ت اﻟ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ اﻟﻘﺎ‬
‫ﺗ‬

‫ﺒﺎﻟ ﺔ‬
‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬‫ﺒﺎﻟ ﺔ )إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن ﺣﺎﺻﻠﻴﻦ‬
‫ﺑﻠﻮم اﻟﺪراﺳﺎ ت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻘ‬
‫ﺘﻴﺮ أو د‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟﻤﺎﺟ ﺴ‬
‫ﺘﻤﺮﻳﺾ(‪.‬‬
‫ﻋﲆ درﺟ ﺔ اﻟ‬

‫‪31‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻴﻄﺮي‬‫ﻓﻨ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﺤﻤﻠﻮن اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴ ﺔ‬

‫ﺒﻴﻄﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺒﻴﻄﺮﻳﻮن أﻋﻀﺎء ﺣﻴﻮﻳﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻔﻨﻴﻮن اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﻳﻌ‬
‫ﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت‪.‬‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻋﻦ اﻟ‬

‫ﺑﺎﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت‪،‬‬‫ﺗﻘﻠﻴﻢ اﻷﻇﺎﻓﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ‬

‫ﺜﻞ أﺧﺬ اﻟﺪم ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت‪ ،‬و‬
‫ﺑﻤﻬﺎم ﻣ‬‫وﻗﺪﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺤﺺ وزﻧﻬﺎ وﻃﻮﻟﻬﺎ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻟﺠﺮاﺣﻴ ﺔ وﻣﺮاﻗ‬
‫واﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة أ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪.‬‬
‫وﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﻐﺬاﺋ ﻲ وﺻﺤ‬

‫ﺒﻴﻄﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟ‬
‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻴﻄﺮﻳﻮن إﱃ درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺎج اﻟﻔﻨﻴﻮن اﻟ‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﺤ‬

‫أﺧﺼﺎﺋ ﻲ ﺻﺤ ﺔ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺛﻴﺮ أﻣﺮاض اﻷﺳﻨﺎن‬

‫ﺗﺨﻔﻴﻒﺗﺄ‬
‫ﺑﺈﺟﺮاء ﻋﻼﺟﺎ ت ﻟﻌﻼج و‬‫ﻳﻘﻮم أﺧﺼﺎﺋﻴﻮ ﺻﺤ ﺔ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫اﻟﻨﺎﺟﻤ ﺔ ﻋﻦ ﻋﺎدا ت اﻟﻨﻈﺎﻓ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻷﺳﻨﺎن إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ‬‫ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻧﺼﺎﺋﺢ وﻗﺎﺋﻴ ﺔ وﻳﻮﺿﺤﻮن ﻛﻴﻔﻴ ﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺜﻞﺗﻘﻮﻳﻢ اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬
‫ﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج‪ ،‬ﻣ‬
‫ﻳ‬

‫ﺒﺔ‬
‫ﺘﺮﻓﻮن ﻋﺪة أدوا ت ﻹزاﻟ ﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﻠ‬
‫ﺘﺨﺪم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﻳﺴ‬
‫ﺑﺄﻣﺮاض اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬ﻣﻤﺎﻳﺆدي إﱃ ﻓﻘﺪان‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺗﺮاﻛﻢ اﻷﺳﻨﺎنﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮﺻ ﺔ اﻹﺻﺎ‬
‫اﻷﺳﻨﺎن واﻷﻟﻢ ‪.‬‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت اﻟ‬‫ﻣﻄﻠﻮ ب أﺧﺼﺎﺋﻴﻴﻦ ﺻﺤ ﺔ أﺳﻨﺎن‬
‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓ ﻲ ﺻﺤ ﺔ اﻟﻔﻢ‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻟﺪى ‪AHPRA.‬‬
‫•اﻟ‬ ‫‪32‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴ ﺐ اﻷﻗﺪام‬
‫ﻃ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬

‫ﺘﺨﺼﺺ ﻓ ﻲ ﺻﺤ ﺔ اﻟﻘﺪم ورﻋﺎﻳ‬
‫ﺘﺨﺼﺺ ﻣ‬
‫ﺒﻴ ﺐ اﻷﻗﺪام ﻫﻮ ﻣ‬
‫ﻃ‬
‫ﺑﺎ ت وإدارة اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﻟﻌﻼج اﻻﻟ‬

‫ﺛﺮ ﻋﲆ‬
‫ﺗﺞ ﻋﻦ ﻣﺮضﻳﺆ‬
‫ﺑﻤﻬﺎم ﺣﺎﺳﻤ ﺔ ﻓ ﻲ إدارة اﻷﻟﻢ اﻟﻨﺎ‬‫ﺘﺨﺼﺼﻮن‬
‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎ ت أو اﻷﻟﻢ اﻟﻤﺤﻴﻂ‬
‫ﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﻌﺎﻟﺠﻮن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ اﻻﻟ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ أوﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻮزن أو اﻟﻌﻈﺎم‪،‬‬
‫ﺑﻊ اﻟﻘﺪم أو اﻷﻇﺎﻓﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺄﺻﺎ‬

‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﻘﻠﻴﻞ ﺧﻄﺮ اﻟ ﺴﻘﻮط وإﺻﺎ‬
‫ﺒﺎر اﻟ ﺴﻦ ﻟ‬
‫ﺛﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻌﺠﺰة وﻛ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ و‬ ‫وﻗﺪﻳﻌﻤﻠﻮن أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫أﻧﻔ ﺴﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺒ ﺔﺗﻘﺪم اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺛﻴﻖ ﻣﻊ أﻗ ﺴﺎم ﺟﺮاﺣ ﺔ اﻟﻌﻈﺎم ﻟﻤﺮاﻗ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ و‬‫ﺘﺮﻓﻮن‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻪ إﱃ أﻗ ﺴﺎم أﺧﺮى إذا ﻟﺰم اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫وإﺣﺎﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫ﺒﺎء اﻷﻗﺪام اﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت اﻟ‬
‫ﻣﻄﻠﻮ ب أﻃ‬

‫ﺛﻼ ثﺳﻨﻮا ت ﻓ ﻲ ﻃ ﺐ اﻷرﺟﻞ‬‫ﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻟﻤﺪة‬

‫•درﺟ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻼج اﻷرﺟﻞ‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟﻤﺎﺟ ﺴ‬
‫ﺘﺮاﻟﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻟﺪى ﻣﺠﻠ ﺲ ﻋﻼج اﻷرﺟﻞ ﻓ ﻲ أﺳ‬
‫•اﻟ‬

‫‪33‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺼﺮﻳﺎ ت‬
‫أﺧﺼﺎﺋ ﻲ اﻟ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓ ﻲ ﻋﻼج‬ ‫ﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓ ﻲ ﺻﺤ ﺔ اﻟﻌﻴﻮن ﻣ‬ ‫ﺒﺼﺮ ﻫﻢ ﻣ‬‫ﻓﺎﺣﺼ ﻲ اﻟ‬

‫ﺒﺼﺮ وﺟﻔﺎف اﻟﻌﻴﻦ واﻟﺤ ﺴﺎﺳﻴ ﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪة‬ ‫ﺒ ﺐ ﺿﻌﻒ اﻟ‬‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫اﻟﺤﺎﻻ ت اﻟ‬
‫واﻟﻌﺪوى‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء ﻓﺤﻮﺻﺎ ت‬‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ وﺻﻒ اﻟﻨﻈﺎرا ت واﻟﻌﺪﺳﺎ ت اﻟﻼﺻﻘ ﺔ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻤ‬
‫ﺒﺼﺮ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺷﺎﻣﻠ ﺔ ﻟﺼﺤ ﺔ ﻋﻴﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻧﻄﺎق اﻟ‬

‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت وﻋﻴﺎدا ت اﻟﻌﻴﻮن ‪.‬‬

‫وﻗﺪﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻌﻴﺎدا ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ وﻣ ﺴ‬

‫ﺒﺼﺮﻳﺎ ت إﱃ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﻠﻔ ﻲ ﻣﻦ ﻋﻴﻮن اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻗﺪﻳﺤﻴﻠﻪ أﺧﺼﺎﺋﻴﻮ اﻟ‬
‫ﺒﺎء اﻷﻋﺼﺎ ب‪ ،‬إذا ﻻﺣﻈﻮا ﻋﻼﻣﺎ تﺗﺤﺬﻳﺮﻳ ﺔ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮض‪.‬‬
‫ﺜﻞ أﻃ‬
‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﻣ‬

‫ﺒﺎء اﻟﻌﻴﻮن إﱃ ﻣﺎﻳﻠ ﻲ‪:‬‬

‫ﺘﺎج أﻃ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﺤ‬

‫ﺘﻤﺪة‬
‫ﺒﺼﺮﻳﺎ ت ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌ ﺔ ﻣﻌ‬
‫•ﺷﻬﺎدة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﺼﺮﻳﺎ ت‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻟﺪى ‪AHPRA‬وﻣﺠﻠ ﺲ اﻟ‬
‫•اﻟ‬
‫ﺘﺮاﻟﻴﺎ‬
‫أﺳ‬

‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫•رﻗﻢ ﻣﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻄ‬

‫‪34‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻴ ﺐ أﻃﻔﺎل‬
‫ﻃ‬

‫ﺒﺎ ت اﻻوﻟﻴ ﺔ‪:‬‬

‫اﻟﻮاﺟ‬

‫ﺘﺨﺼﺼﻮنﻳﺮﻛﺰون ﻋﲆ ﻋﻼج اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ﺒﺎء ﻣ‬
‫ﺒﺎء اﻷﻃﻔﺎل ﻫﻢ أﻃ‬
‫أﻃ‬

‫ﺘﻘﻠﻴﻞ‬
‫ﺘﺨﺼﺼ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﺨﺪامﺗﻘﻨﻴﺎ ت ﻣ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﻘﻴﻴﻢ اﻷﻃﻔﺎل‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺨﺼﺼﻮن‬
‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﺠﺬري ﻟﻠﻤﺮض أو اﻷﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ اﻟ ﺴ‬
‫اﻻﺿﻄﺮا ب اﻟﻌﺎﻃﻔ ﻲ واﻟﻌ‬

‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت وﻏﻴﺮ ﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬

‫وﻗﺪﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓ ﻲ أﺟﻨﺤ ﺔ ﻣﺨﺼﺼ ﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟ ﺴﺮﻳﺮﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﺎرا ت اﻟﺪم واﻷﺷﻌ ﺔ اﻟ ﺴﻴﻨﻴ ﺔ‬

‫ﺘ‬‫ﺜﻞ اﺧ‬
‫ﺒﺎرا ت‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺈﺟﺮاء وﻃﻠ ﺐ اﻻﺧ‬‫ﺘﺮﻓﻮن‬
‫ﻳﻘﻮم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻧﻴﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴ ﺴ ﻲ واﻷﺷﻌ ﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺼﻮﻳﺮ‬
‫واﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ اﻟﻤﺆ ﻫﻼ ت اﻟ‬‫ﺒﺎء أﻃﻔﺎل‬
‫أﻃ‬

‫ﺒﻊﺳﻨﻮا ت‬
‫•درﺟ ﺔ اﻟﻄ ﺐ ﻟﻤﺪةﺳ ﺖ إﱃﺳ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة اﻟﻄ ﺐ‬‫ﺒﺮة ﻟﻤﺪة ﻋﺎﻣﻴﻦ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧ‬‫ﺒ ﻲ ﻣﻊ‬
‫ﺘ ﺴﺠﻴﻞ ﻛﻤﻤﺎرس ﻃ‬
‫•اﻟ‬

‫ﺘﺮاﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ إﱃ اﻟﻜﻠﻴ ﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ﺔ اﻷﺳ‬
‫•اﻟ‬
‫ﺘﺪرﻳ ﺐ‬
‫ﺒﺎء )‪(RACP‬ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻷﻃ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻃ ﺐ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻌﺎم‬‫ﺘﻘﺪم ﻓ ﻲ‬

‫ﺘﺪرﻳ ﺐ اﻟﻤ‬
‫ﺛﻼ ثﺳﻨﻮا ت ﻣﻦ اﻟ‬
‫•‬

‫•زﻣﺎﻟ ﺔ ‪RACP.‬‬
‫‪35‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ )‪6‬‬

‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮ‬
‫إﺻﻼح اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫‪36‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﻘﺪﻣ ﺔ‬

‫ﺗﺪرس ﺣﺎﻟﻴﺎﺳﻴﺎﺳﺎ ت‬
‫وﻗﺪ أﻋﻠﻨ ﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ﺔ أن اﻟﺼﺤ ﺔ ﻫ ﻲ أوﻟﻮﻳ ﺔ وﻃﻨﻴ ﺔ و‬
‫ﻹﺻﻼحﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬
‫ﺘ ﺴﻌﻴﻨﻴﺎ ت‪،‬ﺗﻠﻘ ﺖ ﻣﺼﺮ ﻛﻤﻴﺎ ت ﻛ‬
‫ﺘﺼﺎدي ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﺘﺤﺮﻳﺮ اﻻﻗ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺸﺮوع ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟ ﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪا ت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ ﻹﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ﺔ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻤﻴ ﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻔﻮﺿﻴ ﺔ اﻷورو‬
‫واﻟﻮﻛﺎﻟ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ﻟﻠ‬

‫ﺑﺢ‬
‫ﺘﺸﺎرﻳ ﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ﻫﺎدﻓ ﺔ ﻟﻠﺮ‬
‫ﺒﻞ ﺷﺮﻛﺎ ت اﺳ‬
‫ﺗﻢﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻟﻔﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎﻟ ﺐ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻨﻤﻴ ﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ‪ .‬وﻓ ﻲ اﻵوﻧ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺷﺎرﻛ ﺖ‬
‫ﺒﺎﻃﻦ ﻣﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟ ﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻏﻴﺮ ر‬
‫ﺘﺸﺎرﻳ ﺔ أورو‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﺷﺮﻛﺎ ت اﺳ‬

‫ﺘﻰ‬
‫ﺒﻴﺮ ﺣ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛ‬‫ﺑﻴﻮن‬
‫ﺘﺸﺎرون اﻟﻐﺮ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺼﻮر ﻫﺎ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﻟﻘﺪ رﻛﺰ ت اﻹﺻﻼﺣﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻻﺟ‬
‫اﻵن ﻋﲆ ﻧﻤﻮذجﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟ‬

‫ﺛﺎﺋﻖ‬
‫ﺑﺎرز ﻓ ﻲ اﻟﻮ‬‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺘﻰ اﻵن‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﺣ‬
‫وﻟﻢﺗﻈﻬﺮ اﻟﺨﻴﺎرا ت اﻷﺧﺮى ﻟ‬
‫ﺘﺎﺣ ﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬
‫اﻟﻤ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻻﺟ‬
‫ﺘﻢ ﻣﻘﺎرﻧ ﺔﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻮرﻗ ﺔ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ اﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺒﺪﻳﻞ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻀﺮاﺋ ﺐ‪ ،‬و ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﻣﻊ اﻟ‬

‫ﺘﻔﺼﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﺨﺎص‬
‫وﻗﺪﺗﻢﺗﻨﺎول ﺟﺪوىﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟ‬

‫‪37‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻪ اﻟ ﺴﻴﺎﺳﻴ ﺔ واﻻﺟ‬
‫ﺑﻴﺌ‬
‫ﺑﻨﻈﺮة ﻋﺎﻣ ﺔ ﻋﲆ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﺮي و‬‫ﺒﺪأ اﻟﻮرﻗ ﺔ‬
‫ﺗ‬
‫ﺘﺼﺎدﻳ ﺔ‪.‬‬
‫واﻻﻗ‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺘﻢﺗ ﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ و‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪،‬ﻳ‬
‫أ ﻫﺪاف اﻟ ﺴﻴﺎﺳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬و ﻫﻤﺎ‬
‫ﺒﺪﻳﻠﻴﻦ ﻟﻠ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴﻴﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻣﺰاﻳﺎ وﻋﻴﻮ ب اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ اﻟﺮ‬
‫وﻳﺤﻠﻞ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟ‬
‫ﺗﻬﻤﺎ ﻋﲆﺗﺤﻘﻴﻖ أ ﻫﺪاف اﻟ ﺴﻴﺎﺳ ﺔ‬
‫ﺑﻘﺪر‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ واﻟﻀﺮاﺋ ﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎﻳ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻻﺟ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻤﺮار‪.‬‬
‫ﺗﻬﻤﺎ ﻋﲆ اﻻﺳ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻨ ﺔ وﻗﺪر‬

‫ﺘﻮﺻﻴﺎ ت ﻹﺻﻼحﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﻢ اﻟﻮرﻗ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺗﺨ‬
‫و‬

‫ﻗﻀﺎﻳﺎﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻫ ﻲ ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق ﻫﺬه اﻟﺪراﺳ ﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮا ﻫﻨ ﺔ‪:‬‬

‫ﺘﻴ ﺔ اﻟﻮاﺳﻌ ﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺘﺤ‬‫ﺒﻨﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟ‬
‫ﺒﻌﺾ ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬
‫ﺘﻤ‬‫ﻳ‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻷدوﻳ ﺔ‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴ ﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬
‫ﺗﻮاﻓﺮ اﻟ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎء واﻟﻌﻴﺎدا ت واﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻷﻃ‬
‫ﺘﺮا ت ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ ‪5‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‬‫ﺘﺎزة إﱃ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ ﺣﻴ ﺚﻳﻘﻊ ‪95٪‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻜﺎن ﻋﲆ‬
‫اﻟﻤﺎدي اﻟﻤﻤ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺸﺄة اﻟﻄ‬

‫وﺣﻘﻘ ﺖ ﻣﻌﺪﻻ تﺗﺤﺼﻴﻦ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ وﺧﻔﺾ اﻟﻨﻤﻮ اﻟ ﺴﻜﺎﻧ ﻲ اﻟ ﺴﻨﻮي ﻣﻦ ‪2.3%‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم‬
‫‪1990‬إﱃ ‪1.8%‬ﻓ ﻲ ﻋﺎم ‪1999.‬‬

‫ﺘﻮﺳﻊ‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺄن اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪل اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻫﻮ ﻧ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪﺗﻢﺗﺤﺪي اﻻﻋ‬
‫اﻟﻤﻨﻬﺠ ﻲ ﻟﺨﺪﻣﺎ تﺗﻨﻈﻴﻢ اﻷﺳﺮة ‪.‬‬

‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺼﺎدﻳ ﺔ واﻻﺟ‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻠﻈﺮوف اﻻﻗ‬
‫ﺘﺠﺎ‬
‫ﺑﺎﻷﺣﺮى اﺳ‬‫ﺒﺪو أن اﻷدﻟ ﺔﺗﺸﻴﺮ إﱃ أن ﻫﺬا ﻫﻮ‬
‫وﻳ‬
‫ﺒﻼد ‪.‬‬
‫ﺘﻐﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫واﻟ ﺴﻴﺎﺳﻴ ﺔ اﻟﻤ‬

‫‪38‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺸﺄنﺳﻴﺎﺳﺎ ت اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬‫ﺘﻤﺮ‬

‫ﺘﻜﻴﻒ اﻟﻬﻴﻜﻠ ﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺮة اﻟ‬
‫ﺧﻼل ﻓ‬
‫ﺘﻜﻴﻒ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟ‬
‫ﺒﻞ وأ‬
‫ﺑﺄن اﻷداء ﻓ ﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤ ﺔ ﻗ‬‫ﺘﺮاف‬
‫ﺑﻌﺾ اﻻﻋ‬‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬
‫اﻻﺟ‬
‫ﻛﺎن أﻗﻞ ﻣﻦ ﻛﺎف‪.‬‬

‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲ واﺟﻬ‬
‫ﺑﺄﻧﻪﻳﻌﺎﻧ ﻲ ﻓﻌﻠ ًﻴﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﻜﻼ ت اﻟ‬‫ﺗﻢ وﺻﻒ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬
‫ﺘﻠﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ وﻣﻌﻈﻢ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﻤ‬‫ﺑﻘ ﺔ‪،‬‬
‫ﺘﺮاﻛﻴ ﺔ اﻟ ﺴﺎ‬
‫اﻟﺪول اﻻﺷ‬
‫ﺘﻮح‪.‬‬
‫ﺑﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﻣﺮﻳﻜ ﻲ اﻟﻤﻔ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻼ ت اﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪:‬‬

‫وﻗﺪﺗﻢﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟ‬

‫•ﻣﺨﺎوف اﻟﺤﺎﻟ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪:‬‬

‫ﺜﻞ اﻧﺨﻔﺎض‬
‫ﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎ ت‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺣﺪو ثﺗﺤ ﺴﻴﻨﺎ ت ﺻﺤﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﻣﻌﺪل وﻓﻴﺎ ت اﻷﻃﻔﺎل واﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳ ﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﱃ رﻛﻮد اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬
‫‪,‬‬ ‫ﺴﻌﻴﻨﻴﺎ ت‪.‬‬ ‫ﺘ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫أﻋﻄﻰ ﻫﺆﻻء‬

‫ﺘﻮى دﺧﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺆﺷﺮا ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻛﺎﻧ ﺖ‬

‫ﺑﺪول أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻣ ﺴ‬‫وﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫وﻻﺗﺰالﺳﻴﺌ ﺔ‬

‫‪39‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫•ﻋﺪم اﻟﻤ ﺴﺎواة‪:‬‬

‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺤﻜﻮﻣ ﺔﺗﻀﻤﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺔ "اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴ ﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ"‪،‬‬
‫ﺗ ًﺎ ﻛ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻤﺎﻟ ﻲ إﱃ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﻫﻨﺎكﺗﻔﺎو‬

‫ﺑﻠﺪ آﺧﺮ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬‫ﺒﺮ ﻣﻦ أي‬

‫ﺒﺎﺷﺮ ﻋﲆ اﻷﺳﺮ أﻛ‬
‫إن ﻋ ﺐء اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻤ‬
‫وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺜﻨﺎء اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺒ ﻲ( وﻳﺤﺼﻠﻮن‬
‫ﺑﻬﻢ أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻀﺮﻳ‬
‫ﺒﻴﺎ )ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺟﻴﻮ‬
‫ﺒﺮ ﻧ ﺴ‬
‫ﺒﺎﻟﻎ أﻛ‬
‫وﻳﺪﻓﻊ اﻟﻔﻘﺮاء ﻣ‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ اﻷﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‪.‬‬
‫ﺒﻘﺎ ت اﻻﺟ‬
‫ﺒﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ﻋﲆ ﻓﻮاﺋﺪ أﻗﻞ ﻧ ﺴ‬

‫ﻋﺎﻣﺎ‬
‫ﺘﻔﻴﺪ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪40%‬ﻣﻦ ﻋﻤﻮم اﻟ ﺴﻜﺎن‪ ،‬و‪ %51‬ﻓﻘﻂ ﻣﻤﻦﺗﺰﻳﺪ أﻋﻤﺎر ﻫﻢ ﻋﻦ ‪ً 15‬‬
‫وﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪.‬‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻻﺟ‬
‫ﻣﻦﺗﻐﻄﻴ ﺔ اﻟ‬

‫ﺘﻪ ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ ‪50%‬ﻣﻦ اﻹﻳﺮادا ت اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪،‬‬

‫ﺒﻠﻎ ﻣ ﺴﺎ ﻫﻤ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪ ،‬اﻟﺬيﺗ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻻﺟ‬
‫إن اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻪﺗﺄﻣﻴﻨًﺎ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺬيﻳﻔﻴﺪ ﻓﻘﻂ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺪﻋﻮم أﻛ‬
‫ﺒﻪ ﻧﻈﺎم اﻟ‬
‫ﻳﺸ‬
‫ﺜﻨ ﻲ أزواج اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وأﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻞ وﻳ ﺴ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺮﺳﻤ ﻲ‪،‬‬
‫‪,‬‬

‫ﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬
‫ﺘﻀﺎﻋﻒ ﻣﻌﺪﻻ ت اﻻﺳ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﺎﻳﻦ ﺟﻐﺮاﻓ ﻲ ﻣﻬﻢ ﻓ ﻲﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت‪ .‬و‬ ‫ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳ ﺔ ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺘﻨﻘﻠ ﺔ واﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﻤ‬

‫•ﻋﺪم اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻜﻠﻴ ﺔ‪:‬‬

‫ﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟ ﻲ‪،‬‬
‫وﻣﻊ وﺻﻮل إﺟﻤﺎﻟ ﻲ اﻹﻧﻔﺎق ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ إﱃ ‪3.7%‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎ‬
‫ﺒﻠﺪان ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ‬
‫ﺒﻠﺪان اﻟﻨﺎﻣﻴ ﺔ‪ ،‬وأﻗﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﻟ‬
‫ﻓﺈن ﻣﺼﺮﺗﻨﻔﻖ أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﻧﺸﻬﺪه ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺤ ﺴﻴﻦ اﻟﻈﺮوف‬

‫ﺑ‬‫ﺘﺰاﻣﻬﺎ‬
‫وإذاﺗﻢ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣ ﻲ ﻋﲆ اﻟﺼﺤ ﺔ ﻛﻤﺆﺷﺮ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗﻬﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻨﻈﻴﺮا‬‫ﺘﺰام ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟ‬

‫‪40‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺋﻴ ﺔ‪:‬‬
‫•اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺠﺰ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺣﻴ ﺚﺗﺸﺎرك ‪29‬وﻛﺎﻟ ﺔ ﻋﺎﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻤﻮﻳﻞ واﻹدارة ﻣﺠﺰأة‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻤﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل وﻣﻨﺼﻒ‪ ،‬ﻓﻀ ﻼ ً ﻋﻦ اﻟ‬

‫ﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﻤ ﺴ‬ ‫و ﻫﺬاﻳﺤﻮل دونﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜﻔﺎءة‪.‬‬
‫ﺘﺔ ﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺜﺎ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺎﺳﺎ ت أو اﻟﺤﻮاﻓﺰ اﻟ‬

‫اﻧﺨﻔﺎض ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ﺔ واﻟﻌﺎﻣ ﺔ‬

‫ﺘﺮف ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬
‫اﻋ‬
‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت‪،‬‬
‫ﺑﻨﺤﻮ ‪30-40%‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ت اﻟﻌﺪوى ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬‫ﺘﺠﲆ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎﻳﻘﺪر‬
‫وﻳ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎﺗﺮﺟﻊ إﱃﺳﻮء إدارة اﻟﺤﺎﻻ ت‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﻳﻌ‬
‫و‪ %05‬ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎ ت ﻓ ﻲ ﺣﺎﻻ ت اﻟﻄﻮارئ اﻟ‬

‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬
‫ﺘﻮﺟﻴﻪ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﻳﻨﺼ ﺐ اﻟ‬
‫إنﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﺿﻌﻴﻒ اﻟ‬
‫ﺜﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﺒﺎ ﻫﻈ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ر‬‫ﺘﺮك اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫و‬
‫ﺒﺎء واﻟﻤﻤﺮﺿﺎ ت‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎﺋﺾ ﻓ ﻲ‬
‫ﺋ ًﻴﺎ إﱃ ﺿﻤﺎنﺗﻮﻇﻴﻒ اﻷﻃ‬
‫وﻳﺮﺟﻊ ذﻟﻚ ﺟﺰ‬
‫ﻛﺎف‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ‬
‫ﺒﻬﻢ ﻏﺎﻟ ً‬
‫اﻟﻤﻌﺮوض ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت‪ ،‬وﻟﻜﻦﺗﺪرﻳ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﺎءﻳﺪﻳﺮون ﻋﻴﺎدا ت ﺧﺎﺻ ﺔ‬

‫ﺜﺮ ﻣﻦ ‪80%‬ﻣﻦ اﻷﻃ‬
‫أﻛ‬

‫ﺘﺸﻔﻴﺎ ت أﻗﻞ ﻣﻦ ‪50%.‬‬

‫ﻣﻌﺪل إﺷﻐﺎل اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻬﻼك‬
‫ﺒﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻷوﻟﻴ ﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﺳ‬
‫ﺑﺄﻃ‬‫ﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺒﻴﺮ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻛ‬
‫ﺛﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻠﺪان اﻟﻤﻤﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ‪50%‬ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻨ ﺴ‬‫اﻷدوﻳ ﺔ واﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻋﲆ‬

‫ﺗﻔﺎعﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪:‬‬

‫•ار‬
‫ﺘﻤﺮار اﻟﻨﻤﻮ‬
‫ﺑﺎﺋ ﻲ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳ ﺔ إﱃ اﻷﻣﺮاض ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﺪﻳ ﺔ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺘﺤﻮل اﻟﻮ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟ‬
‫ﺑﺴ‬
‫ﺗﻔﺎع‬
‫ﺘﻮﻗﻊ اﻷﻃﻮل(‪ ،‬وار‬
‫ﺘﻮﺳﻂ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﻤ‬
‫ﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ وﻣ‬
‫ﺗﻔﻊ )ار‬
‫اﻟ ﺴﻜﺎﻧ ﻲ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻀﻐﻂ‬
‫ﺗﺼﺎﻻ ت واﻟ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺎ ت اﻟ ﺴﻜﺎن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻻ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ‪.‬‬
‫ﺘﺼﺎﻋﺪي ﻋﲆﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻫﻮُﻣ‬
‫اﻟ‬

‫‪41‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺧﻴﺎرا ت اﻹﺻﻼح‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺗﺼﻨﻴﻒ ﺧﻴﺎرا تﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟـ‬

‫ﺘﻤﻮﻳﻞ )ﻃﻮﻋ ﻲ وإﻟﺰاﻣ ﻲ‪/‬ﻋﺎم(‪،‬‬

‫ط( ﻣﺼﺪر اﻟ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ‪،‬‬
‫ب( إدارة اﻟ‬
‫ج( ﻃﺮق اﻟﺪﻓﻊ ﻟﻠﻤﺰود‪.‬‬

‫ﺗﺠ ﺔ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻦ ﻫﺬه اﻵﻟﻴﺎ ت‪،‬‬

‫ﺘﻤﻠ ﺔ اﻟﻨﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻧﻈﻤ ﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴ ﺔ اﻟﻤﺤ‬‫وﻣﻦ‬
‫ﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﺪو أن اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺎﺳ ﺐ ﻛﻤﻜﻮﻧﺎ ت ر‬
‫ﻳ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳ ﻲ ﻋﲆ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮذج‬‫ﺘﻤﺪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺎﻟ ﻲ‬

‫وﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻔﺼﻞ أﻋﻼه‪،‬ﻳﻌ‬
‫ﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻄﻮﻋ ﻲ ﻟﻠﻨﻔﻘﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ واﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻌﺎم اﻟﻤ‬

‫ﺘﻨﻤﻴ ﺔ ﻫﻮ‬
‫ﺘﺼﺎدي واﻟ‬
‫ﺘﻌﺎون اﻻﻗ‬
‫اﻟﻨﻤﻮذج اﻟ ﺴﺎﺋﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول ﻣﻨﻈﻤ ﺔ اﻟ‬
‫ﻧﻤﻮذج اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻌﺎم‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﲆﺗﺤ ﺴﻴﻦ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻌﺪاﻟ ﺔ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺘ ﻲ ﻻﺗ‬ ‫ﺒﺪو ﻫﺬا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﺧﻴﺎ ًرا ﻣﻤﻜﻨًﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻟ‬ ‫وﻳ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﻞﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ إﻋﺎدةﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﻘﺎ ت اﻟﻤ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻓﺤ ﺴ ﺐ‪،‬‬
‫ﺒﺮ أﻣﺎم اﻹﺻﻼح ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪي اﻷﻛ‬
‫ﺒﺮ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺎﻳﻌ‬

‫ﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج‪.‬‬

‫ﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻟ‬
‫ﺘﻢ ﻫﻨﺎﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﻀﻌﻒ واﻟﻘﻮة ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺨ‬
‫ﺳﻴ‬

‫ﺘﻮﻓﻴﺮ اﻹﻟﺰاﻣﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﺤﺪود‬

‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺼﺤ ﻲ اﻟﻄﻮﻋ ﻲ أو ﺣ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻤﻞ ﻟﻠ‬
‫إن اﻟﺪور اﻟﻤﺤ‬
‫ﺘﻔﺼﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ ،‬وﻗﺪﺗﻤ ﺖ ﻣﺮاﺟﻌ‬

‫‪42‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﻔﺼﻞ )‪7‬‬

‫ﺘﺨﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤ ﺴ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘ ﺴﻠﻴﻢ و‬
‫اﻟ‬
‫إدارة اﻟﺼﺤ ﺔ‬
‫رﻋﺎﻳ ﺔ‬

‫‪43‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ؟‬

‫ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﺨﺪام اﻷدوا ت‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺸﻴﺮ إﱃ اﺳ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧ‬
‫ﺗﻬﺎ وإﻣﻜﺎﻧﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻌﺰﻳﺰﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ وإدار‬
‫ﺒﺮاﻣﺞ واﻷﻧﻈﻤ ﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴ ﺔ ﻟ‬
‫واﻷﺟﻬﺰة واﻟ‬
‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺒﻴﻘﺎ ت‬
‫ﺗﻄ‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻮﻳ ﺐ و‬‫ﺘﻘﻨﻴﺎ ت‪،‬‬
‫وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ واﺳﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ )‪(EHRs‬‬
‫ﺗﺪاء واﻟ ﺴﺠﻼ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻹﻟﻜ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻼر‬
‫ﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻘﺎ‬
‫اﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﺎ ت واﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻮ‬‫ﺑﻌﺪ واﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋ ﻲ )‪(AI‬واﻟﺮو‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻄ‬‫واﻟ‬

‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‬

‫أﻧﻮاع اﻟ‬

‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم‪.‬‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﺨ‬
‫ﺘﺰاﻳﺪ ﻋﺪد أﻧﻮاع اﻟ‬
‫ﻳ‬

‫ﺘ ﻲ ﻇﻬﺮ ت أو اﻟﻨﺎﺷﺌ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪:‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬‫ﻓﻴﻤﺎﻳﻠ ﻲ‬

‫ﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل‬
‫ﺒﻴﻘﺎ ت اﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﻄ‬‫عقاوم اﻟﻮﻳ ﺐ و‬
‫ﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻣﻨﺼﺎ ت ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬
‫ﺒﻴﻘﺎ ت اﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﻄ‬‫ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ و‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻣﻘﺪﻣ ﻲ‬
‫ﺒﻴ ﺔ واﻟ‬
‫إﱃ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎ ت وﺟﺪوﻟ ﺔ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ وإﻋﺎدة ﺻﺮف اﻟﻮﺻﻔﺎ ت اﻟﻄ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺒ ﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ﺔ وﻗﺪرا ت اﻟﻤﺮاﻗ‬
‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻮارد اﻟ‬

‫‪44‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﺪاء‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻼر‬
‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻘﺎ‬
‫ﺒﺪﻧﻴ ﺔ واﻟﺬﻛﻴ ﺔ‬
‫ﺒﻊ اﻟﻠﻴﺎﻗ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﻞ أﺟﻬﺰةﺗ‬
‫ﺗﺪاء ﻣ‬
‫ﺑﻠ ﺔ ﻟﻼر‬
‫ﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻘﺎ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم و‬‫ﺒﻴ ﺔ‬
‫ﺒ ﺖ ﺷﻌ‬
‫ﺘﺴ‬‫اﻟ ﺴﺎﻋﺎ ت‪ ،‬اﻛ‬

‫ﺒﺪﻧ ﻲ واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬

‫ﺒﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺗ‬‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟﺤﻴﻮﻳ ﺔ و‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺬه اﻷﺟﻬﺰة ﻣﺮاﻗ‬
‫ﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺨﺼﺼ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﺎ ت إﱃ ﻣ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎ ت وﻧﻘﻞ اﻟ‬

‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ )‪(EHRs‬‬
‫تالجسلا اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻹﻟﻜ‬
‫ﺑﺈﺻﺪارا ت‬‫ﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ ﻣﺤﻞﺳﺠﻼ ت اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻮرﻗﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﺤﻞ اﻟ ﺴﺠﻼ ت اﻟﺼﺤﻴ ﺔ اﻹﻟﻜ‬
‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫إﻟﻜ‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺘﻴﺢ ذﻟﻚ ﻟﻤﻘﺪﻣ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔﺗﺨﺰﻳﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ت اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ وﻣﺸﺎرﻛ‬
‫ﻳ‬
‫ﺜﺮ أﻣﺎﻧًﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻷﺧﻄﺎء واﻟﺨ ﺴﺎرة‬
‫ﺒ ﺴﻴﻂﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ و‬ ‫ﺘﺮوﻧﻴ ﺔ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻋﲆﺗ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻫﺬه اﻟ ﺴﺠﻼ ت اﻹﻟﻜ‬
‫ﺘﺨﺼﺼ ﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣ‬‫ﺘﻌﺎون‬
‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﺎ ت و‬
‫ﺒﺎدل اﻟ‬
‫ﺗ ﺴﻬﻴﻞﺗ‬
‫و‬

‫ﺜﻴﺮ!‬
‫ﺑﻜ‬‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎﺗﺸﻐﻞ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ أﻗﻞ‬

‫ﺘﻌﻠﻢ اﻵﻟ ﻲ‬
‫اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋ ﻲ )‪(AI‬واﻟ‬
‫)ﻣﻞ(‬
‫ﺘﺰاﻳﺪ ﻓ ﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺘﻌﻠﻢ اﻵﻟ ﻲ‬
‫ﺒﻴﻖﺗﻘﻨﻴﺎ ت اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋ ﻲ واﻟ‬
‫ﺘﻢﺗﻄ‬
‫ﻳ‬
‫ﺘﺤﻠﻴﻼ ت‬
‫ﺗﻮﺻﻴﺎ ت اﻟﻌﻼج اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ واﻟ‬
‫ﺒ ﻲو‬
‫ﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻄ‬
‫ﺜﻞﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟ‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ﺔ ﻟﻤﻬﺎم ﻣ‬
‫ﺘ ﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎ ت اﻹدارﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻤ‬‫ﺒﺆﻳ ﺔ وأ‬
‫ﺘﻨ‬‫اﻟ‬

‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ‬
‫ﺗﺤ ﺴﻴﻦ ﺧﻄﻂ اﻟﻌﻼج و‬
‫ﺘﺸﺨﻴﺺ و‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﲆﺗﺤ ﺴﻴﻦ دﻗ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﻘﻨﻴﺎ ت‬
‫ﺘﻊ ﻫﺬه اﻟ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬
‫ﻧ‬

‫‪45‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ‬‫بي بط تلا ﻋﻦ‬

‫ﺘﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﺗﺼﺎﻻ ت ﻟ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺎ ت اﻻ‬
‫ﺗﻤﺮا ت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ و‬
‫ﺘﺨﺪام ﻣﺆ‬
‫ﺑﻌﺪ اﺳ‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻄ‬‫ﺘﻀﻤﻦ اﻟ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬‫ﺘﺸﺨﻴﺺ واﻟﻌﻼج ﻋﻦ‬
‫ﺒﻴ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﺸﺎرا ت اﻟﻄ‬
‫اﻻﺳ‬

‫ﺑﺪﻧﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﺎرا ت‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻓﺤﻮﺻﺎ ت أو اﺧ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗ‬
‫ﺘﺸﺎرا ت اﻟ‬
‫ﺘﺎزة ﻟﻼﺳ‬
‫ﻓﺮﺻﺎ ﻣﻤ‬
‫ً‬ ‫و ﻫﺬاﻳﻮﻓﺮ‬

‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻄ‬‫ﺘﻴﺢ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤ ﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴ ﺔ‪.‬ﻳ‬‫ﺘﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﺘﺸﺎرا ت اﻟﻤ‬
‫ﺜﺎل‪ ،‬اﻻﺳ‬
‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬
‫ﻋﲆﺳ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﻟﺨﺪﻣﺎ ت اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴ ﺔ أو اﻟ‬
‫ﺑ ﺔ ﺟ ﺴﺪﻳ ﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎ ت اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﻔﻴﺪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﻷوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻳﺠﺪون ﺻﻌﻮ‬
‫ﺜﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ر ﻫﺎ ب اﻟﺨﻼء‪.‬‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻀﻮر ﻣﻮﻋﺪ‪ ،‬ﻣ‬

‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻪ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﲆﺗﻘﻠﻴﻞ وﻗ ﺖ اﻟ ﺴﻔﺮ و‬‫ﺒﻴ ﺐ ﻋﻦ‬
‫ﺘﻄ‬‫ﺗﻤﺮا ت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ واﻟ‬
‫وأﺧﻴﺮا‪،‬ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺆ‬
‫ﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ اﻟﺼﺤﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺸﺎﻣﻠ ﺔ ﻟ‬
‫و‬

‫‪46‬‬
Machine Translated by Google

‫ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻜﻢ ﻛﻞ اﻟﻨﺠﺎح‬

‫أ‬