Professional Documents
Culture Documents
Link L4 U3 Everyday English Ws
Link L4 U3 Everyday English Ws
✁
Phone language
Student A What’s Dad’s new number? Student B What’s Rosie’s new number?
1 Pracujcie w parach. 1 Pracujcie w parach.
Uzupełnijcie brakujące numery telefonów. Uzupełnijcie brakujące numery telefonów.
1 Hi Sarah! 1 Hi Sarah!
Hi Andy. Can you 1 call / see Hi Andy. Can you 1 call / see
Milly? I haven’t got much credit. Milly? I haven’t got much credit.
What’s 2 his / her phone number? What’s 2 his / her phone number?
4
Andy here / My name’s Andy. Milly! Is that you? 4
Andy here / My name’s Andy. Milly! Is that you?
Yes, it is. Where are you, Andy? Yes, it is. Where are you, Andy?
I’m at the sports centre with Sarah. We’re I’m at the sports centre with Sarah. We’re
playing basketball. Would you like to 5 come / go? playing basketball. Would you like to 5 come / go?
Yes, that’s a great idea. Thanks for calling. Yes, that’s a great idea. Thanks for calling.
6
Hello / Bye. 6
Hello / Bye.
Goodbye. Goodbye.
3 Zaprezentuj dialog z kolegą lub koleżanką. 3 Zaprezentuj dialog z kolegą lub koleżanką.
4 Pracujcie dalej w parach. Wybierzcie jedną 4 Pracujcie dalej w parach. Wybierzcie jedną
z poniższych sytuacji i zamieńcie wyrazy zapisane z poniższych sytuacji i zamieńcie wyrazy zapisane
tłustym drukiem w dialogach z ćwiczenia 2. tłustym drukiem w dialogach z ćwiczenia 2.
Zaprezentujcie te dialogi. Zaprezentujcie te dialogi.
park / skateboarding park / skateboarding
home / making models home / making models
Link dla Klasy IV Unit 3 Student’s Book page 44 PHOTOCOPIABLE © Oxford University Press