You are on page 1of 7

Câu hỏi trắc nghiệm môn CNXHKH

Chương 2

1. Phạm trù trung tâm của CNXH khoa học là:

A. Giai cấp tư sản

B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

C. Cách mạng tư sản

D. Giai cấp nông dân

2. C.Mác và Ph.Ăngghen đã làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử của giai cấp nào trong phương thức sản xuất
tư bản chủ nghĩa?

A. Giai cấp tư sản

B. Giai cấp nông dân

C. Giai cấp công nhân

D. Giai cấp nô lệ

3. C.Mác và Ph.Ăngghen đã sử dụng thuật ngữ nào để chỉ giai cấp công nhân?

A. Giai cấp tư sản

B. Tầng lớp lao động

C. Giai cấp vô sản

D. Giai cấp tiểu tư sản

4. Điền từ còn thiếu:” Các giai cấp khác đều suy tàn và tiêu vong cùng với sự phát triển của đại công
nghiệp, còn.....lại là sản phẩm của bản thân nền đại công nghiệp”.

A. Giai cấp địa chủ

B. Giai cấp vô sản

C. Giai cấp tư sản

D. Giai cấp tiểu tư sản

5. Giai cấp công nhân hình thanh và phát triển trong phương thức sản xuất nào?

A. Phương thức sản xuất chiếm hữu nô lệ

B. Phương thức sản xuất phong kiến


C. Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa

D. Phương thức sản xuất XHCN

6. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “Tất cả các giai cấp khác đều suy tàn và tiêu vong cùng với
sự phát triển của đại công nghiệp, còn giai cấp vô sản lại là.....của bản thân nền đại công nghiệp”.

A. Thành tựu

B. Sản phẩm

C. Nguồn gốc

D. Thành quả

7. Điền từ vào chỗ trống: “....là đứa con đầu lòng của nền công nghiệp hiện đại".

A. Công nhân Anh

B. Công nhân Pháp

C. Công nhân Đức

D. Công nhân Mỹ

8. Điền từ vào chỗ trống: “Nội dung, sự phát triển của giai cấp vô sản công nghiệp được quy định bởi
sự phát triển của....”

A. Giai cấp tư sản công nghiệp

B. Giai cấp nông dân

C. Tầng lớp tri thức

D. Tất cả các đáp án trên

9. Điền từ vào chỗ trống: “.....làm thuê hiện đại, vì mất các tư liệu sản xuất của bản thân, nên buộc
phải bán sức lao động của mình để kiếm sống”.

A. Giai cấp công nhân

B. Giai cấp tư sản

C. Giai cấp nông dân

D. Tầng lớp tri thức

10.Điền từ vào chỗ trống: “Cùng với sự phát triển của đại công nghiệp, chính cái nền tảng trên đó
phá sập dưới chân ..." đã sản xuất và chiếm hữu sản phẩm của nó, đã bị
A. Giai cấp công nhân

B. Giai cấp tư sản

C. Giai cấp nông dân

D. Tầng lớp tri thức

11. Điền vào chỗ trống: “.....sinh ra người đạo huyệt chôn chính nó”:

A. Giai cấp công nhân

B. Giai cấp tư sản

C. Giai cấp nông dân

D. Tầng lớp tri thức

12.Điền từ vào chỗ trống: “Sự sụp đổ của ...và thắng lợi của.... đều là tất yếu như nhau".

A. Giai cấp tư sản – giai cấp vô sản

B. Giai cấp vô sản – giai cấp tư sản

C. Giai cấp tư sản – giai cấp nông dân

D. Giai cấp vô sản – giai cấp nông dân

13.Đâu là định nghĩa đúng nhất về giai cấp công nhân?

A. Là giai cấp đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến; lực lượng chủ yếu của tiến trình lịch sử quá
độ từ CNTB lên CNXH

B. Là giai cấp bị thống trị nhất trong xã hội

C. Là giai cấp đông đảo nhất trong xã hội

D. Là giai cấp đại diện cho lực lượng sản xuất lạc hậu

14.Phương thức lao động của giai cấp công nhân trong nền sản xuất TBCN có đặc điểm gì?

A. Là giai cấp có lợi ích thống nhất với lợi ích của giai cấp tư sản

B. Là giai cấp duy nhất tạo ra của cải vật chất cho xã hội

C. Là những người lao động trực tiếp vận hành các công cụ sản xuất có tính chất công nghiệp ngày
căng hiện đại và xã hội hóa cao

D. Là giai cấp sử dụng công cụ sản xuất lạc hậu

15.Vị trí của giai cấp công nhân trong quan hệ sản xuất TBCN
A. Là giai cấp lao động chiếm số lượng ít trong xã hội

B. Là giai cấp không sở hữu tư liệu sản xuất chri yếu của xã hội nên phải bán sức lao động cho nhà tư
bản

C. Là giai cấp đại biểu cho trí tuệ của nhân loại

D. Là giai cấo chiếm phần lớn tư liệu sản xuất của xã hội

16.Trong CNTB, mâu thuẫn cơ bản giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất được thể hiện về mặt
xã hội là mâu thuẫn về lợi ích giữa:

A. Giai cấp nông dân và giai cấp tư sản

B. Người lao động và giai cấp tư sản

C. Tầng lớp tri thức và giai cấp tư sản

D. Giai cấp công nhân và giai cấp tư sản

17.Mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản trong phương thức sản xuất TBCN là:

A. Mâu thuẫn không đối kháng

B. Mâu thuẫn thứ yếu

C. Mâu thuẫn đối kháng

D. Mâu thuẫn không cơ bản

18.Trong CNTB, giai cấp nào có mâu thuẫn đối kháng trực tiếp với giai cấp tư sản?

A. Giai cấp nông dân

B. Tầng lớp tri thức

C. Giai cấp công nhân

D. Tất cả người lao động

19.Trong CNTB, lực lượng nào mâu thuẫn chủ yếu với giai cấp tư sản?

A. Giai cấp công nhân

B. Giai cấp nông dân

C. Giai cấp tiểu tư sản

D. Tần lớp tri thức


20.Chọn đáp án đung nhất, chỉ ra đặc điểm của giai cấp công nhân là:

A. Lao động bằng phương thức công nghiệp

B. Đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến.

C. Có tính tổ chức kỷ luật, tinh thần hợp tác và tâm lý lao động công nghiệp

D. Tất cả các đáp án

21.Chọn đáp án đúng nhất, nền sản xuất đại công nghiệp và phương thức sản xuất tiên tiến đã rèn
luyện cho giai cấp công nhân những phẩm chất về:

A. Tinh thần tự giác và đoàn kết

B. Ý thức cách mạng

C. Tinh thần hợp tác

D. Tính tổ chức, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tác và tâm lý lao động công nghiệp, tinh thần tự giác
và đoàn kết

22.Chọn đáp án đúng nhất về đặc trưng của giai cấp công nhâ?

A. Là giai cấp bị thống trị

B. Là giai cấp hình thanh và phát triển cùng với quá trinh phát triển của nền công nghiệp hiện đại, đại
diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến

C. Là giai cấp đông đảo nhất trong dân cư

D. Là giai cấp không cơ bản tạo ra của cải vật chất cho xã hội

23. Tìm đáp án đúng nhất, đặc trưng của giai cấp công nhân ở các nước TBCN?

A. Không sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu của xã hội

B. Phải đi làm thuê cho các giai cấp tư sản

C. Bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư

D. Tất cả các đáp án trên

24.Chọn đáp án đúng nhất, nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân thể hiện trên những lĩnh
vực nào?

A. Kinh tế; Chính trị - xã hội; Văn hóa, tư tưởng

B. Kinh tế; Chính trị; Quốc phòng, an ninh

C. Kinh tế; Văn hóa; Xã hội


D. Chính trị; Văn hóa; Khoa học

25.Nội dung kinh tế trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân thể hiện trên những lĩnh vực nào?

A. Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, xóa bỏ chế độ bóc lội

B. Đóng vai trò nông cốt trong quá trinh giải phóng lực lượng sản xuất

C. Tập trung xây dựng hệ giá trị văn hóa tư tưởng mới

D. Xây dựng và củng cố chủ nghĩa Mác – Lênin

26. Nội dung chinh trị - xã hội trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:

A. Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, xóa bỏ chế độ tư bóc lột, áp bức, giành quyền lực về tay
giai cấp công nhân và nhân dân lao động

B. Tất cả các đáp án

C. Xây dựng chế độ tư bản chủ nghĩa

D. Xây dựng nền dân chủ tư sản

27. Nội dung chính trị - xã hộ trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:

A. Đóng vai trò nòng cốt trong quá trình giải phóng lực lượng sản xuất

B. Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp bức,

giành quyền lực về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động

C. Tất cả các đáp án

D. Phát triển văn hóa tư sản

28. Nội dung chinh trị - xã hội trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:

A. Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp bức

B. Giành quyền lực về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động

C. Xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa và nền dân chủ XHCN

D. Tất cả các đáp án

29. Nội dung văn hóa – tư tưởng trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là:

A. Đóng vai trò nông cốt trong quá trinh giải phóng lực lượng sản xuất

B. Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp bức
C. Cải tạo cái cũ, lạc hậu, xây dựng cái mới, tiến bộ trong đời sống tinh thần xã hội

D. Xây dựng nền văn hóa tư sản chủ nghĩa

30. Trình độ trưởng thanh của giai cấp công nhân trong cuộc đấu tranh chống lại CNTB được thể
hiện:

A. Từ đấu tranh kinh tế đến đấy tranh tư tưởng lý luận tiến đến trình độ cao nhất là đấu tranh chính
trị

B. Từ đấu tranh tự giác sang đấu tranh tự phát

C. Từ đấu tranh chính trị sang đấu tranh kinh tế

D. Tất cả các đáp án

Đáp án:
1B 2C 3C 4B 5C 6B 7A 8A 9A 10B 11B 12A 13A 14C 15B 16D 17C 18C 19A 20D 21D 22B 23D 24A 25B
26A 27B 28D 29C 30B

You might also like