You are on page 1of 1

Indukcja i zliczanie

Sprawdzian II — Przykładowy sprawdzian (termin 0)


Zadanie 1. Graf prosty nazwiemy ósemką, jeśli ma jeden wierzchołek stopnia 4 oraz
siedem wierzchołków stopnia 2. Narysuj wszystkie ósemki o ośmiu wierzchołkach. Dla
każdych dwóch narysowanych grafów podaj uzasadnienie, że są różne.
Zadanie 2. Ciąg Fibonacciego (Fn ) jest określony następująco:

F1 = F2 = 1 oraz Fn = Fn−1 + Fn−2 dla każdego n ⩾ 3.

Wykaż, że dla każdego n ⩾ 1 liczba podziałów prostokąta 2 × n na prostokąty 1 × 2


jest równa Fn+1 .
Przykładowo jest F5 = 5 podziałów prostokąta 2 × 4:

Zadanie 3. Dana jest liczba całkowita n ⩾ 1. Na ile sposobów można wypełnić pola
kwadratu n × n różnymi liczbami całkowitymi od 1 do n2 w taki sposób, aby suma liczb
wpisanych w każde dwa pola sąsiadujące bokiem była nieparzysta?
Zadanie 4. Wyznacz wszystkie liczby całkowite n ⩾ 1 o tej własności, że
 
2n
< 4n−1 .
n
Zadanie 5. Na płaszczyźnie zaznaczono wierzchołki 6n-kąta foremnego, przy czym
n ⩾ 1 jest liczbą całkowitą. Ile jest trójkątów różnobocznych o wierzchołkach w trzech
spośród zaznaczonych 6n punktów?
Przykładowo dla n = 1 odpowiedź to 12:

Zadanie 6. Udowodnij, że dla każdego n ⩾ 1 wszystkie niepuste podzbiory zbioru [n]


można ustawić w ciąg w taki sposób, aby każde dwa kolejne wyrazy tego ciągu różniły
się tylko jednym elementem.
Przykładowo dla n = 3 taki ciąg to: ({1}, {1, 2}, {2}, {2, 3}, {1, 2, 3}, {1, 3}, {3}).
Wskazówka. Udowodnij przez indukcję mocniejszą własność: że istnieje takie ustawie-
nie, w którym obydwa skrajne zbiory są jednoelementowe (jak w przykładzie).

You might also like