Đáp án Đề số 01 ĐỀ VIẾT THU HOẠCH Tuần sinh hoạt công dân – sinh viên năm học 2023-2024 (Áp dụng cho sinh viên khóa 2019, khóa 2020) Câu Đáp án Điểm 1)Triết lý GD: Với phương châm người học phải phát triển tính chuyên nghiệp, khả năng sáng tạo và đổi mới, nâng cao ý thức trách nhiệm trong môi trường giáo dục hội nhập và nền kinh tế số gắn kết với thực tiễn nghề nghiệp và cộng đồng. Do đó, triết lý giáo dục của Trường Đại học Kiến 0,5đ trúc Đà Nẵng là: “HỘI NHẬP - SÁNG TẠO - ĐẠO ĐỨC - PHÁT TRIỂN - TRÁCH NHIỆM” 2)Ý nghĩa: -Hội nhập: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới việc đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội, người học tốt nghiệp có khả năng làm việc và học tập để thích nghi với sự biến đổi trong nước và xu thế quốc tế, được đánh giá theo tiêu chuẩn của Việt Nam và quốc tế. -Sáng tạo: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới phát huy tối đa khả năng của người học thông qua các hoạt động nghiên cứu và triển khai áp dụng các nghiên cứu vào thực tế đời sống. Sinh viên có khả năng nghiên cứu và ứng dụng khoa học - công nghệ, là đỉnh cao nhất của con Câu1 (3 đ) đường thu nhận và tái sinh tri thức; là phương thức phát triển mạnh nhất, nhanh nhất và hứa hẹn nhất. 5ýx -Đạo đức: Đạo đức là những chuẩn mực tốt đẹp trong tính cách của con 0,5 người, mang đậm giá trị truyền thống tốt đẹp của con người nói chung và =2,5 người Việt Nam nói riêng. Hoạt động đào tạo của Trường Đại học Kiến đ trúc Đà Nẵng hướng tới tạo ra những con người mang đậm giá trị văn hóa của dân tộc, có thái độ ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội; đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp, hiện đại, hội nhập. -Phát triển: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới mục tiêu sinh viên có đủ tri thức, kỹ năng và năng lực cạnh tranh để đáp ứng nhu cầu dạy và học, phục vụ hội nhập khu vực và thế giới, góp phần đưa đất nước Việt Nam ngày càng phát triển. -Trách nhiệm: Trách nhiệm là lý trí quan trọng để mỗi cá nhân trở nên có ích cho xã hội. Vì vậy, Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới làm cho người học phải có trách nhiệm với bản thân, với gia đình, với cộng đồng, với đất nước. 1. Điều kiện về điểm số để được lên lớp: - Có ĐTBCTL đạt từ 2,00 trở lên; 2,0đ - Có ĐTBCTL đạt dưới 2,00, nhưng chưa rơi vào trường hợp bị buộc thôi Câu 2 (4đ) học. 2. Tham gia BHYT chính là cơ chế “đảm bảo an toàn” cho bản thân, cho 0,5đ gia đình và cộng đồng xã hội khi gặp rủi ro về sức khỏe; mặt khác, theo quy định của Pháp luật, Bảo hiểm y tế là bắt buộc. Câu Đáp án Điểm 3. Quyền lợi của SV khi tham gia BHYT: - Được cấp Thẻ BHYT; - Được đăng ký khám chữa bệnh ban đầu tại các bệnh viện quận, huyện và tương đương; 1,5đ Câu 2 (4đ) - Được chăm sóc sức khỏe ban đầu tại trường; - Được quỹ BHYT chi trả chi phí KCB trong phạm vi quyền lợi và mức hưởng theo quy định; - Được cơ quan BHYT giải thích, cung cấp thông tin về BHYT - Được khiếu nại, tố cáo hành vi vi phạm pháp luật về BHYT. 1. Những nguyên tắc chung của pháp luật Việt Nam về bảo vệ quyền con người: -Nguyên tắc dân tộc tự quyết - nguyên tắc nền tảng, vì một dân tộc không có quyển tự quyết thì không thể nói đến quyền con người của từng cá nhân thành viên của dân tộc đó. -Nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật và được pháp luật bảo vệ. 1,5đ -Nguyên tắc bình đẳng giới - nguyên tác đã được khẳng định trong Hiến pháp và các văn bản quy phạm pháp luật khác như Bộ luật lao động, Luật hôn nhân và gia đình, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội..; -Nguyên tắc cấm hồi tố trong luật hình sự được quy định trong Bộ luật Câu 3 (3đ) hình sự. 2. Theo Tư tưởng Hồ Chí Minh thì Quyền con người bao gồm những nội dung: Một là, quyền con người gắn với quyền dân tộc tự quyết Hai là, để bảo đảm trên thực tế các quyền và tự do cho Nhân dân thì Nhà 1,5đ nước phải là của Nhân dân, do Nhân dân, vì Nhân dân Ba là, quyền con người đi đôi với nghĩa vụ và trách nhiệm Bốn là, bảo đảm, bảo vệ quyền con người là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng. Năm là, tôn trọng chủ quyền quốc gia và quyền con người của các dân tộc khác
(Hết Đáp án Đề số 01)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Đáp án Đề số 02 ĐỀ VIẾT THU HOẠCH Tuần sinh hoạt công dân – sinh viên năm học 2023-2024 (Áp dụng cho sinh viên khóa 2019, khóa 2020)
Câu Đáp án Điểm
1)Triết lý GD: Với phương châm người học phải phát triển tính chuyên nghiệp, khả năng sáng tạo và đổi mới, nâng cao ý thức trách nhiệm trong môi trường giáo dục hội nhập và nền kinh tế số gắn kết với thực tiễn nghề nghiệp và cộng đồng. Do đó, triết lý giáo dục của Trường Đại học Kiến 0,5đ trúc Đà Nẵng là: “HỘI NHẬP - SÁNG TẠO - ĐẠO ĐỨC - PHÁT TRIỂN - TRÁCH NHIỆM” 2)Ý nghĩa: -Hội nhập: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới việc đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội, người học tốt nghiệp có khả năng làm việc và học tập để thích nghi với sự biến đổi trong nước và xu thế quốc tế, được đánh giá theo tiêu chuẩn của Việt Nam và quốc tế. -Sáng tạo: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới phát huy tối đa khả năng của người học thông qua các hoạt động nghiên cứu và triển khai áp dụng các nghiên cứu vào thực tế đời sống. Sinh viên có khả năng nghiên cứu và ứng dụng khoa học - công nghệ, là đỉnh cao nhất của con Câu1 (3 đ) đường thu nhận và tái sinh tri thức; là phương thức phát triển mạnh nhất, nhanh nhất và hứa hẹn nhất. 5ýx -Đạo đức: Đạo đức là những chuẩn mực tốt đẹp trong tính cách của con 0,5 người, mang đậm giá trị truyền thống tốt đẹp của con người nói chung và =2,5 người Việt Nam nói riêng. Hoạt động đào tạo của Trường Đại học Kiến đ trúc Đà Nẵng hướng tới tạo ra những con người mang đậm giá trị văn hóa của dân tộc, có thái độ ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội; đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp, hiện đại, hội nhập. -Phát triển: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới mục tiêu sinh viên có đủ tri thức, kỹ năng và năng lực cạnh tranh để đáp ứng nhu cầu dạy và học, phục vụ hội nhập khu vực và thế giới, góp phần đưa đất nước Việt Nam ngày càng phát triển. -Trách nhiệm: Trách nhiệm là lý trí quan trọng để mỗi cá nhân trở nên có ích cho xã hội. Vì vậy, Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng hướng tới làm cho người học phải có trách nhiệm với bản thân, với gia đình, với cộng đồng, với đất nước. 1. Điểm số sinh viên sẽ bị cảnh báo học tập: - Điểm trung bình chung tích luỹ đạt dưới 1,20 đối với sinh viên năm thứ nhất, dưới 1,40 đối với sinh viên năm thứ hai, dưới 1,60 đối với sinh viên Câu 2 (4đ) năm thứ ba hoặc dưới 1,80 đối với sinh viên các năm tiếp theo và cuối 2,0đ khoá; - Điểm trung bình chung học kỳ đạt dưới 0,80 đối với học kỳ đầu của khóa học, dưới 1,00 đối với các học kỳ tiếp theo. Câu Đáp án Điểm 2. Tham gia BHYT chính là cơ chế “đảm bảo an toàn” cho bản thân, cho 0,5đ gia đình và cộng đồng xã hội khi gặp rủi ro về sức khỏe; mặt khác, theo quy định của Pháp luật, Bảo hiểm y tế là bắt buộc. 3. Nghĩa vụ của SV khi tham gia BHYT: - Đóng BHYT đầy đủ, đúng thời hạn; -Sử dụng thẻ BHYT đúng mục đích, không cho người khác mượn thẻ Câu 2 (4đ) BHYT; 1,5đ - Thực hiện đủ thủ tục khi đến KCB; - Chấp hành các quy định và hướng dẫn của tổ chức BHYT, cơ sở KCB khi đến KCB; - Thanh toán chi phí KCB cho cơ sở KCB ngoài phần chi phí do quỹ BHYT chi trả. 1. Những nguyên tắc chung của pháp luật Việt Nam về bảo vệ quyền con người: -Nguyên tắc dân tộc tự quyết - nguyên tắc nền tảng, vì một dân tộc không có quyển tự quyết thì không thể nói đến quyền con người của từng cá nhân thành viên của dân tộc đó. -Nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật và được pháp luật bảo vệ. 1,5đ -Nguyên tắc bình đẳng giới - nguyên tác đã được khẳng định trong Hiến pháp và các văn bản quy phạm pháp luật khác như Bộ luật lao động, Luật hôn nhân và gia đình, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội..; -Nguyên tắc cấm hồi tố trong luật hình sự được quy định trong Bộ luật Câu 3 (3đ) hình sự. 2. Theo Tư tưởng Hồ Chí Minh thì Quyền con người bao gồm những nội dung: Một là, quyền con người gắn với quyền dân tộc tự quyết Hai là, để bảo đảm trên thực tế các quyền và tự do cho Nhân dân thì Nhà 1,5đ nước phải là của Nhân dân, do Nhân dân, vì Nhân dân Ba là, quyền con người đi đôi với nghĩa vụ và trách nhiệm Bốn là, bảo đảm, bảo vệ quyền con người là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng. Năm là, tôn trọng chủ quyền quốc gia và quyền con người của các dân tộc khác