Nội dung: Cộng và trừ nhanh Họ và tên: _______________________

Phiếu số: | Ngày học:_____________ Lớp : 3C

Mục tiêu:
- Biết ước lượng phạm vi của kết quả trước khi thực hiện tính toán.
- Biết sử dụng phương pháp tính theo cột để cộng hoặc trừ số tự nhiên.
- Áp dụng giải các bài toán tình huống.

Ví dụ: Hãy ước lượng sau đó thực hiện phép tính

Ước lượng:
Hàng trăm Hàng chục Hàng đơn vị Chú ý viết các số
theo cột nhé!

1 8 2

Bài tập

Bài 1: Hãy ước lượng kết quả sau đó thực hiện phép tính.
a) Tìm tổng của 345 và 678.
b) Tổng của 652 và 758 là bao nhiêu?
c) 567 lớn hơn 234 bao nhiêu?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Bài 2: Hãy ước lượng kết quả sau đó thực hiện phép tính.

1
 a) Lấy 987 trừ đi 654.
b) Tìm hiệu của 567 và 812.
c) 905 trừ 767.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Bài 3: Hiệu của 100 và số nhỏ nhất có 2 chữ số mà trong đó không có chữ số 0
là bao nhiêu?

Bài 4: Điền số còn thiếu vào ô trống. Em có thể dùng bất kì phương pháp nào.

a) b)

c) d)

Bài 5: Tìm các lỗi sai sau đó thực hiện phép tính sao cho đúng.
Hàng Hàng Hàng Hàng Hàng Hàng
a b
trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị
8 8 2 5 3 1
- 4 3 5 + 2 7 8
4 5 3 7 0 9
1

Bài 6: Có 267 học sinh nữ và 317 học sinh nam trong hội trường của một
trường.

2
Có tất cả bao nhiêu học sinh trong hội trường?

Bài 7: Hãy ước lượng kết quả sau đó thực hiện phép tính.
a) b) c)
Ước lượng:

................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Bài 8: Chloe có bốn thẻ chữ số sau.

1 4 7 9

Bạn ấy tạo số lớn nhất coa thể với những thẻ trên.
Sau đó bạn ấy tạo số nhỏ nhất có thể với những thẻ trên.
Hỏi hiệu của hai số mà Chloe tạo ra là bao nhiêu?

Bài 9: Có 874 người tới một buổi hòa nhạc.

234 người là phụ nữ.
267 người là đàn ông.
Hỏi có bao nhiêu trẻ em ở buổi hòa nhạc?

Bài 10: Lấy 300 trừ đi số lớn nhất có 2 chữ số.

3
Bài 11: Chỉ sử dụng các chữ số 4 và 5 để hoàn thành phép tính sau.
Em có thể dùng các chữ số đó nhiều hơn một lần.

Bài 12: Điền số còn thiếu vào ô trống sao cho phép tính sau là phép tính đúng.
a) 5 6 7 b) 9 6 3
+ 1 6 - 2 6

6 9 3 6 9 5

Bài 13: Năm ngoái có 76 học sinh nữ và 84 học sinh nam trong Khối 4.
Năm nay có 180 học sinh Khối 4.
Trong số những học sinh đó, 97 học sinh là nam.
Hỏi số học sinh nữ trong khối 4 năm nay nhiều hơn năm ngoái bao nhiêu?

Bài 14: Tìm năm cặp số có tổng bằng 900.

545 238 86 228
96 791 355 601
672 109 589 437
463 322 814 465

Một cặp số đã được làm sẵn cho em.

................................................................................................................................
................................................................................................................................