Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

Ikalawang Markahan
Ikatlong Maikling Pagsusulit
Edukasyon sa Pagpapakatao 4

Pangalan:__________________________________________ Iskor:________________
Baitang/Seksyon:_______________________ Lagda ng Magulang:_____________

I. Panuto: Basahing mabuti ang mga sitwasyon at isulat ang titik sa patlang.

___1. Paano mo matutulungan ang isang tinderang nakita mong kinukupitan ng mga
paninda ng isang bata?
A. Hindi nalang ako kikibo.
B. Samahan siya sa pangungupit
C. Sumigaw ng “magnanakaw!” para mapahiya
D. Kausapin siya na ibalik ang kaniyang kinupit at sabihang mali ang kaniyang
ginawa.

___2. Paano ka dapat tumulong sa mga nangangailangan?

A. kusang-loob
B. may pag-aalinlangan
C. magpabayad sa ginawang pagtulong
D. humingi ng iba pang pabor sa ginawang pagtulong

___3. Ano ang gagawin mo sa natirang pera sa iyong baon?

A. Ibibili ko ng laruan.
B. Itataya ko sa peryahan.
C. Ibibili ko ng paborito kong tsokolate.
D. Iipunin ko at ibibili ng mga laruan at pagkain na ibibigay ko sa mga batang
lansangan.

___4. May outreach program sa inyong barangay para sa mga nasunugan. Alin sa mga
sumusunod na tulong ang maaari mong ibigay?
A. kosmetiko C. sulatang papel
B. telebisyon D. pagkain at damit
___5. Nakita mong mabigat ang bitbit na basket ni Aling Nena mula sa palengke, paano
mo ba siya matutulungan?
A. Hayaan siyang mag-isa
B. Magkunwaring walang nakita
C. Tumawag ng kakilala at ipabitbit ang basket
D. Lapitan siya at tulungang bitbitin ang mabigat na basket
___6. Napansin mong nasa sulok at malungkot ang iyong kaklase. Ano ang pwede
mong gawin?
A. Pagtatawanan ko siya.
B. Hindi ko na lang siya papansinin.
C. Sasabihan ko lang ang isa kong kaklase na malungkot siya.
D. Lalapitan ko siya at dadamayan ko siya kung bakit siya malungkot.

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

___7. May mga batang marurumi at namumulot ng basura na pakalat-kalat sa kalsada.

Ano ang iyong gagawin?
A. Bibigyan ko sila ng pagkain. C. Wala akong pakialam sa kanila.
B. Ipagtatabuyan ko sila. D. Babatuhin ko sila.

___8. Binagyo ang lugar ni Jose na iyong kaibigan. Halos naanod lahat ang mga
kagamitan niya sa pag-aaral. Ano ang maaari mong maitulong maliban sa isa?
A. Bibigyan ko siya ng mga lumang kagamitan sa pag-aaral na pwede pa
gamitin.
B. Hihikayatin ko ang iba ko mga kaibigan at kaklase na magbigay ng tulong
C. Damayan siya sa nagyaring kalamidad sa kanila.
D. Hindi na lang ako makikialam.
___9. Malungkot ang iyong kamag-aral na si Mico. Napagalitan siya ng kanyang
magulang sapagkat bumaba ang kaniyang marka. Kasama siya dati sa mga
nangunguna sa klase subalit dahil sa pagbaba ng kaniyang marka ay hindi na siya
nakasama. Ano ang maaari mong sabihin kay Mico?
A. Hayaan mo na Mico. Wala namang silbi yan.
B. Bumawi ka na lang sa susunod Mico.
C. Hayaan mo na yan Mico, maglaro na lang tayo.
D. Huwag mo na lang pansinin yan Mico.
___10. May nakita kang umiiyak na bata kasi siya ay nawawala. Ano ang maaari mong
maitulong sa kanya maliban sa isa?
A. Dadalhin ko siya sa barangay para matulungan siya.
B. Tatanungin ko siya kung ano ang pangalan niya at kung saan siya nakatira.
C. Hindi ko siya papansinin.
D. Tutulungan ko siyang makabalik siya sa kanyang pamilya.

Panuto:
II. Lagyan ng tsek ( / ) kung ito ay tamang gawain at ekis (x) kung ito ay hindi
tamang gawain.

_____11. Inaaliw ang mga may sakit nang hindi inaabala ang kanilang pagpapahinga
_____12. Iniiwasan ang pamamasyal sa bahay ng kaibigan sa oras ng kanilang
pamamahinga
_____13. Hinihintay na matapos ang pagpapahinga ng kapatid bago magpatugtog ng
paboritong musika
_____14. Iniiwasan ang pangungulit sa taong maysakit
_____15. Iniiwasan na makipag-usap sa katabi kapag nagsisimba
_____16. Iniiwasan kong makagawa ng ingay na makagagambala sa taong
nagtatalumpati sa harap
_____17. Ibinabalik nang tahimik ang gamit na hiniram lalo na kapag nag-aaral ang
may-ari nito
______18. Maingat na isinasarado ang pinto upang hindi magsanhi ng ingay at
makagambala sa pamamahinga ng taong may sakit
______19. Marahang naglalagad kapag may natutulog
______20. Naguusap ng malakas at nagtatawanan sa loob ng silid-aklatan

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

III.Panuto: Iguhit ang 5 bagay na maaari mong ibigay sa mga nasalanta ng bagyo, baha,
sunog at iba pang kalamidad.Kulayan ito at pangalanan. (2 puntos bawat bilang)
21-22
23-24.
25-26
27-28
29-30

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON

Asignatura: Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Blg. Ng Pagsusulit: Una

Markahan: Ikalawa Blg. Ng Araw : 12

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

Item Placement & Bloom’s Distribution of

Taxonomy Test Items

Layunin Blg. Ng Araw Itinuro

Difficult (10%)
Average (30%)
Blg. Ng Aytem

Pang-unawa

Ebalwasyon

Easy (60%)
Pagkatanda

Aplikasyon
Bahagdam

Pagsusuri

Paggawa
1. Makapagbahagi ng pag-unawa sa 1-15 15
kailangan o pangangailangan ng kapwa 5 15 50%
(Esp4p-IId-19)
16-30
2. Makapagpapahayag ng iba’t-ibang 5 15 50% 15
paraan ng pagtulong sa kapwa at
makapagpapakita ng pagiging bukas-palad
sa mga
nangangailangan
(EsP4P- IIe– 20);
Kabuuang bilang 10 30 100% 15 15

Formula: No. of Days taught/ Total Number of Days Taught x Total Number of Items= NO. OF ITEMS

No of Items/Total Number of Items x 100=PERCENTAGE

Inihanda ni: Iniwasto ni:

VANESSA J. MARTIN MARK JEROME P. ZAPRA

Guro I Dalub Guro II

Binigyang Pansin ni:

GERALDINE A. PUYAOAN, EdD

Punong-guro II

Ikalawang Markahan
Unang Maikling Pagsusulit
Filipino 4

Pangalan:______________________________________ Iskor:_________________
Baitang/Seksyon:______________________ Lagda ng Magulang:_________________

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

I. Panuto: Kumpletuhin ang pangungusap gamit ang tamang antas ng pang-uri na nasa loob
ng mga panaklong. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel. ( 2 puntos bawat bilang)
1. (Mainit)______________ ang panahon kahapon kaysa ngayon. Sa katunayan,
nakapagtala ng 41 digri na temperatura kahapon.
2. Matatalino ang tatlong anak ni Billy ngunit ang (matalino)______________ sa
kanilang tatlo ay si Bea.
3. Panahon na naman ng kapaskuhan ngunit hindi pa tiyak sa ngayon kung ito ay
maipagdiriwang dahil sa COVID-19. (Marami) ____________ ang nagbago dahil sa
pandemyang ito.
4. Mulat sa gawaing bahay ang magkapatid na Nilo at Milo. Hindi na sila kailangan pang utusan
ng kanilang nanay o tatay upang gumawa sa bahay. (Masipag) ________________silang
dalawa.
5. (Malakas) ____________ang ulan kagabi kaya nagkaroon ng baha sa amin.

II. Panuto: Piliin at isulat mo sa iyong sagutang papel ang salitang may wastong baybay sa
bawat hanay na karaniwan nang ginagamit sa Information Technoligy (IT).
1. call, kall, kol
2. tecs, texs, text
3. bideo, vidyo, video
4. webcite, websit, website
5. U-tub, Yotub, Youtube
6. enternet, intirnit, internet
7. forward, fourward, porward
8. cellphone, cellpone, selpon
9. computer, computir, kompyuter
10.mesenger, massager, messenge

III. Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon at ibigay ang iyong hinuha sa
pangyayari sa nabasang teksto. (2 puntos bawat bilang)

1. Kadalasan umaalis si Juan ng walang paalam sa kanyang mga magulang

at nakikipaglaro siya sa kanyang mga kaklase. Sa kanilang paglalaro ay di

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

namalayan ni Juan na gabi na pala at hindi alam ng kanyang mga magulang

kung saan siya hahanapin. Ano ang mangyayari kay Juan?

2. Si Pedra ay matipid na bata. Pinipilit niya na may matira sa kanyang

baon kahit piso lang at kanya itong iniipon sa kanyang alkansya. Minsan hindi
nakapagtrabaho ang kanyang ama ng isang linggo dahi sa sakit. Wala silang
pambili ng pagkain. Ano ang gagawin ni Pedra upang makatulong sa kanilang
pamilya?

3. Si Aling Petra ay tsismosang kapitbahay. Mahilig siyang gumawa ng kwento na hindi totoo sa
kanyang kapwa. Ano ang mangyayari sa taong mahilig gumawa ng kwentong hindi totoo?

4. Si Renz ang nakakuha ng maraming boto sa pagiging isang magalang na bata. Ano ang
maaaring maging damdamin ng kanyang mga magulang?

5. Hindi nakikinig si Ana sa payo ng kanyang ina. Bilin nito na huwag

siyang maliligo sa ilog dahil hindi siya sanay lumangoy. Minsan inaya siya
ngkanyang kalaro na maligo sa ilog ng hindi alam ng kanyang ina. Sa kanilang
paliligo si Ana ay napunta sa bahaging malalim. Ano ang mangyayari kay A

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON

Asignatura: Filipino 4 Blg. Ng Pagsusulit: Una

Markahan: Ikalawa Blg. Ng Araw: 12

Item Placement & Bloom’s Distribution of

Taxonomy Test Items
Blg. Ng Araw Itinuro

Layunin
Difficult (10%)
Average (30%)
Blg. Ng Aytem

Pang-unawa

Ebalwasyon

Easy (60%)
Pagkatanda

Aplikasyon
Bahagdam

Pagsusuri

Paggawa

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF BUSTOS
BULACAN HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL

1. Nakapagbibigay ng hinuha sa
kalalabasan ng mga pangyayari sa
napakinggang teskto 4 10 33.3% 1-10 10

2.Nagagamit mo nang wasto ang

pang-uri (lantay, paghahambing, 4 10 33.3% 21- 10
pasukdol) sa paglalarawan ng tao, 30
lugar, bagay at pangyayari sa sarili,
ibang tao at katulong sa pamayanan

2. Napipili ang mga salitang may

wastong baybay. 4 10 33.3% 11-20 10

Kabuuan 12 30 100% 10 10 10
Formula: No. of Days taught/ Total Number of Days Taught x Total Number of Items= NO. OF ITEMS

No of Items/Total Number of Items x 100=PERCENTAGE

Inihanda ni: Iniwasto ni:

VANESSA J. MARTIN MARK JEROME P. ZAPRA

Guro I Dalub Guro II

Binigyang Pansin ni:

GERALDINE A. PUYAOAN, EdD

Punong-guro II

Address: Catacte, Bustos, Bulacan

Email: bulacanheightselementaryschool@gmail.com
Contact No: 09171108056