‫يوم‪.........................

:‬‬ ‫المجال التعلمي ‪ :1‬التخصص الوظيفي للبروتينات‬

‫‪..............................‬‬ ‫الوحدة التعلمية ‪ :5‬دور البروتينات في اإلتصال العصبي‬
‫‪..............................‬‬ ‫الحصة التعلمية ‪......................................... :1‬‬
‫وضعية اإلنطالق‪:‬‬
‫المشابك عبارة عن مناطق متفصل بني خلية قبل مشبكية عصبية وخلية بعد مشبكية عصبية أو عضلية‪ ،‬تنتقل الرسالة العصبية على مستواها بفضل المبلغات‬
‫العصبية (الوسائط العصبية) واليت تتمثل يف مواد كيميائية حُت ِّر ُر ها النهايات العصبية قبل املشبكية وتؤدي إىل تغرّي الكمون الغشائي للخلية بعد املشبكية‪.‬‬
‫متثل الوثيقة (‪ )1‬رسم ختطيطي ُيوّض ح كيفية إنتقال الرسالة العصبية على مستوى املشبك‪.‬‬

‫الوثيقة (‪)1‬‬
‫المشكلة ‪........................................................................................................................................... :‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫التقصي‪:‬‬
‫الوضعية التعلمية ‪.1‬مقر تأثير المبلغ العصبي (األستيل كولين)‪:‬‬
‫السياق تنتقل الرس‪LL‬الة العص‪LL‬بية من العص‪LL‬بون احلركي إىل اللي‪LL‬ف العض‪LL‬لي عن طري‪LL‬ق مشبك عصبي‪ -‬عضلي بت‪LL‬دخل املبل‪LL‬غ العص‪LL‬يب األستيل كولين‪ ،‬إلب‪LL‬راز مق‪LL‬ر ت‪LL‬أثري‬
‫األستيل كولني‪ُ ،‬تقرتح عليك الدراسات التالية‪:‬‬
‫السند متثل الوثيقة (‪ )2‬نتائج حقن مادة ‪ α‬بنغاروتوكسني يف الشق املشبكي حيث‪:‬‬
‫الشكل (أ) ميث‪LL‬ل ص‪LL‬ورة ب‪LL‬اجملهر اإللك‪LL‬رتوين ملش‪LL‬بك عص‪L‬يب‪ -‬عض‪L‬لي واحملص‪L‬ل عليه‪L‬ا بتقني‪LL‬ة التص‪L‬وير اإلش‪LL‬عاعي ال‪L‬ذايت وذل‪L‬ك بع‪LL‬د حقن م‪LL‬ادة ‪ α‬بنغاروتوكس‪LL‬ني‬
‫املشعة يف الشق املشبكي‪.‬‬
‫الشكل (ب) ميثل نتائج حقن مادة ‪ α‬بنغاروتوكسني مث األستيل كولني يف الشق املشبكي‪.‬‬

‫الشكل (ب)‬ ‫الشكل (أ)‬

‫الوثيقة (‪)2‬‬
‫متثل الوثيقة (‪ )3‬صور تركيبية ملستقبل األستيل كولني‪.‬‬