You are on page 1of 3

Погоджую

Заступник
директора гімназії з НВР
__________/____________/
«____» _____________2023

Календарно-тематичне планування уроків


інформатики
для 6 класу
(До підручника «Інформатика 6 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Модельна програма з інформатики для учнів 5-6 класів загальноосвітніх
навчальних закладів затверджена Наказом Міністерства освіти і науки
України від 12.07.2021 № 795
№ Дата уроку Тема уроку Примітки

6-А 6-Б
Тема 1. Цифрові пристрої. Цифрові технології (3 години)
Цифрові пристрої.. Використання
цифрових пристроїв і технологій для
1 реалізації інформаційних процесів.
Санітарно гігієнічні правила роботи з
цифровими пристроями.
Призначення цифрових пристроїв
Класифікація цифрових пристроїв.
2
Цифрові технології.. Використання
цифрових технологій.
Використання цифрових інновацій для
навчання, комунікації і творчості.
3 Переваги і недоліки використання
цифрових технологій в сучасному
суспільстві.
Тема 2. Комп’ютерні презентації (5 годин)
Етапи створення комп’ютерної
4.
презентації.
5 Анімація об’єктів на слайді.
6 Анімація слайдів.
Налаштування показу комп’ютерної
7
презентації
Підсумковий урок з тем «Цифрові
8 пристрої. Цифрові технології»,
«Комп’ютерні презентації»
Тема 3. Текстові документи (6 годин)
Формати текстових документів. Списки
9
в текстовому документі
10 Таблиці в текстовому документі
11 Таблиці в текстовому документі
12 Схеми в текстовому документі.
13 Зображення в текстовому документі.
Підсумковий урок з теми: «Текстові
14
документи»
Тема 4. Графічні зображення (6 годин)
Базові поняття комп’ютерної графіки.
15 Види комп’ютерної графіки. Програми
для опрацювання графічних зображень.
Створення, редагування і форматування
16
зображень
Створення, редагування і форматування
17
зображень.
18 Шари, їх використання
Додавання тексту до графічних
19
зображень та його форматування.
Створення багатоелементних зображень.
20 Підсумковий урок з теми: «Графічні
зображення»
Тема 5. Електронні таблиці. (11 годин)
21 Поняття моделі. Види моделей.
Інформаційні моделі. Математичні
22
моделі.
Гіпотеза. Перевірка гіпотези з
23
використанням моделі.
Експеримент. Добір даних для перевірки
24
гіпотез
25 Табличний процесор.
26 Арифметичні обчислення.
27 Арифметичні обчислення.
28 Стовпчасті та кругові діаграми.
29 Стовпчасті та кругові діаграми.
Комп’ютерний експеримент.
30
Опрацювання результатів експерименту
Підсумковий урок з теми: «Електронні
31
таблиці»
Тема 6. Алгоритми та програми (16 годин)
32 Величини.
33 Команда присвоювання
34 Цикли з параметром з величинами.
35 Вкладені цикли.
36 Вкладені цикли
37 Розгалуження з величинами.
38 Вкладені розгалуження.
39 Вкладені розгалуження.
40 Цикл з передумовою
41 Цикл з передумовою
Складання алгоритмів та програм з
42
циклами з передумовою
Складання алгоритмів та програм з
43
циклами з передумовою
44 Цикли з розгалуженнями.
45 Розгалуження з циклами.
Складання алгоритмів та програм з
46
розгалуженням та циклами
Складання алгоритмів та програм з
47
розгалуженням та циклами
Підсумковий урок з теми: «Алгоритми
48
та програми»
Тема 7. Практикум з використання інформаційних технологій
(4 години)
Етапи виконання проєкту. Складання
49 плану виконання проєкту. Визначення
завдань проєкту
Пошук, аналіз, опрацювання матеріалів,
50
виконання завдань проєкту.
Вибір засобів для подання результатів
51 проєкту. Подання та оцінювання
результатів виконання проєкту.
52 Підсумковий урок за рік

You might also like